創造了她和他

② 「她」這個字是一位作家（ ）創造的A劉墉。B馮驥才。C劉半農。

「她」是現代漢語里常用的一個人稱代詞，專指第三者的女性。我國古代沒有版這個字，只是到了20世紀20年代權才出現。
在古文里，作賓語的第三人稱用「之」字表示。後來白話文興起，用「他」字做第三人稱代詞，可以代男性，也可以代女性及一切事物。
「五四運動」前後，有的文學作品也用「伊」字來指女性，如魯迅早期作品中就是如此。1918年，我國新文化運動初期重要作家、著名詩人和語言學家劉半農在北大任教時，第一個提出用「她」指代第三人稱女性。一時轟動全國。「她」字一出現，就遭到封建保守勢力的攻擊和反對，但卻很快得到人民群眾的承認、稱贊，並被廣泛使用，各種字典也都收錄了這個字，此事在當時文化界成為轟動一時的新聞。
劉半農創造了「她」字，結束了以往書面語言中，第三人稱的混亂現象，從而純潔、豐富了祖國的語言文字。魯迅高度評價劉半農的創造精神，說「她」字的創造是打一次「大仗」。

③ "她"這個字的創造人

「她」是現代漢語里常用的一個人稱代詞，專指第三者的女性。我版國古代沒有這個字權，只是到了19世紀20年代才出現了它。
在古文里，作賓語的第三人稱用「之」字表示。後來白話文興起，用「他」字做第三人稱代詞，可以代男性，也可以代女性及一切事物。

「五四運動」前後，有的文學作品也用「伊」字來指女性，如魯迅時期作品中就是如此。1918年，我國新文化運動初期重要作家、著名詩人和語言學家劉半農在北大任教時，第一個提出用「她」指代第三人稱女性。一時轟動全國。「她」字一出現，就遭到封建保守勢力的攻擊和反對，但卻很快得到人民的承認、稱贊，並被廣為使用，各種字典也都收錄了這個字，此事在當時文化界成為轟動一時的新聞。

劉半農創造了「她」字，結束了以往書面語言中第三人稱的混亂現象，從而純潔、豐富了祖國的語言文字。魯迅高度評價劉半農的創造精神，說「她」字的創造是打一次「大仗」。

④ "她"字是誰發明出來的

「她」是現代漢語里常用的一個人稱代詞，專指第三者的女性。我國古代沒有內這個字，只是容到了19世紀20年代才出現了它。
在古文里，作賓語的第三人稱用「之」字表示。後來白話文興起，用「他」字做第三人稱代詞，可以代男性，也可以代女性及一切事物。

「五四運動」前後，有的文學作品也用「伊」字來指女性，如魯迅時期作品中就是如此。1918年，我國新文化運動初期重要作家、著名詩人和語言學家劉半農在北大任教時，第一個提出用「她」指代第三人稱女性。一時轟動全國。「她」字一出現，就遭到封建保守勢力的攻擊和反對，但卻很快得到人民的承認、稱贊，並被廣為使用，各種字典也都收錄了這個字，此事在當時文化界成為轟動一時的新聞。

劉半農創造了「她」字，結束了以往書面語言中第三人稱的混亂現象，從而純潔、豐富了祖國的語言文字。魯迅高度評價劉半農的創造精神，說「她」字的創造是打一次「大仗」。

⑤ '她『是誰發明的

「她」是現代漢語里常用的一個人稱代詞，專指第三者的女性。我國古代沒有這個字，只是到了19世紀20年代才出現了它。 在古文里，作賓語的第三人稱用「之」字表示。後來白話文興起，用「他」字做第三人稱代詞，可以代男性，也可以代女性及一切事物。 「五四運動」前後，有的文學作品也用「伊」字來指女性，如魯迅時期作品中就是如此。1918年，我國新文化運動初期重要作家、著名詩人和語言學家劉半農在北大任教時，第一個提出用「她」指代第三人稱女性。一時轟動全國。「她」字一出現，就遭到封建保守勢力的攻擊和反對，但卻很快得到人民的承認、稱贊，並被廣為使用，各種字典也都收錄了這個字，此事在當時文化界成為轟動一時的新聞。 劉半農創造了「她」字，結束了以往書面語言中第三人稱的混亂現象，從而純潔、豐富了祖國的語言文字。魯迅高度評價劉半農的創造精神，說「她」字的創造是打一次「大仗」。

