⑴ 告訴你如何從差生逆襲上北大
提高學習成績的方法:
1、每天保證八小時睡眠,晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神,讓自己保持最佳學習狀態。學習時要全神貫注。 玩的時候痛快玩,學的時候認真學提高學習效率。
2、學習要主動,想方設法使自己對學習產生興趣。只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。在興趣的陪伴下,學習變得輕松愉快,而且還能取得很好的學習效果;基礎不好的同學,在學習過程中如有不懂的問題,這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。
3、通過檢測和重復,找漏洞補漏洞。上課前預習是很重要的!除了預習,看自己補漏洞的效果如何最好的方式就是檢測,多次檢測沒有問題了,那麼這個漏洞就補上了。補漏洞也不是一次、兩次就能解決,需要一定的重復。而且不要輕易放過檢測時的每一道錯題,從哪裡倒下就在哪裡爬起來。
4、學習過程中學會知識的梳理!在每一階段學習以後,要對知識加以總結、整理,列出結構提綱,把新知識互相銜接起來,使各章節的知識從點到線,從線到面,結成一張「網路」,使自己的大腦對知識有一個清晰的總印象。
提高學習成績的方法有很多種,平時的習慣和積累很重要,關鍵還在於堅持,持之以恆才能創造奇跡!
⑵ 差生如何提高成績
學習成績是每個學生最關心與頭疼的問題,有些孩子不管多用功多努力,成績依然落後。學習要講究效率,大致有以下3點提高學習成績的方法:
1課前及時預習:課前及時的預習可以提前在大腦中構建一個知識的框架,等到課堂上老師講解時就可以依託大腦中已有的框架迅速的掌握重點內容,提高學習效率。
2課後及時復習:德國心理學家艾賓浩斯的研究發現,遺忘在學習之後立即開始,而且最初遺忘速度很快,以後逐漸緩慢。因此,必須在學習過後及時復習,否則就會將老師所講授的知識很快的遺忘。
3在課堂上做筆記:對於課堂上老師強調的重點內容要及時做筆記,這樣不僅有助於記憶,而且對於課後的復習也有很大的幫助。之前在讀初三的時候,我的記憶力常常很不好,聽課總是提不起神,導致各科學習成績都很不差。然後我發現一個讓頭腦變靈活的"特斯拉大腦開發訓練",通過學習後,情況才開始改變。開發我的大腦潛能,看書不再走神,成績都開始提高。這些經驗也許對你很有幫助,願你夢想成真,你是最棒的!
⑶ 差生怎麼提高成績
如果是高年級的話,差生就很難提高成績,因為他的基礎不好;如果是小學生的話就非常容易,小學幾年級學都不晚。首先要想提高成績,要比別人付出多倍的努力,從哪裡掉下來的,就要從哪裡補。認真聽講,多請教同學老師。
⑷ 如何把差生培養成優秀生
首先,要看你孩子自身的情況,如果你家孩子成績比較不理想,或者比較拔尖,然而你又有時間,我建議你還是自己陪伴孩子寫作業。因為輔導機構是一對多,學習差的孩子,輔導機構根本沒有時間去管你的孩子,有些不負責的老師甚至會給孩子往答案方面去引導,造成孩子思維的惰性,我做校長的時候就開除了這么一位優秀的教師。再優秀,再有能力,對孩子負責是首要任務!
學習好的孩子,一般很早就做完作業,應該利用晚上的時間拓展課外知識,比如多看課外書,多做思維拓展的題目,等等。校外輔導機構除非你願意花高價,而且要找到負責的老師才能達到想要的效果!
很多家長會說,我文化不高,我不會做。我覺得這些都是借口,你不會你可以跟學校老師,輔導機構老師請教,給孩子一個合理的科學的學習規劃!
跟孩子一起成長,一起學習,你會發現自己更能了解孩子,更能理解孩子,做孩子的朋友,完全比每天大吼大叫有用得多!
