❶ 求小學生六年級科學小發明、小製作。
同學們，你們知道建築工地的大力士是誰嗎？它能把很重的東西輕松的舉起來。不錯，就是起重機。那，你們想一想，起重機是什麼樣子的呢？它是靠什麼把那麼重的物體抬起來的呢？
實驗園地
[實驗一]巧用「定滑輪」
取一個空線團，在它中間的孔中插入一支鉛筆，用粗線在鉛筆的兩端各做一個掛耳，把鉛筆和空線團吊起來。取一根一米長的繩子，將其一端綁上一本書，另一端在空線團上繞兩圈。往下拉繩子，你會看到書被慢慢的拉起。
[實驗二] 巧用「動滑輪」
在空線團中間的小孔中插入一支鉛筆，在鉛筆的兩端用繩子栓上你要提起的重物，用另一根繩子一端穿過空線團的下半圓後向上固定，另一端用手向上拉繩子。這樣，利用這個「動滑輪」，用很小的力氣就可以把重物提起來了。
[實驗三] 製作起重機
把做起重機的部件按步驟安裝，一台起重機就完成了。
科學原理
滑輪是一種簡單機械，是一個裝在架子上的周緣有槽的輪子，能穿上繩子或鏈條，多用來提起重物。滑輪在大型機械工廠里應用最為廣泛。而我們最為常見的滑輪應用是起重機和電梯。
滑輪分定滑輪和動滑輪。定滑輪的轉動軸是固定不動的。它的實質是一個等臂杠桿。使用定滑輪不省力，但可以改變力的方向。動滑輪的轉動軸是與重物一起移動的。它的實質是動力臂為阻力臂2倍的杠桿。因此使用動滑輪可以省一半的力，但不可以改變力的方向。在實際的應用中，比較常見的就是使用滑輪組，定滑輪和動滑輪組合在一起叫做滑輪組。使用滑輪組時，重物和動滑輪的總重由幾段繩子承擔，提起重物所用的力就是總重的幾分之一。
實驗一：實驗中的空線團把原來吊起書所需要的往上的力化為了向下的拉力，它改變了力的方向。同定滑輪的作用是一樣的。
實驗二：這次實驗中的空線團和重物是一起移動的，它相當於一個動滑輪。在實驗中，承擔重物和動滑輪的繩子一共有兩段，所以你可以省一半的力氣。
實驗三：實際上，起重機就是應用了滑輪組這種裝置，它所提起的重物是由多段繩子承擔的，因此，在提起重物的時候，它能省去幾倍的力。那樣，它就輕而易舉地把重物提起來啦！
❷ 小學生科學小製作小發明(不要重復)
一：在教室里打掃衛生時，最難對付的是日光燈燈管，它高高地裝在天花板上，只有架起梯子，或把課桌椅高高疊起，爬上去才能夠得著，但是擦洗還是很不方便的，而且有危險。
有一次，一個發明火花閃過我的腦海：應該設計製作一個不用爬高就能清潔日光燈的小工具。我找來一個大號飲料瓶，截取帶著瓶口的一段，高度約為15厘米，在截口兩邊用剪刀各剪一個U形凹口，寬度稍稍比日光燈管直徑大一些：接下來在瓶內塞人海綿並粘牢。最後找一根直徑與瓶口相同的棍子，插進瓶口，並用銷釘銷牢。一把目光燈潔潔器就做好了。
用法很簡單：舉起清潔器，將U形凹口對准日光燈管，來回移動幾次，燈管上的灰塵就擦乾凈了。清洗器的海綿也能用水清洗。
二：馬路上塵土很多，自行車騎了一兩個星期就會沾上一層灰，臟兮兮的，需要擦洗一番。車身、把手還算容易擦洗，最麻煩的是把車輪弄乾凈。車輪的鋼圈、縱橫交叉的輻條，很難擦洗，如果用高壓水流噴，會浪費大量清水。考慮到這個情況，我發明了重量輕、符合環保要求的車輪清洗器，它用鋁合金片、塑料板、海綿組裝而成。把它固定在擋泥板與剎車邊上，只要轉動車輪，就能帶動清洗器一起轉動，用截面為齒輪形的海綿柱對車輪輻條、鋼圈進行擦洗。
