A. 好像是美國的老電影，一個男的漫畫家把一個美女畫活了，片名是什麼
天使神差
天使神差
英文名：Brenda Starr
其它譯名:橫沖直撞俏嬌娃 /女秘書 /白蓮達
導 演： 羅伯特·艾里斯·米勒 Robert Ellis Miller
編 劇： Jenny Wolkind
James D. Buchanan
Noreen Stone
主要演員：
波姬·小絲 Brooke Shields
提摩西·道爾頓 Timothy Dalton
查爾斯·德寧 Charles Durning
傑弗里·坦伯 Jeffrey Tambor
內斯特·塞拉諾 Nestor Serrano
黛安娜·斯卡維德 Diana Scarwid
布魯克·希爾茲 Brooke Shields
類 型： 冒險
時長：93 分鍾
國家地區： 美國
上映日期： 1989-7-20
劇情簡介
漫畫家邁克編寫了一個圍繞一種神奇「能源」展開的冒險故事。畫家進入到自己的漫畫作品中，愛上了由他創造的女主角布蘭達，然而他必須和另一個自己創造的獨眼的英俊男主角爭奪布蘭達。一系列尋找神奇「能源」的驚險故事便隨之展開……
其他資料
改編自美國漫畫書的奇想式冒險片，故事主人翁是在八十年代曾走紅一時的「漂亮寶貝"波姬·小絲(布魯克．希爾茲)，她在片中飾演一名報社女記者布蘭達受到編輯主管的壓迫，一定要去找當紅人物「瘋狂槍手"跟他做獨家報導，不料布蘭達出發往目的地采訪時，卻碰到了前所未有的大災難和各種怪異人物。導演羅伯特．艾里斯．米勒的掌舵欠缺方向感，使這部影片提出了一個有趣的問題卻無法提供答案自圓斯說，因而顯得頗為鬆散乏味。
B. 艾里斯理性情緒理論
艾里斯理性情緒理論就是合理情緒療法的ABCDE理論。
一般人總習慣於認為把自己的不良情緒歸結於環境事件，但ABC理論認為，情緒不是由某一誘發性事件A（Activating event）直接引起來的，而是由經歷這一事件的個體對這一事件的解釋和評價B（Belief）引起的，而解釋和評價則源於人們的信念。就是個體對事件的情緒和行為反應的結果(consequence)。ABCDE理論的獨特之處在強調B的重要作用，認為A只是造成C的間接原因，B才是情緒和行為反應的直接原因。
一旦不合理的信念導致不良的情緒反應，個體就應當努力認清自己的不合理的信念，並善於用新的信念取代原有的信念，這就是所謂的D(Disputing)，即用一個合理的信念駁斥，對抗不合理信念的過程，藉以改變原有信念。駁斥成功，便能產生有效的治療效果E(Effect)，使來訪者在認知、情緒和行動上均有所改善。
ABCDE理論包括一套通過認識不合理信念到改變不合理信念，進而調整情緒和行為的步驟和階段，它始終強調現在，重視人的理性力量，相信人最終通過自我調節而順應環境，把人的主動性提高到一個重要位置。
艾里斯認為，人一出生就有一種心理傾向，即要堅持自己的嚮往和追求都能得到滿足，期望自己的願望會實現，生活中某些嚮往和要求的確如意地實現了，這種積極的記憶強化了我們的「全能幻覺」，使我們認為我們一定能比所有的人幸福，一定比其他人更成功，應當與他人不一樣。當我們一旦遇到挫折和逆境時，我們就無法接受，認為這些不該發生在自己身上，從而導致不良的情緒。此外，文化、父母和競爭的社會，都在強化事事超過他人的非理性信念。這些信念雖然是上進的動力來源，但一旦過頭，就會使人在思想上鑽牛角尖，形成心理負擔。
C. 電影主角是本和艾里斯
「蘋果核戰記Ⅱ-EXMACHINA」，1話，已完結，執•荒牧伸志層次：佳作，值得一看類型：情感、科幻、動作主角：布里諾艾里斯、特雷奧斯、迪娜劇情梗概：郝肯研究所的理查德•凱斯忒納試圖以視訊耳機與全球衛星系統控制人的精神，使人類的思想合為一體，從而創造沒有戰爭的和平世界，但他的陰謀被主角粉碎了。經典台詞：「身體不過是個沒用的空殼，我們將會把靈魂解放。「