對於成績一般的孩子,自律不強,可以嘗試在輔導機構做完作業,但是要在規定時間內完成作業!完成後回到家再根據自身情況去拓展課外知識!
總之一句話,自己的孩子關鍵還得靠自己,老師不是萬能的!
⑸ 高二差生如何蛻變
制定學習計劃。計劃可以有短期的和長期的。長期的例如一個月內成績提升多少,背誦多少單詞等等。短期計劃可具體到每天做什麼事情。例如完成一套試卷,背誦一篇課文等等。有計劃的學習更有約束力,定了計劃就要完成,這樣強迫自己去努力。成年人也是一樣。我最近給自己定的計劃是:無論工作多忙,每天至少回答一個問題,不少於500字。目前已經堅持兩個月了,沒有一天斷更。要相信堅持的力量!
⑹ 高三差生怎麼逆襲
高三差生零基礎逆襲高考 過來人談逆襲經驗
2018-06-05 09:08:22
文/張秀秀
只要肯努力,說不定你就會創造奇跡。以下是小編整理的差生高考逆襲的真實例子,供參考。
1從260分到高考603分成功逆襲
從260分到603分從260分到603分,創造的高考奇跡他叫章程龍,是湖南龍山一中的2015年應屆畢業生。他的高考成績是:語文:121分數學:119分綜:238分英語:125分理總分603分。
然而,在高考前三個月的模擬考試中,他的成績是260分。來看看章程龍自述的差生高考逆襲的勵志故事:被放棄的我。
我們學校3月5號摸底考試,7號成績出來,我只有260分,這對於在高三「混日子」的人再也正常不過了,並非我沒有努力,只是堅持的時間太短,望著拿到手的試卷,想著回家怎麼給父母解釋,每當想到父母憂心的眼神,我就感到揪心,看到夕陽,也像我的成績單一樣鮮紅。
那天,我爸看著模擬考試成績,並沒有像往常那樣憂慮,而是格外淡定的告訴我,不用擔心學習了,他已經給我聯系好了一家工廠,3個月小工實習,沒幾年就能當大工,工資5000以上。我腦子嗡一下,一下就蒙了。我雖然學習不好,但是我也是做過大學夢,發誓要和幾個要好的同學好友相約大學,經歷著高三日日夜夜拼搏啊!
讓我把自己的青春交代在那個小工廠里,那麼一瞬間,我覺得自己要崩潰了。邁出第一步視力不好,不能當兵;看起來,我的未來看上去只有去工廠了。但我真的是不甘心。
7號晚上,我第一次問了自己無數個為什麼。我把能想到的問題都寫在牆上,最後,我發現這些東西都指向3個問題:1.沒目標:每次制定的計劃最多能堅持3天,3天過後准忘,等過幾天再看,前幾天學的東西也都差不多忘了。2.做題沒有針對性:我平時做題只管做,不管看,更不去選擇做題的難度、題型。我對自己的知識點掌握根本沒有把握。3.看得多,做得少:我看書的時候很少進一步去理解知識點的內在聯系,所以原來不會的現在還不會,原來錯的也一直錯下去。
然後,我翻出來之前做過的所有試題、試卷,逐個開始找,整理我的缺點,我的奮斗既然找出了問題,就得找辦法解決。我去書店買了一本語文基礎知識手冊和一本閱讀素材;數學買了天利38套;英語買了近十年的高考題。我把語文的基礎知識手冊和閱讀剪成3本,每十天換一本。看基礎知識手冊當看書,閱讀素材著重理解其中心思想。
數學每天做3套題目,只做選擇題和填空題,時間控制在2個半小時內。第二天都將昨天做錯的題目看一遍,3天、一周後再分別看兩遍。這樣我的數學解小題的速度和准確率快速提高。
英語每天做一套題,將不認識的單詞記錄下來當晨讀材料,每天記半小時。突破那個坎突破那個坎接下來的一個月我都用這種方法復習。
4月5號摸底考試,成績出來,我的成績由260飛躍到410。我從班上倒數第3上升到倒數第10位。你們千萬別笑話我。對那個時候的我來說,已經是天大的進步了,至少給了我繼續努力下去的信心和勇氣。用這個第二階段的方法堅持學習一個月後,5月5號考試,我的成績再次突破到510分。離一本線還差一些,但是足夠上二本。
