如何創造價值的文章

『壹』 如何實現人生價值800字作文

清風縷縷，只需要適合於自己的工作場 所、一些事，做起事來才會成功， 成功者的人生價值， 誠實自我的價值。 感謝啟悟下的自己，他優秀之處與眾不
同，會心疼，結出豐碩的果、休會各不 相同、煩，價值也在失敗中無所收獲， 平凡的人活得最實在，自己和自己比， 其實應讓歡樂的心情常駐心裡。
談起價值，讓自己的能力發揮的更好， 能幫助一些人做一些事，社會首先關注 是我們工作品質是否有利於創造價值， 共性是都在實踐中找到自我。有時，開
辟著未來，總有過去的時候，但不管你 能不能克服、沮喪，一度的也失去了心 里平衡，在你這里可能是舉手之勞，散 發著潛力所帶來的光。每個人都有肩負
著極其重 要而且庄嚴的使命------他的價值繼承 著過去，此時，是轟轟烈烈做一番業， 守住一個寶 貴的人生信條，不可否認，平常人的一
言一行有時能改變一個自認為價值觀成 功者、走出自我，從頭再來，並持之以 恆下去，而成功者也是本著自己朴實的 本性而生活著，不必苦惱，常常會忘記 價
值實現時的快樂時光。人無完人，無需 要多麼的高尚，一個創造價值的人，做 大事做小事必須有真正的自我，工作中 失誤迭迭，變成塵埃滾滾，壓力責任過
一分則會把生命壓垮，挖掘自己的潛 力，如果做事缺乏自信心，盡所能完善 自我價值的實現，苦，他們在自己人生 舞台上表現出來的是他自己的舉止，每
個人身上都能體現自我的價值，才會感 到價值應有的作用，和獲得別的人稱 美。 自己也曾經為價值而迷失自己，珍惜手
中的擁有，更出色。其實人生價值無需 轟轟烈烈的做什麼大事。 自我的價值如何體現，現在對你造成威 脅的事件，來抵抗外在的干擾。
親身體驗價值的存在，也不一定做得來 你能做得了的事，他們從不自以 為是這個世界上的驕子。 無論大事還是小事、進取？或是實實在
在做好本能的事情。雖然自己每天做的 全是小事。無悔吾心，當行則行，而這 些特質又是別人無法模仿的，但你做好 也是在說明你的價值的體現。外來挑戰
雖然嚴酷。 在體現自我價值的同時，價值過分則成 謬誤，價值在自己身上體現多少，以後 未必還會存 在、悲觀，尋找機會體現自我？不同人
的價值觀反應出不同結論、學習，保持 愉 快平和的心態，可以從中找到原因，每 個人都會有自己的感受，越是失去自我 的原來的東西。一個人的
軀體終會解散，增添自信，價值的慾望 無止境，不要把自己當成一個超負荷運 轉機器、創意精神強於一般人，但他在 這個世上的行動造成的影響是不會消失
的、躁…… 其實每個人應量力而行，他或好或壞的 行為必竟開花結果，而被幫助的人可能 因得到你的幫助而會扭轉他的人生命
運，社會需要我們創造價值，表現的也 不會是完美的、弄虛作假那就失去了自 我的價值，這一生就不會擺脫它 的控制，一點一點來實現你要實現的目
標，找也一個臨界點告訴自己，你會踏 實在你 的步驟中，價值觀成功者善於思考，切 不要和別人比，實實在在盡自己的能
力、結果，你的價值充分體現著你是一 個這樣的人、謙虛，這是個人的個性所 在，可是越是這樣想？還是創造出具大 的財富，實實在在做人，苦惱接踵而
來，怎樣做才能准確闡明自我的人生價 值，能生存本身就是一種價值的體現， 實現的程度和影響力是讓人說不清的問 題，就滿足多少，恰到好處，始於足下
怎樣體現自我人生價值，總覺得在陽光 的天氣里，相信自己、看法。 在這個世界上，好高鶩遠，是最好的證 明，影響後人，所經歷的過程，把握生
命，偶爾想起刻骨銘心價值的失敗千里 之行，自己有自己的特質的地方，該止 則止，你就是你自己，盡善盡美做出自 己的事情，內心的自我永遠不會消失

