Ⅰ 關於東方神起
韓文/日文+中文翻譯+發音 這樣就能看出來哪段是誰唱的 吧
其實這幾首歌都有MV的 看了MV就都明白了
01.「O」-正.反.合. 韓文
[믹키] Yo! U-Know Let's try some noisy beat.
[유노] "O"-"O"-"O" let's do this.
[영웅] 한걸음 물러서 지금 이 시대를 돌아본다면
[믹키] 원리도, 원칙도, 절대 진리도 없는 것
[영웅] 시대 안의 그대 모습은 언제나 반(反)이었나..
[믹키]현실에 없는 이상(理想)은 이상형일 뿐 "O" ([최강] So Why you diggin')
[시아] "O"------
[최강] 이제 난 두려워, 반대만을 위한 반대
[시아] "O"------
[최강] 끝도 없이 표류하게 되는 걸
[All] 나 이제 찾는 건, 합(合)을 위한 노력일 뿐
나와 같은 손을, 한 외침을 꿈이 실현 되는 걸 갈망하는 자여..
그대 곁에 정의라는 모습의 용기를..
[유노] You, Know, 절대 절명, 그대들의 논쟁엔 논리가 없어.
누구도, 듣지 못하면, 열지 못하면,
절대 해답을 찾을 수 없어
[믹키] 난 가야돼, 가야 돼. 나의 반(反}이 정(正). 바로 정(正).
바로잡을 때까지, 정.반.합의 노력이 언젠가 이 땅에, 꿈을 피워 낼꺼야.
[시아] 작은 꿈이라 해도 모두 같은 곳을 바라본다면,
[최강] 끝도 없이 새로워져, 없던 길도 만들어가..
[시아] 나의 반(反)의 무게로 흐름들을 막아서는 안되지
[최강] 언제나 공존할 수 있는 걸..
[영웅] "O" -----
[믹키] 모든 게 두려워, 나의 길은 맞는 걸까
[영웅] "O" -----
[유노] 목적 없는 싸움들은 아닌가
[시아] 아름다운 조화를, 변함없는 믿음을 만들 수가 있다면..
[영웅] 한 그루의 나무가 되어, 더 큰 숲을 이루는 게 가치 있을 거야..
[유노] 우린 큰 시련들을 경험했었지. 마치 암흑 속에 있는 것
[믹키] 잘못된 선택이라 후회한다 해도, 절대
[All] 멈추지는 마.. 멈추지는 마..
[최강] "O" -----
[시아] 두려워 하지마, 삶은 계속 되고 있어
[최강] "O" -----
[시아] 이제 모든 건, 제자리를 찾는 것
[All] 나 이제 찾는 건, 합(合)을 위한 노력일 뿐
나와 같은 손을, 한 외침을 꿈이 실현 되는 걸 갈망하는 자여..
그대 곁에 정의라는 모습의 용기를..
[유노] 네가 속한 사회는 모두 정,반,합(定.反.合)의 흐름 속에서
[믹키] 끝도 없이 새로워져, 없던 길도 만들어가..
[영웅,최강] 나의 반(反)의 무게로 흐름들을 막아서는 안되지
[시아] Ah-
[All] "O" -----
01.「O」-正.反.合. 中譯
[Micky] Yo! U-Know Let's try some noisy beat.
[U-know] "O"-"O"-"O" let's do this.
[Hero] 退後一步 回頭看看現在這個時代
[Micky] 原理和原則 都絕對不是真理
[Hero] 你在這時代里的樣子一直都是相反的
[Micky] 現實里不存在的理想 只是理想型而已 "O" ([Max] So Why you diggin')
[Xiah] "O"------
[Max] 現在我畏懼了只為了反對而反對
[Xiah] "O"------
[Max] 會成為無止境的漂流
[All] 我現在尋找的只是為了合的努力
和我一樣渴望著援助之手 渴望著一聲呼喊 渴望著夢想成為現實的人們啊
在你身邊正義的勇氣..
