洗頭小發明

『壹』 古時候科技不發達，古人用什麼洗頭發呢

看了這么多穿越劇，現代女主角回去各個科學都能打，能造輪椅，造香水，造洗發水，那沒有穿越的女主角過去，難道古人就不洗頭了嗎？當然不可能，你三天不洗頭就是大油頭，古人肯定也是要洗的（ps那姑娘少爺的頭發這么長也得洗）那他們怎麼洗呢？

草木灰

還有就是草木灰啦，草木灰中的碳酸鉀溶於水後溶液呈鹼性，可以和油脂類物質反應，以此去除大油頭上的油脂；另一方面，草木灰功能上也類似活性炭，可以吸附臟東西。草木灰當然不是直接用灰水來洗，是過濾之後剩下的水。溶液和懸浮液的區別就不用說了吧，洗完不會有那種顆粒感。其實說了這么多，古人最常用的就是淘米水和草木灰，條件好點的用皂角啥的，還其他植物像木槿葉子等，洗完還香。

『貳』 小伙發明自動倒立洗頭機，你還知道哪些奇葩發明

在日本有一位老爺爺號稱是民間發明家，他一生發明過3000多個作品，但可惜的是內只有一樣作品被成容功商業化，剩下的作品都是自娛自樂的產物，可是這位老爺爺並沒有感到任何氣餒，反而繼續搞科學發明。

而這名老爺爺也承認自己的這些發明大多數是一些奇思妙想的產物，如果真正運用到生活中的話，是不可能的事情，他現在只是享受發明這些東西的過程，至於這些東西能不能被正常使用，就不在他的考慮范圍之內了。

『叄』 相信你也有「異想天開」的小發明，請寫出一項來，與小夥伴比一比，看誰的小發明更有意思！100字即可

我人比較懶，每當感覺很累、時間又很晚的時候，我就會想能否發明一台可以幫人洗澡的機器呢？這樣我就不用自己在不想動的時候去洗澡了。這種感覺在一天運動完或者是夏天夜裡熱熱的汗黏黏的時候最強烈！想要洗澡機器能夠有隻機械手，拿著毛巾幫我洗澡，還能像理發店裡那樣有洗頭服務。O(∩_∩)O 呵呵:-D

『肆』 方便生活的小發明有木有啊!= =幫幫忙

1.洗頭時放點醋，可以使頭發順滑，也有去頭屑的功用。
2.油性皮膚，洗臉時可以放點食鹽，有去油的功用
3.去黑頭可以用洗面奶和小蘇打混合
4.衛生間或浴室的腳墊遇水會很滑，用買水果似的網狀帶貼在腳墊的背面，可以防滑
5.想切出很細很細的蔥末，卻沒有好的刀工，用金屬質地的叉子，放在蔥上，來回劃幾下，就可以了

