Ⅰ 《勞動與美同在》的主題班會
老師們、同學們:
早上好!我今天講話的主題是《美與勞動同在》。
同學們,我們剛剛度過了一個美好快樂的「五·一」國際勞動節,這是全世界勞動人民共同的節日。
記得在中央電視台的一個經典小品<<紅高粱模特隊>>里的台詞:「沒有廣大勞動人民,吃啥?沒有廣大勞動人民,穿啥?沒吃沒穿了,你還臭美啥!」「我覺得勞動者是最美的人!」這兩句話引起了台下觀眾的熱烈掌聲。大家想一想,這兩句話有道理嗎?
是的,勞動是偉大的,勞動創造了世界,勞動創造了人類,勞動是美麗的,勞動使我們的生活越來越舒暢,讓我們的環境越來越舒適!我們贊美勞動者,從心底尊敬各行各業的勞動者。
給大家講一個美麗的故事:
波羅的海岸邊有個叫塔林的城市,很多人家裡都有古老的火爐和高高的煙囪,清理煙囪十分困難,也十分危險,而且身上總會落滿煙塵。每當人們見到從事這項工作的工人時,總要虔誠地用手摸摸他們工作服上的煙灰,因為他們認為這會給自己帶來幸福。節假日,當地的男士還會帶上十分顯眼的高筒禮帽,象徵著高高的煙囪。
一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動,一個地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動,一個國家的興旺,更離不開全國人民的辛勤勞動。我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的汽車,還有科學技術,文化藝術,哪一樣不是勞動的「結晶」呢?因為工人的勞動,我們住進了寬敞明亮的宿舍樓房;因為公交司機的勞動,我們享受著便利快捷的交通;因為售貨員的勞動,我們感受著舒適輕松的購物環境;因為教師的勞動,我們學習著滌盪心靈的文化知識。
同學們,你們也是美的締造者。不管是嚴寒還是酷暑,每天早晨一到校,總有很多同學爭先恐後地掃地、拖樓梯,擦窗、揀樹葉;下午放學後,值日生會把教室每個角落都打掃得一干二凈,收拾得整整齊齊;課間時間,大家喝完牛奶後,會把喝過的杯子、盒子歸攏在一起,並放到指定地點……正是有了大家的勞動,我們的校園才會保持整潔的外觀,美麗的容顏!
讓我們做一個熱愛勞動的人吧!讓我們用熱情灌注每一次實踐,做好每一次公益勞動;讓我們珍惜呵護每一份勞動成果,不隨意亂丟亂扔,見到垃圾彎彎腰;讓我們用激情創造勞動的輝煌,人人爭當勞動小能手,班班爭當衛生標兵班。
美與勞動同在。哪裡有勞動,哪裡就結滿了最美麗的果實!就讓我們與勞動為友,和勞動作伴,用我們勤勞的雙手去創造出更多的美,我們的生活也將更加多姿多彩!
我的講話結束了,謝謝大家!
Ⅱ 勞動是美德,實踐在身邊的主題班會教案
活動目標:
1、通過看、聽、講等游戲環節,培養幼兒學習英語的興趣。
2、提高幼兒的語言表達能力以及肢體的協調能力。
3、通過365教學法,學習生活中常見的公共場所英文單詞:Zoo Supermarket Hospital Bookstore。
句型學習:學慣用「I am going to…」表述自己想去的某地。
Ⅲ 有沒有「感受美,創造美」主題班會的流程
首先,來個鳥語花香的背景音,拉開帷幕,大自然的和諧美,文章朗誦起。。然後爆出主題,「感受美」學生無不震撼~~接下來是每人一句「感覺美好的講述」。。。最後「一首無不郁悶的音樂走進新時代」拉開「創造美」的主題思想。學生再次被震汗。。每人一篇。。宏偉藍圖。。到最後老師在一首「感恩的心」的優美音樂中收尾。一句「感受美,創造美」主題班會就此圓滿結束,現在全世界都充滿了美,然而最重要的是我們每個人「心靈美」。主題班會收場。。。。
Ⅳ 勞動創造美主題班會教案
一、活動目的:
1、使學生進一步明確什麼是勞動,怎樣正確對待勞動,從回而進一步培養學生為人答民服務、熱愛公益事業、團結協作、樂於助人的思想品質。
2、使學生進一步明確一切的勞動成果都是來之不易的,從而培養學生養成珍惜勞動成果的行為習慣,並體現在日常生活中。
二、會前准備:歌曲《勞動最光榮》。
三、活動過程:
我們二十一世紀的中學生就更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。那麼,我們應該怎樣熱愛公益勞動,珍惜勞動成果呢?「五一」是國際勞動節,那讓我們為這個全世界勞動人民的節日唱出勞動的贊歌吧。
四、小結:
1、勞動光榮,懶惰可恥。熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責。
2、一切勞動都是艱苦的,只有嘗到勞動的艱辛,才能懂得珍惜勞動成果。
(4)勞動創造美主題班會擴展閱讀
教案的特點:
1、要邏輯思路清晰,符合認識規律。在教知識的過程中滲透教認識問題的方法,通過互動式教學安排和過程,能夠使學生舉一反三,培養學生自主學習習慣和能力。
2、要不墨守成規,能繼往開來,教案既是以往教學經驗的總結,又是開拓知識新領域的鑰匙,能夠體現學科發展前沿的要求,具有一定的前瞻性,與時代發展相適應。