安徒生發明了什麼道理

⑴ 讀個安徒生的一滴水你獲得了什麼道理

毒個安徒生的一滴水獲得了道理是：《一滴水》是丹麥童話作家安徒生的一篇童話。這本童話又名《愛是一滴水》，是安徒生童話《海的女兒》的續集。鞭撻了殘暴、虛偽、愚蠢的反動統治階級和剝削者，揭露教會僧侶的醜行和人們的一些陋習，不遺餘力地批判社會罪惡。通過一滴水來從微觀展示出宏觀世界中城市人對城市的理解。

⑵ 安徒生童話—賣火柴的小女孩告訴我們什麼道理

道理：安徒生通過這個童話，表達了對窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情，和對當時社會的不滿，無情地揭示了資本主義社會的黑暗和罪惡。

原文：講述的是一個在聖誕夜賣火柴的小女孩的悲慘命運。因為沒有賣掉一 根火柴，小女孩一天沒有吃東西。她又冷又餓，她擦亮了第一根火柴，看見了噴香的烤鵝；

她擦亮第二根火柴，看見了美麗的聖誕樹；她擦亮了第三根火柴，看見了久違的外婆，她想讓外婆留在自己身邊，擦亮了一整把火柴。然而當火柴熄滅的時候，這所有的一切都不見了，小女孩就是這樣在聖誕之夜悲慘地死去，沒有人知道她在生前最後一刻看到的美好情景。

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文章創作背景

1845年10月，安徒生再次訪問義大利。在聖誕節即將到來的時候，格洛斯頓城的朋友們再三邀請安徒生去那裡過聖誕節。安徒生興沖沖地坐上了去格洛斯頓的馬車。在格洛斯頓城，他看到馬路旁掛著「歡迎安徒生先生到來」的條幅，書店裡擺滿了他創作的童話。

安徒生的馬車在格洛斯頓的街道上緩緩前進，他要體會一下城市裡的聖誕節氣氛。然而，就在熱鬧的街道盡頭，他看到一個中年婦女手臂上掛著一個籃子，背著個瘦弱的嬰兒，有氣無力地乞討著。

不遠處，一個只有五歲左右的小女孩，正在賣火柴，她的手都凍僵了。可是，路過的人已經不多了，金發小女孩的火柴一根也沒有賣掉。安徒生回去以後就寫了《賣火柴的小女孩》。

《賣火柴的小女孩》這個故事描述了當時冷酷的現實與女孩美妙的幻想交織的畫頁。文章採用對比的藝術手法，記敘了一個賣火柴的小女孩，在大年之夜凍死街頭的故事，揭露了資本主義社會的黑暗。明亮與黑暗的反差、溫暖與殘酷的對比，將整部作品引入一種令人心碎的凄慘境地。

這篇童話為了更好地反映出小女孩的悲慘命運：作者把故事安排在大年夜這個特定時間里來展開是很有深意的。大年夜正是家人合家歡聚，尋歡作樂之時；而可憐的小女孩。在這個又冷又黑的晚上，孤苦伶仃流落街頭賣火柴，最後凍死街頭。

⑶ 讀完安徒生童話懂得了什麼道理

懂得了安徒生非常同情社會最底層的窮苦人民,常常用童話的方式揭露當時社會的黑暗,非常不滿當時「富人太富,窮人太窮」的事實.
氧氧化鈣即可作蓋髓劑,又可作誘導劑,還可作根管消毒劑,它在牙髓尖周病的治療中,特別在兒童年輕恆牙牙髓尖周病的治療中的廣泛作用是其他牙髓病治療葯物難以替代的.