『伍』 醫院要求護理搞創新 ，要我們想一些小發明方便患者，科室實用，真心想不出來啊！求幫忙

我記得有個醫院，護士發現病人長期卧床不便洗頭就在網上搜索坐月子洗發噴霧，一噴頭發就清爽了，很受病人歡迎

『陸』 我想搞個小發明

用處不大。
因為頭發濕的時候，完全可以用手擦一下臉上的水，再去弄洗發膏。
並不費力。
真正費力的地方，是洗發水弄到頭上以後，不能睜眼，要開水閥門的時候。

『柒』 古今笑話

甲：你好，節日快樂！
乙：恩？節日？什麼節日？你生日呀？恭喜恭喜呀！紅包拿來！
甲：什麼亂七八糟的呀！人家生日早過了！
乙：噢，原來不是你的生日呀！那今天是什麼日子呀？
甲：不會吧，你連今天是什麼日子都不知道呀？
乙：我為什麼要知道？今天很重要嗎？
甲：當然！是我們大家的節日呀。
乙：噢，我知道了，是國慶節！
甲：啊，還沒到十月一日呢？
乙：那就是婦女節！讓我們一起祝願天下所有的媽媽們節日快樂
（唱：媽媽呀媽媽，親愛 的……）
甲：等等等等，又錯了！
乙：那是不是勞動節呀？
甲：（大笑）5.1的7天長假是不上把你給睡傻了?(摸對方額頭)
乙:去去去,你才傻了呢!不就是兒童節嗎？
甲:啊！你耍我呀？！！！
乙:不耍你，同學們怎麼會笑呀？
甲：啊！我成小丑了？
乙：瞧瞧你那身材，不是小丑，難道是大象呀？
甲：好了好了，大過節的，我也不和你一般見識了！ 讓我們一起來祝願所有的同學們節日快樂吧！
乙：好是好，但沒空！
甲：啊！你都忙什麼呀？
乙：白天學校搞活動，少了我怎麼行呀？
甲：那晚上呢？
乙：你猜我幹啥？
甲：難得一個假日，肯定看電視唄！
乙：俗！你那檔次也太低了點！
甲：啊，你檔次高，你高到哪了？
乙：客氣客氣，我也只是高到里罷了。
甲：啊！你是明星呀！失敬失敬！
乙：沒什麼的拉，也只是偶爾演個節目什麼的，難得在熒屏上露個臉罷了！其實，你也可以的！
甲：我？我行嗎？
乙：當然行了！讓廣大的少年朋友們一起來看看：瞧這小腦袋，比聰明的一休還機靈，
瞧這張小嘴，比花仙子還漂亮，瞧這對小眼睛比蠟筆小新的還……
甲：求求你，別說了，再說，我都快成日本人拉！
乙：反正是超級小美女一個！
甲：別逗了你！我哪有那麼好呀，說得人家的臉紅了！
不過，平時，男同學都叫我櫻桃小丸子的。
乙：（偷偷的：她是櫻桃小丸子？我還西瓜太郎呢！）
那太好！今天我還真找對人了。走吧，咱趕緊上電視台去把。（用手拉）
甲：哎，哎，你先別拉我，我得先問問你。
乙：還有什麼好問的呀，就是你拉！我們得趕時間！
甲：電視台又不是你家開的，您老人家是大明星，我一個小學生誰放我進去呀？
乙：喲，聽你這口氣，是不相信我呀？
甲：對呀，咱一個小學生想上電視就上電視，那張柏芝和謝霆鋒他們不早失業了？我猜呀，人家連大門都不讓我進。
乙：那咱跟門衛叔叔好好說呀！
甲：好好說？難道要我像街上要飯的小孩一樣死磨硬泡：「叔叔，可憐可憐我吧，求求你拉，您不讓我進我就不活了！」
乙：那是他們被壞人利用，我們可不用那麼慘！
甲：那咱怎麼說？咱們就那麼說：「叔叔，您就讓我們進去吧！我們不小了，我們都20多了！
乙：啊？20多了？
甲：對呀，兩人加一塊兒呀！
乙：你還當人家是老年痴呆呀？
甲：那就說：「叔叔，您放我進去，我就送你一大瓶娃哈哈行不？喝了我的娃哈哈，
吃飯就是香。媽媽我要——娃、哈、哈！
乙：瞧你，還沒有出名呢，就學明星做起廣告來了！告訴你，用不著這一套！
甲：那還真能進電視台？
乙：廢話，告訴你吧，咱今天是「六.一」聯歡晚會的主持人!
甲:嘿！咱也能當個主持人？