對清洗器結構稍作調整，還能適合不同尺寸的自行車輪。海綿柱使用一段時間後，可以更換。
三：打乒乓球時，乒乓球球往往會滾得到處都是，彎腰去撿，費時費力，今天我們就來製作一個簡易、實用的乒乓球撿球工具。
首先我們要准備材料：一個礦泉水瓶、一根塑料空心管、膠水http://www.zxskj.com
科技小製作
然後將礦泉水瓶的瓶底剪掉，在瓶底部分把瓶壁剪成3厘米的片片條狀（四周內折乒乓球不外掉即可），接著在礦泉水瓶口下放剪一個乒乓球可以滾出來的洞，這個洞是用來方便我們取球的。
小發明
然後我們將塑料空心管插進礦泉水瓶瓶口並用膠水固定。
科技發明
好了我們的製作完成了，一個簡易、實用的乒乓球撿球器誕生了。
❸ 小學生科技小發明
展開理想的翅膀，我飛向了的未來。在那裡，我知道自己成了聞名世界的發明家，發明了許多21世紀還沒有的東西，人們總是親切的叫我「梁博士」。在2029年的一天，我在「優秀小學」附近散步時，發現孩子們都愁眉苦臉的，我問其中的一個，他對我說：「我們的書包太重了，書本越來越多了，同學們承受不起。」我聽了，心裡有一種說不出的滋味。
回到研究室，我開始發明另一種神奇的東西，經過種種研究，我快要成功了，終於七七四十九天，我發明了一種神奇的東西，我給它取名為「輕松盒」。
「輕松盒」用銅鑄組成，形狀像盒子，粉紅粉紅的，盒子頂上刻著四張孩子的臉，它們笑的甜甜的，背著一個小書包。四周有五顏六色的小花。它不但外表美麗，還有許多作用，它的下面有4個小按鈕，當你覺得重的時候，按一下紅色的按鈕，它就會變小變輕，讓你們把書包放在口袋裡，放在手心裡或當球玩。有時忘了帶什麼課本，那就不用著急的像鍋邊的螞蟻，因為你可以按第二個按鈕，黑色按鈕。那樣忘了帶的書本會迅速到你眼前，這樣，用不著再走一段路了。你知道第三個按鈕黃色的按鈕有什麼作用嗎？當你寫作業寫錯了字時，想要用什麼只要說一聲就可以，那個學慣用品自動到你手上來。第四個綠色按鈕是保護你的好幫手，在你去郊遊還是旅遊，只要把「輕松盒」帶到身邊，按一下綠色按鈕，那它就會保護你，你可以輕輕鬆鬆去郊遊了。
你可別驚訝的張大嘴巴，它對你一定非常有用處吧！再說，它的價值也不貴，5元一個，便宜吧？
現在，我的新物品一賣出去，人們爭先恐後搶著買，很快就洗劫一空了。每天我都看到小朋友們快快樂樂上學，多虧了我這新發明呀！
我的發明不錯吧？你也把你的小發明說出來，與我一起分享吧！
❹ 小學生科技小發明
收起怎樣製作指南針
我國古代人民在很久以前就發明了指南針，指南針始終指著南北方向，可以幫助人們弄清方向。指南針並不神秘，孩子可以學做簡易的指南針，嘗嘗科學實驗的樂趣。下面我來學習怎樣製作指南針：
所需材料：磁鐵一塊，大縫衣針一根，銅撳鈕凸面一片，大頭針一根，軟木塞(或泡沫塑料)一塊，尖嘴鉗。
製作方法：
1.先指導孩子把縫衣針在磁鐵的一頭(一極)，朝同一方向連續磨幾次。幫助孩子用尖嘴鉗把撳鈕的凸面壓彎，成拱形，使撳鈕上的兩個小孔基本成一條直線。然後讓孩子把在磁鐵上磨過的有磁性的針，穿過相對的兩個小孔，注意針的兩端平衡。