⑷ 安徒生童話使我懂得了什麼道理

懂得了安徒生非常同情社會最底層的窮苦人民，常常用童話的方式揭露當時社會的黑暗，非常不滿當時「富人太富，窮人太窮」的事實。

每個孩子都會有一份屬於自己的夢想，只要他們學會樹立生活目標，在自信、拼搏中，他們會真正的認識到自己原來也可以變成「白天鵝」，也可以像丑小鴨一樣實現心中的夢想，人只要有了夢想，那麼，困難也不再是困難了。（丑小鴨）

表達了對窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情，和對當時社會的不滿。（賣火柴的小女孩）

心永遠嚮往著陽光，不向黑暗而屈服。（拇指姑娘）

不要為了一時虛榮的滿足而放棄做人的原則，放棄那一顆真誠的心。 （皇帝的新裝）

⑸ 安徒生童話故事有哪些並且告訴我們什麼道理要四個

1、皇帝的新裝

一位奢侈而愚蠢的國王每天只顧著換衣服，一天王國來了兩個騙子，他們聲稱可以製作出一件神奇的衣服，這件衣服只有聖賢才能看見，愚人不能看見。

騙子索要了大量財寶，不斷聲稱這件衣服多麼華貴以及光彩奪目，被派去的官員都看不見這件衣服，然而為了掩蓋自己的「愚昧」，他們都說自己能看見這件衣服，而國王也是如此，最後穿著這件看不見的「衣服」上街遊行，一位兒童說「他什麼也沒穿啊！」。

道理：這篇童話通過一個愚蠢的皇帝被兩個騙子愚弄，穿上了一件看不見的——實際上根本不存在的新裝，赤裸裸地舉行遊行大典的丑劇，深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虛偽、奸詐、愚蠢的丑惡本質。褒揚了無私無畏、敢於揭假的天真爛漫的童心。

2、賣火柴的小女孩兒

一個賣火柴的小女孩在富人合家歡樂，舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。

小女孩死了，嘴角卻帶著微笑，通過擦燃火柴的美好幻想與她飢寒交迫的現實生活形成了鮮明的對比。安徒生通過這個童話，表達了對窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情，和對當時社會的不滿，無情地揭示了資本主義社會的黑暗和罪惡。

道理：批判資本主義社會的黑暗。

3、麥琪的禮物

講述了一對窮困的年輕夫婦忍痛割愛互贈聖誕禮物的故事，反映了美國下層人民生活的艱難，贊美了主人公善良的心地和純真愛情。

道理：理想和現實的差距，高貴的外表下並比一定有一顆高貴的心。

4、海的女兒

海底居住的最美麗的小公主在十五歲生日之際被獲准升到海面看世界。 剛巧發生海難，小人魚看到一位年輕王子從難船中落水，就要奄奄一息，她奮不顧身，救了王子的命。她卻因不屬於陸地只得離開。

道理：人是美的，對人總要有一顆慈愛的心。

5、夜鶯

該作講述了一個發生在中國的故事：夜鶯美麗的歌聲打動了皇帝，它成為皇帝的寵兒。但不久之後，一隻能發出曼妙樂聲且外表華麗的人造小鳥獲得了更多贊美，於是，夜鶯飛走了。然而，當皇帝的生命面臨死神的威脅時，人造小鳥卻唱不出一個音符，還是真正的夜鶯用婉轉的歌聲驅走了死亡的陰霾。

道理：不要嘗試去限制住美好的事物，他們本來的模樣才是最美的；真正的朋友，總是在最危難的時刻出現。

⑹ 安徒生的生平作品及其含義和道理

漢斯·克里斯汀·安徒生 （1805-1875），丹麥19世紀著名的童話作家，既是世界文學童話的代表人物之一，也是個虔誠的基督教徒，被譽為「世界兒童文學的太陽」。他出生於歐登塞城一個貧窮的鞋匠家庭，童年生活貧苦。父親是鞋匠，母親是傭人。早年在慈善學校讀過書，當過學徒工。受父親和民間口頭文學影響，他從小愛文學。11歲時父親病逝，母親改嫁。為追求藝術，他14歲時隻身來到首都哥本哈根。經過8年奮斗，終於在詩劇《阿爾芙索爾》中嶄露才華。因此，被皇家藝術劇院送進斯拉格爾塞文法學校和赫爾辛歐學校免費就讀。歷時5年。1828年，升入哥本哈根大學。畢業後始終無工作，主要靠稿費維持生活。1838年獲得作家獎金——國家每年撥給他200元非公職津貼。