D. 小時候看過一部國外的電影,應該是歐美的
天使神差
英文名：Brenda Starr
其它譯名:橫沖直撞俏嬌娃 /女秘書 /白蓮
劇情簡介:漫畫家邁克編寫了一個圍繞一種神奇「能源」展開的冒險故事。畫家進入到自己的漫畫作品中，愛上了由他創造的女主角布蘭達，然而他必須和另一個自己創造的獨眼的英俊男主角爭奪布蘭達。一系列尋找神奇「能源」的驚險故事便隨之展開……
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E. dnf里、巴卡爾、創造了哪三條龍、他什麼意思啊
狂龍赫復斯、邪龍斯皮製茲和冰龍斯卡薩
以下是任務原文： 艾麗絲：「如果我沒記錯，這些事情和當年號令天界的巴卡爾有關。據說巴卡爾想征服阿拉德大陸，他派出形同自己分身的創造物來阿拉德大陸收集情報。巴卡爾派到阿拉德大陸的創造物，其實是三條龍。一條是狂龍赫斯，在幾百年前被人類英雄卡贊和奧茲瑪所殺。另一條是邪龍斯皮茲，被暗精靈分解後封印了。第三條，就是坎納克山的冰龍斯卡薩。雖然這些龍都是巴卡爾用魔法創造出來的生命體，但它們實際上更像是巴卡爾的分身。如果我們能善用這些創造物，或許就可以假扮成巴卡爾，順利通過環繞在天界四周的魔法陣。狂龍赫斯很久以前就死了，邪龍斯皮茲也已經粉身碎骨了，因此，只有打敗冰龍斯卡薩。我們才有可能拿到想要的東西。年輕人，請你去班圖族居住的斯頓雪域北方的坎納克山，打敗盤踞在那一帶的冰龍斯卡薩，並把冰龍的角奪過來。冰龍的角上凝聚著巴卡爾的魔力，那東西肯定大有用處。」
F. 哪個動漫電影男主角叫布里諾艾里斯
「蘋果核戰記Ⅱ-EX MACHINA」，1話，已完結，執•荒牧伸志
層次：佳作，值得一看
類型：情感、科幻、動作
主角：布里諾艾里斯、特雷奧斯、迪娜
劇情梗概：郝肯研究所的理查德•凱斯忒納試圖以視訊耳機與全球衛星系統控制人的精神，使人類的思想合為一體，從而創造沒有戰爭的和平世界，但他的陰謀被主角粉碎了。
經典台詞：「身體不過是個沒用的空殼，我們將會把靈魂解放。「
G. 艾里斯的ABCD理論實例
艾里斯相信真理不是絕對或純正的。所謂真理只是暫時性的，存在著被證偽的可能。建構的影子，在其中深刻存在著。書中也強調，REBT一直是後現代的思想，「因為它一個很有名的觀點便是反對絕對的『應該』和『必須』」。
某些不容懷疑、的客觀事實也許是存在的，可是我們似乎只能通過自己容易犯錯、受到個人及社會影響、差異性大且隨時變動中的人類觀點去認識這些事實。我們無法百分之百肯定什麼是真實或怎麼才算真實（不管我們常常強烈說服自己：我們所做的是對的）。
要找出普遍的真理根本是一件不可能的任務，而所有的道德信條都蘊涵著建構的本質，不是單一因素所成。
盡管人類的性格中有一些重要的內在的且相當穩定的部分，但它同時也受到人際關系和社會強烈的影響，並不像一般人認為的那樣是個人主義的。
文化對人類的影響非常大，人類行為不可思議地多元化，且沒有充分證據顯示，某一文化比其他文化在整體上更對或更錯，更好或更糟。
非好即壞的二分法概念，通常存在於世上且受到僵化的信奉。然而這些概念容易流於不正確、限制且充滿偏見。
我們總要選擇某些目標，但這並不代表那些標的絕對好。我們肯定自己的價值和信念也只是我們選擇這么做。
由此出發，REBT的人性觀假設被總結為以下幾點：（鄭日昌等，《當代心理咨詢與治療體系》高等教育出版社2006年，228）
1、人既可以是有理性的、合理的，也可以是非理性的、不合理的。人們按照理性思維和行動時，他們就很愉快，富有競爭精神及行動有效性。
