發明中類比

1. 什麼是類比推理 類比推理的方法

2020年吉林省考類比推理習題練習<18>

1.封面∶書本
A.政治∶統治
B.宗教∶上層建築
C.雇員∶工廠
D.毛筆∶宣紙
2.歷程：回顧
A.集會：參與
B.實力：增強
C.活力：展現
D.速度：加快
3.流言可畏∶積毀銷骨
A.得寸∶進尺
B.學富五車∶才高八斗
C.辭舊∶迎新
D.千手千眼∶百口莫辯
4.冰箱：空調：飲水機
A.雨衣：雨鞋：雨傘
B.沙發：茶幾：吊燈
C.咖啡杯：保溫杯：杯具
D.花貓：白貓：小貓
5.祖逖∶聞雞起舞( )
A.苻堅∶風聲鶴唳
B.周瑜∶金屋藏嬌
C.韓信∶先發制人
D.關興∶洛陽紙貴
參考與解析
1.答案: B
解析:
封面是書本的重要組成部分，宗教是上層建築的一部分，故選B項。
2.答案: C
解析:
第一步：判斷詞語之間邏輯關系
題干詞語間是倒置的動賓關系，回顧歷程，>歷程是已經經歷過的，只能回顧。
第二步：判斷選項詞語之間邏輯關系
A項參與集會符合動賓關系，但集會一般是尚未發生的。B項實力可以增強，也可以減弱;D項速度可以加快，也能夠減慢，排除B項和D項。C項中的展現活力符合動賓關系，且活力是已經擁有的，只能展現,，C項較A項更符合題干邏輯。故答案為C。
3.答案: A
解析:
流言可畏說的是流言蜚語很可怕，積毀銷骨指不斷毀謗能使人毀滅，二者形成意義上的遞進關系，與之類似的是A項。
4.答案: A
解析:
題干中的冰箱、空調、飲水機為並列關系，它們同屬於家用電器。A項中的雨衣、雨鞋、雨傘為並列關系，且均為雨具，當選。B項所列三項雖為並列關系，但是沙發、茶幾屬於傢具，·吊燈屬於燈具;C項中咖啡杯、保溫杯為並列關系，與杯具構成包含關系;D項中 花貓、白貓為並列關系，與小貓構成交叉關系。
5.答案: A
解析:
祖逖是聞雞起舞由故的主人公，符合這一規律的只有A。

好老師，好課程，好服務。

2. 在生活中我們還知道哪些東西是運用類比思維發明的呢

生活中我們很多東西都能夠比喻為思想的發明例如是手機哪怕是一個熱水壺都是能夠代表

3. 類比創造法的含義

類比復創造法——是把兩類事物加以比較制，從中尋找其相似點或不同點，以便在同中求異或異中求同中進行創造的技法。如細胞核的發現。類比推理的基本方式可有：直接類比、因果類比、對稱類比、綜合類比等。
類比創造法屬於邏輯推理型創造技法。

創造技法是人們在研究和進行工作的一種思路，是指創造性解決問題的創意藝術，是促使事物變革的思維方法和技巧。創造技法具有將創造理論轉化為可以操作化的手段的功能，它是創造理論與創造實踐之間的一座橋梁。因而學習和掌握創造技法對於駕馭知識，搞好工作，施展創造才能具有明顯的作用。
創造技法在美國叫《創造工程》，在日本叫《創造工法》，在前蘇聯叫《發明技法》；目前世界上已有1000多種創造技法，比較實用的有300多種，但常用的為幾十種。

4. 數學史上」比」最早什麼時候出現的誰發明了」比」同類比和不同類比分別最早出現在哪裡

數學是一門形式科學，它包含了自身的理論、方法以及與其他學科的交叉部分。數學是一切自然科學的基礎，它為其他科學提供語言、觀念和方法；數學還是一些重大技術發展的基礎，在社會科學中也開始發揮作用。越來越多的人已經認識到，數學是一門非常重要的科學體系。
與此同時，數學還是一種文化，在人類文明中佔有重要地位。對於這個觀點，很多人認為是無稽之談或過分誇張的說法。直到現在，仍有不少人天真地認為，數學僅僅是對科學家、工程師或金融學家才有用處的技巧與工具，與文化有什麼關系？但是，將數學置於人類的整個歷史中便會發現，一個時代的總體特徵在很大程度上與數學活動密切相關。
如果說數與形概念的產生標志著人類早期文明的開始，那歐幾里得《幾何原本》的問世則標志著古希臘理性精神的誕生；當歐洲數學停滯不前時，與之伴隨的是黑暗的中世紀；而數學精神的首先恢復，又吹響了文藝復興的號角……數學波瀾壯闊的發展歷程表明：數學一直是一種獨特的文化存在，並在很大程度上影響了人類的生活與思想。
數學雖然是一種文化，但直到近代以前，人類很難從文化的角度來欣賞數學。這也不難解釋，因為在沒有從整體上理解數學之前，從文化的角度去討論數學是不可能的。而為了全面地了解數學，一個適當的途徑是研究這門學科的歷史。數學史研究的起源雖然很早，可以追溯到古希臘時期，但一直到17世紀以前，數學史的主要工作是對原始著作的搜集、翻譯、校訂與評注，談不上有什麼像樣的研究。
18世紀中葉，法國數學史家蒙圖克拉（Montucla）出版了《數學史》一書，開始沿著歷史與邏輯兩條線索來論述數學的發展，標志著數學史作為一門獨立的學科正式誕生。進入到19世紀下半葉，德國數學史家開始嶄露頭角，M.康托爾（M. Cantor）編輯出版了四大卷《數學史講義》，其中第四卷直接將數學史研究推進到18世紀末。