2.再用大頭針穿過軟木塞的中心，使大頭針大頭在下，尖頭在上，把它作為底座。把上面穿有磁針的撳鈕的凸頭套蓋在大頭針的頂端，這時指針轉動，然後穩定地指著南北兩極，根據太陽和家庭房屋的方向，指導孩子區分南、北方向，這樣簡易的指南針就製成了。
❺ 急，小學生科技小發明製作過程誰知道啊！
1.我們知道通常我們的抽屜里會發現一些舊電池，但是我們也不知道還有沒有電，如果放進用電器來檢驗很麻煩而且無法知道它電剩餘量。所以，你可以做一個小驗電器。 方法簡單如下：使用一個小燈泡，很小的那種（像掛墜或玩具燈上的，五金店都有賣）。然後用兩根細漆包線分別連接燈上。兩根線的另一端分別用於接你要檢驗的電池的正負極。根據小燈泡的亮度，就可以判斷電池的電量了。 2.拿把破雨傘，把布拆掉，拿一條電線，一頭接電視或收音機，一頭接到傘上面，就是一個好好的信號接受器。你想專業一點就在傘上面多繞幾圈鐵絲就行了。這是最省錢，快捷的方法，只是有點搞笑。 3.將一根火柴和一根縫被的大針並在一起，用包香煙的鋁箔將它們緊緊地包裹起來，再將有火柴頭的一端的鋁箔彎折過來密封捻緊。然後在靠近尾部的地方裝上定向尾翼，把針拔出，就成了一個很簡單的反沖火箭。 實驗時，把小火箭放在鐵絲架上，點燃一根火柴，對准鋁箔筒包有火柴頭的部位加熱。當溫度升高到火柴頭的燃點時，箔里的火柴匣被點燃，使周圍的空氣急劇膨脹，氣體從尾口高速噴出。由於反沖作用，火箭筒便從架上向前飛了出去。 如果在鋁箔中包兩根頭對頭放置的火柴，兩端都不封閉。將它放在上，從中部加熱。當筒內火柴點燃後，氣體從兩頭噴出，鋁箔筒仍停留在架上，從而說明了系統的動量守恆. 4.把兩個同樣的量角器在圓心處鉚合並能靈活轉動，把上面的量角器沿右端挫一個長l厘米的缺口,量角時，讓它的張開與待測角的兩條邊重合，缺口所指示的刻度就是這個角的度數;畫角時，先將缺口對准規定刻度，再沿張開處畫兩條射線就完成了。這種量角器還能測立體物(如螺帽)的角度。 因這種量角器使用時形似剪刀，我們把它叫「剪刀式量角器」。 5.我把我同學當年的小製作推薦給你吧。 他做的是個電子小天平模型，注意，這是個模型，只能稱量很輕的物體，比如說兩個小紙屑。製作需要的材料是：一塊木板（最好薄一點，不要太大），一個墊圈，曲別針，錐子，電烙鐵，幾根導線，兩個發光二極體，一節電池。這些材料都很好找，發光二極體如果沒有的話可以去電子市場買到，很便宜的。 製作過程是這樣的：在木板中間用錐子轉一個小孔，將一個曲別針彎成勾形，與木板垂直的通過小孔固定在木板上，勾上能掛住墊圈就可以。然後取兩枚曲別針，將其一半拉直，只保留一個拐彎，實際上拉直的部分就是天平的臂，剩下彎曲的部分就是托盤。另一個曲別針也做同樣的操作。然後將兩枚曲別針和墊圈焊在一起，墊圈在中間，曲別針要成一條直線。然後將墊圈掛到勾上，調整勾與木板的距離，大約3mm即可。然後在兩個托盤下固定兩枚曲別針，曲別針旁邊准備用發光二極體作指示燈。在木板下面設立電路，天平就相當於單刀雙擲開關。這個電路就相當於兩個迴路，共用一個電源，兩個發光二極體。只要左邊沉，左邊的托盤就會和他下面的別針連通，從而電路接通，二極體發光；若兩邊重量相等，電路不通，兩個二極體均不亮
❻ 小學生科學小發明..