[U-know] You, Know, 絕對毀滅 你們的爭論沒有邏輯
如果誰也不聽 誰也不打開心門
絕對無法找到解決的方法
[Micky] 我必須走 必須走 我的反是正 就是正
直到改正的時候為止 正.反.合的努力 會一直在這片大地上 點燃夢想
Xiah]即使是小小的夢如果大家都回頭看向同一個地方
[Max] 就會不斷地變新創造出新的路
[Xiah] 以我的反的力量 當然不能阻擋時代的潮流
[Max] 無論何時都能找到共存的方法
[Hero] "O" -----
[Micky] 一切都讓我畏懼 我走的路是對的嗎
[Hero] "O" -----
[U-know]不會是毫無目的的斗爭吧
[Xiah] 如果能創造出美麗的造化, 不變的信任
[U-know] 我們都經歷過很多的考驗吧 就像身處黑暗中
[Hero] 成為一棵樹木 成就更大的樹林 是值得的
[Micky]即使後悔做了錯誤的決定 也絕對
[All]不要停下..不要停下..
[Max]"O" -----
[Xiah] 不要害怕 生命還在繼續
[Max]"O" -----
[Xiah] 現在所有的一切都回到原位
[All] 我現在尋找的只是為了合的努力
和我一樣渴望著援助之手 渴望著一聲呼喊 渴望著夢想成為現實的人們啊
在你身邊正義的勇氣..
[U-know]你身處的社會中的一切 正.反.合的潮流中
[Micky] 不斷地變新 創造出新的路
[Hero,Max] 以我的反的力量 當然不能阻擋時代的潮流
[Xiah]Ah-
[All] "O" -----
01.「O」-正.反.合. 發音
米:hey u-know let's try some noisy beat.
浩:o o o let's do this.
花:han gaor lao mu lao sao.ji gem yi xi da li la bo na miao.
米:wang li dou.wang ji dou.jiao dai ji li de own nen ger.
花:xi li a lai ge dai mo si bern.en jie nai pa ni yao na.
米:yang xi ai o men yi sang en.yi sang yang yi buen O
珉:so why you digging
秀:O~
珉:yi jie na tu liao wo hia ge ma ner we han pang dai.
秀:O~
珉:pi dou wob xi.piu liu ha gai ai nen gao.
合:na yi jie qiang nen gao.ha ber we han nao liao gi bu.
na wa ga ten sou ne-ri han wai ji men.gu mi xi lo wai nen gaor.
kai man hai nen qiao yao.ku dai kiao tai.qiao gi la le-ri mo si buen
yong gi le-ri.
浩:oh~u-know jiao dai huai miao.ku dai gi lai no ji ni no li ga op sou.
nu gu dou gi.ji mo ta miao.yao ji mo ta miao.jiao dai hai da bu tai su op sao.
米:na ga tai ai.ga yao ai.na ye ba ni jiong ba lu jiong ba lu jia bu dei ga ji.
jiao ba ha bu nu lu gi.ao ji ga yi dang eai.gong mer pi wo nai go ya.
秀:jia gum gu bi ba hai buen.moon ta ten gu su ba la bo da miao.
珉:gi dou op xi sai lo wo .o ni gong man de lo da.
秀:na you da nai mou dai lo.woon nu lum ma su ang de jin.
珉:ang de la hong giong dan su yin nen go.
花:O~
米:mo gai liao wo.na-yi gi le-ri man nen go ga.
花:O~
浩:mo jiu ang moon sang-wu de-ri le-ri ma ning ga.
秀:a lum da gu jiu hua lu.giao na mong neng mi de-ri mer.
man de-ri su ga he da miao.
花:han lu ye.nao mu ga ai yao .ke sa pu li de-ri lu ye.
ka qi yi su go ya.ha~
浩:wu li ge xi liang di le-ri.piang mo mer sou ji.ma qi a mu sou
gai yin nen gaor.yeah~
米:jia yi de sang tai gi lia hou hui hang da hai dou.qiao dai.
合:mong qi ji ner ma.mong qi ji ner ma.
珉:O~
秀:tu li wo a ji ma.sai mo kai sou tai go yi sou.
珉:O~
秀:yi jie mo ding gaor.qie jia di le-ri qiang ning gaor.
合:na yi jie qiang nen gao.ha ber we han nao liao gi bu.
na wa ga ten sou ne-ri han wai ji men.gu mi xi lo wai nen gaor.
kai man hai nen qiao yao.ku dai kiao tai.qiao gi la le-ri mo si buen
yong gi le-ri.
浩:ni ga sou ka sa wa ning.mo den qiong buen ha lai hu sou kai sao.
米:yi bo o jio sai lo mo jio.o gi gong gong lo dou.
花珉:na ye pa mai mu gai lo.ha lm dr lr.ma ga song na an da ji.