安徒生的童話創作分早、中、晚三個時期。

早期童話多充滿綺麗的幻想、樂觀的精神，體現現實主義和浪漫主義相結合的特點。代表作有《打火匣》、《小意達的花兒》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《野天鵝》、《丑小鴨》《皇帝的新衣》。

中期童話，幻想成分減弱，現實成分相對增強。在鞭撻丑惡、歌頌善良中，表現了對美好生活的執著追求，也流露了缺乏信心的憂郁情緒。代表作有《賣火柴的小女孩》、《冰雪皇後》、《影子》、《一滴水》、《母親的故事》、《演木偶戲的人》。

晚期童話比中期更加面對現實，著力描寫底層民眾的悲苦命運，揭露社會生活的陰冷、黑暗和人間的不平。作品基調低沉。代表作有《柳樹下的夢》、《她是一個廢物》、《單身漢的睡帽》、《幸運的貝兒》。

⑺ 安徒生發明了什麼

童話

⑻ 安徒生童話告訴我們什麼道理

一、《丑小鴨》逆境中堅持自我

因為相貌怪異，丑小鴨受到各種排擠和譏笑，四處逃離，苦悶至極。百般磨難之後，終於變成了美麗的白天鵝。丑小鴨在發現自我之美之前，經歷了重重磨難，身體的磨難自不必說，心理的磨難才是最大的考驗。

可喜的是，丑小鴨在磨難中選擇了堅持自我，它的堅持與忍耐讓人倍感鼓舞，這也正是《安徒生童話》想傳遞給人們的精神力量。哪怕身處逆境，哪怕無數次自我懷疑，也不能放棄對理想的追求。堅持之後，終會遇見希望。「是金子，在哪都會發光。」

二、《海的女兒》愛是付出

小美人魚為了陸地上的王子，不惜失去美妙的嗓音和三百年的生命，可到最後王子卻娶了別人。故事結尾，小美人魚為了保全王子的幸福，犧牲掉了自己的生命。真正的愛永遠不是得到，而是付出。

小美人魚為了追求美好的感情和永恆的靈魂，付出了生命的代價，雖讓人感覺心疼和惋惜，但小美人魚善良純潔的品格、頑強的毅力和偉大的犧牲精神，卻給了我們很多追求愛和幸福的勇氣。

幸福的感情、高尚的靈魂、純真的理想值得我們畢生追求，哪怕結局並不總是美好，也要永存愛與希望。

三、《賣火柴的小女孩》絕境中緊握生命之光，又冷又餓的小女孩在聖誕夜被凍死在街角。

在她死前擦亮的火柴光里，她看見了火爐、烤鵝、聖誕樹和最疼愛她的老祖母。故事是殘酷的，它反映著當時黑暗、無情的社會現實。可是，小女孩卻讓我們看到，即便是卑微弱小的生命，也有著對人的尊嚴的渴望。

死去的小女孩「坐在牆角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑」，她對溫暖屋子、美味食物、親情的願望，是如此熾熱。當我們面對無法改變的苦難，僅憑心中的亮光，也可以照亮未來的路。

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《安徒生童話》讀後感：

讀完《安徒生童話》之後，我有一種特別新鮮的感覺。在《安徒生童話》中充滿著詩意和幻想:鳥獸蟲魚、花草樹木， 整個大自然以及家庭中的傢具和玩偶等都被賦予了生命，注入了思想感情，生動活潑，引人入勝。