2、情緒是伴隨人們的思維而產生的，情緒上或心理上的困擾是由於不合理的、不合邏輯的思維所造成。
3、人具有一種生物學和社會學的傾向性，既有合理思維又有不合理思維。也就是說任何人都不可避免地具有或多或少的不合理思維與信念。
4、人是有語言的動物，思維藉助於語言而進行，不斷地用內化語言重復某種不合理的信念，導致無法排解的情緒困擾。
5、情緒困擾的持續，實際上就是那些內化語言持續作用的結果。
盡管REBT有很多具體的技術並關注案主的具體認知和情緒困擾，REBT也鼓動案主行為的調整和改變，但根本上說，REBT的目標在於提供工具使案主內容能夠重建其人生哲學（REBT稱之為深遠有效的新哲學觀）並形成與之匹配的行為風格。
scsw (2007-10-26 03:41:53)
REBT如何界定理性與非理性
理性不上指沒有感情。REBT並不強調我們成為非常冷靜、完全理性的那種「機器人」或者「行屍走肉過日子」的人。通常，理性的人最好有豐富的感情——比如生命遭遇困難時，真的難過、失望及懊惱。
理性幫助人們達成基本目標和目的，而非理性則無法讓人們達到這些目標和目的。
理性是自我協助，非理性是自我挫敗。
從社群的角度看，理性也意味著協助群體運行並達成基本目標。
艾里斯承認，理性一詞蘊涵著多層含義，其中甚至相互矛盾。
從案主的角度看，理性通常是指自我協助——多一些他們想要的，少一些他們不要的，這是十足的個人化的。但個人想獲得健康的心理，又必須友善且適當地對待別人。，在個人利益與社會利益之間維持某種平衡，又似乎是一件理性的事。這何其難。
艾里斯強調，對於什麼是理性沒有絕對的觀點。就像「真正」的「好」或「道德」一樣。
假設案主希望減輕恐慌、沮喪及憤怒的程度，你可以運用REBT等方法協助他達成心願，，我們把這些自助技巧稱為「理性」的。
大致而眼，這些方法更管用。當然這不是絕對的，你隨時可以質疑它們的絕對性和適用性。
你用這些技巧是因為你認為他們通常管用，也請你保持開放心態和懷疑心。
scsw (2007-10-26 03:42:39)
健康及不健康的負面感受
首先，所有的感覺都是「自然」的，幾乎都在思考或案主自認為遭到不快或憎惡的刺激經驗之後產生。
感受本身是一種人類「健康的 」反應。沒有健康的負面感受，人就不會嘗試減輕或避開負面刺激；正面感受也會激發人們生存的慾望且干勁十足。
REBT鼓勵人們，不管正面還是負面的感覺，都要盡情感受。
同時，REBT也將人們在遇到不順遂的事情時的健康的負面感受（悲傷、後悔、沮喪、一時的盛怒等），和不健康的負面感受（恐慌、憂郁、狂怒、自憐等），分得很清楚。
不健康的負面感受容易產生亡羊補牢的重復，甚至導致停滯或破壞性的行為。
擔心考試失敗——用心復習、專心讀書
對可能的失敗恐慌——躲避讀書（導致更恐慌）、心煩意亂地讀書、焦慮而充滿失敗感地復習，甚至根本不參加考試。
因此，REBT鼓勵案主對於重要的任務及關系盡力去做以求成功，只要不落入將慾望提升到絕對極致的圈套——「我一定要成功，否則就是一個沒價值的人！」出現這種情況，負面感受和功能喪失可能就出現了。恐慌和抑鬱會封閉人類的希望之路。
艾里斯認為，人類的非理性是普遍存在的，他假設這種非理性有其生理的基礎並在後天社會文化的環境中得到強化。所以，他認為：
通常，人類很容易以挫敗的方式思考、感覺及行動。
他們可以建設性地改變自己。以及需要運用多種天生的創造力以減少天生的自我破壞行為。
scsw (2007-10-26 03:43:27)
第三章 REBT人格困擾與改變的理論
前提：
所有的人都有功能喪失現象的存在，只是程度和種類有別。
人類的心理困擾多樣而繁雜，我們根本無法完全了解。
