夢想創造未來班會總結

Ⅰ 理想主題班會 班主任如何總結

放飛理想」主題班會

(1)、主持會議（開場白）
親愛的同學們！ 大家好！
理想是燈塔，指引人生前進的方向。
一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀。
一個沒有理想的人，就沒有堅定的方向，
羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在於他們在做什麼，而在於他們想做什麼。
福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在於我們在何處，而在於我們朝什麼方向走。
與理想一起飛翔，用真情呵護生命年輪的成長。
與理想一起飛翔，靠毅力揮動背負沉重的翅膀。
我們應該要與理想一起飛翔，把目光朝向鑄就成功的遠方。
現在我宣布1214班「把握青春 放飛理想」主題班會現在開始。
在談論你們的理想之前讓我們先看看我們國家和一些名人的理想
A:我們民族的理想是辦一屆自己的奧運會，終於，千千萬萬中華兒女的努力下，北京奧運的聖火點燃了。
B:劉翔的理想是沖出亞洲，走向全世界，終於在他刻苦努力下，成為「世界飛人」。
C:張海迪從小高位截癱，沒有進過學校，但她以頑強的毅力自學知識，執著地為文學而戰，終於，成就了一番事業。
理想隨時代的不同而不同，隨個人的不同而不同。
我們每個人的理想，盡管各不相同，但大家都有個共同的起點,都有一個共同的目標.
我們都想為自己的未來添上一抹亮麗的色彩，為社會帶來更多的光明,為祖國的繁榮貢獻自己的力量。
我們正直青春年少，每個人心中都埋下了一棵種子，默默地為它祈禱。
(放背景音樂《蝸牛》)
C：下面，就請同學伴隨著音樂結合自己的理想來談一談,告訴同學們自己會以怎樣的方式去為之奮斗.

A:我們的暢想,美麗的童話悄然溜走,新鮮的生命日夜涌流
B:青春的鼓樂嘹亮地奏響,我們在主旋律里,躍出了昂揚奮進的聲音.
C:站在青春的港灣,我們對生活充滿了渴望、憧憬,堅決的心,已踏出了深深的足跡
A:下面我要送給在座的同學們的一首歌 范瑋琪的《最初的夢想》。

A: 告別無知的童年，踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望，帶著無限期盼，我們踏上了追求理想的旅程，在誠摯的眸光中啟航 。
B：遇到「風暴」，努力征服，揚帆重新出航
C：迷惘、彷徨、生活的考驗 只會變作閃亮的繁星
A：點綴我們心靈的天空
B：我們的未來不是夢
C：因為我們的心，跟著希望在動。
音樂響起：《我的未來不是夢》。

(2)宣誓
B：現在請每個同學將發下去的紙上寫上你的理想

（3）結尾
A：志存高遠，才沒有年少無知的輕狂。
B：胸懷廣闊，才不因挫折打擊而迷茫。
C：如蒼鷹搏擊長空，似海燕翱翔於汪洋。
A：勇敢地追求自己的人生價值和理想。因為人的價值不是以生或死來衡量，是否追求過輝煌過才是計量單位.
B：理想是石，敲出星星之火。
C：理想是火，點燃熄滅的燈。

班主任總結：
本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現。是的，理想是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天。
但是，理想的實現前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恆心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養自己的習慣，堅持自己的原則。而"頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恆心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運靠自己主宰，人生由自己把握。
老師希望當三年過後再看看那張張寫著你們理想的紙張，你們會為之自豪，老師會為之自豪，你們的家長也會為之自豪，學校也因為有了你們而自豪。

A：讓我們用青春放飛理想，現在我宣布
6.5班「放飛理想」主題班會到此結束。

祝你成功！

網址：http://wenku..com/view/c7e8ec6ea98271fe910ef9ec.html

Ⅱ 學會反思總結 開創美好未來,主題班會

爭吵的原因絕不是表面上所看到的那樣。指責對方時的聲嘶力竭，以及這些指回責的不答合情理表明不是因為彼此怨恨而是彼此相愛。我們恨自己愛對方愛到現在這個程度。我們的指責實際上承載著一個復雜的下文：我恨你，因為我愛你。我恨自己別無選擇，只能冒險愛你。

Ⅲ 《放飛夢想規劃未來》主題班會後的感想

難啊

Ⅳ 有關青春·夢想的主題班會的結束語50字左右

結束語應該具有對本次班會具有總結意義。也可以表達一下對未來額美好期望。

1、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道；所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。

