A. 未來世界手抄報
可以先設定主題思想。然後圍繞中心自己畫
B. 未來世界的手抄報怎麼做
第一目「科技戰略的發展」.
一、建立科研機構。1949年成立了中國科學院,逐步建立了由中央各部門、高等院校和地方組成的科學研究體系。二、制定科技發展規劃。1956年1月,毛澤東在最高國務會議上提出:「要在幾十年內,努力改變我國在經濟上和科學文化上的落後狀況,迅速達到世界上的先進水平。」同年,中共中央召開全國知識分子大會,發出了「向科學進軍」的號召。隨後,制定實施了中國科技發展的遠景規劃(即《1956~1967年科學技術發展遠景規劃綱要》)和「十年規劃」(即《1963年至1972年科學技術發展規劃》)。兩個規劃的實現,使我國科學技術有了較全面的發展,為我國科學技術現代化奠定了基礎。第二個階段是「文化大革命」時期,我國的科學技術事業遭受嚴重破壞,但取得了突破性進展。這一階段所取得的科技成就有:第一顆導彈和氫彈爆炸成功,南京長江大橋落成,「東方紅」1號發射成功,雜交水稻育成等。第三個階段是1978年「文革」以後,我國的科技事業進入了一個蓬勃發展的新時期。1978年是我國社會主義建設的一個轉折點,也是我國科技事業發展的一個分水嶺。這一階段,我國科技發展經歷了三個時期:1.1978年3月,中共中央召開了全國科學技術大會,制定了全國科學技術發展規劃綱要。鄧小平肯定了「科學技術是第一生產力」,他指出:「四個現代化,關鍵是科學技術現代化。沒有現代科學技術,就不可能建設現代農業、現代工業、現代國防。沒有科學技術的高速發展,也就不可能有國民經濟的高速發展。」科學技術得到重視,知識分子政策得以落實,我國科技事業迎來了新的春天。2.1985年中共中央作出了《關於科技體制改革的決定》,鄧小平在全國科技工作會議上講話:「經濟體制,科技體制,這兩個方面的改革都是為了解放生產力。新的經濟體制,應該是有利於技術進步的體制。新的科技體制,應該是有利於經濟發展的體制。雙管齊下,長期存在的科技與經濟脫節的問題,有可能得到比較好的解決。」以此為指導,科技體制改革全面展開。3.1995年,黨和政府提出「科教興國」戰略,進一步推動了科技與經濟的結合,科技進步促進了生產力的發展,經濟的發展也推動科技事業進入了一個日新月異的新階段。
第二目「從兩彈一星」到載人航天。
第一,黨和政府作出發展「兩彈一星」戰略決策的時代背景。新中國成立後,美國敵視中國,想要扼殺新生的人民政權;60年代中蘇關系也急劇惡化;美蘇兩個大國的爭霸,導致世界局勢緊張。中國面對非常惡劣的國際環境,為了沖破美蘇兩大國對核技術和空間技術的壟斷,積極發展高新科技,以鞏固國防,維護中國的安全,為社會主義建設創造一個安定的環境。第二,「兩彈一星」計劃的重大成果。中國第一顆原子彈爆炸成功,打破了美國和蘇聯的核壟斷;中國自行設計製造的導彈實驗成功,加強了國防力量;第一枚中國自行研製的火箭發射成功和第一顆人造地球衛星的發射成功,宣告中國進入了航天時代。教師應使學生深刻理解,我國在核科學的發展中,始終堅持維護世界和平,為人類造福的一貫立場。第三,中國在「兩彈一星」之後,不斷向更高的科學高峰攀登,在核科學和空間技術上碩果累累,已躋身於世界先進行列。第四,我國載人航天工程的戰略決策和「神舟」5號飛天的巨大成就。中國已經成為世界上第三個掌握載人航天技術的國家,成為世界航天大國。
第三目「袁隆平與雜交水稻」。現代生物技術發展突飛猛進,屬於現代科技發展的前沿科學,意義重大。袁隆平的雜交水稻,和人類的生活息息相關,其影響和作用尤為重要,是我國高科技發展的代表。