我們也許能找出一些困擾的主因，卻不是全部因素，尤其針對具體案主時，我們只能找出造成他情緒及行為問題的某些主「因」，卻不是全部的「因素」。
人類在認知、情緒及行為方面都受到困擾，且它們之間相互影響。
心理困擾的成因與過程
REBT特別強調認知因素對於焦慮、狂怒和憂郁的影響。這也是ABC理論的核心。
但是，很多人沒想到過或者說不相信，自己要為自己的反應負最大責任。我們習慣於將自己的情緒和行為反應推諉於外部因素。
我們不相信或者沒想到，自己有能力選擇比較彈性、實際且有用的反應。
相反，我們的很想成功、獲得認同和舒適的強烈慾望被逆境干擾，通常我們會習慣性地要求這些逆境「消失」——「都是因為她！」、「這個萬惡的世道！」、「都滾吧！」——逆境絕對不可以、不應該存在。
而當我們的慾望薄弱或還好時，我們就可能會比較理性地面對，這樣的時候，即使慾望沒獲得滿足，我們也比較不會有困擾。
人類評估逆境的信念通常是自動且是潛意識的，他們也經常存在於意識中。而在前者的狀態下，我們就會產生這樣的感受：是逆境讓我們感覺糟糕、情緒不好，而不能意識到是我們內在的非理性信念引發（或強力影響）情緒。
運用ABC理論，REBT的重要目標之一就是「找到應該！找到必須！」幫助案主找到導致其心情沮喪的主要助力之一，並讓他們了解到自己有能力改變。
scsw (2007-10-26 03:44:31)
情緒困擾的持續及強化的理論
馬拉絲的案例：
挫折事件1（A1）：考試沒有得到A的成績
非理性信念1（IB1）：我必須在學習上表現優秀，我必須始終得到A的成績！
情緒結果1（C1）：沮喪
，出現了挫折事件2（A2）：她感到沮喪
非理性信念2（IB2）：我一定不可以沮喪！
情緒結果（C2）：更加沮喪
挫折事件3（A3）：來接受咨詢，但一時間沒有改善
非理性信念3（IB3）：我必須在咨詢中取得好的效果，我一定要表現良好！
情緒反應3（C3）：沮喪
也就是說，人們在因為不合理信念而出現情緒困擾之後，這種困擾本身又成為新的第二層困擾。我們會因為焦慮而焦慮、因為自己變得憤怒而憤怒。（2004年，巴洛認為，人們在經歷了困擾的情緒後都會產生次級困擾，因為缺乏挫折耐受力是在困擾情緒體驗之上的，也就是說，耐受力的缺乏是本來就存在的，這必然導致對困擾情緒體驗的困擾）
在上面的案例中，艾里斯以顛倒次序來協助案主，先接受自己第一次治療失敗；其次，盡管沮喪還是可以接受自己；最後，即使成績拿了B、C，仍能接受自己。
也有理論認為，在次級情緒困擾存在的時候，任何試圖干預第一種困擾的努力都會失敗。只要人們一想到自己是多麼的難過或者可以用什麼樣的策略來克服第一種困擾，他們就出現災難性想法或缺乏挫折耐受力，並導致次級困擾的出現。
這里，表現出REBT和其他一些學派不一樣的地方。REBT不強調被接納和被愛的重要性，即使那是種好感覺。REBT關注自我接納，教導案主如何做到不壓抑感受，在接納自己的基礎上，具體克服相關不健康的負面感受，並產生前面說的連帶效應。
scsw (2007-10-26 03:47:07)
對於非理性信念的揭露
從11種非理性信念到四項、三大類信念，再到一個絕對的必須或要求。
一個必須：對想法的絕對化的僵硬的聯結是情緒困擾的核心，由此衍生出其他類似的非理性信念。
例如：
核心信念：
我必須要表現優秀且得到重要他人的肯定。
衍生信念：
災難化：張三這樣批評我簡直糟糕透了！
無法容忍：我無法容忍李四的拒絕！我要瘋了！
過分概括化：張三李四批評我，其他人也會仿效，到時候我就孤掌難鳴了。
亂貼標簽、貿然定論：張三李四批評我，一定是我太糟糕了。
選擇性注意負面信息：李四皺眉，一定是對我不滿。
誤解正面信息：張三約我出去，一定是可憐我這個呆瓜。
