㈠ 求五一勞動節的黑板報圖和字都要。肯定給滿意
名言:
1、我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。——高爾基
2、只有人的勞動才是神聖的。——高爾基
3、鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!——李紳
4、我覺得人生求樂的方法,最好莫過於尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。——李大釗
5、勞動是一切知識的源泉。——陶鑄
6、所有現存的好東西都是創造的果實。——米爾
7、在人的生活中最主要的是勞動訓練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活。——盧梭
8、勞動是社會中每個人不可避免的義務。——盧梭
9、完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養起來的。——歐文
10、體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑。——馬克思
11、勞動卻是產生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。——拉·喬乃尼奧里
12、勞動是財富之父,土地是財富之母。——威廉·配第
13、有總是從無開始的;是靠兩只手和一個聰明的腦袋變出來的。——松蘇內吉
14、我知道什麽是勞動:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。——高爾基
15、要工作,要勤勞:勞作是最可靠的財富。——拉·封丹
16、既然思想存在於勞動之中,人就要靠勞動而生存。——蘇霍姆林斯基
17、知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。——宋慶齡
18、培育能力的事必須繼續不斷地去做,又必須隨時改善學習方法,提高學習效率,才會成功。——葉聖陶
20、從此我不再仰臉看青天,不再低頭看白水,只謹慎著我雙雙的腳步,我要一不一不踏在泥土上,打上深深的腳印!——朱自清
短文:
1、
勞動的光榮勞動就是幸福的開始,就是引領我們生命意義的
上升。把自己春天一樣在大地上展放,在暖暖的陽光里與陽光一起明媚、一起燦爛是我們一生的夢想。
勞動,是我們生存和延續之本,勞動是多麼神聖不可侵犯的
權利!勞動的快樂,如長風在我生長的平原滾過,明快、輕盈又五月,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野「她在叢中笑」的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
2、
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮湧動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天裡的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。
3、
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裡,向全世界的勞動者致敬!
4、
勞動,就是把生命最大限度地拉長,超過一條路、一條河的
長度,超過一座山、一面旗幟的高度。勞動就像我們家門口的那
棵樹,不講條件地、最大限度地把綠獻給大地和天空。
勞動,使飛翔的翅膀更加有力、更加堅強,使勞動者懷抱理
想一步步走向幸福的彼岸。
勞動,我寫下這平凡又令我無比敬仰的詞時,我的筆下就出
現青草的香味,一些最新鮮的事和想法就跑出來。我常常想,勞
動就是父親走出田地時捲起的褲腳,就是建設者們在工地上打開
的焊把,就是書本在陽光下被風呼啦啦地翻動的響聲。詩歌:
1、
身在勞動的庇護下
我的身體 在陽光的節拍中
感恩一樣起伏
有金屬的聲音響起
有金屬和泥土摩擦的聲音
這種充滿誘惑的聲音一直盤旋在土地上空
使我們更加深入地領悟
土地的味道
勞動
使我們象汗水一樣湧出
無窮無盡 無聲無息
象一片敲打金屬的羽毛
我們為勞動而生
揭下身上的鱗片
隨雨水一起滲進泥土
在一個黃金舞蹈的成熟之季
我們香氣四溢 並且
高懸枝頭
熱愛勞動(詩歌)
2、
我們樸素的願望
就是永不停息的勞動
就是讓勞動成為美德和手藝
代代相傳
日出而作
日落而息
這深入骨髓的傳統和習慣
純粹如父親的面孔
讓人無法抗拒
一天又一天
一年又一年
我們把田野小心的拿在手上
放在心上
在鄉村 在四起的歌謠里
勞動是我們成熟的唯一途徑
如今 幸福正從深入淺出的勞動開始
從田野和鄉村的所有角度
天南地北的包圍我們
熱愛勞動
我們疲倦的身子純凈
靈魂安詳
1、
五月,火一樣的光芒燃燒在大地的原野
流水在蛙鳴中流淌 花朵已經長成了果實
田野里行走著些勞作的人,他們的鋤頭揮動
出永恆的光輝,樸素了我久違的情愫
2、
這是一個血與火的季節,一些人在努力的
抽空自己的思想 與歌聲混合成時間的馬車
一晃,消隱於城市的水泥森林
他們手持歷史的聖火照亮塵封的往事
3、
我們應該歌頌並記住那些歷史的英雄
應該記住勞苦大眾 應該感恩於先烈們
他們留給我們那——用熱血書寫的詩篇
在某個漆黑的夜晚,他們種下頭顱種子
瘋長成我們思想的植物 這種光芒能引領
那些在黑夜裡思索的眼睛
4、
這個五月,我朴實的情緒
遭遇美麗的詩歌
遠處的田野堅定著勞作的信念
我的歌聲幻化成恆久的童話
在這個時節里時有時無地漂浮
㈡ 以"五一"勞動最光榮為主題辦張手抄報
資料
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界;創造了我們今天的幸福生活!是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,鑄就了現代化的高速路;是勞動,使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。
當我們走在上學的路上時,一個個環衛工人已早早地拿著掃把,在大街上開始了一天的工作。他們揮舞著掃把,把大街上的落葉和街道邊、馬路上的垃圾都掃得乾乾凈凈,沒有一絲痕跡。他們每次在馬路上面掃從車上丟下來的垃圾,沒有一絲怨言。看著這樣干凈的地面,他們是那麼的驕傲和自豪!