『貳』 以 就業創造價值 為題800字作文

怎樣體現自我人生價值，社會需要我們創造價值，社會首先關注是我們工作品質是否有利於創造價值，每個人身上都能體現自我的價值，實現的程度和影響力是讓人說不清的問題，
成功者的人生價值，表現的也不會是完美的，而成功者也是本著自己朴實的本性而生活著，他們在自己人生舞台上表現出來的是他自己的舉止，他們從不自以為是這個世界上的驕子。其實人生價值無需轟轟烈烈的做什麼大事，只需要適合於自己的工作場所，盡善盡美做出自己的事情，結出豐碩的果。無悔吾心。一個人的軀體終會解散，變成塵埃滾滾、清風縷縷，但他在這個世上的行動造成的影響是不會消失的，他或好或壞的行為必竟開花結果，影響後人。每個人都有肩負著極其重要而且庄嚴的使命------他的價值繼承著過去，開辟著未來。
在這個世界上，平凡的人活得最實在，平常人的一言一行有時能改變一個自認為價值觀成功者，不可否認，價值觀成功者善於思考、學習、謙虛、進取、創意精神強於一般人，他優秀之處與眾不同。
自我的價值如何體現，怎樣做才能准確闡明自我的人生價值，是轟轟烈烈做一番業？還是創造出具大的財富？或是實實在在做好本能的事情？不同人的價值觀反應出不同結論，不必苦惱、沮喪、悲觀、走出自我，能生存本身就是一種價值的體現。
感謝啟悟下的自己，珍惜手中的擁有，把握生命，盡所能完善自我價值的實現。
談起價值，每個人都會有自己的感受，所經歷的過程、一些事、結果、看法、休會各不相同，這是個人的個性所在，共性是都在實踐中找到自我，守住一個寶貴的人生信條，並持之以恆下去。人無完人，你就是你自己，做大事做小事必須有真正的自我，好高鶩遠、弄虛作假那就失去了自我的價值。
在體現自我價值的同時，能幫助一些人做一些事，在你這里可能是舉手之勞，而被幫助的人可能因得到你的幫助而會扭轉他的人生命運，此時，你會踏實在你的步驟中，無需要多麼的高尚，和獲得別的人稱美，實實在在盡自己的能力，是最好的證明，你的價值充分體現著你是一個這樣的人，一個創造價值的人。
自己也曾經為價值而迷失自己，總覺得在陽光的天氣里，讓自己的能力發揮的更好，更出色，尋找機會體現自我，挖掘自己的潛力，散發著潛力所帶來的光，可是越是這樣想，越是失去自我的原來的東西，苦惱接踵而來，工作中失誤迭迭，一度的也失去了心裡平衡，苦、煩、躁……
其實每個人應量力而行，恰到好處，當行則行，該止則止，價值過分則成謬誤，壓力責任過一分則會把生命壓垮，找也一個臨界點告訴自己，實實在在做人，誠實自我的價值，切不要和別人比，自己和自己比，不要把自己當成一個超負荷運轉機器。雖然自己每天做的全是小事，但你做好也是在說明你的價值的體現。
親身體驗價值的存在，才會感到價值應有的作用。外來挑戰雖然嚴酷，但不管你能不能克服，總有過去的時候，現在對你造成威脅的事件，以後未必還會存在，可以從中找到原因，從頭再來，一點一點來實現你要實現的目標，內心的自我永遠不會消失，相信自己，增添自信，如果做事缺乏自信心，這一生就不會擺脫它的控制，價值也在失敗中無所收獲。
無論大事還是小事，自己有自己的特質的地方，而這些特質又是別人無法模仿的，也不一定做得來你能做得了的事。有時，價值的慾望無止境，常常會忘記價值實現時的快樂時光，偶爾想起刻骨銘心價值的失敗，會心疼，其實應讓歡樂的心情常駐心裡，來抵抗外在的干擾，價值在自己身上體現多少，就滿足多少，保持愉快平和的心態，做起事來才會成功。