貶抑好事：今天和李四聊的不錯，可通常我的口才很差，他對我的印象應該還是不好。
人格化、個人化：李四說他忙得沒功夫見人，他真正的意思是不想見我。
表裡不一：這一次我違背自己的行事風格善待張三，事實上我是一個表裡不一的人，根本不算好人。
完美主義：這次和李四相處得不錯，可是還是犯了一些愚蠢的錯誤，加入我是一個完人就不會失手，我應該完美才對。
工作者越協助案主發掘並克服其主要的非理性信念，他們就越知道如何掌握他們，同時挖掘更多特殊、格局狹隘的非理性信念。
scsw (2007-10-26 03:47:33)
澄清信念、感覺和行動之間的關系
這里首先再次強調了ABC理論以及日常生活中經常出現的A——C的直接反應。但是，B很重要。
可以設想一下：
為什麼不是所有的人在密閉的空氣里感到焦慮？
為什麼不是所有人在遇到不公平待遇時都怒如公牛？
為什麼同樣面對嘲笑有人一笑而過而有的人就覺得自己是個孬種？
為什麼同樣面對失戀有的人傷害自己、有的人傷害對方、有的人再也不相信愛情而有的人仍在對方可以接受的前提下繼續給於對方關心和關注？
B，作為一種內在的對話，作為指導我們理解我們所遭遇到的事件和人境的主要線索，在其中發揮著重要的作用。
工作者要努力協助案主尋找到自己的非理性信念，更要協助其認識到自己的非理性信念與情緒、行為結果之間的關聯性，特別是對於那些情緒困擾比較嚴重的人來說。否則，他們就無法學習、運用REBT任何一種最重要的洞察，甚至連一般性的治療都難以奏效。
H. 美國臨床心理學家艾爾波特 艾里斯和阿爾伯特61艾利斯理論的不同
心理學家艾爾波特 艾里斯
美國臨床心理學家艾爾伯特·艾里斯（Albert Ellis）在20世紀50年代提出的人格理論及心理治療方法。這種理論及治療方法強調認知、情緒、行為三者有明顯的交互作用及因果關系，特別強調認知在其中的作用。
1、艾里斯的合理情緒療法是建立在他對人的本性的看法之上的。人為什麼會有情緒困擾與不快樂？他認為這與人具有以下特性有關。
2、人生來同時具有理性與非理性的特質，既有理性思考的潛能，也有非理性思考的傾向。當人們按照理性去思維、去行動時，就會產生積極的情緒，他們就會是愉快的、富有競爭精神以及行有成效的人；當人們運用非理性思考時，則會帶來消極負向的情緒。3、情緒是伴隨著人們的思維而產生的，情緒上或心理上的困擾是由於不合理的、不合邏輯的思維所造成的。
4、人具有一種生物學的和社會學的傾向性，傾向於存在有理性的合理思維和無理性的不合理思維。任何人都不可避免地具有或多或少的不合理的思維與信念。
5、人是有語言的動物，思維藉助於語言而進行。人們若不斷地用內化語言重復某種不合理的信念，就會導致無法排解的情緒困擾。
阿爾伯特·艾利斯
阿爾伯特·艾利斯（Albert Ellis，1913年9月27日 – 2007年7月24日）是一位美國臨床心理學家，在1955年發展了理性情緒行為療法，也是1960年代美國性解放運動的先驅。許多人認為他是認知-行為療法的始祖。
1、埃利斯把其信奉的哲學觀點與講究實效的行為主義結合起來創建了理情行為療法。雖然這種療法起初遭到幾乎所有治療家的激烈反對，但他通過不懈的努力，堅定地捍衛了理情行為療法，並使該療法在實踐中獲得巨大成功，最後使其反對者不得不信服和接受。埃利斯信奉的哲學觀點是現象主義哲學、實用主義哲學和人本主義哲學，他把這些哲學觀點與行為主義相結合，提出了理情行為療法的依據。該依據認為人們是由於那些不合理的思想才導致心理障礙的。因此，如果使患者認識到這些不合理思想，並使其轉達化為合理的思想，就能取得有效的治療結果。