乙：當然了，咋不能？我的頭發比那李永長，普通話比劉儀偉標准100倍，為什麼不行？
甲：那今年怎麼搞呀？
乙：今年都聽我的。
甲：啊？你還是總導演呀？
乙：那不敢當！上個月，我廣泛徵集同學的意見給電視台寫了一封信，
把咱們的想法和構思詳細一說，哎呀！你猜怎麼著，人家居然採納了！
甲：真的嗎？
乙：他們都誇我這種敢於參與的勇氣，還說我有改革意識，有創新精神，了不起！人小志氣大呀！
甲：哇！同學們咱給我們的大明星來點掌聲呀！
乙：（從懷里掏出一香腸當話筒）謝謝，謝謝！大家的掌聲！我一定幹得比鞠萍姐姐還棒！
甲：嘿！還真像那麼回事呀！
乙：（咬了一口）呵！味道好極了！
甲：咳，咳！你怎麼先吃上了？快說說「六.一」晚會到底怎麼搞呀！
乙：總體構想是這樣的：大演播廳要布置成一個美麗的童話世界。這里有百鳥森林、七彩木屋、奇花異草、玻璃宮殿，還有各種大型積木，在變幻的電腦燈光下，閃爍著奇妙的光環和色彩。
甲：還真美呀！
乙：再加上世界各國的經典兒童歌曲，那才叫詩情畫意呢！
甲：舞台也一定很漂亮吧？
乙：那當然！都是從全球各國小畫家的設計中挑選出來的最佳方案，然後綜合在一起，
哇！那簡直太美了！一不小心還容易迷路！
甲：晚會都有什麼節目呀？
乙：哇！那可太精彩了！我先來介紹一下演員陣容吧。
甲：都有誰呀？
乙：這邊是由100位小演員扮演的百部愛國主義影片中的英雄人物大合唱《祖國頌歌》。
甲：好！發揚愛國主義傳統，為振興中華而奮斗！
乙：這邊是孫悟空、白雪公主、神筆馬良、小三毛、花仙子、葫蘆娃、黑貓警長、米老鼠、唐老 鴨、藍精靈、變形金剛、哆啦A夢、蠟筆小新等中外著名卡通演員表演的大型歌舞節目——《我們共同的節日》。
甲：好！象徵著世界兒童大聯歡！
乙：舞台上演的是小合唱、小合奏、小舞蹈、小品、小雜技、小武術、小相聲、小戲、
小魔術、小游戲……反正除了小便都可以！
甲：廢話！
乙：還有小記者采訪十佳少年；小主持人邀請我們的航天英雄楊利偉叔叔與大家見面；
小朋友向為我們的健康成長，日夜辛勤工作的家長、老師、兒童藝術工作者鮮花致謝！
甲：對！應該，應該的！
乙：還請貧困地區的小朋友代表上台，接受我們節日的禮物和祝願。
甲：我們手拉手，心連心。
乙：小書法家、小畫家、小攝影家、小詩人和小發明家，當場獻藝！
甲：節目可真豐富呀！
乙：是呀，現場的掌聲肯定比呼嚕聲響亮！
甲：晚會都邀請了哪些佳賓呀？
乙：世界各國的領導人和社會名人能來的都來了！連聯合國秘書長安南爺爺都來了，
可惜少了三個重要人物。
甲：都少了誰呀？
乙：美國總統小布希呀。
甲：這老小子的架子可真夠大呀！
乙：什麼呀！人家是被伊拉克戰爭搞得後院著火，都火燒眉毛了，
哪還有心情來和我們一起玩呀？
甲：那還有誰呀？
乙：伊拉克前總統薩達姆呀！
甲：他家也著火了？
乙：你家才著火呢！我們的老薩同志正在國際法庭上接受審判呢！再說小布希也不準他來呀！
甲：哎！還真夠可憐的！那還有一個是誰呀？
乙：那就是大名鼎鼎的恐怖分子老大——笨.拉登呀!
甲: 應該是本.拉登吧?
乙:反正都一樣。
甲：他又怎麼了？
乙：人家目前躲在山洞裡，打電話給他，他不敢接，寫信又不知道地址！
我們真不知道怎麼聯系他呀！
甲：他還是別來的好！
乙：為什麼呀？
甲：如果他也來了，那麼大的演播廳就只剩下兩個人拉！
乙：人都到哪兒去了？
甲：一看到老拉登就都跑了呀！
乙：那怎麼還有一個呀？
甲：那就是那個大明星呀！
乙：到底是誰呀？
甲：還不就是那個不怕死的主持人呀！
乙：啊！是我呀！！！
甲：不是你還有誰呀？
乙：我才不幹呢！我還是快點跑吧！