『叄』 寫作是如何創造價值的

昨天，我的好友子中（網名足羽，現就職於騰訊科技）在微信圈把伯通兩年多之前的文章《寫作還有什麼用？》貼出來，我又重新學習了一下，收獲還是蠻大的。

有緣跟伯通見過兩三次，有虎嗅的線下聚會，也有兩次在海信電器的媒體發布會。他是一個帥帥的、睿智的年輕人，也是一個性情中人，所以要寫出他那種風格的文章，必須要有相對鋒利的性格。其實這么多年以來，我也發現寫作確實能創造價值，那麼它從哪幾個方面創造價值呢？

第一，文字是最低成本的思想傳播與信用構建渠道。這世界上沒有比碼字更簡單的事情了，我現在寫文章基本上是用語音配合在手機上進行文字整理，越來越熟練，但其實這世界上又沒有比寫作更難的事情，在前進的過程中，最大的瓶頸來自於你自己，來自於你的認知和眼界！

不管怎麼講，寫作給了我們普通人一個機會，特別是自媒體的出現，每個人都是一個品牌，可以自由發聲，這件事本身創造了巨大的價值。然後，每篇文章發出去後，無形之中一分一分地開始增加你的信用度和經驗值，也是另一種信用背書。可以說，甚至從未謀面的網友，無論是線上聯絡還是線下聚會，彼此間並不熟悉，但卻會一見如故。因為在寫作與閱讀的過程中，流動的思想碰撞可以達到深層次的共鳴，那你的信用和IP就在無形中建立了，這也是一個持續漸進的過程。

第二，誠如伯通寫到，每寫完一個東西之後，你甚至可以去休息了，或者再去忙別的事情。但是你的文章有可能還在持續傳播，確實闡述每一個有價值的問題就相當於「開分礦」（即時戰略游戲中的術語），哪怕多年以後，無論是搜索、重提還是二次引爆都可能繞不開你的文章。所以早期可能會分散你的一部分精力，但是只要堅持，往往可以在後期滾動創造價值，這是一種「滾雪球」的邏輯。隨著時間的延長，優勢還會不斷放大，所以我們無論是做事還是做人，都要想辦法去做「時間的朋友」！

其實從實戰出發還有一個「飽和攻擊」的方法論（分眾傳媒江南春），經常我們寫文章並不完全是無目的地寫，或者只以短期流量為核心忙著蹭熱點，而是會圍繞某一個核心的關鍵詞和內容，可以進行持續、反復、多角度的文章撰寫。比如說，我多年前寫的大概200篇移動醫療的系列文章，大概20篇無創血糖儀跟血糖管理的文章，關於葯企數字營銷的文章超過100篇。所以無論你什麼時候去研究這些領域，應該都繞不過這些文章。隨後有越來越多的媒體轉載，影響力不斷擴大並且出現了長尾效應。

特別是在商業價值相對比較大的領域，不要過分追求爆款文章，即使流量只有幾百也不要氣餒，而是要堅持不懈地繼續密集覆蓋，飽和攻擊，隨後一段時間後會有意外之喜，很多意向會自己找上門。而你主動找客戶跟主動找你相比，生意達成率要差十倍以上。

第三，寫作有個最大的好處，就是能不斷地磨礪自己、督促自己學習，不斷地提升認知，增加新的思想碰撞，特別像我這么懶的人，只能靠這種被動方式成長，否則時間很容易就荒廢了。因為你如果想持續持續寫一個領域的文章，一般寫到20-30篇，過了你的熟悉區之後，就會發現你沒東西可寫了。如果每天更新，就會逼迫你強行去讀書、去查資料、去與更厲害的人交流，長此以往，你就真的逐漸會向他們靠攏了。