2、理情行為療法是由艾利斯於 1955 年所創的理性治療發展而來。最初他所用的名稱為理性治療（Rational Therapy，簡稱 RT），到了 1961 年才改為理性情緒療法（Rational Emotive Therapy，簡稱 RET），直到 1993 年艾利斯又將理性情緒療法更改為理性情緒行為療法。因為他認為理性情緒療法會誤導人們以為此治療法不重視行為概念，其實艾利斯初創此療法時就強調認知、行為、情緒的關聯性，而且治療的過程和所使用的技術都包含認知、行為和情緒三方面。 他曾出版過許多富於創造力的、很受歡迎的論著，尤其是在本世紀 60 年代，他有好幾本著作（例如《性無罪》等）的銷售量高達幾百萬冊，從而使他的合理情緒療法得以普及。 埃利斯是精力充沛而多產的人，也是心理咨詢與治療領域內著作最豐富的作者之一。在忙碌的專業生涯中，他每星期會晤八十個個別治療替診者，指導五個治療團體，每年對專業人員與大眾做兩百場演講與講習。他已出版了五十多本書籍七百篇以上的文章，內容大部分以理情行為治療法的理論與應用為主。
I. 急求高中英語填空題~~~~~
UNIT1
阿伯特•愛因斯坦(20世紀 傑出的科學家)
n.天才;創造力
n.靈感; 鼓舞人心的人(或事物)
n.汗水;出汗
艾爾弗雷德•諾思•懷特黑 德(英國數學家)
vt.&vi.(undertook, undertaken) 著手做;從事;承擔
n. ([復]analyses)分析;分解
adj.顯然的;明顯的
prep. 在……裡面; 在……范圍之內
n.引語;引文; (常用復數)引號
n.農學;農業
n.重力;引力;地心吸力
n.放射性;放射現象;放射線
adj.好奇的;好求知的; 愛打聽隱私的
n.(學科)分科;樹枝;支流; 支線;分支機構
n.辯論;爭論 vt.與……辯論;爭論 vi.辯論;爭論;參加辯論
n.生物學家
vt.瀏覽;細看;反復察看
斯蒂芬•霍金(英國科學家)
哲學博士學位;博士學位
哲學博士學位;博士學位
n.分界線;邊界;界限
adj.有前途的;有希望的
n.大學畢業生;畢業生
adj.(人或病)醫不好的; 不可救葯的;無法補救的
繼續工作
過去;走過
vt. 使訂婚;約定;僱用;使從事
與某人訂婚
與某人訂婚
簡•懷爾德(女子名)
繼續某種行為
n.探索;調查;研究 vt.&vi.調查;研究
夢想;夢到
n.探究;考察;勘探
n.(病人等用的)輪椅
vt.使喪失能力
n. 理論;原理;學說;推測
羅傑•彭羅斯(美國數學家 和物理學家)
vt.&vi.(sought,sought) 尋找;探索;追求
vt.(misunderstood, misunderstood)誤解;誤會
結果(是); 證明(是);原來(是)
adj.科學(上)的; 符合科學規律的
vt.觀察;察覺到;遵守; 慶祝(節日等)
n.注意;觀察;觀測
vt.和……相配; 和……相稱;使較量 vi.相配;相稱
vt.&vi. (作)預言;(作)預測;預計
用完;用盡
n.悲傷;不幸
牛頓(英國著名物理學家)
脫氧核糖核酸 (基因的基本成分)
n. 罪;犯罪活動;不法行為
對……表示滿意或滿足
n.天文學家
伽利略•伽利萊(義大利數 學家、天文學家和哲學家)
n.顯微鏡
n.望遠鏡
看
倘使……將會怎樣; 即使……又有什麼要緊
弗朗西斯•培根 (英國作家、哲學家和 政治家)
n.地理學家
n.(常用復數)天;天空; (常作H-)天國;上帝
哥白尼(波蘭天文學家)
相反地;從相反方向; 用相反方式
adj.理解力強的;有才智的
adj. 忍耐的;容忍的;有耐心的
vi.進行實驗;進行試驗
UNIT2
n.(medium的復數)宣傳工具; 新聞媒體;傳媒
adj.可靠的;可信賴的;確實的
vt.解僱;開除
vt. 面臨;面對;正視