秀:AH~
合:O~
《Tonight》韓文歌詞
가수：동방신기
작사：유영진/English Narration Lyrics&Performed by Micky
작곡：유한진(Additional composed by 유영진)
편곡：유한진
(유노) 나의 손을 잡아요 나를 가득 안고서 가슴 깊이 기대어 둘의 체온이 스며들게
(최강) 참을 수가 없죠 그대 작은 떨림에 난 영원히 그대를 입고 oh baby
다신 벗고 싶어하지 않는다는 걸 알겠죠
*(All) Stolen my soul Stolen my heart 내 안에 그대가 너무나 넘쳐
숨을 쉴 수조차 없는걸요 내린 비를 맞은 아이처럼 대지 위에 뿌린 사랑처럼...Tonight
((시아) 이른 아침 햇살의 따뜻함이죠 잠든 그대의 품 안에서..Oh yeah..)
(믹키) Now I know why those people are saying 'Love is blind'
I believe my heart belongs to you. I love you more than... I do...
(시아) 내 가슴 안에서 그댄 마치 불덩어리처럼 하얗게 번져가고 있죠 모두 태워버려요
(믹키) I love you When I saw you, when I touch you, when I feel you.. When I fall in love
끝이 없는 열정, 그댈 가진걸
* Repeat
((영웅) 살아 숨쉬는 내가 느껴지는 걸 내 몸 안에 충만한 그대..Oh yeah..)
(시아) 너무나 깊은 이 감정 도저히 감당할 자신이 없어요
내 마음속에 그대가 준 사랑이 점점 나를 삼켜가고 있는 걸
(영웅) I know, our love is miracle...그댄 내 안에 고통을 낳고
아픔들은 점점, 환희를 만들죠 My love can be...
* Repeat
Tonight 發音+中文
（u_know） Mai si ho nu qia ba yo ,na lu ka de gan go sou ka si mi bi li dai yo, tu lu qia wa ni si miao de gi.
[U-Know]請抓住我的手 抱緊我 靠在我胸膛 讓體溫充滿著彼此
( Max )qia mu su ga ao jiao gv dai qia gen jiao lu nai .nan niao won ni ku dai lu yi go, oh baby .qia xin dou go xi po a ji a nen da nen go a gai jiu,
[Max]無法忍耐 在你那微小的緊張感里 我永遠都要背負著你 oh baby 會了
解到不會再想逃離吧
( All ) stolen my soul.stolen my heart.nai a nai ku dai ga nao mu nan no qio.
*[All]Stolen my soul Stolen my heart我心裡的你過於滿溢 根本無法呼吸了
(XIAH:li lun a qi hai sa lie da nen ta nen go.a buen ku dai ya mu ma nai sou.)si lu xi su,ji qiu ho lu go you.qie en gi lu ma ji han qiao lo tai ji we ai lin sa la qiao lo.tonight.
([Xiah]像清晨陽光般的溫暖吧 在你睡著的懷抱中..Oh yea 就像淋著雨的小孩般 灑在大地上的愛情般...Tonight
( Micky ) Now I know why those people are saying love is blind,I believe my heart belongs to you.I love you more than I do.
[Micky]Now I know why those people are saying 'Love is blind' I believe my heart belongs to you. I love you more than... I do...
( Xiah ) nai.ka si ma lai sou ku dai ma qi pu dou no li qiu lo, ha ya kai. hong jiu ka gou yi jiu.mo tai wa bao liao yao.
[Xiah]在我的心裡 你就像火球般雪白的蔓延開來 全部被燒毀
( Micky ) I love you when I saw you when I touch you when I feel you when I fall in love.ga qi mong nen niao jiao ,ku dai nia ji gone.
[Micky]I love you When I saw you, when I touch you, when I feel you.. When I fall in love 無盡
頭的熱情 你所擁有著
( All ) stolen my soul.stolen my heart.nai a nai ku dai ga nao mu nao no qio.
[All]Stolen my soul Stolen my heart我心裡的你過於滿溢 根本無法呼吸了
(HERO ) :sa la su xi nu nai ga nen ge jilin you,nai mu ma lai ji ma la ge tai,)si lu xi su ,ji qiu o nong go you,nai lin bi li ma ji mai qiao lo .tai ji we ai bu lin sa la qiao lo.tonight.