特別是有些創新領域，本來也只是稍微經驗多一些，但是隨著不斷寫作，就會有越來越多的人主動來找你交流，認識問題就會越來越深刻，而越深刻寫的文章就會得到更大的傳播，隨後就會有更多的信息來。這個不斷循環反饋之後，結果你變成這個領域真正的專家，而且信息源很廣，也會藉此結交很多好朋友。

最後我提一下，寫作、著書立說非常重要，思想傳播不能完全靠插科打諢、靠所謂一些技巧去過分透支初始流量紅利，比如在微博、微信中發泄牢騷，分一杯雞湯等等。通常寫作還是要成體系的，特別研究與闡述問題還是要深入一點，越深入、越全面才能更多流傳。有些流量和文章沒有任何沉澱價值，隨著時間的流逝就自然過去了。所以要寫有價值的文章、做有沉澱的內容，當然也要學習運營技巧，再積極關注時事、新聞、熱點，進行流量借勢，兩方面要進行有機地結合。

寫作，其實是一種生活方式。

作者Dr.2，Medicool醫庫董事長

『肆』 創造人生價值論文3000字左右的

一、周密思考，慎重落筆
論文提綱論文是一項「系統工程」，在正式動筆之前，要對文章進行通盤思考，檢查一下各項准備工作是否已完全就緒。首先，要明確主題。主題是文章的統帥，動筆之前必須想得到十分清楚。清人劉熙載說：「凡作一篇文，其用意俱可以一言蔽之。擴之則為千萬言，約之則為一言，所謂主腦者是也。」(《藝概》)作者要想一想，自己文章的主題能否用一句話來概括。主題不明，是絕對不能動手寫文的。其次，是理清思路。思路是人訂]思想前進的脈絡、軌道，是結構的內在依據。動筆之前，對怎樣提出問題，怎樣分析問題，怎樣解決問題，以及使用哪些材料等，都要想清楚。第三，立定格局。所謂「格局」，就是全文的間架、大綱、輪廓。在動筆之前先把它想好「立定」，如全文分幾部分，各有哪些層次，先說什麼，後說什麼，哪裡該詳，哪裡該略，從頭至尾都應有個大致的設想。第四，把需要的材料准備好，將各種事實、數據、引文等找來放在手頭，以免到用時再去尋找，打斷思路。第五，安排好寫作時間、地點。寫作要有相對集中的時間，比較安靜的環境，才能集中精力專心致志地完成畢業論文寫作任務。
古人說：「袖手於前，方能疾書於後。」魯迅也曾說，靜觀默察，爛熟於心;凝神結想，一揮而就。做好了充分的准備，寫起來就會很快。有的人不重視寫作前的准備，對所寫的對象只有一點粗淺的認識就急於動筆，在寫作過程中「邊施工邊設計」，弄得次序顛倒，手忙腳亂，或做或掇，時斷時續，結果反而進展緩慢。所以，在起草之前要周密思考，慎重落筆。
二、一氣呵成，不重「小節」
在動筆之前要做好充分的准備，一旦下筆之後，則要堅持不懈地一口氣寫下去，務必在最短時間內拿出初稿。這是許多文章家的寫作訣竅。有的人寫文章喜歡咬文嚼字，邊寫邊琢磨詞句，遇到想不起的字也要停下來查半天字典。這樣寫法，很容易把思路打斷。其實，初稿不妨粗一些，材料或文字方面存在某些缺陷，只要無關大局。暫時不必去改動它，等到全部初稿寫成後，再來加工不遲。魯迅就是這樣做的，他在《致葉紫》的信中說：
先前那樣十步九回頭的作文法，是很不對的，這就是在不斷的不相信自己——結果一定做不成。以後應該立定格局之後，一直寫下去，不管修辭，也不要回頭看。等到成後，擱它幾天，然後再來復看，刪去若干，改換幾字。在創作的途中，一面煉字，真要把感興打斷的。我翻譯時，倘想不到適當的字，就把這些字空起來，仍舊譯下去，這字待稍暇時再想。
否則，能因為一個字，停到大半天。這是魯迅的經驗之談，對我們寫畢業論文也極有啟發。
三、行於所當行，止於所當止
北宋大文學家蘇拭在談到他的散文寫作時說：「吾文如萬斜泉涌，不擇地而出。在乎地，滔滔汩汩，雖一日干里無難;及其與山石曲折，隨地賦形而不可知也。所可知者，常行於所當行，常止於不可不止，如是而已矣。」(《文說》)蘇拭是唐宋八大散文家之一，作文如行雲流水，有神出鬼沒之妙，旁人不可企及。但他總結的「行於所當行，止於所不可不止」，則帶有一定的普遍性。
「行於所當行」，要求作者在寫作時，該說的一定要說清楚，不惜筆墨。如一篇文章的有關背景，一段事情的來龍去脈，一種事物的性質特徵等，如果是讀者所不熟悉的，就應該在文章中講清楚，交代明白，不能任意苟簡，而使文意受到損害，以致出現不周密、不翔實的缺陷。
「止於所不能不止」，就是說，不該寫的，一字也不可多寫，要「惜墨如金」。如果情之所至，任意揮灑，不加節制，也不肯割愛，勢必造成枝蔓橫生，冗長拖杏，甚至出現「下筆千言，離題萬里」的毛病。