2、當你能飛的時候，就不要放棄飛；當你能夢的時候，就不要放棄夢；當你能愛的時候，就不要放棄愛。

3、年輕的我們，在接受著生活的五味，品味著獨特的味道，我們點燃青春之火，在我們的信念里，什麼都算不了，我們懷揣夢想，在屬於自己的天地間任意飛翔、馳騁，我們相信青春夢想掌握在我們自己手中，需要我們去創造！

4、人生最苦痛的是夢醒了無路可走。做夢的人是幸福的；倘沒有看出可以走的路，最要緊的是不要去驚醒他。

5、無論你在什麼時候開始，重要的是開始之後就不要停止；無論你在什麼時候結束，重要的是結束之後就不要悔恨。

6、沒有人可以改變你，只是你自己動搖了自己；沒有人可以羞辱你，只要你自己什麼都不在意；沒有困難可以阻擋你，只要你自己勇敢地邁過去。

7、人生總是有太多的美好風景在我們身邊流走又總不在意，當想要把它留下時，它已走了很遠！它讓我們擁有了太多的遺憾，也讓我們學會珍惜身邊的美好風景！

Ⅳ 夢想班會感想

轉眼間,新學期開學已經好幾個星期了,同學們也已經慢慢適應新學校的生活了.
開學後,班主任為了讓我們盡快弄清楚自己的理想和目標.在開學第二周時舉行了一個主題班會---追尋理想生態式主題班會.在現場中,設置了一個虛擬的場景,就在蒙上眼睛後,在前方有一個障礙,椅子,通過這個障礙,找到自己的同伴.在這個游戲中,有一個女生在找對方的時候,並沒有找到同伴,雖然如此,但她卻依然努力的去追尋,沒有放棄,堅持到最後.在她找尋同伴時,我能深刻的感受到她的無助,茫然,在追尋理想時,每個人都是這樣的,而這時,就是需要我們的努力與堅持不懈!

Ⅵ 青春夢想主題班會總結

幫你一次

青春的寶貴

1、指導思想

十四歲是奮發的起點，通過本次主題班會，讓同學們認識到青春的寶貴，好好把握起點，珍惜時間，為實現自己的人生目標而努力。

二、准備工作

⒈召集班幹部商討班會課活動安排。

⒉布置學生收集、撰寫有關材料。

⒊製作幻燈片。

三、活動過程

主持人：甲（女）乙（男）

開場白：

女：青春悄無聲息地來了，她是帶著女孩飄逸的秀發、苗條的身影而來的；

男：青春邁著輕盈的腳步來了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的；

合：我們愛春天，我們更愛像春天一樣美好的青春！

女：我們要奮斗！

男：我們要拼搏！

女：今天我們要召開的主題班會是：

合：十四歲我們揚帆起航1、女：青春是多姿多彩的；

男：青春是多種多樣的；

女：她充滿著熱情、勇氣和希望。

男：下面請欣賞散文《青春隨想》。

2、男：十四歲的人兒，總喜歡去猜想未來會怎樣，喜歡做夢；

女：十四歲的人兒，總喜歡去看看周圍的世界，喜歡探索；

男：相信對於這些同學一定有不同的看法和見解，那麼下面就請同學們來談談自已的感想吧。

3、女：聽了這么多同學的感想，相信大家也一定感觸頗深，是啊，我們現在正處在朝氣蓬勃的黃金時期，更應該把握現在，珍惜時間。下面請欣賞小品《相遇》。

4、男：歲月的長河裡，誰能說自已沒有五彩斑瀾的夢？這夢至少在自己看來是美麗的。而理想只能在行動中實現，沒有行動的理想只是一個夢。下面請欣賞人物故事《敢於向高目標沖刺》。

5、女：施光南的成功主要歸屬於實力、信心、勇氣。同樣我們要想及早地沖向成功的頂點，必須有勇氣為伴。

男：有人說「成功高不可攀，離我們太遙遠」。

女：有人這么說嗎？我可不這么認為，我認為……

男：（打斷）唉，你別急，還是請同學們就這個問題來展開一下討論吧！

6、女：黑格爾說過：「青春是生命中最美好的一段時間」。我們擁有青春，就更應該珍惜時間。下面請欣賞相聲片斷《時間與青春》。

7、女：一句生動的語言可以改變人的一生。在生活中有不少好學的青少年從名言中吸取前進的力量。如「少壯不努力，老大徒傷悲。」

男：我這兒也有一句：「花有重開日，人無再少年。」

女：說得好，下面請同學們說說你們所知道的青春名言吧。

8、男：青春是美麗的，它不容錯過，它的魅力應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林。下面請欣賞詩朗誦《我們的暢想》。