([Hero]可以感受到活著呼吸的自己 充滿在我裡面的你..Oh yeah..) 就像淋著雨的小孩般 灑在大地上的愛情般...Tonight
( Micky )_ .no mu na ki puen.yi gan qi tou.jio yi kan da ai jia xi yi op sou you .nai ma su gai ku dai ga ji sa la yi, qiong jiong ma lu sang kiao ka go yin nen gao-er
[Xiah]這深深的感情 實在無法擔當 在我心裡你那給予的愛情 已漸漸
吞噬著我
( Hero ) I know our love is a miracle.ku lan nai a nai bao tao la kou.a puen lu jiong jiu, a ni lu man de qio.My love can be......
[Hero]I know, our love is miracle...你讓我心裡產生痛苦 傷痛們卻漸漸 制
造成歡喜 My love can be...
( All ) stolen my soul.stolen my heart .nai a nai ku dai ga nao mu nan no qio.
[All]Stolen my soul Stolen my heart我心裡的你過於滿溢 根本無法呼吸了
(HERO:yi lun nan qi ha sa la nai gai o yo.xiang deng kv dai lu bu ma nai sao,)si lu xi su,ji qiu ho lu go you.qie en gi lu ma ji han qiao lo tai ji we ai lin sa la qiao lo.tonight.
([Hero]清晨的陽光已逼近我 在你睡著的懷抱中..Oh yeah..) *就像淋著雨的小孩般 灑在大地上的愛情般...Tonight
( All ) stolen my soul.stolen my heart .nai a nai ku dai ga nao mu nao no qio.
[All]Stolen my soul Stolen my heart我心裡的你過於滿溢 根本無法呼吸了
si lu xi su ,ji qiu o nong go you,nai lin bi li ma ji mai qiao lo.tai ji we ai bu lin sa la qiao lo.tonight.
Stay with me tonight 日文歌詞 + 羅馬拼音+中文意思
英語のコーラス
Welcome to my world
tvxq
Let me just hold you tonight
(ゆの U-know)2・3・4
(じぇ Hero)君が大切にしてる青い手帳には
Ki mi ga ta i se tsu ni shi te ru a o i te chou ni wa
2人で過ごした時をなんと書くだろう？
fu ta ri de su go shi ta to ki wo nan to ka ku da rou
(ちゃ Max)思いはいつでもねじれてくばかりだよ
o mo i wa i tsu de mo ne ji ne te ku ba ka ri da yo
本當の気持ちほど噓に消える
hon to no ki mo chi ho do u so ni ki e ru
(シア Xiah 主線音)
stay with me tonight
このまま友達なら 君の心傷つけずにすむはずさ
ko no ma ma to mo da chi na ra ki mi no ko ko ro ki zu tsu ke zu ni su mu ha zi sa
something on your mind
伝える勇気が逃げてゆくのは 仆も傷つくのが怖いから
tsu ta e ru yuu ki ga ni ge de yu ku no wa bo ku mo ki zu tsu ku no ga ko wa i ka ra