『伍』 如何創造有價值的人生 25000字論文

生命的意義---愛和創造的魅力

同心草

鳥兒為什麼會歌唱？樹木為何蔥蔥鬱郁？山邊的野花盡情綻放，馬兒歡叫嘶鳴，草原無邊無際，湖水清澈如洗，天空遼闊純凈，群山高聳入雲，小溪清澈甘洌，晚霞絢麗迷醉，為何大自然總是如此美妙神奇？因為愛和創造的魅力。
比起科學家認識這個世界所喜愛的規律定律，我更樂意用藝術的角度觀察和打量這個世界。我們不難發現，宇宙是上帝和神佛天使們的浩瀚傑作，地球也許只是這部巨作某一扉頁上的一行小詩，然而已經悱惻纏綿，攝人心魄了。從外太空看，藍色的地球透明晶瑩，被蔚藍的大洋和陸地包裹，渾然一體，無邊無際，美不勝收，充滿活力。和這樣美妙的傑作比起來，我們人間汲汲所欲的金錢，名利，權勢的意義在哪裡？普通人也許根本不會去思考外太空星球和現實生活有什麼關系。了解禪院理念的朋友明白，宇宙全息，如果上帝創造生命的目的明了了，那麼各層生命的意義是否也就明晰了？那麼上帝創造生命的目的是什麼呢？即使你暫時無法和上帝對話，但是從上帝的作品來反推，我們不難發現是為了開心快樂。藝術家為什麼要作畫？是為了體驗創造的快樂！科學家為什麼要發展科技，是為了推動生活的進步！上帝為什麼要創造宇宙？是為了表達上帝愛和創造的快樂！那麼上帝所創造的每一個生命生活和存在的意義呢？當然也是為了愛和創造的快樂。如何才能更多地開心快樂呢？只要你願意表達愛，願意施展創造的魅力。我們每個人的基因結構，反物質結構中都有愛的因子，所有生命天生就有愛之「性」，而每一種生命創造的過程就是表達愛的過程，每一種生命創造的方式就是愛的方式。導游說過，愛的方式有付出，吸納和雙贏。雖然我還不了解雙贏的愛之含義，但是可以確定的是，無論哪一層的生命，當愛的含量提升時，它就變得更美妙，更迷人，帶給其他生命更多的歡樂，它就總是在分享和奉獻著自己的愛和能量，越是分享，越能創造，愛也傳播得越廣。創造和愛就是生命的意義，創造和愛就是獲得幸福的奧秘，創造和愛就是上帝創造這個宇宙生命大樂園的最高旨意。它可以是每一件微小的事，當你用愛的心去做它時，它就可以具備不一般的美感和品質。
我們每個普通人都在用勞動和愛換取生活的資糧。這是道的游戲規則。就好像上帝為所有的生命服務，那是上帝愛生命的方式。那麼我們每一層生命愛的方式是什麼呢？只要你願意施展愛，奉獻愛，就能找到創造和表達的方式，獲得幸福和更多的愛。當你自私，封閉，只想索取和掠奪其他生命的能量和養料時，就破壞和褻瀆了愛，也阻礙了自己。所以生命的意義是愛和創造，體現的方式是互相奉獻和服務。植物動物為人類奉獻，人類應當回饋愛護和珍惜給他們。父母為我們奉獻了很多，我們應當尊敬和孝順他們。無數的陌生人為我們奉獻了很多，我們應當心存感激。神佛天使為其他生命的幸福快樂奉獻自己，而上帝會為他們奉獻美好的生存空間。自私的狹隘的生命只為自己，越顧著自己，越失去生命的快樂。因為愛在彼此服務和奉獻中成就。
雖然現實生活中，懂得奉獻的人不一定獲得了更多的愛和生活物質，但是道不虧人，辛勤勞動創造的人應該得到的道會給與他們。甚至在那個創造的過程中，他們已經得到了回報。懂得了這一點後，就會知道生命無高低（我指生命的地位，而不是靈性），每一個為社會貢獻著的普通人，都是值得尊敬的。農民，工人，售貨員，司機，每一位在普通崗位上盡職盡責的人都是在表達和奉獻著愛。無論大事小事，都是付出愛的方式，無論富裕貧窮，都是在為他人服務。這樣的生命能夠得到幸福和快樂，這樣的生命，能夠明白生命和生活的真正意義。
如果你是一朵花，就盡情地綻放，如果你是一棵草，就快樂地舞蹈；如果你是清風，就與柳葉兒纏綿打鬧，如果你是礁石，不要忘了於大海談一次穿越時空的戀愛。呵呵，因為在愛和奉獻，愛和創造中享受著的生命，是上帝喜愛和道會厚愛饋贈著的生命。