小結：

女：菁菁校園，莘莘學子絢麗的夢；

男：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水；

女：這里一步一個腳印；

男：和著時代的進行曲；

合：共同譜寫著青春的交響樂。

女：主題班會到此結束，願同學們在今後的日子裡

男：珍惜時間

女：珍惜青春

合：為自己的人生目標而奮斗！附一：青春隨想曲

青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都獨自駕著小舟，從這條河上駛過。然而，並非每一位水手都能乘風破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒有吞沒過船隻？況且是這樣一條吉凶難卜的河，這樣一群熱情大於理智的水手！

青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山。既然是高山難免坎坷，難免有毒蛇猛獸出沒，也難免野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句秘訣－－唯有大智大勇者腳下才有路！

青春是一片浩瀚的海，是一片不見天際的海。每個少男少女都是一道小溪，別無選擇匯向大海。溪水是甜的，海水是鹹的，由甜變咸根本不管你情願還是不情願。道理很簡單：一個人光吃甜的，並不能強身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會一天天結實起來。因此，擁抱大海就是擁抱希望。

青春是一片蔚藍的天，是一片遼闊無垠的天。每個少男少女都是一隻羽翼未豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經不起暴風雨的考驗，在天空中揮動翅膀就意味著災難；如果沒有天空一樣博大的胸懷，縱然遠行萬里也會鬱郁寡歡。

讓我們注視著河流，讓我們仰望著高山，讓我們擁抱大海，讓我們奔向藍天。那是一個競技場，那是一個個快樂園，那也是一部青春大辭典！附二：陽春三月的某一天，三位昔日的小學同學偶然相遇，一別三年，難得相見，很想了解彼此的情況，三人便進行傾心交談。

B說：啊，昔日故友，是什麼風把大天才你吹來了？

A說：這不是B嗎？怎麼那麼得意？

C說：啊，是A同志與B同志。

A說：還沒入黨呢，就以同志相稱呼啦！

C說：兩位飽學之士何處高就啊？

A說：我在元高就讀。

B說：本人在鹽高就讀。

AB說：那你呢？

C說：我……待業在家，幫父母看店……

AB說：小學時我們三人的情況差不多，三年後怎麼會這樣呢？

C說：唉，一言難盡，都是網吧、游戲機惹的禍。

A說：你怎麼會迷上網吧、游戲機的？

C說：初一時，我的成績算得上中等。可有一次鄰居約我去網吧，我沒錢由他請客，之後我瞞著爸媽多次出入網吧、游戲機房，後來還與不三不四的人交上了朋友，漸漸地我變了：開始穿著奇裝異服，無心學習，滿腦子想著出去玩，就連中午也不放過，成績開始掛紅燈了。

A說：你成這樣了，沒人管你？

C說：能不管嗎？為這事班主任不厭其煩地找我談話，耐心地勸導我、教育我，還進行了多次家訪；父母曾放下手頭的工作，幫助我給我講道理。可我卻沉湎其中不能自拔。後來，雖然在老師家長的勸導下意識到事情的嚴重性，可為時已晚……

B說：那你爸媽沒出錢讓你去上職業類學校？

C說：中考成績揭曉後，我也曾去職業類學校報了名，剛報了名正巧碰上學校領導，看到我當時的穿著和頭發，把我和我媽叫到校長室，把我給退了。現在想想真是後悔極了。

B說：初一下半學期我也曾多次出入網吧、游戲機房，做了讓老師、家長失望的事。老師知道後反復找我談心，還把我定為班級幫教的對象，有一段時間爸媽抽時間輪流接送我，在老師、同學、父母的努力幫助下，我遠離了網吧、游戲機房，重新回到同學們中間。