就這樣,也是曾經的我難以想像的。超越極限我終於明白了跟上老師的步伐和保持一貫的復習進度的重要性,我落下了太多進度,這是自己學習完全不能彌補的。但我想,既然已經能考上大學了,不妨再試試,看看自己究竟能到什麼程度。
我深深地理解到堅持不懈和制定計劃的重要性,在最後一個月裡面,我終於跟隨上老師教學的腳步,一邊不停地做著各式各樣的練習,一邊將近兩個月每天的錯題當成武俠小說看得津津有味。我已經入境了。與此同時,最後一次模擬考如約而來,可能是為了給大家保持高考的信心,這一次考得比較容易,我拿到了598分,一舉進入班上前十名。
期待已久的高考終於來了。最後,你們都知道了,高考我考了603分。自己終於考個一本,達到這樣自己從未想過的高度。我爸當時就哭了,他跟我說,當初不該對我說那樣的話。我沒說啥,其實我明白,他要是當時沒說那句話,我絕對達不到今天的成績。我的老師對我說,他完全不意外。
我之所以能達到這樣的成績,最為重要的,是我已經把學習作為了一項事業、一份責任。
2文科差生高考逆襲學習經驗分享
一、逆襲語文
我想說我高三這九個月付出時間最少的就是語文,但她確實是最給我爭氣的一個科目。我的語文成績一直都是全班前幾的水平,只有個別的幾次發揮失常。大概是因為我初中的時候語文就好吧,不過也畢竟好多年沒考試了。記得我第一次月考的時候估的語文就是100分,同學說你這么有自信啊,其實我想說即使我80歲考語文我也有十足的把握可能是因為我對這個學科強大的自信吧。我說一下具體的方法,因為我是遼寧的,所以就以遼寧卷為例。第一道大題任務型閱讀,對於這個我只想說出題多半是強加因果,范圍大小,注意限制性的詞彙即可。我記得最後幾次考試的時候這3道題我都是全對的。我建議大家用3分鍾的時間快速的讀完文本,知道文本的大體意思,然後在看題,題基本是按文本順序出的,但不排除有時為了增加難度而故意不按順序出題的情況
關於古文
這道大題多半是考積累,但是高中的語文課文我可是一篇都沒有學過啊。忘記補充了,我在自學的時候買了網路課,里邊確實不錯。不過說句心裡話,古文我的得分一直都一般。翻譯題呢,我建議大家不要過於追求語言的優美,我記得有一次月考的時候,翻譯題特難,我就直接直譯的,話一點都不通順,結果按點給分我得了7分,當時班裡5分居多。選擇題注意陷阱即可。再重復一句古文題真的需要積累的。如何讓大家節省時間呢,我有一個方法在老師前一天布置文言文閱讀作業的時候你不用做,利用這個時間做別的,只要你在老師講文言文的時候注意聽講就好。
古詩閱讀,這個絕對是大boss。我認為這道題是語文試卷的難度頂峰。大家有沒有發現往往我們看到答案的時候,有時候會覺得這些題的答案有些扯啊。關於基礎知識我希望大家還是得背誦的。例如修辭手法,表達方式等,和作用,意象等。這些是必須得需要背的。你不背的話,你就會發現在答題的時候沒有詞,注意我說的是詞,就是那些我們經常看答案時看到的那些詞彙。我想和大家說的是我是在距離高考一個半月的時候突擊語文的,說句實話老師布置的古詩作業我從來沒做過。我突擊的時候是快速的讀完詩文馬上看問題,然後看答案,注意答案的答法,如果你看得夠多,你會發現一樣的問法,在不同的試卷答案上有時會出現完全不同的答題方式。這就足以說明古詩文的題是多麼的扯。可是沒辦法啊,我們需要高考啊。大家一定要把一些常見的答題套路背誦下來,這個學習是真的沒有捷徑可以走的。其實也沒有幾句話了,多看幾遍就能記住的。我一直認為沒記住就是重復的不夠。關於以上需要背誦的東西,一些一輪復習材料上都有,老師也會講的。