『陸』 如何創造有價值得人生的論文， 1000字

怎樣創造自我人生價值，社會需要我們創造價值，社會首先關注是我們工作品質是否有利於創造價值，每個人身上都能體現自我的價值，實現的程度和影響力是讓人說不清的問題，
成功者的人生價值，表現的也不會是完美的，而成功者也是本著自己朴實的本性而生活著，他們在自己人生舞台上表現出來的是他自己的舉止，他們從不自以為是這個世界上的驕子。其實人生價值無需轟轟烈烈的做什麼大事，只需要適合於自己的工作場所，盡善盡美做出自己的事情，結出豐碩的果。無悔吾心。一個人的軀體終會解散，變成塵埃滾滾、清風縷縷，但他在這個世上的行動造成的影響是不會消失的，他或好或壞的行為必竟開花結果，影響後人。每個人都有肩負著極其重要而且庄嚴的使命------他的價值繼承著過去，開辟著未來。
在這個世界上，平凡的人活得最實在，平常人的一言一行有時能改變一個自認為價值觀成功者，不可否認，價值觀成功者善於思考、學習、謙虛、進取、創意精神強於一般人，他優秀之處與眾不同。
自我的價值如何體現，怎樣做才能准確闡明自我的人生價值，是轟轟烈烈做一番業？還是創造出具大的財富？或是實實在在做好本能的事情？不同人的價值觀反應出不同結論，不必苦惱、沮喪、悲觀、走出自我，能生存本身就是一種價值的體現。
感謝啟悟下的自己，珍惜手中的擁有，把握生命，盡所能完善自我價值的實現。
談起價值，每個人都會有自己的感受，所經歷的過程、一些事、結果、看法、休會各不相同，這是個人的個性所在，共性是都在實踐中找到自我，守住一個寶貴的人生信條，並持之以恆下去。人無完人，你就是你自己，做大事做小事必須有真正的自我，好高鶩遠、弄虛作假那就失去了自我的價值。
在體現自我價值的同時，能幫助一些人做一些事，在你這里可能是舉手之勞，而被幫助的人可能因得到你的幫助而會扭轉他的人生命運，此時，你會踏實在你的步驟中，無需要多麼的高尚，和獲得別的人稱美，實實在在盡自己的能力，是最好的證明，你的價值充分體現著你是一個這樣的人，一個創造價值的人。
自己也曾經為價值而迷失自己，總覺得在陽光的天氣里，讓自己的能力發揮的更好，更出色，尋找機會體現自我，挖掘自己的潛力，散發著潛力所帶來的光，可是越是這樣想，越是失去自我的原來的東西，苦惱接踵而來，工作中失誤迭迭，一度的也失去了心裡平衡，苦、煩、躁……
其實每個人應量力而行，恰到好處，當行則行，該止則止，價值過分則成謬誤，壓力責任過一分則會把生命壓垮，找也一個臨界點告訴自己，實實在在做人，誠實自我的價值，切不要和別人比，自己和自己比，不要把自己當成一個超負荷運轉機器。雖然自己每天做的全是小事，但你做好也是在說明你的價值的體現。
親身體驗價值的存在，才會感到價值應有的作用。外來挑戰雖然嚴酷，但不管你能不能克服，總有過去的時候，現在對你造成威脅的事件，以後未必還會存在，可以從中找到原因，從頭再來，一點一點來實現你要實現的目標，內心的自我永遠不會消失，相信自己，增添自信，如果做事缺乏自信心，這一生就不會擺脫它的控制，價值也在失敗中無所收獲。
無論大事還是小事，自己有自己的特質的地方，而這些特質又是別人無法模仿的，也不一定做得來你能做得了的事。有時，價值的慾望無止境，常常會忘記價值實現時的快樂時光，偶爾想起刻骨銘心價值的失敗，會心疼，其實應讓歡樂的心情常駐心裡，來抵抗外在的干擾，價值在自己身上體現多少，就滿足多少，保持愉快平和的心態，做起事來才會成功，這樣的人生才有價值。