當我們走在建築工地時,會看見許多建築工人用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋、一把把鐵鍬。托起了一座座新時代的商場,築起了我們的第二個家——校園。溝通了一條條鐵道,讓交通更加地便利快捷。
當我們去超市購物時,我們無論在哪裡都會看見站著一個個工作人員,都微笑地為我們服務。她們從來不抱怨,客人們的問題她們總會耐心的解說,有時也會給客人們提出一些實用的建議。
當我們走進校園,便會聽見老師在給同學們解答一個個深奧的問題。沒錯,老師總是那麼耐心的為我們傳授知識。當夜深人靜時,老師的窗外總會透出明亮的燈光,他們在孜孜不倦的為我們批改作業;他們在為我們明天的學習而備課,才在這樣深夜伏案工作。他們都是為了我們有更好的明天而辛勤付出!
在老舍的《養花》裡面有這樣一句話「不勞動連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?」對於文章里的這句話,我是有很深的體會的,做什麼事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實,那隻能是空想,只會一事無成。
同學們,巨大的成就是要靠我們的雙手拼出來的!美好的未來,我們不只是憧憬,還有更多的創造,讓我們從小熱愛勞動,熱愛學習,用我們的努力去回報我們偉大的勞動人民!用我們的辛勤去描繪祖國美好的未來!
手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。
辦手抄報,從總體上考慮,首先要確立主題思想。一期手抄報,版面很有限,要辦出特色,必須在內容上突出一個主題,做到主題突出,又豐富多彩。版面編排和美化設計,也要圍繞著主題,根據主題和文章內容決定形式的嚴肅與活潑,做到形式與內容的統一。
舉例
注意事項
文章
1.字體要工整、美觀,不寫錯別字。
2.如果是兩人以上一起抄寫,要注意字體要統一。
3.正文開始時要空兩格再書寫。
4.最好用黑墨。
標題
1.標題要醒目。
2.用美術字體書寫。
3.標題要吸引人。
標題裝飾
1.可以直接在標題上裝飾。
2.也可以在文字的旁邊加以裝飾。
報頭
1.報頭繪制要醒目,而不刺眼。
2.報頭一定要大、醒目。
尾花
尾花繪制要小巧精緻,起點綴作用,不能搶眼。
底紋裝飾
1.可以在排版時做好,也可以寫好字後作裝飾;
2.可用淡色刷底,也可用淡色勾畫景物;
3.顏色鮮艷比較好。
㈢ 想炫耀一下自己的勞動成果。怎麼說發朋友圈
這個,你就把你這段時間的辛苦總結下,再配一張成果圖,別人就完全明白你心思了。
㈣ 想知道有一句話叫著勞動創造了人的智慧這句話整句應該是怎麼樣說的呢
想知道有一句話叫做勞動創造了人的智慧,老動那資本家創造了價值,同時也為自己毛球了福報這邊認為是非常有價值的事情
㈤ 勞動最光榮手抄報怎麼做有圖片。
內容:
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界;創造了我們今天的幸福生活!是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,鑄就了現代化的高速路;是勞動,使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。
當我們走在上學的路上時,一個個環衛工人已早早地拿著掃把,在大街上開始了一天的工作。他們揮舞著掃把,把大街上的落葉和街道邊、馬路上的垃圾都掃得乾乾凈凈,沒有一絲痕跡。他們每次在馬路上面掃從車上丟下來的垃圾,沒有一絲怨言。看著這樣干凈的地面,他們是那麼的驕傲和自豪!
當我們走在建築工地時,會看見許多建築工人用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋、一把把鐵鍬。托起了一座座新時代的商場,築起了我們的第二個家——校園。溝通了一條條鐵道,讓交通更加地便利快捷。
當我們去超市購物時,我們無論在哪裡都會看見站著一個個工作人員,都微笑地為我們服務。她們從來不抱怨,客人們的問題她們總會耐心的解說,有時也會給客人們提出一些實用的建議。
當我們走進校園,便會聽見老師在給同學們解答一個個深奧的問題。沒錯,老師總是那麼耐心的為我們傳授知識。當夜深人靜時,老師的窗外總會透出明亮的燈光,他們在孜孜不倦的為我們批改作業;他們在為我們明天的學習而備課,才在這樣深夜伏案工作。他們都是為了我們有更好的明天而辛勤付出!