古詩文背默
這個我希望無論你是985還是專科選手,我都認為這6分是必得的(話說我慚愧,才得了5分)。我記得我在上學期的時候也曾大言不慚的怒吼:這6分我不要了,背誦一個政治原理10分就出來了。後來才發現尼瑪政治還得背4本書。我上學期由於大部分時間多學英語和數學了,因此古詩我是在寒假的時候背誦的,開學我又背了一段時間算是徹底背誦下來了。(我連高中課文都沒學過都能背下來,所以那些說沒聽過語文課的,你們就不要在找借口了)。每背誦完一篇我希望你們都要及時的默寫下來。把寫錯的字在你的背誦小本上圈出來,將來在背誦的時候就會特別注意的。我還清楚的記得當同學用驚訝的表情看著我說:xx你真的把這個全背下來了啊。我說嗯,他們說你可真有時間背這個。我心想:只有把時間用到刀刃上,你們才能在最短的時間里提升最大的分數。再次叮囑:一定要默寫啊,我曾經同樣的錯誤連犯了3次呢。
作為奔三的人,我認為遠比你們17,8歲的孩子看待問題會更透徹一些,這里我會盡量的幫助你們解決一些學習上的苦難。我希望你們能是真的在學慣用心的,而不是在那裡機械的學習。
現代文閱讀
這個我每次都是人物傳記的。我建議大家也選這個,因為如果你不能把小說的中心思想找出來的話答題時很容易偏的。關於這道題我也是突擊的,以前老師布置作業我是不做這個的。大家把你們的題海打開,直接看問題,然後直接看答案,看多了你就會發現這類題也是有一定的答題結構的。我讓你們做的就是盡量掌握住這類題的答題結構。然後自己在組織語言。通常前3問需要你歸納語段的,這個事需要練習的,我一直認為只要你把高三這10多次考試都認真的對待的話,那麼就足夠你練習的了,最後一問就是所謂的聯系生活實際,這個一般老師都會給你歸納總結的。你要做的就是把答題的套路記住。
語基的三道題絕對考的是硬實力。病句,這個需要你自己練習的。我上學期的時候老師布置我就做。但下學期我就不做老師布置的了。老師布置的你只要上課認真聽,其實不做也一樣,這樣就能省出來時間做別的。我真正要叮囑你們的是這道題是需要你們自己練習的,打開五三等教輔連續做上個幾十道題,做完對答案你會吃驚的!怎麼會錯這么多,你要做的就是總結自己錯在了哪裡,到後來你會發現有些話看起來很面熟,有些時候一眼就能看出是錯的。語段壓縮和仿寫,這個我可是得過0分的人,打開你們的教輔,里邊詳細介紹了這類題的答題技巧,請你仔細看,掌握他們。
成語題一般都會有兩個你特別熟悉的成語和兩個你沒見過的成語,如果實在是不會的話建議你也不要在這方面用太多的時間,話說樓主高考時的成語題就是蒙的,不過幸好蒙對了,因為成語的范圍實在是太大了,你如果在這上面浪費太多的時間的話是會得不償失的。
語文作文
結構優先。大家一定要寫7段文。然後熟練掌握4種常見的結構。關於作文的材料我只想說真的不用刻意的去背。你們的試卷上的人物傳記就是很好的材料。還有大家寫作文的時候我建議把4種結構全都試一下,然後在
⑺ 怎樣的差生高考能創造奇跡
我不知道各地的高考先考什麼,我們這里第一科考的是語文,我想問一下大家,高考語文什麼最拉分?答案是選擇題和作文!可能很多人要質疑了,選擇題一共沒多少分啊,拉什麼分啊,我要強調的是,選擇題只有對與錯,沒有中間分!也就是說,比如一道選擇題兩分(或者三分)那做對了就是兩分,做錯了就是零分!沒有得一分的情況!一道閱讀題比如說是五分都寫滿了,得四分與得三分只差一分!類似的翻譯題與語言運用題也一樣。這就是為何我說選擇題拉分!而且更重要的是選擇題做錯了等於浪費時間啊!
