『壹』 《我愛發明》
《我愛發明》一集52分鍾播出時間: 每周二至周六 CCTV-10科教 重播時間專: 08:07-08：59 CCTV-10科教 重播時間: 12:26-13：18 CCTV-10科教 首播屬時間: 18:54-19：46
『貳』 《我愛發明》作文5字
我愛發明
我愛發明，我的發明是一個災害轉化儀，這個儀器不僅可以把災回害吸收掉，還答可以當別的使用。
我的發明非常實用，在這幾天里它會自動說出那個地方有災害，要是發生地震，這個儀器會全方位放大，把房子撐住，如果很多座樓房都倒塌的話，它會用時間暫停，把時間停住，先把人救出來，之後再時間開始，房子倒塌後，我會命令它把房子蓋好，於是，兩個腳的儀器，就變成了蜘蛛八隻腳，開始蓋房子。
在有海嘯的時候，它的手就會變成大象鼻子的20倍放大，把海嘯吸進去，之後把水撒到乾旱地帶，讓他們不再乾旱。
該說火山爆發了，火山爆發時，這個儀器也會收進去，把它給農村，（因為農民伯伯都是把植物砍掉燒火用！）那時候就不用在砍伐植物了。
我再說說龍卷風，龍卷風被我的儀器吸收以後，它會把龍卷風的涼爽度不變，把風力降到最少，讓海南的人夏天也不覺得炎熱。
有了這一個儀器，世界就不會有自然災害了！
『叄』 我愛發明摘記
最近，我在電腦上看了一期釣魚神鉤的《我愛發明》。
記得那一期《我愛發明專》里開頭說：「有一屬個老人，一次在水庫里釣魚，釣上了一條19公斤重的大魚，結果被轉幾百萬次，不是因為魚大，而是因為他的「發明」。那是一種帶有餌鉤的魚鉤，餌鉤專門放魚餌，魚鉤專門釣魚，魚還不脫鉤。然後記者要求見識一下新魚鉤，他們在一個魚缸里放了許多魚，讓他用魚鉤釣魚，只見魚一會兒「上當」一個，記者看得十分吃驚，因為沒有魚能逃過鉤子，簡直是「奪魚無命鉤」啊！記者讓他和傳統釣魚方式比，比分結果以2∶3的比分輸了，之後發明人又改進了魚鉤，他把實心鉛墜做成空心鉛墜，就算魚兒吸的加量再小，也能咬鉤，最後又進行一次人機大賽，新魚鉤完勝舊魚鉤。
這個發明告訴我們，一定要有大膽的想像力和勤勞的動手能力，就能創造出一切。
『肆』 我愛發明，一篇作文
我想發明一個機復器人，，他可制以抓小偷，假如遇到強盜，它會用人三四倍的速度沖過去，讓小偷無處可逃，它可以連接各個地方的攝像頭，只一發現他就不可能逃走了，讓後帶回去，交給警察。
這個機器人還有一個本領，可以變形，也可以救人，只要他發現有人受傷，它就會變成一輛車，讓另一個機器人變成擔架上車，送到醫院里。
每艘船上都有這樣的兩三個機器人嗎，假如船翻了，機器人就可以變成船，把人送到對岸，保證人們的安全。
他還可以變成車，而且是不用油的汽車，它的引擎是電力，電力達到很高，而且帶有等離子盾，強力反彈一切傷害。它的速度雖然很快，但是很安全，安全率100%，只要你駕駛上了這輛車，你就什麼也不怕了。
這就是我發明的機器人。
『伍』 二年級作文。愛科學,愛發明
在二十一世紀里，科學將會成為人類的生命。你不懂科學，就無法在這個社會里生存。如果你有了科學的種子，精心培育，隨著時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發芽、結出累累碩果……而「諾貝爾科學獎」，就是用這樣一種獎勵，來激發人們熱愛科學，並用科學創造我們美好的生活。有20多個國家，466名科學家獲得過諾貝爾獎，當他們走向「諾貝爾獎」的領獎台時，他們代表自己擁有了科學創造的巨大財富。
因此，我們要學科學、愛科學，把科學展示出來。但怎樣才能做到呢？科學家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發探索科學奧妙的主要動機；而最能滿足這種強烈慾望的方法是要勇於問為什麼，勇於嘗試、創新，勇於推翻前人的話、結論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點。通過親身實踐，做實驗，證明了自己的觀點是正確的，換來的是自己的成功。
我聽說有一所中學的高一年級的三位學生，他們也具有著強烈的好奇心。他們對「竽」這樣一種民族樂器充滿了好奇，他們分析了這個樂器的特點後，決心也要做一個類似於「竽」的樂器。他們每天都去撿或去買很多支吸管，他們又仔細研究了這些吸管，利用了無數休息時間，經歷過無數次失敗。俗話說得好：「失敗乃成功之母」這句話一點也沒有錯，他們終於成功了，1000支吸管插在一起，構成了一個龐大的吸管樂器，吹起來一樣美妙、婉轉，簡直比「竽」吹出來的聲音還要好聽。他們雖然不是什麼偉大的科學家，卻能想到這樣的東西，並克服重重困難去做，真不簡單。想想自己，我也嘗試過成功的滋味兒，以前我看見別人玩航模，好奇心驅使我產生我也要做一個的願望，於是，我不斷搜集材料，接著自己動手做起來。在做的過程中雖然被發動機傷了手，流了血，留下疤痕但最終還是成功地做出一個精美的航模。當時我喜悅的神情早把做的過程中的痛和苦忘得一干二凈。這就是我們青少年的好奇心了，青少年能想到的東西，大人不一定能想到，因為青少年的幻想是天真的，是奇異的。其實，諾貝爾獲得者的先天條件不如我們，他們能做到的東西，我們又為何做不到呢？青少年朋友們，抓緊我們寶貴的少年時期吧！動腦筋動手去做吧！