A說：多虧及早醒悟。

B說：如果當初不聽老師、家長、同學的勸告，那後果可真無法想像。

A說：其實，初中三年我也不是一帆風順的，初一時我在行為習慣上常出問題，各科老師多次找我談心，並耐心勸導我：「你有很大的潛力可挖，但這必須通過你自身的努力。」真切的教導使我逐漸看清了自己，在家長、老師的嚴格要求和鼓勵下，我有了改正缺點的勇氣和信心，努力拚搏，終於為自己純真的初中生活畫上了圓滿的休止符。

附三：敢於向高目標沖刺

施光南四歲就上學了，音樂課是他最愛上的課，他愛聽，愛唱，還常常用教師教過的簡譜在紙上寫著，哼唱著自編的曲調。為了參加歌詠比賽，五歲的施光南創作了生平第一首歌《春天到了》。

經過苦練，小施光南終於走上了舞台。觀眾看著個子小小的施光南在台上認真地、投入地表演著，禁不住掌聲雷動。他成功了，才五歲的他第一次品嘗了成功的快樂，榮獲了全市兒童歌詠比賽低年紙第二名。

解放以後，施光南的家輾轉搬到北京。在育才小學，他第一次見到了鋼琴，看著音樂老師那又柔軟卻很嫻熟地彈奏鋼琴的手，聽著從琴鍵中飛出的悅耳琴聲，他被迷住了。於是，在他幼小的心靈里有了一個非常高的目標。他在向著美麗的音樂殿堂跑去。初中時，他遇到了一位年輕熱情的音樂教師，每一次上課施光南都是懷著極大的興趣去傾聽著，思考著，神情專注地記著老師所講的一切。他找來舊電唱機、舊唱片，練習分解出各種聲部；他聽各類戲曲唱片，悟出唱腔中的韻味，學習各種風格；他找了不少詩集、民歌集，從中挑選歌詞，試著自己譜曲；他還悄悄寫了不同風格的中外歌曲，寄往《歌曲》編輯部。

一天傍晚，老師聽見有人在禮堂里練琴，彈的是《牧童短笛》。當時，老師心裡想：這肯定不會是我們鋼琴小組的學生，因為我還沒開始教他們難度如此大的曲子吶。在窗口，老師吃驚地看見小小的施光南正坐在空曠的禮堂一角，聚精會神地彈著，雖然彈得還很不熟練，但已經頗有韻味了。

當同學們去北海滑冰、遊玩的時候，他卻顧不上看四周的景緻，而是邊走邊把涌現在腦海里的旋律都記在手心上、手背上。他悄悄地寫了許多歌曲，可惜沒有人知道。一次，施光南帶著一個厚厚的硬皮本來到學校，同學們看到本上抄了那麼多中外歌曲，好奇地問：「從哪裡找來這么多歌曲？」施光南笑笑說：「從別人那兒抄來的，咱們唱唱？」於是，施光南的作品被大家傳唱起來，只是沒有人知道這些美麗的曲子是他寫的而已。中學六年，他共寫了300多首歌曲。有一次他意外地發現自己的作品竟然同許多世界名曲一起在舞會上演奏！在繁星點點的夜空下，施光南有一種堅定的信念從心中升起：我要報考音樂學院，將來一定要做一個優秀的作曲家，我有能力，我應該相信自己！憑著這份勇氣，施光南考取了音樂學院，而且在藝術領域里不斷地向著更高的目標沖刺，終於到達了成功的制高點。作為一名優秀的人民藝術家，施光南是當之無愧的。附四：我們的暢想