n.困難;難事
adj.愛管閑事的
格雷(男子名)
n.編輯;編者
n.原因;動機;理性;道理
vt.&vi.選舉;推選
上升;增長;攀登
(使)燒成平地;燒毀
vt. 損害;傷害;使蒙受損失
n.謠言;傳聞
n.(報刊的)大字標題;章節 標題;[復]頭版重要新聞
vt.通知;告訴
adj.有知識的;見聞廣的; 了解情況的
vi.&vt.有關;涉及
理解或同情某人
理解或同情某事物
有關;涉及
與……有關;涉及
n.天資;天賦;才能
adj.有才能的;天資高的
vt.轉變;改變 n.開關;轉換器
就這(那)一次
n.被接見者;被采訪者; 被面試者
n.接見者;采訪者; 進行面試者
vt.呈現;描述;介紹;贈送
adj.現在的;在場的
vt.反映;表現;反射 (光、熱、聲等);映出;反省
adv.說真話地;誠實地
n.努力;艱難的嘗試; 努力的成果
n.激情;熱情;熱愛
adj.精神(上)的;心靈的
n.滿足;履行;實踐;完成 (任務、計劃等)
adv.很少;不常;難得
n.艾滋病 (獲得性免疫缺損綜合症)
vt. 使沉溺;使入迷;使醉心
沉溺於
adj.社會的;社交的
vt.不顧;不理;忽視
即使;縱然;雖然
n.注意;專心;留心
對……表示注意
在各方面;到處
vt.忍受;容忍
adj.批評(性)的;評論(性)的; 愛挑剔的;關鍵的;危急的
n.根源;來源;源頭
改變主意
adj.當前的;現行的;通用的
n. 事;事情;(常用復數)事務
時事
vt.使擔憂;使煩惱; 對……負責任; 與……有牽連
adj.中立的;公平的
n.電報
vt.使坐落於;指出某物(人)的 准確位置或地點
vi.退休;退職;撤退
vt.完成;結束
adj.國外的;海外的
戴維•貝克漢姆 (英國足球明星)
老虎伍茲 (美國職業高爾夫球運動員)
尊敬;欽佩
vt.使厭煩
愛上……
n.態度;看法;姿態
vt.使失望; 使(計劃等)受挫折
n.惹事生非者;鬧事者; 麻煩製造者
n.守衛;警戒;看守;哨兵
adj.有責任的; 可靠的;負責的
adj.表示或感到關懷和關心的
n.公民;市民;(城鎮)居民
vi.進行示 威遊行(或集會);示範
n.造成污染者;污染源
vt.武裝;用武器裝備
n.比較;對照
vt.更新;改造;使現代化; 為……提供最新消息
n.(對現有的或已處理的項目 進行查點的)清單
UNIT3
n.建築學;建築業; [總稱]建築物;建築風格
n.建築師;設計師
n.偏愛;喜好;優先
vt.&n.設計;計劃
丹尼(男子名)
n.[總稱]傢具
n.愛好;鑒賞力;味道;味覺
n.(長)沙發
n.加熱器
n.蜂蜜;花蜜;(常用作稱呼)寶貝兒
adj.現代的; 時髦的;現代派的
adj.方便的;近便的
n.大建築物; 一排房屋;街區; 大塊(木料、石料或金屬)
n.房間;<美>一套公寓房間
n. 風格;式樣;作風;文體
adj.舊式風格的
vt.忍受;經受;承擔
n.段落;走道
adj.醜陋的;難看的
n.(文學、藝術等方面的) 現代主義
vt.建造;建設
n.建造; 建設;建造方法;建造物
adj.不自然的;不正常的; 出乎意料的
n.鋼
n.混凝土; 具體(或有形)的事物
vt.銘刻; 給……極深的印象;使感動
n.屋頂;頂部
充當;扮演;擔當
adj.不友好的;有敵意的; 冷漠的
n.教區總教堂;大教堂
安東尼奧•高迪 (西班牙建築師)
n.陽台
n.巴塞羅那(西班牙港市)
adj.想像出來的;奇異的; 荒誕的
prep.不管;不顧;任憑
vt.創造;創作;創建
弗蘭克•勞埃德•賴特 (美國建築師)
n.海貝殼
(悉尼)歌劇院
n.帆;蓬
n.(有看台的)露天體育場