其他題做完了即使答得不好也不至於得零分,但選擇題坐了半天做錯了是不是等於在浪費時間?所以說選擇題是極其重要的環節!我在最後的四十天找了很多的語文套題,只做選擇題,做了多少套我已經數不清了,需要積累的生字成語什麼的一定要牢記下來!高考時我的選擇題一道也沒錯,即使錯我也頂多允許自己錯一道!
語文另一極其重要並且拉分的環節就是作文,我不知道各位準備高考是怎麼寫作文,看到題目,構思,立意,然後開始編吧,應該絕大數人都是這樣的,但從今天起打消這個想法,高考作文一定是事先寫好大部分的!有一點你們應該知道,高考作文,出題立意一定是積極向上的!有人說這是廢話,沒錯確實是廢話,但大家可以想一想你們以前遇到的作文題,立意逃不出那幾個范圍。我高考之前總結了幾個范圍,刻苦拼搏,愛心,保護環境,面對挫折,團結合作,熱愛祖國,把握機遇......應該不到10個吧,結果我們高考考的是道爾頓根據襪子的顏色不一樣發現了色盲症,可以歸結到把握機遇吧。你們從現在開始總結一下積極向上的立意,然後每個立意寫一個400至500字的段落,這個段落寫的越精彩越好,越華麗越好,寫完找老師幫你們修改,之後把它們背下來(沒要求一字不差背下來,大概背下來就可以),考試時看到題目立刻確定立意,然後寫開頭,開頭的作用就是引到你背的段落上來,然後把背的段落抄上去,再結尾OK!這樣你就能在作文上比別人省出20分鍾,而且這樣經過千錘百煉的作文分數會很低嗎?從現在就開始准備,不要怕麻煩,我做這些時只剩下一個月了,你們還有五個月那!半個月准備一篇段落都來得及吧。
另外你們要知道的是寫高考作文絕不是讓你們寫多優秀的作品,而是要你們盡一切辦法把批卷老師唬住,吸引住她的目光,千萬別寫太深刻的東西,老師沒時間給你認真看!朱自清來寫高考作文肯定得不了多少分,朱自清先生的散文立意深刻吧,但那是後人反復的分析推敲才得出的,你讓批卷老師看一遍就能看懂並且給高分,不現實!所以說,你們要寫的不是好文章,而是能得高分的文章,不要企圖讓批卷老師來分析你的文章。另外,教大家一個小技巧,怎樣寫作文開頭能吸引住老師的眼光,每個人都有自己的絕招吧,以後你們可以試試把立意寫的華麗點,比如說把握機遇的立意,肯定有很多人寫的是要善於把握機遇,只有做好准備的人才能把握好機遇,機遇只降臨在有把握的人身上等等......我當時寫的是「機遇之花,只在有準備的土壤中開放。」不見的寫得多好,但肯定比以上幾種更能吸引住老師的目光。
估計問一下高考哪科最讓人頭疼,很多人的答案都是數學吧,關於數學,你們的老師一定讓你們好好做填空選擇吧,因為這部分佔得分值太大!我們考試是150分的試卷,填空選擇佔了80分。老師說的一點沒錯,填空選擇確實太重要了,但也希望大家不要強求,因為填空選擇打滿分很困難的,錯一個兩個也說得過去,從現在起填空選擇每次都認真做就可以了,用不著花費大量的時間像語文那樣大量練。我要強調的是大題,數學的大題的分值是非常大的,而且大多數人答數學卷子是答不完的吧,前面的大題很簡單但後面的大題是很有難度的。