美麗的童話悄然溜走

新鮮的生命日夜涌流

青春的鼓樂嘹亮地奏響

我們在主旋律里

躍出了昂揚奮進的聲音

站在青春的港灣

我們對生活充滿了渴望、憧憬

堅決的心

已踏出了深深的足跡旅程

在誠摯的眸光中啟航

遇到「風暴」，努力征服，揚帆重新出航

迷惘、彷徨、生活的考驗

只會變作閃亮的繁星

點綴我們心靈的天空

我們的未來不是夢

因為

我們的心

跟著希望在動自己再改改

Ⅶ 關於理想的主題班會心得總結

理想是你對自己未來的幻想，是激勵自己去努力的方向和藍圖，有調控，導向，驅動的作用，理想是石，敲出星星之火，理想是火，點燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，引你走到黎明。列夫托爾斯泰說過，「理想是指明燈，沒有理想，就沒有堅定的方首先要發現自己的特長和特別感興趣的事。注意我說的是「發現」。
發現了自己的特長和興趣，就知道該干什麼了。
假如認真思考了，還是沒有發現，那就要有意培養自己的興趣。人不可能對任何事物都不感興趣的。
無論怎樣？都勇敢面對一切，對自己要有信心
有時候給自己一段時間好好休息，身心都是
回顧一下過去，再想想以後
人都會迷路，站在路口失去生活的方面和目標，冷靜下來，想想長久以來支撐自己的信念是什麼
休息好之後還是要勇敢地繼續往前走
加油吧 ！向，而沒有方向，就沒有生活。」 已解決問題收藏 轉載到QQ空間 人生的目標 理想是什麼呢？做人的夢想？[ 標簽：人生,人生 目標,夢想 ] 幸乁逼 回答:7 人氣:7 解決時間:2008-07-20 19:22 人生的目標\理想\夢想,每個人多不一樣.
人的情緒往往會受到環境和周邊事物的影響。你應該以積極的態度去把握每一天，不要讓消極的情緒困繞著你，孤獨、空虛正好說明你生活不充實，以至於感到渺茫。
拋卻這種消極思想，合理安排每一天，讓生活更充實，更精彩，你就會發現生活充滿希望。

Ⅷ 夢想創造未來 作文 800字

我的夢想 我想當歌手，並不是嚮往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個萬眾矚目的人物，更不是為了金錢；而是為了能在五湖四海開演唱會，讓自己在歌聲中感到快樂，還給觀眾以美的享受。 「我的未來不是夢，我認真的過每一分鍾；我的未來不是夢。我的心跟著希望在動......。」大家應該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧！ 是呀!春天的花，秋天的果，沒有夢想的生活是無趣的生活，沒有夢想的人生是無味的人生。 小時候，我一會兒夢想當醫生，一會兒夢想當老師，一會呢，又夢想演員。長大後，我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。 我想當歌手，並不是嚮往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個萬眾矚目的人物，更不是為了金錢；而是為了能在五湖四海開演唱會，讓自己在歌聲中感到快樂，還給觀眾以美的享受。 假如有一天，我的夢想能成真，我希望我能成為像孫楠那樣的歌手，用強勁有力的歌喉，唱出無盡的愛恨。 假如有一天，我的夢想能成真，成為像劉歡那樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的流行。 假如有一天，我的夢想能成真，我會到國外去，弘揚我們的中國文化，讓外國人民能夠更好的對中國有所了解。 假如有一天...... 至今，我已經學了將近2年聲樂，專修音樂的聲樂老師說：「恩，冉夢瑩的樂感不錯，嗓音也比較亮，今後可以往歌唱方面發展！」我當時聽了美滋滋的。於是，我想當歌手的夢想漸漸在我心頭滋生。 我的父母對我的夢想並無太大的意見，只要我不耽誤我的學習，就能讓我不間斷的學習聲樂。 有的時候，我覺得我的夢想是虛無的，是遙不可及的。當我站在比賽的舞台上，我的歌聲得到了評委、觀眾的認可，特別是上次獲得「未來之星」青少年兒童才藝邀請賽中獲得聲樂類銀獎時，我覺得我的夢似乎離我近在咫尺。那時，我暗暗下定決心一定要實現我的夢想，站在更大的舞台上，給更多的人們帶來快樂。 我的夢想伴隨我成長，我的夢想在我的心底扎了根，我的夢想，我正在向你邁步，總有一天，你會不再是夢，而是現實。「我的未來不是夢，我認真的過每一分鍾；我的未來不是夢。我的心跟著希望在動......。」又在我的耳邊想起...... 我有一個夢想 我有一個夢想，深深紮根於我的心中。那就是長大後，我要成為一個科學家。 盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別准確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經歷地獄般的磨練， 才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。 以前，每當我看到科學家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。 因此，我想成為一個科學家，成為一個對國家有貢獻的人，成為這個國家的棟梁。每當我看到浪費時間的人時，我會為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀；每當我看到不務正業的人時，我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值，沒有屬於自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。 而我，至少有一個夢想，一個目標。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等於把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。 為了這個夢想，我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進，尋找屬於自己的明天！ 我的未來不是夢 尋找著，尋找著…… 小時候，總是喜歡站在窗口邊，仰望著綴滿繁星的夜空。夜，是那麼的深邃，幽靜，恬美，給

Ⅸ 創業創新成就未來主題班會的總結

創新是力量之源、發展之基.科學的本質是創新、科學發展靠創新！