相聲劇本 今天的作業不多
甲：（作背重書包狀，用《上學歌》的曲調唱）
太陽當空照，花兒對我笑……
乙：喂，你樂什麼！樂？
甲：（一驚）呀，是你呀，久違了。
乙：好久不見，你背的什麼東西呀？
甲：書包呀，怎麼？
乙：書包，怎麼這么重啊？
甲：那麼多書，能不重嗎？
乙：都有些什麼書？
甲：語文書，語文學習指導，語文目標檢測，語文達標練習，語文單元測試，語文閱讀訓練；數學書，數學學習指導，數學目標檢測，數學達標練習……
乙：（不耐煩的打斷）停、停、停，這么說七科就有四五十本書了。
甲：這算不了什麼，還有老師讓我們到書店去買的各科《中考指南》呢！
乙：不是你們學校在搞素質教育試點嗎？
甲：是啊，我不是在唱歌嗎？素質教育要求每位同學都要學唱歌，做體操，畫畫……
乙：所以放學路上也唱？
甲：當然，我高興了，我要痛痛快快地樂一樂，因為今天晚上的作業太少了。
乙：有多少？
甲：語文只有一個作文，一個日記，數學只有十四道幾何證明題，化學有七道計算題，英語抄課文兩遍，歷史五道問答題，政治……
乙：（打斷）還少啊！
甲：比平時少多了，今晚上我准備在十二點以前把它搞定。
乙：哎，別說了，我問你，你好像長胖了？甲：是嗎？我們每天都做課間操鍛練。
乙：（仔細看）我看你好像只有眼睛周圍胖起來了。
甲：這你就不懂了，這叫讓一部分地區先富起來，帶動其它地區，最終達到共同富裕。
乙：你不是在背政治問答題吧？
甲：噢，對不起，習慣了。
乙：怎麼你對政治這么感興趣？
甲：談不上興趣，不背不行啊！
乙：怎麼不行？
甲：第二天默寫，錯一個字抄五遍。
乙：抄不完怎麼辦？
甲：（突然提高聲調）站好！（拉乙站好）
乙：干什麼你？
甲：（凶神惡煞地）站好！
乙：（迷惑不解地）我說干什麼，你？
甲：干什麼，我得給你點顏色看看，看你到底是抄得完還是抄不完？
乙：呀，真厲害！《水滸傳》主題歌上說：該出手時就出手啊！
甲：什麼《水滸傳》？
乙：你沒看中央電視台每天晚上的電視劇《水滸傳》嗎？
甲：電視？我們老師說，不能看電視，考試的時候不考電視啊！
乙：這就怪了，素質教育不是培養各方面的素質嗎？不考試就不學啊？
甲：我們也這樣想啊，可是老師說了算啊！
（用《真心英雄》的曲調唱）：在我心中，只有老師最凶，他把我們留到七八點鍾……
乙：你們學校的老師都這樣凶啊？
甲：那也不一定，我們地理老師可好啦，他從不打罵我們。
乙：那地理課上起來就輕松愉快了？
甲：別那麼說，地理老師可是作不了這個主啊，還有班主任呢！
乙：班主任？他也能管地理課？
甲：當然啦，我給你學一學。（背著手，作在窗外或門口窺探狀）
乙：（神秘的）特務來了。
甲：別瞎說，我在學班主任監督學生呢！
乙：我怎麼老覺得是看守長在守監獄啊？
甲：可被你說對了，我們就給他取了一個外號看守長。
乙：這么說，你是把教室比作監獄了？
甲：本來就像監獄嗎，老師總板著臉，一點快樂也沒有。
乙：（恍然大悟似的）哎，那太好了！
甲：什麼？
乙：我是說幸虧我沒上你們學校。
甲：（不解地）我們學校怎麼啦？你們學校呢？
乙：我們學校的老師都很和藹，每天晚上家庭作業總共不到半小時，我們的學習興趣可高了，成績也蠻好的！
甲：你別吹，我們物理老師就是一位好老師。
乙：怎麼個好法？
甲：他上課總是笑容滿面，課堂也很活躍，作業又相當少，我們最喜歡學物理了。
乙：那你的物理成績一定不錯喲？
甲：（無可奈何地）全班不及格。
乙：（大吃一驚）啊，怎麼會這樣啊，我最喜歡的科目一定會成績最好。
甲：這你就不懂了，你知道我們其他科的作業都很多啊！
乙：知道，管他什麼事？
甲：這叫大氣候決定小氣候。
乙：你看，你看，又在背政治題了。
甲：這可不是背政治，你想啊，其他科的作業這么多，能完成嗎？怕挨罰，只好帶到物理課堂上偷偷做啊！
乙：結果呢？
甲：結果每一科都學不好。
乙：這叫什麼素質教育啊？還不如我，玩得痛快，學得開心，成績也好。
甲：也不能全盤否定，你有的方面也不如我呀？
乙：哪些方面？
甲：負重行軍（指著書包）。我長期背這二三十斤的書包鍛練。
乙：還有嗎？
甲：還有熬夜我能熬到凌晨三點不打瞌睡。你能行嗎？
乙：哎，我確實不行。
甲：這就對了。（看錶）都快七點了，我還要回家做作業呢！再見了。
（用《上學歌》的曲調唱）小鳥說：早早早，你為什麼背上炸葯包？
乙：（迷惑地）嗯！你背炸葯包干什麼？
甲：（唱）我去炸學校，老師不知道，線一拉，就開跑，轟隆一聲學校沒有了。
乙：你這是唱的什麼歌？
甲：我們學校的校歌呀，同學們自己編的。
乙：（獨白）這樣的學校有這樣的校歌，也難怪！（甲乙退場）