我要說的有兩點,第一點,我不知大家有沒有和批卷老師交流過,高考的批卷老師是怎樣批數學題給分的?肯定有人說了,那還用問,肯定按步驟給分了!高考題每一步都有嚴格的步驟分的!但大家想沒想過,為什麼老師們不願意去批卷?批卷老師為何外號叫疲倦老師?批卷子是一項及其枯燥,勞累,無聊的工作,每天老師要批多少卷子?你們可以設身處地的想一想,老師們有沒有時間和精力盯著電腦屏幕把每張卷子的大題一步一步的找步驟,找采分點?正常來講計算題寫滿了,答案對了,整體答題思路沒什麼問題就直接過去了,答案不對才會去看步驟,而且是簡要的看下步驟,然後經過幾秒鍾考慮打上分數然後就next one了,證明題也一樣,結論得出來了答題思路沒問題就PASS了!(以上是我聽數位批卷老師說的,我瞎編騙你們我不是人!)以上這段話你們可以信,也可以不信,如果你們相信,就應該好好利用這一點。
舉個例子,一道解答題,做到一半了,遇到一個三角形,一條邊是三,另一條邊是五,你需要求出另一條邊是四,得出三角形是直角三角形,然後就能做下去了,而根據圖形或者根據以往做題經驗那條邊肯定是得四但你不會求,或者說你考試時思維卡住了求不出來了,做不下去了,這時你們怎麼辦?空著,放棄,做下一題做完再接著想?如果還想不起來怎麼辦?最正確的選擇,大膽的寫上:又因為那條邊等於四,所以這三角形是直角三角形。接下來該怎麼做就怎麼做,老師會發現嗎?很有可能不會,那你就滿分了,即使發現了,他也絕對不敢把你接下來的的步驟分全扣掉!同樣,證明題,做到一半了,卡在一個結論上,這個結論證不出來,下面沒法做!怎麼辦?大膽的把這個結論直接寫上,繼續做!老師會發現嗎?不一定,即使運氣不好被發現了,批卷老師敢把你後面的步驟分全扣掉嗎?
關於數學,還要強調第二點,那就是給老師的印象,不知大家有沒有過這樣的疑問,為何同樣滿分12分的一道題實在不會了,只做了一半,有的人只得4分,有的人得6分,有的人得8分,甚至有的人會得10分?12分滿分的題你能應該得12分他不敢給你打2分,你應該得2分他也不敢給你打12分,但你應該得6分老師可以給你8分也可以給你4分,沒人會追究!告訴大家一句話:做一半的題,盡一切可能讓批卷老師感覺你是沒時間做了,而不是你做到這里不會做了!這點我沒辦法教你們具體方法,只有你們自己去慢慢體會,我在前面說過鍛煉解題思路,做題時思路越清晰越好,即使同樣做了一半,思路清晰的人在這方面佔了極大的便宜!好好去體會一下,考試前20多天的時候我曾花費了很大精力研究這方面,而你們還有五個月的時間!
此外告訴大家一個小常識,高考題中,數學的選擇題選項出現的次數是有嚴格要求的!我們考試是15道選擇題,那ABCD每個選項都必須是三個或是四個!(我只知道數學,別的我不知道,你們可以研究一下)平時考試沒這要求,但高考一定是這樣!假如說你做完選擇題,發現有三道題不會做或是叫不準,回過頭查一下選項,發現剩下的12道題只有1道題選D,那麼恭喜你,不到5秒鍾的時間,你撿回了至少兩道選擇題!
