大學生電子發明

A. 計算機類大學生可以發明什麼

發明？？？
都可以啊。主要看你的創意
不懂繼續問，滿意請採納

B. 大學生小發明可以有哪些

有很多的，看你想往方面發展，手工的也不錯了

C. 電子產品小發明

新的產品沒發明以前是沒有名字的，如果可以念出名字的產品都是舊的。所以這名字要你自己去起。你已經懂得這種未來產品的用途了。相信你會發明出來的。

D. 大學生怎樣搞科技發明，步驟是什麼，向哪裡投自己的科技發明，搞過科技發明的人過來說說經驗

依據專利法，發明專利申請的審批程序包括受理、初審、公布、實審以及授權五個階段。實用新型或者外觀設計專利申請在審批中不進行早期公布和實質審查，只有受理、初審和授權三個階段。

發明、實用新型和外觀設計專利的申請、審查流程圖如下：

去這個網站去看看！！！

浙江科技學院科技處http://kjc.zust.e.cn/html/patent/patent1/patent_908.html

中國專利信息中心

http://www.cnpat.com.cn/

我相信能找到你需要的信息！！！！不過發明創造我就不能幫你了這個就需要自己動腦子啦要有觀察生活得眼睛哦哪裡讓你感覺不舒服或者不方便的方好好想想嘿嘿也許一個發明就藏在其中！~~~

E. 幾幾年人們發明了電子蛙眼

沒有確切的時間。
通過放大鏡對蒼蠅、蜻蜓或螳螂的大眼睛進行觀察專，你就會發現它們是由許許屬多多小眼睛組成的，因此昆蟲的眼睛叫做復眼。組成復眼的小眼非常之多，蜻蜓的一隻復眼竟然由28000隻小眼組成。因此，由這些小眼組成的復眼有很高的解析度，而且還是極為靈敏的速度計.
為了弄清楚為什麼青蛙一定要等飛蛾起飛才發動攻擊，仿生學家對青蛙進行了特殊的實驗研究。原來，蛙眼視網膜的神經細胞分成五類，一類只對顏色起反應，另外四類只對運動目標的某個特徵起反應，並能把分解出的特徵信號輸送到大腦視覺中樞——視頂蓋。視頂蓋上有四層神經細胞，第一層對運動目標的反差起反應；第二層能把目標的凸邊抽取出來；第三層只看見目標的四周邊緣；第四層則只管目標暗前緣的明暗變化。這四層特徵就好像在四張透明紙上的畫圖，迭在一起，就是一個完整的圖像。因此，在迅速飛動的各種形狀的小動物里，青蛙可立即識別出它最喜歡吃的蒼蠅和飛蛾，而對其他飛動著的東西和靜止不動景物都毫無反應。

弄清了蛙眼的原理和結構，仿生學家就發明了電子蛙眼。

F. 誰能幫我想些大學生發明技術創新的題目（電子方向）！急！！！

發明的話可能沒有誰會發在這里，有好點子都自己用了
如果只是想參加競賽，可以從回實踐中吸取經驗答
我之前做過無線的，想幾個電子給你參考

無線的
信號發射和接收裝置
無線信號檢測
簡單掃頻工具
手機信號增強工具

家用的
電路保護類
負載警告類
光敏/熱敏和其他感測器類的一些東西

其他的
機器人類
自動控制類
機械類

G. 有關大學生科技類的創新發明 急急急！

現在這個利益攻心又浮躁的社會
真正創新的並不多
就算有也不會隨便分享出來
有的話一般申請專利都還來不及呢

H. 電子蛙眼是怎麼發明的

通過放大鏡對蒼蠅、蜻蜓或螳螂的大眼睛進行觀察，你就會發現它們是由許許多多小眼睛組成的，因此昆蟲的眼睛叫做復眼。組成復眼的小眼非常之多，蜻蜓的一隻復眼竟然由28000隻小眼組成。因此，由這些小眼組成的復眼有很高的解析度，而且還是極為靈敏的速度計.
為了弄清楚為什麼青蛙一定要等飛蛾起飛才發動攻擊，仿生學家對青蛙進行了特殊的實驗研究。原來，蛙眼視網膜的神經細胞分成五類，一類只對顏色起反應，另外四類只對運動目標的某個特徵起反應，並能把分解出的特徵信號輸送到大腦視覺中樞——視頂蓋。視頂蓋上有四層神經細胞，第一層對運動目標的反差起反應；第二層能把目標的凸邊抽取出來；第三層只看見目標的四周邊緣；第四層則只管目標暗前緣的明暗變化。這四層特徵就好像在四張透明紙上的畫圖，迭在一起，就是一個完整的圖像。因此，在迅速飛動的各種形狀的小動物里，青蛙可立即識別出它最喜歡吃的蒼蠅和飛蛾，而對其他飛動著的東西和靜止不動景物都毫無反應。

弄清了蛙眼的原理和結構，仿生學家就發明了電子蛙眼。

I. 電子小發明

http://www..com/s?bs=%B5%E7%D7%D3%D4%B0%B5%D8&f=8&wd=%B5%E7%D7%D3%D4%B0%B5%D8%2C%B5%E7%D7%D3%B0%AE%BA%C3%D5%DF

J. 大學生發明宿舍關燈神器，他發明的靈感來自哪裡

“大學生發明宿舍關燈神器”在這樣的一個新聞出現之後也是引發了網友們的一系列議論的，對於這樣的發明其實我們也是表示支持，因為對於我們來說相信很多的時候對於關燈都會造成一定的困擾，在開學的時候離燈開關最近的那位也需要承擔的關燈的責任了，很多的時候對於這樣的問題在出現之後也是會引發這一系列的不滿的，畢竟對於這樣的情況在出現之後不也是一個極為不合理的行為嗎？對於發明了這樣的工具呢，其實在很多的時候也是給我們提供了一系列的便利了。