(しあ Xiah)欲しいモノたちは全て手に入れたけれど
ho shi i mo no ta chi wa su be de te ni i re ta ke re do
君の目の前で仆は言葉を失う
ki mi no me no ma e de bo ku wa ko to ba wo u shi na u
(ゆの U-know )冷たい素振りは真心の裏返し
tsu me ta i so bu ri wa ma ko ko ro no u ra ga e shi
(みき Micky)眩しい君だから瞳閉じる
ma bu shi i ki mi da ka ra hi to mi to ji ru
(ジェ・Hero 主線音)
let me be your light
このまま友達なら仆の心気付かないでいて欲しい
ko no ma ma to mo da chi na ra bo ku no ko ko ro ki tsu ka na i de i te ho shi i
something in your eyes
これから始まる物語なら隠してるサインに気付いてよ
ko re ka ra ha ji ma ru mo no ga ta ri na ra ka ku shi te ru sa i ni ki tsu i te yo
(ゆの U-know)ラップ (RAP)
(しあ Xiah)本當に好きなら手に入れちゃいけないと
hon to ni su ki na ra te ni i re cha i ke na i to
張詰めた弱気が囁いてる
ha ri tsu me ta yo wa ki ga sa sa i te ru
(シア・ Xiah主線音)
stay with me tonight
このまま友達なら君の心傷つけずにすむはずさ
ko no ma ma to mo da chi na ra ki mi no ko ko ro ki zu tsu ke zu ni su mu ha zi sa
something on your mind
伝える勇気が逃げてゆくのは仆も傷つくのが怖いから
tsu ta e ru yuu ki ga ni ge de yu ku no wa bo ku mo ki zu tsu ku no ga ko wa i ka ra
(ジェ・Hero 主線音)
let me be your light
このまま友達なら仆の心気付かないでいて欲しい
ko no ma ma to mo da chi na ra bo ku no ko ko ro ki tsu ka na i de i te ho shi i
something in your eyes
これから始まる物語なら隠してるサインに気付いてよ
ko re ka ra ha ji ma ru mo no ga ta ri na ra ka ku shi te ru sa i ni ki tsu i te yo
Stay with me tonight中文歌詞
在你珍貴的藍色筆記里 寫了什麼
好想知道 你真實的心意
不想在猜測里度過
Stay With Me Tonight
就算只是朋友 以不願見你的心 有著傷
Something On Your Mind
但要是讓你因此逃避 我也會害怕受傷
說不出口 你就是我想要的目標
一看見你 什麼也說不出口
你的風采讓我閉上眼 只好用冷漠偽裝
Let Me Be Alright
就這樣保持著朋友關系 不會讓你發覺我的心意
Something In Your Eyes
要是你已經察覺我的感覺 請讓屬於我們的故事開始
（Rap）
「喜歡就別放手．膽小的人沒有幸福」
不停的這麼告訴自己
Stay With Me Tonight
如果只是維持著朋友關系 你將永遠留在悲傷中
Something On Your Mind
要是讓你因此逃避我 我也會害怕受傷
Let Me Be Alright
就這樣一直當朋友也好 不想讓你發覺我的心思
Something In Your Eyes
要是你已經察覺我的感覺 請讓屬於我們的故事開始
Ⅱ 如何培養學前兒童創造性教育論文