這一切就像是一個五彩繽紛的夢，深深地吸引著我們，也讓我們展開想像的翅膀，盡情地飛翔在這個美好的空間。

《安徒生童話》中，佳作眾多，如《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《拇指姑娘》和《海的女兒》……故事都是流膾人口的精品。其中，讓我印象最深刻的就是《丑小鴨》。丑小鴨一出生就長得又大又丑，它的哥哥姐姐和其他的小動物都排擠它，經常欺負它，只有鴨媽媽疼愛它。

後來，丑小鴨再也受不了其他人的排擠，傷心地向田野走去，決定去一個沒有人欺負它的地方。寒冷的冬天，它在森林裡受盡了折磨，後來它經過自己的努力，終於克服了困難。春天來了，它發現自己原來是一隻美麗的白天鵝。

這個故事告訴我們每個人都有自己的夢想，當實現夢想的過程中遇到挫折，要勇敢追求，才能實現自我價值。在學習和生活中也是，無論遇到什麼困難，都不能輕易放棄，更不能對自己失去信心。

有一次，我在練舞蹈，老師教我們如何正確打側手翻，可是我怎麼學都學不會，自己的姿勢就像丑小鴨一樣，毫無美感，還惹得同學們哈哈大笑。我沮喪極了，剛想放棄，突然想到丑小鴨變成白天鵝之前，有如我這般懦弱嗎？

丑小鴨在實現自己的夢想時，遇到了挫折，可它勇敢追求，克服了困難。最後，實現了自己的夢想。我相信自己也能像丑小鴨一樣脫變，於是我練了一遍又一遍，膝蓋上的舊傷未好，又添新傷，但我知道，我要像丑小鴨一樣，不能放棄。

最後，我終於學會了，還被老師挑選上台表演！我知道這是我不懈努力的結果，是我勇敢追求的回報！《安徒生童話》不僅給我了快樂，更重要的是讓我懂得了許多做人的道理。謝謝你，《安徒生童話》——我的好朋友！

⑼ 你認為安徒生童話故事告訴了我們什麼道理

《安徒生童話》無論是對為理想而獻身的小人魚《海的女兒》，對一生探求而由崇高的母愛而放棄孩子現實生命的母親《母親的故事》，抑成是對那些處於困境，嚮往追求美好生活，追求愛情但最終被黑暗社會所吞噬；該作愛憎分明，熱情歌頌勞動人民、贊美他們的善良和純潔的優秀品德；無情地揭露和批判王公貴族們的愚蠢、無能、貪婪和殘暴。

被命運所不公的勞動者和忠於愛情之士，安徒生都寄託了自己對他們的同情、理解、摯愛、尊重和歌頌。這份情感在其作品中的表現是綿長。

(9)安徒生發明了什麼道理擴展閱讀：

《安徒生童話》已經被譯為150多種語言出版發行。他的童話故事還激發了大量電影、芭蕾舞劇、舞台劇以及電影動畫的製作。

在安徒生的作品中，我們也處處感到這個時代的灰色和壓抑。安徒生將童話作為一種現代表達方式來進行創作，他借用童話的「兒童」視角透視現代人的復雜生活。安徒生讓童話超越了民間文學范疇的傳奇想像，成為一種鮮明的個體寫作和現代技巧探索。

⑽ 安徒生童話里有哪些道理

每個孩子都會有一份屬於自己的夢想，只要他們學會樹立生活目標，在自信、拼搏中，他們會真正的認識到自己原來也可以變成「白天鵝」，也可以像丑小鴨一樣實現心中的夢想，人只要有了夢想，那麼，困難也不再是困難了。（丑小鴨）
表達了對窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情，和對當時社會的不滿。（賣火柴的小女孩）
心永遠嚮往著陽光，不向黑暗而屈服。（拇指姑娘）
不要為了一時虛榮的滿足而放棄做人的原則，放棄那一顆真誠的心。 （皇帝的新裝）
對家人的信任和鼓勵，自己要樂觀向上。（老頭子做事總不會錯）