A. 科技創新小發明的想法和做法
科技創新小發明？ 這種發明再小，也屬於個人專利。
只有您自己去想，他人怎能將自己的發明告訴您呢？
B. 自己有什麼發明創造的想法,寫一篇文章
發明創造金點子
每天早上來到班級，第一眼看到的總是那塊又大又干凈的黑板內。昨天放學時，黑板上還全是粉容筆印，值日生卻認認真真的把黑板擦洗得一塵不染。但是我發現值日生在擦黑板的高出時，總要跳起來，許多落下的粉筆灰還會嗆著同學，害得同學直咳嗽。
我想發明一種多功能的黑板擦。這種黑板擦十分神奇，它有幾個按鈕，紅色的是用來擦黑板高處的。紅色按鈕輕輕一按，黑板擦下方會出現一個折疊式的教棒，這樣會讓個子矮一些的同學擦黑板的時候不用又蹦又跳的了。如果不用折疊教棒了，只需要再按一下紅色的按鈕，就可以收起來了。一個綠色的按鈕，是用來洗黑板的。按這個綠色的按鈕要稍稍用力一些，因為如果按得很輕，同學在擦黑板的時候會不小心按到它，黑板擦的表面會滲出水來，這樣就不能擦黑板了。但是按到它也沒有關系，只要走到桶邊，再按一下白色按鈕，就能把黑板擦布上的水快速擠壓幹了。還有一個黃色的按鈕。是用來吸取粉筆灰，就如一個吸塵器。同學在擦黑板的時候，就不會被粉筆灰嗆著了。最後是一個藍色的按鈕，可以把黑板擦裡面的吸取的粉筆灰里的收納盒拿出來，再把收納盒裡的粉筆灰倒入垃圾桶。
這就是我的「金點子」，一個神奇的黑板擦。
C. 你對發明創造有什麼看法
發明,創造,是自己的興趣使然,刻意的去發明創造,其實也未嘗不可,因為有壓力才有動力么,嘿嘿,所以我是支持發明創造的,因為本身自己也比較感興趣,嘿嘿
D. 小發明只要想法
無電池遙控器.用時搖一搖就可以了,原理是:內裝一個扁的長方體線圈,再裝進一個扁的釹鐵硼強力磁鐵,再用個二極體整流,用個大容量電解電容儲電.整個就裝在原來裝電池的地方即可,電容兩極接到原來遙控器的電池線.使用時遙幾下使磁鐵能在線圈裡滑動.這樣就夠電按幾個鍵了.特點是很環保,不用買電池,免得不好處理電池.
E. 給我十個有創意的發明想法,是關於青少年科技創新大賽的
什麼叫創新啊？？？創新是自己的頭腦想出來的啊！怎麼問別人啊？要是別人告訴你的發明方向就不是你的作品了。縱使以後的發明過程操作都是你自己做的，這個作品也是不是完全是你的東西。創新大賽的目的不是獲獎，是鼓勵大家注意生活細節，懂得創新。你連目的都不知道參加什麼啊？？？就為了拿個獎？？？？？？？？
庸俗死了！！！比賽還要問別人。
參考資料：老師指導
F. 我有一個發明的想法，如何實現
想法本身可以去申請發明的，但是在你想法真正實踐的過程中往往會有很多你想版法中涉及不權到的，別人在製造你想法的過程中產生的一系列新的更好的想法，如果去擅自申請了發明，將使你的想法變得一文不值，所以，還是最好自己先將實物做出來，確定可行，再去申請發明專利然後找人合作生產
G. 誰告訴我一個科技小發明的創作想法要自己想的~謝謝啦
把
雷速登
車上那個可能用遙控、控制的裝置拆下來、
、
再找一個、泡沫、就那種白白的東西、
裝什麼機器、用來防震的東西、
自己動手把他磨成一個象船一樣的、
把裝置、馬達裝上去、
在自己家裡44看、是否能開起、
如果能、
自己就可以帶它去小河邊玩了、
注意、自己最好別去、找個大人看護你、
幾年前、我發明的東西、還得了獎呢、
H. 有關創造發明的想法
生活中的小事需要大家共同的努力，建議樓主想出更好的辦法，讓世界更美好。
I. 如果2020年「發明杯」創新創業大賽要求你參加,你有什麼好的想法
別人的項目對你沒有用的，需要的是利用自己的技能，自己的資源，自己的專配置，合理規劃屬自己的想法，可以參加「發明杯」創新創業大賽的東西多了去了，商業模式的創新，營銷模式的創新，供應鏈的創新，產品的創新，渠道的創新等等，都是可以創新成功的。比如戴爾電腦就屬於營銷模式創新，微軟就屬於技術創新，網路就屬於商業模式創新。