『捌』 《我和我的家鄉》這部電影中，黃渤飾演的角色原型是誰

一場突如其來的疫情，讓我們大多數人都只能在家自我隔離！一些供人們娛樂活動的項目地點，比如電影院，KYV都必須停業關門！本計劃在2020大年初一上映的電影也被迫不能在影院放映。像鞏俐主演的《奪冠》，《姜子牙》等讓人期待已久的電影於今年國慶檔首映！與去年國慶檔電影《我和我的祖國》稱之為姐妹花的《我和我的家鄉》也萬總矚目的上線了！

當你想要打開冰箱吃東西的時候，必須先得燃燒一些卡路里。某種角度也確實符合我們現在的一些思想，正是有手工耿這樣善於發現生活中的點點滴滴，並且把自己的才智付諸於行動的人，我們才能看到這么有創意的發明！

『玖』 急求小學生科技論文 很急的 ！！！！！！！1

小學生科技論文
範文1：樹干為什麼是圓的
在觀察大自然的過程中我偶然發現，樹乾的形態都近似圓的——空圓錐狀。樹干為什麼是圓錐狀的?圓錐狀樹干有哪些好處?為了探索這些問題，我進行了更深入的觀察、分析研究。
在輔導老師的幫助下，我查閱了有關資料，了解到植物的莖有支持植物體、運輸水分和其他養分的作用。樹木的莖主要由維管束構成。莖的支持作用主要由木質部木纖維承擔，雖然木本植物的莖會逐年加粗，但是在一定時間范圍內，莖的木纖維數量是一定的，也就是樹木莖的橫截面面積一定。接著，我們圍繞樹干橫截面面積一定，假設樹干橫截面長成不同形狀，設計試驗，探索樹干呈圓錐狀的原因和優點。
經過實驗，我們發現：(1)橫截面積和長度一定時，三稜柱狀物體縱向支持力最大，橫向承受力最小；圓柱狀物體縱向支持力不如三稜柱狀物體，但橫向承受力最大；(2)等質量不同形狀的樹干，矮個圓錐體形樹干承受風力最大；(3)風是一種自然現象，影響著樹木橫截面的形狀和樹木生長的高矮。近似圓錐狀的樹干，重心低，加上龐大根系和大地連在一起，重心降得更低，穩度更大；(4)樹干橫截面呈圓形，可以減少損傷，具有更強的機械強度，能經受住風的襲擊。同時，受風力的影響，樹干各處的彎曲程度相似，不管風力來自哪個方向，樹干承受的阻力大小相似，樹干不易受到破壞。
以上的實驗反映了自然規律、自然界給我們啟示：(1)橫截面呈三角形的柱狀物體，具有最大縱向支持力，其形態可用於建築方面，例如角鋼等；(2)橫截面是圓形的圓狀物體，具有最大的橫向承受力，類似形態的建築材料隨處可見，如電視塔、電線桿等。
在我的觀察、試驗和分析過程中，逐漸解釋、揭示了樹干呈圓錐狀的奧秘，增長了知識，把學到的知識聯系實際加以應用，既鞏固了學到的知識，又提高了學習的興趣，還初步學會了科學觀察和分析方法。
範文2：皮鞋為什麼越擦越亮
每到星期天，我總要完成媽媽交給我的擦鞋任務。告訴你，這可是我一星期零花錢的來源哦!拿到沾滿灰塵的皮鞋後，我先把鞋面的灰塵擦掉，然後塗上鞋油，仔仔細細地擦一擦，皮鞋就會變得又亮又好看了。可這是為什麼呢