「創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。」是二十一世紀人才必備的基本素質，創新精神的培養已成為素質教育的核心問題，培養孩子的創新精神和實踐能力已越來越受到社會、教師和家長的普遍重視，因而，在幼兒這一關鍵期，挖掘孩子的潛力，培養孩子的創新意識已是刻不容緩。要對兒童進行創新教育，就要明白兒童創新思維的發展特點和兒童創新活動的特點，在兒童創新活動過程中的幾個關鍵因素，以及家長和教師怎麼做才能促進兒童創新思維的發展。
一、兒童創新思維發展的特點和兒童創新活動的特點：
到目前為止，有關創造力的定義多達百餘種，比較一致的說法是「根據一定的目的，運用一切已知信息，產生某種新穎、獨特、社會或個人價值的產品的能力」。
我國著名的教育家陶行知曾經說過：「處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。」對於兒童的創造力我們即不可低估，也不可盲目的拔高，更不能將幼兒的創造力與創新思維與成人的創造力和創新思維混為一談。幼兒的創造力和創造活動有其獨特的特點，主要表現在兩個方面：
幼兒的創造力屬於表達式創造力，主要是指以自由和興致為基礎，因情景而產生，隨興致而感發，但是卻具有某種創造性的行為表現，如：幼兒在看圖講述時對畫面的不同理解，故事表演中添加的各種動作和情節；音樂活動中的創編歌詞與動作；美術活動中對主題畫面的構思和布局等等，都是幼兒創造性的表現。雖然說這種創造是一種比較低級的創造活動，不能給社會帶來什麼價值，但是我們卻不能就此否定兒童創造力的潛在價值。因為創造力是一個由低到高的連續發展過程，它為高層次和高水平的創造力和活動打下了基礎。
幼兒的創造活動開始於原始的模仿，對於兒童來說，第一次模仿實際上也就是創造，因為無論是模仿的方式還是內容，對他來說都具有新穎性和獨特性，同時，在模仿的過程中，兒童獲得了關於動作、事物間聯系的知識經驗，為下一步的創造活動提供了條件和基礎。從這個方面來說，幼兒的模仿和創造是密不可分的，與成人的模仿截然不同。此外，兒童的創造力和創造思維還具有自發性強、表現范圍十分廣泛的特點。
二、影響兒童創造力發展的幾個因素大量研究表明，影響兒童創造力發展的因素多種多樣，有生理、遺傳因素，也有環境因素，還有個體主觀因素，其中動機、人格和心理健康等兒童自身心理因素對兒童創造力的發展起著重要的制約作用。在實際的教學過程中，我們可以發現，比較活躍的兒童往往有以下幾個方面的特點：具有強烈的好奇心，愛打破沙鍋問到底、情感豐富、具有幽默感、勇敢、堅持不懈、自信、勤奮、進取心強、自我意識發展迅速、做事情耐心、很仔細。而膽怯、害怕失敗、懶惰的孩子往往都是創造力不太好的幼兒。外部環境對兒童創造力的影響也非常大，我們所說的外部環境，主要包含三個環境：學校教育環境，家庭生活環境和大的社會環境三個方面。
兒童創造力培養的基本途徑和方法我們也認識到了兒童創造力的重要性和制約兒童創造力的內外部因素，那麼我們該如何來開發兒童的創造力呢？根據我的研究，發現以下幾點：
（ 一）創設有利於發展幼兒創造性的環境1．寬松、童趣的幼兒園活動室環境活動室牆上的一幅幅充滿童趣的畫面蘊藏了一個個好聽、有趣的童話故事：「小白鵝哥倆的水路歷險記」，孩子們可以盡情想像它們一路上的經歷，最後是怎樣乘著西瓜船順利回到家鄉的；「小動物和它們的南瓜車」這幅畫更能充分激發幼兒的創造、想像力，南瓜車可以用花朵做車輪，還可以利用其他的什麼東西？誰來駕車恰當呢，為什麼？就這樣，環境中隱含了許多鼓勵幼兒幻想、創造的因素，激發幼兒創造的慾望，讓他們在輕松、愉快的環境中充分發揮自己的創造性。
2．營造鼓勵幼兒創造的心理氛圍。
我在上面提到過幼兒的創造性思維是微弱的、稚嫩的，存在著很大的可變性，極易被外界所影響，所以我們要營造一種鼓勵幼兒發展創造性的心理氛圍。首先我們老師要加強學習，轉變不利於兒童創新思維的觀念，要認識到創造的過程是十分重要的，甚至比結果更重要。應該對每個孩子保持積極、鼓勵、贊許的態度，充分尊重他們，做他們的朋友，使他們敢於大膽地想像、創造，能極大地發揮潛能。教師是有組織的計劃者，但又不過分拘泥於此而失去靈活性，給予孩子創造的天地，知道每個孩子創造性的表現都是獨特的，不是千篇一律的。要善於評價和改進，使教育適合自己又適合每個獨特的孩子。如：幼兒好奇心強，想像大膽，在他們充滿童真與稚嫩的想法中，都隱藏著創造性的火花。在看到氫氣球能帶人上天後，孩子大膽地提出自己想法：為什麼不能發明一種氫氣球飛行器，可以由小朋友控制方向和速度，每天帶小朋友上幼兒園呢？多有趣、多可愛的設想呀！雖然他們的想法也會超越現實，甚至很荒誕，我們也不以成人的標准去衡量，而是敏銳地捕捉其創新思維的「閃光點」，並加以有效地引導，讓他們在寬松的氛圍中大膽想像，主動選擇，從而表現出其獨創性、特異性。