C. 我要關於未來世界的手抄報(字跡清楚 成品)
想的很美好,可惜現實很殘酷,洗洗睡吧。。
D. 我們老師要我們辦一張動力的未來世界 手抄報!555,那位好人幫幫我,給我一些力與反作用力的資料!謝聊!
第一是先找一張八開的繪紙,也就是和小學生學習報大小一樣大的白紙;
具體的做法是:
第二是要在以前的報紙上找一些有關的內容;
第三就是自己排板、設計板面;
第四是把找到的內容編排好,抄在繪畫紙上;
第五是給自己辦的報紙進行裝飾(畫圖、花邊等)。
如果不知道怎樣排板,可比著學習報的格式進行排板。
E. 怎樣作主題是 暢想未來,放飛夢想的手抄報
寫一些像這樣的作文:
23世紀中期,中國科學院研製出了有史以來第一台能夠穿越時空的氣船。有一天,我和朋友們很榮幸的駕駛飛船去訪問未來世界。
半小時後,飛船飛臨23世紀地球上空。我們滿懷希望地睜開眼睛,東張西望。「這不可能」我們異口同聲說。眼前的地球已經變成黑白的了,而生命之源——太陽,已經熄滅。顧不了太多,我們加大馬力駛進地球。
「終於到家了」只見一群長著4個腦袋,身高4米的地球和他們的助手,乘著一艘形如枯木、速度是我們速度的三萬倍的載人工具向我們沖來,瞬間給我們罩上一層特製防護膜。我們沒明白一回事,「嘩嘩嘩」,一陣夾著黑色沙粒的塵暴就鋪天蓋地地襲來,這風速幾乎有每秒5千米!如果不是這個防護膜,恐怕我們早就被撕成碎片了!過了一會兒,未來人把我們接上他們的飛船,駛向他們的城市。
為了城市不被風沙摧毀,未來人特地製作了許多有上萬平方千米大的特種膜,再用超級膠水把它們粘住。進入城市。這里的大廈竟然有120萬米高,而巨大的城市巴士竟然沒有出口,只要說一聲「開或關」,門就會自動打開。
不一會兒,總統車把我們接入總統府,僕人端來「燉老鼠」和「烤螞蟻」。僕人悄悄地告訴我們這兩道菜只有身份特殊的人才能享用。一打聽,原來是地球環境已經被嚴重破壞,唯有螞蟻和老鼠沒滅絕,並被專門飼養,作為地球人的食物。面對如此「美食」,我實在難以張開嘴。只好迅速駕駛飛船離開。請珍惜我們現在的地球,不要讓未來的悲劇預演。
F. 小學生未來世界手抄報
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G. 用心思考勇於創造手抄報的內容是什麼
用心思考勇於創造手抄報的內容:主要是圍繞思考和創造的主要內容展開,告訴大家要回用答心思考敢於創造。
正文
勞動創造財富,勞動創造幸福,勞動創造美好的生活。我們每一位同學都應該牢記「勞動光榮,懶惰可恥」,人人熱愛勞動,積極參加勞動,珍惜他人勞動成果,爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好學生。
謳歌勞動,是為了記住過去;我們崇尚勞動,是為了開創未來。熱愛勞動的美德我們要繼續傳承,讓我們從身邊的小事做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾桶內;認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生……
我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心去感受世界,用行動去美化世界吧!爭做一個熱愛勞動的優秀學生,讓中華民族的傳統美德在我們身上繼續發揚光大吧!
(7)創造未來世界手抄報擴展閱讀:
注意事項
1、勞動不僅偉大,而且神聖,從某種意義上來說,勞動創造了人類,創造了歷史,創造和物質文明和精神文明。
2、幾千年來,中國人民用己勤勞的雙手和豐富的智慧,辛勤勞動、艱苦奮斗,創造發明、改造自然,對整個世界作出了無比巨大的貢獻。熱愛勞動,義不容辭!
H. 《我們的未來世界》手抄報圖片
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