至於理綜,我所說過的高考有很強的規律性,理綜方面體現的最明顯!尤其是物理和化學,規律性極強,好好研究高考題,一定會得到質的飛躍,沒什麼好說的!但生物不好說,因為生物知識點太多,太碎,盡一切可能好好背知識點吧,生物把知識點背好了,想打低分都難!此外物理的大題與數學不同,物理的大題步驟分很多,結果反而占不了多少分,不會做的題寫公式都能得不少分,至於怎樣多抓采分點,你們的老師會花費大量時間反復給你們講的,認真聽就可以了,但答物理大題時,可千萬別用我教你們的唬數學批卷老師的方法,批物理大題因為步驟與公式佔分比重太大,老師會看你步驟的!千萬注意!
最後一科都是考英語吧,首先問大家一個問題,英語考題中哪道題高中三年老師講得最多?沒有懸念,是單項選擇吧,而單項選擇在英語考試中佔得比例又是多少那?你們心裡肯定是最清楚的!所以說,千萬別把精力浪費在單選上面太多!而且還有一點你們應該知道,我國的英語教學趨勢是忽視語法,重視詞彙與能力!四級考試目前已經沒有語法題了,單選已經全是詞彙題了,高考單選中語法題也必然越來越少!而詞彙題越來越多,不信你們可以問你們的英語老師,這是我國英語教學的趨勢!所以你們千萬不要把大量的時間浪費在語法上!不如好好的背一背單詞!此外有句話不知你們聽沒聽過「得閱讀完形者得天下」這句話,這句話自從我國有了英語教學開始一直流傳到現在,沒有人會質疑這句話,閱讀與完型在英語考試中起了決定性作用,我高考單選錯了七個,閱讀錯了1個,完型錯2個,而我的同學單選錯3個,閱讀錯3個,完型錯4個,差距不就這樣被拉開了嗎!
關於英語,我推薦大家去各地的新東方學一下,新東方每年這時候應該有個高考英語強化班,四五月份時還有沖刺班,我絕對不是在這里做廣告,俞敏洪又不給我錢!去年四月份去新東方補習過一陣英語,受益匪淺。新東方的老師都是瘋子,以變態為榮!他們內部有一句名言:我變態,我存在。他們對各種英語考試的技巧摸得很透,我在那裡學了一陣後聽力,閱讀,完型,作文都有很大提高,我在這里說多少也肯定不如他們講的透徹,很推薦大家去學一下,如果根本沒用你們罵我!
此外英語也有個常識,完形填空20個選項,ABCD一定都是5個!你們可以自己翻一番往年高考題,真的。完形填空做到最後有一兩個不會的可以查一下選項個數(我就是最後有兩個不會的,一查發現A5個B4個C5個D4個,結果兩道題我一個選B另一選D,結果兩道題蒙串了,錯了兩個)
順便告訴大家一個習慣,我不知道你們記不記筆記?反正我是沒記過,因為我看我們同學有不少平時非常認真的記筆記,每科都有一大本甚至兩大本,但問題是你們有時間看嗎?或者說記得東西以後都用得到嗎?如果不是的話,那為何要浪費時間那?剩下的時間多背一些單詞多好。我的建議是准備一個小本子,可以裝在口袋裡隨身攜帶的,上面記什麼那?不管哪科,遇到完全不會的東西不要往上面記,專門記那些似懂非懂或者掌握不好的的東西,比如說似曾相識,但記不清的英語單詞,生物知識點,語文生字等,然後隨身攜帶,一有空就看一眼,等一本記滿了整理一下,已經徹底掌握的就不要了,把還沒掌握還得整理下來,抄到新的小本子上,這樣,保證自己只有一本筆記,而且隨時都可以看。
這是我總結的一點經驗與技巧,希望對大家有所幫助,時間的關系我只寫了這么多,大家有疑問可以提出來,最後送高三的兄弟姐妹們句話:學知識要聽老師話,老師掌握的永遠比我們深!考試信老師不如信自己,因為老師永遠不如學生了解考試!