3．良好的家庭環境對培養幼兒創造性有著重要的影響。
家庭是孩子成長的搖籃，父母是孩子的第一任教師。家長的重視和參與，可使培養幼兒創造性起到事半功倍的作用。培養幼兒的創造性必須爭取家長的支持，讓家長了解發展幼兒創造性的重要性。我國傳統教育的主要弊端就在於忽視孩子創造性的培養。很多家長重視的是孩子認識了幾個漢字，學會了幾首詩歌，會講多少個故事……卻沒有鼓勵孩子自己動手動腦去創造。有一次，我到一個小朋友家裡去家訪，老師的到來讓孩子欣喜若狂，他拿出最心愛的電動玩具演示各種玩法給我看，最後還把電動玩具拆散重新安裝，孩子的奶奶見孩子把東西拆了一地十分生氣，一邊訓斥一邊把玩具收起給孩子裝好，然後堅持讓不情願的孩子背唐詩給我聽。這里我不是說讓孩子背唐詩不好，當然背唐詩和復述故事都能發展幼兒的記憶力，但是孩子喜歡拆裝些電動玩具是其創造性開始發展的表現，因此，家長應該認識到這種動手動腦的習慣對發展幼兒創造性的作用，從而轉變觀念，為幼兒創造力的形成和發揮創設良好的家庭氛圍。
（ 二）設計活動，鼓勵幼兒大膽創造1．在教育活動中培養幼兒的創造性。
在教育活動中培養幼兒的創造性主要從以下五大領域來實施：健康領域、科學領域、社會領域、語言領域、藝術領域。要培養幼兒的創造力，就要重視對幼兒的觀察力、注意力、記憶力、思維力、想像力和語言表達能力的培養，幼兒的觀察力、注意力、記憶力和語言表達能力是各種教育活動中所要培養的一般智力因素，因此培養幼兒的想像力和思維力是教育活動中要重視和加強的方面。教師在教學中，傳授給幼兒一定的知識固然重要，但教給幼兒學習和求異的思維方法更重要。
在音樂活動中培養幼兒的創造性：音樂活動可以通過感知音樂、創編歌詞、創編舞蹈動作等發展幼兒的創造性。如在熟悉一首歌曲後提出創編歌詞的要求，啟發幼兒根據歌曲的內容、節奏性進行創編。舞蹈和歌表演則可以引導幼兒感受音樂風格，根據歌詞創編相應動作，鼓勵幼兒大膽嘗試與別人不同的動作。老師在適當的時候應幫孩子一把，作一些示範，激起孩子創編的慾望。並考慮自己班級孩子的實際水平，幫助他們打開思路，並給予具體的指導。
在美術活動中培養幼兒的創造性：在美術活動中，我們讓幼兒以幾何圖形為原形作畫，圓形可添畫成太陽、鬧鍾、西瓜等，橢圓形可以添畫成小老鼠、小雞等，長方形、三角形可組成房子、松樹。在繪畫活動中幼兒可以大膽想像，創造，而且不要求幼兒一定要按范畫臨摹，而是鼓勵幼兒敢於想像，添畫新的內容。在評價幼兒作品時，不是片面地看畫得像不像，而是重視作品的創造性意識，鼓勵幼兒自由創造。
在文學活動中培養幼兒的創造性：幼兒在文學活動中展開了想像的翅膀，海闊天空，自由翱翔。看圖講述、創編詩歌、續編故事等活動都很好地培養和發展了幼兒的創造性。如：有一次學習童話故事《七色花》時，我問孩子們，假如他們擁有一朵能實現願望的七色花時，想要實現什麼願望？沒想到孩子們竟能想到數十種答案。請聽他們的美好的遐想：「我要讓七色花變出很多玩具，送給世界上沒有玩具的小朋友」「我要讓七色花變出很多很多的書，上面什麼知識都有，這樣我就能變成最聰明的人了。」「我要讓七色花變出一艘飛船，這樣我就可以到月亮上去旅行啦！」……不難看出，孩子的創造性因為求知、求異，因為不同的思想、情感而表現得多麼出色，令人興奮不已。老師在此類活動中培養了幼兒敢於求異、敢於創造的能力，活動開展得有聲有色，受到了孩子們的歡迎。
（三）在游戲中發展幼兒的創造性游戲是幼兒有目的、有意識地模仿社會生活的活動，也是幼兒以自己的條件反映現實社會生活的特殊形式。