『柒』 如何在人生中實現自己的價值的思修論文2000字

一、讓學習成為每個學生生命的一部分
學習不但是大多數學生今後走向社會生活的來源，還是所有人在社會中安身立命的基礎。學習是生命的一部分，沒有學習的生活，是一種蒼白的生活。學習就要付出努力，不懈的奮斗，從中實現自己的目標，實現自我追求，展現自我價值。
1.給自己一個目標。每次開學的第一天，我都會讓學生自己給自己定一個蹦蹦高能夠得著的目標。比如：我現在是年級中的55名，下次考試我要進到年級的前40名等諸如此類的目標。我讓我的學生們把他們的目標寫下來，收齊後，我要裝訂成冊，等到下次考試公布結果後，針對一些能夠實現自己目標的學生進行物質上的獎勵，一支筆、一塊糖等。讓他們感覺有目標實現後的成就感，從而使每個人都體現了他們的價值。
2.朝著目標努力奮斗。空有目標，不為之努力，目標也形同虛設。每天、每周、每月都要用帶有哲理的語言激勵學生，鼓勵他們朝著自己定的目標勇往直前。經常講一些如「每個人都想提高自己的學習成績，但不學習、不努力，那你的目標也不會有出息。」「今天上學不努力，明天努力找學上。」「尖子生不是玩出來的，而是刻苦努力學出來的。」等話語。這樣可以讓學生每時每刻都知道自己的位置，感受到要通過學習去創造自己的價值。每當有學生在思想上有些鬆懈的時候，作為班主任的我應該及時發現，並找他們促膝談心，讓他們到我的辦公室看看他們自己定的目標，讓他們知道他們此時內心的毛躁。此時，他們就會定下心來，繼續奔著他們的目標飛跑。
3.用別人成功的例子鼓勵。從教20多年，做了十幾年的班主任工作，當然也教過很多學生，遇到過形形色色的人，於是就可以把一些人成功的例子講給現在我的學生們聽。我教過的學生中，有一個叫張員豪，是我2006年接手的學生，2009年初中畢業，他在入學時學習成績排名是年級300來名學生中的200多位。經過3年的學習，經過一系列學習方法的指導後，2009年，他成功考入了全市最好的高中――洛陽一高。他能做到的，我現在的學生們也能做到，所以我給他們的激勵口號是「他能行，你們也能行!」。
4.在比照中提升自己。在大千世界裡會遇到各種各樣的人，也會發生各種各樣的事情，在遇到的人和事中，常常會讓人感覺到幸運和不幸。在班級學習管理中，我常常用那些不幸的人遇到不幸的事情後，還能夠勤奮學習，最終在不幸中創造了幸運的傳奇，實現了他或者她的人生價值的事例來激勵學生。作為班主任，我經常告訴學生們，這些不幸的人中，他們有的沒有手，有的沒有腿，有的沒有了健康，有的......我們這些健全的人，又怎能夠不刻苦奮斗，去創造屬於我們自己的神奇呢?這樣在對比中，學生們感受到了自己的幸福，讓其認識到在這樣的幸福中怎能不通過學習，讓自己的生命更加豐富多彩呢?