我找了同樣牌子同樣款式的新舊兩雙皮鞋進行對比觀察。我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面，發現新皮鞋的表面比舊皮鞋的表面光滑得多。舊皮鞋塗上鞋油，仔細擦過後，雖然亮了許多，但仍無法與新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否與鞋面的光滑程度有關呢?
我取來一雙沒擦過的舊皮鞋，在放大鏡下鞋面顯得凹凸不平的。然後，我再在皮鞋上圈出兩塊表面都比較粗造的A區和B區，A區塗上鞋油並仔細擦拭，B區不塗鞋油作空白對照。我發現A區擦拭後，表面明顯變光滑了許多，而且放在陽光下也比B區有光澤。為什麼兩者會產生這樣的差別呢?
我想到在物理課上老師曾經講過：影劇院牆壁的表面是凹凸不平的，這樣可以使聲音大部分被吸收掉，讓觀眾不受回聲的干擾。同樣道理，光線照到任何物體的表面都會產生反射，假如這個平面是高低不平的，光線就會向四面八方散射掉；假如這個平面是光滑的，那麼我們就可以在一定的方向上看到反射光。
皮鞋的表面原來就不是絕對的光滑，如果是舊皮鞋，它的表面當然更加的不平，這樣它就不能使光線在一定的方向上產生反射，所以看上去沒有什麼光澤。而鞋油中有一些小顆粒，擦鞋的時候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦，讓鞋油塗得更均勻些，就會使皮鞋的表面變得光滑、平整，反射光線的能力也加強了。
通過實驗，我終於知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦!
範文3：醋對花卉有什麼影響
醋是生活中常用的調味品，花卉則能凈化生態環境，並美化我們的生活。
你是否想到過，醋和花卉有什麼關系呢?我們懷著好奇心，開展了這個課題的探究。據富有種花經驗的人告訴我們，對盆栽花卉施些醋溶液，可改善盆花的生長，增加花朵，而且花艷葉茂。這一點我們在實驗中很快就證實了。
濃度不同的醋溶液，對花卉有不同的影響嗎?這是我們第二階段的實驗。我們選取長勢相同的滿天星、報春花、月亮花各四盆，分為四組，每組（三盆）各有三種花卉，分別編號、貼上標簽。同時，我們取食用白醋配製成1％（pH值為2~3）、0．01％（pH值≈4）、0．0001％(pH值≈6)三種濃度不同的溶液，每天分別給三組盆花固定噴灑一種醋液，第四組盆花灑不含醋的清水。每五天觀察記錄花卉的生長情況。
這項實驗的結果是：噴灑低濃度醋液(pH值≈6)對這幾種花卉沒有明顯影響；噴灑中等濃度醋液（pH值≈4）的花卉明顯長得比其他幾組好，花苞多，開花期提前，而且花色較濃艷，花期也延長了；噴灑pH值2－3的高濃度醋液後，反而使花朵過早凋萎。
通過這次實驗，我們可以告訴你：種花時適當噴灑一些醋液，可使花卉長得更好。不過要掌握好醋液的濃度，醋酸過濃則會傷害花卉。