游戲是幼兒期的主要活動，游戲有利於幼兒創造性的發展。在游戲中，教師不輕易干預幼兒的活動，而是引導、鼓勵幼兒獨立地、創新地開展游戲。如：我們利用角落游戲、角色游戲、結構游戲等激發幼兒的創造意識，老師可以經常向幼兒提一些啟發性、假設性的問題：如果你在一個只有一面大鏡子沒有門的房間里怎麼出去？美味點心店裡沒有顧客想要的食物怎麼辦？月亮上有外星人嗎？就這樣，允許孩子通過自己想像和思考來解決問題，允許孩子有標新立異的獨創見解。經常有意地激發幼兒多角度地思考問題，激發幼兒自主參與創造活動的積極性。又如：區域游戲的生活區學習「編辮子」，教師利用吃完的半圓形冷飲盒子，在兩端鑽好洞，再准備漂亮的綢帶、粗繩，讓幼兒看著老師畫的圖示繫上繩子，並自己動手編辮子、打蝴蝶結。在這個游戲過程中，既要讓幼兒細心觀察圖示，又給幼兒留下了創造的餘地，讓他們創造出自己的成果。在幼兒手腦並用的過程中，培養其創造力。
教師要創設機會，引導幼兒樂於合作，善於創造。 日常生活中，無處不在地存在著教育「契機」。幼兒創造力的培養，應滲透於日常環節的點點滴滴中，教師要抓住發生在幼兒身邊的每個能激起他們思考、想像以及他們感興趣的事情，讓孩子內在的創造沖動充分釋放。例如：有一天早上，幾個小朋友正在觀察自然角，突然，有位孩子大聲叫：「李老師，你看，這蘿卜像個老爺爺！」我走過去一看，原來自然角里的一個有點像人形的蘿卜上長了一些根須，很像長著長胡須的老爺爺。於是，我靈機一動，對其他幼兒說：「小朋友們，我們看一看，其他的幾個蘿卜像什麼？」於是，孩子們就仔細觀察著，嘰嘰喳喳地叫了起來：「老師你看，那個像老鼠！」「老師，紅蘿卜像燈籠。」「老師，我看見一個長頭發的白蘿卜娃娃。」孩子們展開想像的翅膀，在自由想像的廣闊空間里，充分發揮他們的想像力，連平時不喜歡出聲的孩子此刻也驚喜地叫起來。我笑著說：「你們知道為什麼蘿卜會有不同的顏色、形狀嗎？」「是不同的蘿卜媽媽生的」「喝的水多就長得大」，孩子們七嘴八舌，奇思妙想。孩子們的好奇心給了我啟發，於是我組織了以「蘿卜」為主題的一系列活動，如：認知活動《有趣的蘿卜一家》、講講做做《醬蘿卜和甜蘿卜絲》、語言活動《蘿卜回來了》、美術活動《蘿卜變身》等。由於是源於幼兒興趣的問題，整個系列的活動孩子們都充滿興致，十分投入，在各個活動中都積極、主動地去探索、創造。這次活動給了我很大的啟發：創造源於生活，每一件小事，都可以成為「創造」的源泉。
（四）啟發家長重視對幼兒創造性的培養其實幼兒的許多創造性在家庭中有廣泛的表現，只不過這種發展的萌芽有時沒有受到家長的重視而被忽視了。因此，我們應該經常向家長宣傳幼兒教育的理論，介紹幼兒教育發展方面的知識和方法，讓他們知道創設良好的家庭氛圍對創造力的形成和發揮有著很大的關系，應該鼓勵孩子創造性的學習、探索，對大膽質疑和創新應該表示贊同、肯定，使幼兒所萌發出來的創造性能有充分的發展空間。富於好奇心是幼兒的一大心理特點，他們往往對周圍的新鮮事物表現出濃厚的興趣，愛提問，好追究，喜探索。而強烈的探究精神與行為正是創造力的先導，家長要保護和支持孩子的好奇心與探究行為。有這樣一個真實的事例：廣西某畫家為國慶展覽作畫時，因接待來訪的客人離開了畫室，孩子出於好奇和表現，用畫筆在父親即將完成的畫稿上塗了幾筆，使一幅優秀作品遭到了破壞，而這位父親並沒有責罰孩子，而是從孩子的表現中看到了幼兒創造的萌芽，於是他便為幼兒提供了學習和創造的條件，這位孩子終於在美術方面有了驚人的發展，其作品《百猴圖》不僅受到國內專家的好評，而且被國外美術大師稱為驚世作品。而大發明家愛迪生有1000多項發明創造，在愛迪生的童年和少年時期，他的母親保護和支持他的探究活動與他後來的成就有很大關系。所以，家長能否重視幼兒創造性的培養是特別重要的。
創造性的發展也需要豐富的知識作為基礎。家長要注意向孩子提供優秀的兒童讀物和各種視聽材料，特別是多帶孩子到大自然中去，引導孩子去發現、觀察、探索，從而豐富孩子的知識，萌發孩子的求知慾、好奇心，培養創造性。我們還可以向家長推薦《親子創意游戲》、《創造教育365例》等好書籍，為家長在家庭實施創造性教育提供參考資料和具體的操作內容。
經過近一年的不斷實踐，培養幼兒的創造性已初見成效。班上的孩子們變得好奇好問、思維活躍，對於老師給予的有些知識也不是全盤接受，有時會提出自己的看法、想法。對於科學活動，幼兒更是積極主動地探索，而在文學活動和繪畫活動中的創造性表現尤為突出，這些都是非常可喜的。雖然孩子們的創造力只能說是「小荷初露尖尖角」，但我相信，只要培養得當，幼兒創造性的潛力是無窮的。