創新小發明製作方法1、自製羽毛球
准備材料：空飲料瓶一隻，泡沫水果網套兩只，橡皮筋一根，玻璃彈子一隻。
製作過程：
1.取250毫升空飲料瓶一隻，將瓶子的上半部分剪下；
2.將剪下的部分均分為8份，用剪刀剪至瓶頸處，然後，將每一份剪成大小一致的花瓣形狀；
3.將泡沫水果網套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口處；
4.將另一隻泡沫水果網套裹住一粒玻璃彈子，塞進瓶口，塞緊並露出1厘米左右；
5.剪下半隻乒乓球，將半球底面覆在瓶口上，四邊剪成須狀，蓋住瓶口後用橡皮筋固定住。
6.美化修飾後，一隻自製羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎麼樣？
2、自製香皂紙
製作材料和工具：
吸濕性較好的白紙，小塊香皂，一支毛筆和一次性飲料罐。
製作方法：
先把香皂切碎後放在罐里，盛上適量的水後把杯子放在爐上加熱，等香皂融化，將白紙裁成火柴盒大小，一張張塗透皂液，再取出陰干就成了香皂紙。
3、自製熱氣球
1.首先我們用軟紙裁出6～8個葉狀的紙片。
2.將它們對折並用膠水將它們的邊粘在一起作成一個氣球。
3.用膠帶將四根連線粘到氣球底部。用橡皮泥將線的另外一端固定在桌子上。
4.盡量將電吹風的速度調的很慢。將吹風口向上對准底部的開口並且打開開關。氣球會慢慢變大拉緊細線並且離開桌面。
4、自製手電筒
具體製作方法是：將一隻廢易拉罐（如露露飲料罐）起掉一頭蓋子，另一頭用圓頭榔頭敲凹。用厚瓦楞紙板捲起兩節一號電池，電池正極朝上、負極朝下裝入罐中。找一個合適的塑料蓋（如神奇大大卷的盒蓋正好可以扣在露露飲料罐上），在盒蓋中央挖一個圓形小洞，洞的大小以使燈泡插緊為宜。將燈泡底座插入小洞。取一段尋線兩端剝去線皮，一端繞在燈座上，另一端從塑料蓋側面扎一個小孔穿出。將塑料蓋蓋在易拉罐上。檢查一下，燈泡、電池是不是緊密接觸。到這里一次性手電筒就做好了。使用時，用大拇指把從側壁穿出的導線按在從拉罐無油漆的焊縫上，手電筒就會發光，大拇指離開導線跳起，手電筒就滅了，使用非常方便。
5、自製太陽灶
找一個大號手電筒上的凹面反光碗，用硬質泡沫塑料或木料削一根長約4厘米的圓柱體，直徑以正好能緊緊塞進反光碗的圓孔為宜。在圓柱的一端橫向鑽一個細孔，穿入一根直徑相當於孔徑的鐵絲，然後將露在圓柱外的鐵絲兩頭扳折成90°，各留5厘米即可。把圓柱塞入反光碗的圓孔內，再將鐵絲兩端插在一塊泡沫塑料或木質底板上。將一根細竹簽的兩頭削尖，一頭插在反光碗中央的圓柱上，另一頭插上一小塊土豆。把該裝置放在太陽下，讓反光碗朝著太陽方向，然後，耐心調節竹簽長度，讓插上去的土豆正好位於發光焦點上。要不了多久，土豆就會被太陽光烤熟，發出香味。
6、自製 彩色蠟燭
材料：彩色蠟筆、蠟
製作方法：
1．找一個廢棄的罐裝飲料桶(如1．25升的可樂瓶子)，整齊地剪去蓋子的部分，把蠟削入桶中。
2．把桶放人熱水中，並攪拌裡面的蠟，使之全部熔化。最好用開水。不過要請父母幫忙，或在父母的監護下進行這個步驟。
3．把熔化的液體倒人一個形狀好看的容器(比如放小塊兒巧克乃的心形框)中。不要倒得太多喲。至於原因嘛，往下看。當然了，你要先在容器中放入作蠟燭芯的線。
4．原來的蠟冷卻悟，阿依照卜面的方法把熔化的彩色蠟筆液倒入其中(彩色蠟筆這個時候派上用場了)。這樣把不同顏色的蠟一層層加上去，好看的蠟燭就做成了。
7、自製壁掛花籃
材料與工具：雪碧飲料瓶兩個、膠水、刻刀、剪刀。
製作方法：
1． 將一隻雪碧飲料瓶的綠色底套取下，剪成蓮花狀，翻轉向下和瓶身粘成底座。
2． 在綠色底套上截取2厘米寬的綠色環，仍套在瓶身上。