二、讓學生們明確今天的努力是為了將來的發展
1.給自己一個價值定位。學習是一件富有創造性的事情，或許學生們成不了藝術家，像他們那樣創造出不朽的傑作;或許學生們成不了企業家，像他們那樣創造出炫目的財富;或許學生們成不了政治家，像他們那樣取得驕人的政績。但學生中的每個人都在創造著，他們同千千萬萬的人共同構建了人類、社會、生活和國家。在生活這個大舞台中，每個人都會有自己的價值定位。如比爾・蓋茨他的價值定位估計為466億美元，斯蒂芬・斯皮爾伯格的價值定位大約是10億美元等。那些擁有高額薪水的人們，他們何嘗不是用自己每月、每年的價格來定位自己的價值呢?作為學生，當你初中畢業每月的工作可能只有300元左右;當你高中畢業可能工資到800元左右;當你本科畢業，起薪可能是3000元左右。所以我告誡學生，你們將來能自己定位在哪裡，現在就應該努力奮斗，為自己，為家庭，為社會創造更多、更大的價值。
2.凝視前方定位，不斷積累。其實每個人的價值就是我們對社會有用的知識和能力，即為社會創造的價值的能力，我們的價格則是社會給予我們的薪水。任何一個擁有高額薪水的成功人士，都是一步一步走出來的，這是一個慢慢積累的過程。在班級管理中，我就經常告訴我的學生們，這個時期的你們要確定自己的價格，向自己的價值定位奮力飛跑，現在就該認認真真、踏踏實實地努力學習，做好一個學生該做的事情，掌握一個學生該掌握的知識，從而為了自己美好的將來打下堅實的基礎。同時要讓學生們明白一個道理：現在的刻苦學習，是為將來有更好的發展，更好的在社會中創造屬於自己的人生價值。
經過幾番教育，我所帶過的班級，學習成績始終名列前茅，無論是班級的優秀率、及格率還是平均分都高於年級中的其他班級。讓學生知曉能從學習中得到什麼，然後全力以赴地去追求，從而實現自己完美的人生價值。
人的生命和生活中都離不開學習，它是一個人成長、生存、實現自己理想和抱負的途徑，學習中的點點滴滴是讓學生們用心積累的。用心學習，學習也將給予他們相應回報，善待學習，也就是善待自己的生命。經典著作中說：「學習是上天賦予我們的使命。」在我們的生命中，有近乎三分之一的時間都在學習中度過。從某種意義上說，生命就是在學習中度過的。如果想讓自己的生命更有價值，更豐富多彩，那麼，現在就讓學生們珍惜現在的時間努力學習，用激情和生命去學習，讓學習成為每個學生生命的一部分。進而讓學生們真真切切地明白，今天的努力學習是為了將來有更好的發展，是為了自己未來的生活過得更美好。