⑥ 「五四」初期的白話文中，男人、女人、物品都稱「他」，後來誰創造了「她」和「它」

1918年，我國新文化運動初期重要作家、著名詩人和語言學家劉半農在北大任教時，第一個提出用「她」指代第三人稱女性。

⑦ 『她』字是由誰發明的

劉半農。

劉半農創造了「她」字，結束了以往書面語言中，第三人稱的混亂現象，從而純潔、豐富了祖國的語言文字。魯迅高度評價劉半農的創造精神，說「她」字的創造是打一次「大仗」。

早在1917年，劉半農就提出了用「她」字以對應「She」的建議，不過，在1920年以前，他雖有此非正式的提議，卻並沒有發表文章明確闡述有關見解。

倒是周作人於1918年8月5日出版的《新青年》上撰文，提及了劉半農的這個建議：「中國第三人稱代名詞沒有性的分別，狠覺不便。半農創造『她』 字和 『他』 字並用。」但周作人以「印刷所里沒有，新鑄許多也為難」等理由認為此事還需從長計議，而周本人也仍然樂於使用已經慣用的「伊」字。

(7)創造了她和他擴展閱讀

基本字義：

她是一個漢字，讀音為tā ，左右結構，部首為女，總筆畫數為6。「她」是現代漢語里常用的一個人稱代詞，專指第三人稱的女性。

組詞：

1、她們

讀音：tā men

解釋：在書面上，若幹人全是女性時用「她們」；有男有女時用「他們」，不用「他（她）們」或「他們和她們」。

出處：魯迅 《南腔北調集·上海的少女》：「這神氣也傳染了未成年的少女，我們有時會看見她們在店鋪里購買東西，側著頭，佯嗔薄怒，如臨大敵。」

2、她經濟

讀音：tā jīng jì

解釋：她經濟是教育部2007年8月公布的171個漢語新詞之一。隨著女性經濟和社會地位提高，圍繞著女性理財、消費而形成了特有的經濟圈和經濟現象。

⑧ 米米拉的《她和他和他和他》的結尾是什麼啊

第一部內容溫習ing…… 呵呵呵，親愛的讀者朋友們大家好，我是米米拉～！ 下面，就讓我們大家一起來溫習溫習《她和他和他和他》①的精彩內容吧-- 哈哈～，海灘初中的"一號大恐龍"韓夕貝可真是艷福不淺啊～，居然不小心將自己的初吻"獻"給了一個帥呆了俊斃了的閃亮生物安聖予，而且貌似他的心靈和外表一樣完美得沒得說啊--不僅不嫌韓夕貝"丑"還一而再再而三地誠心幫她，讓她的心無法不被他俘虜，繼而鄭重決定開始史上最強悍的女追男大行動！ 可是，第一次喜歡人又從來沒追過人的韓夕貝怎麼可能對追人這種事情在行嘛～，於是她找到兒子已有7歲，自己卻年僅19的高中生老爸冰凌幫忙，但是冰凌那個"零下N度僵屍"是不可能白幫人的啦～，於是15歲的韓夕貝搖身一變成了冰凌兒子志赫的"媽媽"…… 不過7歲的小志赫可不是個普通的"兒子"，他是個隨時都會因腦細胞竭力而死的不眠人，但是他為什麼會患上這種奇怪的病症呢～？給他腦部注射不明葯物的人是誰？跟他一樣可憐的曾強吻過韓夕貝的夏天什麼時候才會重回校園？韓夕貝所做的那個暴寒的詭異心理測試到底在暗示些什麼？