3． 去掉瓶頸，在瓶上剪出13厘米長8厘寬的寬頻一條，和3厘米寬的窄帶若干條。
4． 用刻刀在3厘米窄條上刻出花紋如圖 3，然後將這些窄條向外翻折，由下向上插入綠色環中。
5． 取另一隻飲料瓶，利用瓶身，用剪刀剪出6片17厘米長的蒴葉。
6． 將花籃釘在牆上，插入葉子、鮮花，壁掛式花籃就做成了。
8、自製蟑螂捕捉盒
取一張220×150(mm)的硬紙板。
捕捉盒最重要的部分為捕捉面。取一張塑料膜，剪成與盒底相同大小，塗上粘合劑鋪在盒底上。蟑螂能否被捉，關鍵在於粘合劑。粘合劑有兩個作用：一是將蟑螂引入盒內，二是將其粘牢在捕捉面上。引誘劑的調制：將40％的肉粉、50％的麵粉、10%的豆餅混合，總量在20克左右，拌好待用。粘合劑是20克松香與10克菜油混合，加熱至膠狀後，把引誘劑與粘合劑混合攪拌均勻，即製成了粘合劑。
把調好的上述糊狀物均勻地塗在已襯上塑料膜的捕捉面上，再按原先畫好的虛線向內折，最後把舌片b插在凹口a內。
由於松香與菜油混合物的不幹性，可使誘餌的粘性長達一個星期。將捕捉盒置於蟑螂出沒的地方，因為盒內較暗，兼有蟑螂喜歡的誘餌，所以蟑螂會爬進盒內爭食誘餌，被粘其上。粘滿後，既可將紙盒壓扁棄之，又可揭去塑料膜，調換塗有誘餌的塑料膜，使盒子得以再次利用。
若將捕捉盒的尺寸擴大，並將粘合劑的成分稍作調整，加厚塗層便能製成紙制捕鼠器。
❼ 小學生科技小發明創意小製作
自製小火箭可以家中飛
火箭發射是一個非常龐大而復雜的工程，其運行的基本原理是反推力。而同樣科學原理的實驗在家中也可以完成，也就是說，大家可以自製一枚家庭小火箭。在本次決賽上，一號選手、來自安徽的宋向陽老師就是利用非常簡單的材料，現場進行了火箭發射。
台上擺放的實驗材料僅僅有4樣東西，分別是一張香煙盒的錫箔紙、一根縫衣針、一根曲別針以及一盒火柴。宋老師將一根縫衣針和一根火柴並排貼緊，再將錫箔紙包在外面，緊緊地把針頭和火柴頭包在一起，然後把縫衣針抽了出來，火箭主體就做好了。他再把曲別針掰開成45度角，做成一個支架，把「火箭」放在支架上，等待發射了。但它到底能不能起飛呢？
宋老師劃好一根火柴，小心翼翼地給支架上的「火箭」點火，瞬間，「火箭」如同出弦之箭，嗖地一聲，在空中滑了一道白煙構成的弧線，飛出去一米多遠。全場一片掌聲。別看這個實驗簡單，宋老師在家已經試驗了3000多次，尋找最合適的火柴重量和縫衣針的粗細，計算了大量的參數，才達到這樣的效果。
實驗原理：反沖原理———「火箭」中的火柴和縫衣針並排放在一起，抽出縫衣針之後，留下的通道就是噴氣口了。當從錫箔紙外面點火時，火柴頭受熱而燃燒，燃燒後的氣體順著噴氣口噴出，形成反沖力，「火箭」由此升空。如今的噴氣式飛機、火箭的運行，都是利用這個原理。
❽ 小學生科技的小發明
收起怎樣製作指南針
我國古代人民在很久以前就發明了指南針，指南針始終指著南北方向，可以幫助人們弄清方向。指南針並不神秘，孩子可以學做簡易的指南針，嘗嘗科學實驗的樂趣。下面我來學習怎樣製作指南針：
所需材料：磁鐵一塊，大縫衣針一根，銅撳鈕凸面一片，大頭針一根，軟木塞(或泡沫塑料)一塊，尖嘴鉗。
製作方法：
1.先指導孩子把縫衣針在磁鐵的一頭(一極)，朝同一方向連續磨幾次。幫助孩子用尖嘴鉗把撳鈕的凸面壓彎，成拱形，使撳鈕上的兩個小孔基本成一條直線。然後讓孩子把在磁鐵上磨過的有磁性的針，穿過相對的兩個小孔，注意針的兩端平衡。
2.再用大頭針穿過軟木塞的中心，使大頭針大頭在下，尖頭在上，把它作為底座。把上面穿有磁針的撳鈕的凸頭套蓋在大頭針的頂端，這時指針轉動，然後穩定地指著南北兩極，根據太陽和家庭房屋的方向，指導孩子區分南、北方向，這樣簡易的指南針就製成了。
滿意請採納。