科學的力量是無窮無盡的，它會給你帶來意想不到的財富。，所以，我們因當熱愛科學，但你如果不去挖掘科學中的奧秘，不去實踐，你將永遠不會得到科學的幸福。有些人只知道其一而不知道其二，了解了表面，而沒有深入的去探索，這樣怎能獲得成功呢？
科學就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然今天自由自在地游著，可是明天，水裡就沒有了氧氣，必須換一個地方，這樣換來換去，這個海洋會被我們污染了，到了這時候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學，只有不斷更新，才會有更美好的生活。
諾貝爾科學獎到底離我們還有多遠呢？不用問了，只要你從小播種下科學的種子，努力學習，它就在我們的身邊
『陸』 我愛發明50字日記
記得那一期《我愛發明》里開頭說：「有一個老人，一次在水庫里釣魚，釣上了一條19公斤重的大魚，結果被轉幾百萬次，不是因為魚大，而是因為他的「發明」。那是一種帶有餌鉤的魚鉤，餌鉤專門放魚餌，魚鉤專門釣魚，魚還不脫鉤。然後記者要求見識一下新魚鉤，他們在一個魚缸里放了許多魚，讓他用魚鉤釣魚，只見魚一會兒「上當」一個，記者看得十分吃驚，因為沒有魚能逃過鉤子，簡直是「奪魚無命鉤」啊！記者讓他和傳統釣魚方式比，比分結果以2∶3的比分輸了，之後發明人又改進了魚鉤，他把實心鉛墜做成空心鉛墜，就算魚兒吸的加量再小，也能咬鉤，最後又進行一次人機大賽，新魚鉤完勝舊魚鉤。
這個發明告訴我們，一定要有大膽的想像力和勤勞的動手能力，就能創造出一切。
『柒』 我愛發明......（作文）
愛可以在一秒鍾產生，情卻需要一生來完成。愛：要了解，也要開解；要道歉，也專要屬道謝；要認錯，也要改錯；要體貼也要體諒，是接受，而不是忍受，是寬容，而不是縱容；是支持，而不是支配；是慰問而不是質問；是傾訴，而不是控訴，是難忘而不是遺忘；是彼此交流，而不是凡事交待：是為對方默默祈求，而不是向對方諸多要求，可以浪漫，但不要浪費；可以隨時牽手，但不要隨便分手如果你都做到了，即使你不再愛一個人，也只有懷念，而不會懷恨。
『捌』 周記150字，題目:《我愛發明……》
我愛發明
汽車在生活里非常實用，它跑的很快，但空氣污染較大，所以我要發明『智能環保汽車』。
這種汽車跟普通汽車的外表沒什麼兩樣。可打開車門進去，就能聞到清新甜潤的空氣。因為我安裝了自動清新空氣器，它還能自動調節溫度，比如在炎熱的夏天，車里很涼爽，在寒冷的冬天，就變得很溫暖，四季如春。更重要的是，汽車燒過汽油，會排出廢氣，很不環保，可是我發明的汽車不用燒油，可以用太陽能做動力。在大雪天，地上都是冰雪，車很容易滑，到這時，只要按一下按鈕，車輪就會自動防滑，這樣在路上行駛就會安全了。
我愛發明，我愛科技發達的世界，也愛文明美好的家園。
『玖』 我愛發明簡介50字左右6篇
最近，我在電腦上看了一期釣魚神鉤的《我愛發明》。
記得那一期《內我愛發明》里開頭說：容「有一個老人，一次在水庫里釣魚，釣上了一條19公斤重的大魚，結果被轉幾百萬次，不是因為魚大，而是因為他的「發明」。那是一種帶有餌鉤的魚鉤，餌鉤專門放魚餌，魚鉤專門釣魚，魚還不脫鉤。然後記者要求見識一下新魚鉤，他們在一個魚缸里放了許多魚，讓他用魚鉤釣魚，只見魚一會兒「上當」一個，記者看得十分吃驚，因為沒有魚能逃過鉤子，簡直是「奪魚無命鉤」啊！記者讓他和傳統釣魚方式比，比分結果以2∶3的比分輸了，之後發明人又改進了魚鉤，他把實心鉛墜做成空心鉛墜，就算魚兒吸的加量再小，也能咬鉤，最後又進行一次人機大賽，新魚鉤完勝舊魚鉤。
這個發明告訴我們，一定要有大膽的想像力和勤勞的動手能力，就能創造出一切。
『拾』 我愛發明
我國廢機油回收再生工作，已了一個比較好的基礎，取得了一定的成績，但是，與世界上先進的國家比較還是落後的。
採用廢機油提行加工,所生產出的產品均能達到國家標准。
包括步驟：
(1) 在廢棄油品原料中加入特製催化劑，在中溫下進行催化裂解，廢(2) 裂解後得到的氣體組分在固定床中進一步催化裂化，得到油品蒸汽；
(4) 汽油、柴油餾分分別進行精製。整個工藝通過除掉雜質的裝置，不但保證了產品質量，而且設備投資簡單、體積可以縮小，工藝簡化，縮短了生產周期。得到的油品質量好，透明度高，可以達到礦泉水一樣的效果，含碳量低，屬於無鉛汽油，可以達到國標93#汽油標准。收率高，得到的總油品的量為廢棄機油重量的90%以上。
參考資料：武漢鑫隆泰燃料技術開發公司