為什麼韓夕貝與非親非故的志赫擁有同樣罕見無比的ABRH陰性血？為什麼那個恐怖的殺父弒母毀容血夢會一次又一次地重復出現？與韓夕貝長相神似的天才少年大學生甘遂又是何許人也？ 太多太多的疑問與奇遇出現在了韓夕貝15歲的平凡生命里，但這絲毫不影響她對安聖予GG的狂追猛打，雖然在這場狂追猛打中冰凌起了決定性的愛情軍師作用，但是韓夕貝可不會感激他，她對他從初次見面開始便萌生的討厭之火從來就不曾熄滅過，而且還在呈愈來愈強的燎原之勢，至冰凌於教堂強吻她之時起，討厭之火的燎原之勢呼啦一下爆至高潮沸點~~~~…… 但是，韓夕貝對冰凌再怎麼高潮沸點的討厭也無法比一件事揪心，那就是--對安聖予GG的追求行動是屢戰屢敗，他對她貌似沒有任何的喜歡之情！終於無法再忍受，終於沖動地以一句"做我的男朋友"作為對安聖予的告白，換來的卻是他沉默良久後淡漠無比的"NO"！ 這是預料中的告白結果，這是誰都看得到的必然失敗，韓夕貝也選擇了最瀟灑地轉身離去，可是沒人知道她的心有多痛~，她的心真的是史無前例的巨痛無比啊～，她痛得舌干淚盡~~~~，痛得拚命在地上打滾~~~~，痛得抓發撞頭不知道該怎麼辦~~~~…… 最後，她終於奄奄一息地費勁爬到床頭抓起手機，撥響了冰激凌……不~，是--"××人"的電話，她對著手機那頭像死人般一聲不發的××人說： "做我的男朋友！！！！" 第一章：試問誰傷誰最深 （1）忘情葯 最後，我終於奄奄一息地費勁爬到床頭抓起手機，撥響了冰激凌……不，是--"××人"的電話，我對著手機那頭像死人般一聲不發的××人說： "做我的男朋友！！！！" "啪~~~~！！！！" 手機里傳來電話重重掉落地面的聲音，緊接著就沒聲音了，估計是那個電話摔壞了。他被我嚇壞了嗎？肯定是的！不過不管他願不願意，他要做我的男朋友是做定了！ 所以，過了幾天，等我的傷好了很多的時候，我就抓起"××人"的那件老鼠皮色外套，啪嗒啪嗒地朝冰予高中跑去。 果然，××人正在他的教室上課呢。我走到他們班敞開的教室門口，鼓起勇氣敲敲門，朝正在講課的老師說："報告老師，我可不可以找一下冰凌同學？我找他有急事。" "啊哈哈哈～，看啊看啊，來了個醜八怪耶～！" 沒想到老師還沒來得及答復我，就有一個長得像蒙古野驢的傢伙先指著我嗷嗷歡叫開了。不過他的"歡叫"很快就變成了"悲叫"。因為，××人突然操起一本教科書向蒙古野驢坐的凳子的凳腿襲擊過去，凳子就咣當一下倒了，蒙古野驢一屁股摔在了地上半天也起不來。 緊接著，××人就在老師和同學張口結舌的表情背景下，旁若無人地走到講台上拿起一支紅色粉筆，然後走出教室把我拉到了無人的一個角落。 http://book.qq.com/s/book/0/6/6047/index.shtml太長了

⑨ 是誰創造了「她」和「它」

創造「她」和「它」的是劉半農，魯迅先生對劉半農的創造精神，給予了高度評價，劉半農去世的時候，魯迅先生還寫了一篇文章「憶劉半農君」紀念劉半農，其中就提到了劉半農的這兩個創造，你可以去看看這篇文章