㈥ 提出勞動創造了美的是哪一個哲學家
盧那察爾斯基
㈦ 勞動最光榮的資料
勞動
勞動通常勞動最光榮教育圖片(14張)是指能夠對外輸出勞動量或勞動價值的人類運動,勞動是人維持自我生存和自勞動最光榮(14張)我發展的唯一手段。按照傳統的勞動分類理論,勞動可分為腦力勞動和體力勞動兩大類。勞動是人類運動的一種特殊形式。
光榮
光榮是榮耀,榮譽的意思。
勞動最光榮
將對外輸出勞動量或勞動價值的人類運動看做或視為是最榮耀的事情。 勞動最光榮
勞動最光榮
編輯本段兒童歌曲
基本信息
勞動最光榮是美術片《小貓釣魚》的主題歌。 曲:黃准 歌譜
歌詞:金近、夏白
歌詞
太陽光金亮亮 雄雞唱三唱 花兒醒來了 鳥兒忙梳妝 小喜鵲造新房 勞動最光榮
小蜜蜂采蜜忙 幸福的生活從哪裡來 要靠勞動來創造 青青的葉兒紅紅的花兒 勞動最光榮
小蝴蝶在玩耍 不愛勞動不學習 我們大家不學它 要學喜鵲造新房 要學蜜蜂采蜜糖 勞動的快樂說不盡 勞動的創造最光榮[1]
背景
《小貓釣魚》編劇金近,導演方明,攝影鄒志民、葛方雄 勞動最光榮
,1952年上影美術片組攝制完成。影片描寫貓媽媽帶著女兒妙妙 小貓釣魚
和兒子咪咪去釣魚,妙妙專心向媽媽學習,釣了許多魚;而咪咪卻在一旁玩耍,青蛙在咪咪魚釣上掛了一件東西,咪咪以為大魚上釣了,發現是一隻破草鞋,氣極了;後來咪咪聽了媽媽的話,專心看著浮標,果然釣到一條大魚。 影片告訴孩子們,學習和做事情要專心致志才能成功。這部影片在五十年代初期曾被全國許多小學生作為新生入學的必修教材。黃准作曲的影片主題歌《勞動最光榮》深受廣大少年兒童喜愛,經久不衰。
作者介紹
作曲 黃准,作曲家。浙江黃岩人。1938年赴延安。1942年加入中國共產黨。1943年畢業 作曲家黃准
魯藝音樂系。後任延安魯藝文工團演員。1947年後任東北電影製片廠、北京電影製片廠、上海電影製片廠作曲,中國音協第三屆理事。曾為《紅色娘子軍》、《舞台姐妹》、《北斗》、《牧馬人》等影片作曲。創作的歌曲《在老師身邊》1981年獲第二屆全國兒童歌曲一等獎。著有歌曲選集《美啊,生活》,有《黃准歌曲》等。 金近 作詞 金近(191 作詞金近
5—1989),男,漢族,原名金知溫,曾用名金汝盛,浙江上虞崧廈四埠鄉(今瀝東鎮)前庄村人。中共黨員,著名兒童文學家。自稱臨安為「第二故鄉」。家境清貧,在私塾讀書4年,12歲離鄉到上海學徒,做過書店校對 、抄寫員等。1980年被授予全國第二次少兒文藝獎榮譽獎。1985年,日本曳瑪野出版社翻譯出版了童話專集並邀請訪日講學。1987年5月患腦溢血,經過年余治療,不幸再度復發,於1989年7月9日逝世,遷葬百官龍山。為兒童文學奉獻一生,冰心為其墓碑題寫「你為小苗灑上泉水」的評贊。
歌曲意義
通過聆聽《勞動最光榮》,讓學生想像其歡快的音樂情緒,使學生建立起從小熱愛勞動 勞動最光榮
的樂觀態度。 通過欣賞歌曲《勞動最光榮》來激發學生熱愛勞動,熱愛生活的思想。
㈧ 美好生活勞動創造的手抄報的字怎麼寫
所提到的手抄報的主題一般都是勞動創造。美好的生活。不光是要文字敘述,也要換一些勞動最光榮的圖片。
㈨ 為什說勞動人們創造了秋天的圖畫
因為秋天的圖畫是一片收獲的場面,是勞動人民通過一年的辛苦勞作,才換來了秋天的收獲,換來了碩果累累的畫面