5. 類比思維的意義

類比思維是一種或然性極大的邏輯思維方式，它的創造性表現在發明創造活動中人們能夠通過類比已有事物開啟創造未知事物的發明思路，其中隱含有觸類旁通的涵義。它把己有的事和物與一些表面看來與之毫不相於的事和物聯系起來，尋找創新的目標和解決的方法。
發明創造中的類比思維，不受通常的推理模式的束縛，具有很大靈活性和多樣性。在發明創造活動中常見的形式有：形式類比、功能類比和幻想類比等多種類型。
形式類比包括形象特徵、結構特徵和運動特徵等幾個方面的類比，不論哪個形式都依賴於創造目標與某一裝置或客體在某些方面的相似關系。如飛機與鳥類、飛機與蜻蜒，由鳥的飛行運動製成了飛機，飛機高速飛行時機翼產生強烈振動，有人根據蜻蜒羽翅的減振結構設計了飛機的減振裝置。天津一個學生根據小狗爬樓的運動方式創作了狗爬式上樓車等都是類比的結果。
功能類比是根據人們的某種願望或需要類比某種自然物或
人工物的功能，提出創造具有近似功能的新裝置的發明方案，這種方法特別在仿生學研究上有廣泛應用，例如各種機械手、鱷魚夾等。
根據幻想中的某種形象、某種作用、運動裝置進行發明創造思維，這種思維是幻想類比。例如《海底兩萬里》的作者幻想了一種能長時間在海底活動的潛艇，經過幾十年的努力後製成的現代潛艇即是這種幻想的實施。當然，一項成功的發明也可以是以上多種類比的綜合，如各種機器人的出現絕非是一種單純的創造性思維所能奏效的。
英國的培根有一句名言：「類比聯想支配發明」。他把類比思維和聯想緊密相聯，只有有了聯想才能有類比思維，不論是尋找創造目標，還是尋找解決的辦法部離不開聯想的作用。
人們要用好類比思維，就必須提高聯想能力，學會聯想方法，特別是掌握相似聯想，是運用類比思維的重要條件。

6. 什麼是類比法

類比法，是一種最古老的認知思維與推測的方法，是對未知或不確定的對象與已內知的對象進行歸類比較，進容而對未知或不確定對象提出猜測。如果未知的對象確實與某種已知的對方有較多的相似之處，則類比法有一定的認知價值，分類學就是有類比法演化而來。

類比是基於兩種不同事物或道理間的類似，藉助喻體的特徵，通過聯想來對本體加以修飾描摹的一種文學修辭手法，也是種說理方法。

(6)發明中類比擴展閱讀：

類比的作用

1、類比的作用是藉助類似的事物的特徵刻畫突出本體事物特徵，更淺顯形象地加深本體事物理解，或加強作者的某種感情，烘托氣氛，引起讀者的聯想。

2、類比的邏輯推理能引起讀者豐富的想像和強烈共鳴。

3、在文學中，類比屬於比喻范疇，與明喻、隱喻緊密相連，但又同中存異。類比是擴展式的比喻，所涉及的兩事物間的相似點往往非止一端，各各對應，形成邏輯推理的前提。

7. 什麼是科學方法中的類比推理方法

類比推理方法是以比較為基礎的一種科學研究方法。通過對兩個或兩類研究對象進行比較，找出它們之間的相同點或相似點，並以此為依據，把對某一個或某一類對象的有關知識和結論，遷移到另一個或另一類對象（人們要研究的對象）上去，從而推論出它們的其他屬性或規律也可能相同或相似的結論；或者由兩個對象的規律相似，而推論出它們的屬性相同或相似的結論。這種邏輯推理方法和科學研究方法，叫做類比推理方法。用公式可以表示為：
根據：A類對象具有a，b，c，d屬性、規律；
B類對象具有a』，b』，c』屬性、規律；
其中a』，b』，c』分別與a，b，c相同或相似。

推出結論：B類對象（指要研究的對象）可能也具有d』屬性，並且d』與d相同或相似。
類比推理方法在科學研究中具有重要作用。類比推理方法可以為模擬實驗提供邏輯基礎；類比推理方法有助於提出科學假說（如課本中薩頓假說的提出）；運用類比推理方法可以在技術上有所發明；運用類比推理方法能夠推進不同科學領域研究方法的移植或滲透。

8. 自然科學史中很多發現和發明都是通過類比推理法提出來的．現有化合物A的結構簡式是，它與過量的酸性高錳

A．氧化產物為CH₃COCH₂CH₂CH₃，CH₃COOH，產物不同，故A錯誤；
B．與A互為同分異構體，氧化產物：版CH₃COCH₃，CH₃COCH₂CH₂COOH，CH₃COOH，故B正確；
C．（權CH₃）₂C=C（CH₃）-（CH₂）₂-CH=CHCH₃與A是同一種物質，故C產物；
D．（CH₃）₂C=CH-（CH₂）₂-CH=C（CH₃）₂氧化產物為CH₃COCH₃，HOOCCH₂CH₂COOH，產物不同，故D錯誤．
故選B．

9. 表現手法中「類比」是什麼意思

類比修辭是基於兩種不同事物間的類似,藉助喻體的特徵,通過聯想來對本體加以修飾描內摩的一容種文學修辭手法。
作用：
1.藉助類似的事物的特徵刻畫突出本體事物特徵，更淺顯形象地加深本體事物理解，或加強作者的某種感情，烘托氣氛，引起讀者的聯想。
2.
類比的邏輯推理能引起讀者豐富的想像和強烈共鳴。