n.網;網狀物;網狀系統
n.(鳥)巢;窩;穴
用……裝滿
n.結構;構造;建築物
vi.屬(於);是……成員
屬於;是……成員
vt.在(某物上)塗顏料或油漆; 用顏料繪畫
adv.在旁邊; 在一邊;到(或向)旁邊
把……置於一旁;留出;撥出
n. 車間;作坊;(文藝)創作室; 研討會
vt.租用;出租
n.發展;生長
n.茶館;茶室
UNIT4
n.詩;韻文;詩體文
n.[總稱]詩;詩篇
n.詩人
n.意圖;目的;打算
vt. 背誦;朗誦
n.五行打油詩
n.秘魯(南美洲國家)
n.新加坡(東南亞國家)
adj. 瘋狂的;精神錯亂的
n.型;模式;方式
n.對話;(文學、戲劇、 電影中的)對白
把……結合成一整體;裝配
vt.將事物分類;整理 n.種類;類型
n.想像;幻想;幻想出來的東西
n.孤獨;寂寞
n. 悲哀;難過
喬治•戈登•拜倫 (英國詩人)
羅伯特•弗羅斯特 (美國詩人)
約翰•濟慈(英國詩人)
玩;玩耍;游戲
n.語法;語法學
召喚;使人想起; 調動(力量、人員等); 提出(議案等);(給……) 打電話
突出;顯眼; 遠遠超過某人(物)
n.光榮;榮譽;榮耀的事;壯麗
n.十四行詩
約翰•多恩(英國詩人)
約翰•彌爾頓 (英國詩人和政治家)
n.不在;缺席;缺乏
亞歷山大•蒲柏(英國詩人)
威廉•華茲華斯(英國詩人)
n.地區;區域
(英格蘭西北部的)湖區
n.(用於詩歌或 地名中)島;小島
n.氣氛;情緒;大氣;大氣層
n.序言;介紹;引進
vt.翻譯;用簡單易懂的語言表達
n.翻譯;譯文
vi.&n.擁抱
出現;形成;產生
n.故事;傳聞
使某人來到; 要求將某物取來或送到
n.(色彩的)濃 淡深淺;(圖畫、照相等的) 暗部;蔭;陰涼處
adj. 特別的;不平常的;驚人的
n.習語; 成語;語言習慣用法
n.灰塵;塵土; 粉塵
n.鴉;烏鴉
n.<美>鐵杉;鐵杉木
n.心境;情緒;語氣
n.<古>後悔;悲嘆
adv.相隔; 相距;除去;單獨地
adj.精神錯亂的;瘋狂的
理查德•馬科斯
n.論說文;散文;隨筆
vt.推薦;介紹;建議
vi.作出貢獻;捐獻;投(稿)
為……作貢獻(或捐款); 有助於……;向……投稿
UNIT5
n.愛爾蘭(西歐國家); 愛爾蘭島(西歐)
n.郡(英國 最大的地方行政區); (美國及其他國家的)縣 (州以下的行政區)
vi.由……組成;由……構成
由……組成; 由……構成
n.國家;政府;州;狀態
adj.強有力的;強大的; 權力大的;強健的
adj.錯誤的;弄錯的
adj.狹的;狹窄的;狹隘的
由……組成
adj.未知的;不出名的
充分利用;充分展示
n.差異;多樣性
(使)連在一起; (使)團結一致
北愛爾蘭(大不列顛及北愛 爾蘭聯合王國的一部分)
n.共和國;共和政體
n.都柏林(愛爾蘭共和國首都)
n.愛爾蘭語; [the ～]愛爾蘭人
n.歐洲
英吉利海峽
vt.形成;構成;組成
n.威爾士(英國的一部分)
愛爾蘭海
馬恩島
adj.大西洋(沿岸)的
大西洋
adj.一般的;普通的
一般地;大體上
n.影響;作用;勢力
n.([復]bases)基礎;根據; 基本原則
adj.內地的;內陸的 adv.在內地;向內地
vt.&vi.征服;克服;得勝
adj.(地位或等級、權力等) 較高的;較上的;上院的; 北部的
n.聯合;合並;團結;聯邦;協會
n.威爾士語; [the ～]威爾士人
vt.&vi.判斷;判決;評價
n.女王;王後; 女酋長;女神
n.紙煙;香煙;卷煙
n.證據;證物;證明
vt.擁有
丹尼爾•笛福(英國作家)
n. 索爾茲伯里(英國城市)
n.([復]feet) (長度單位)英尺
n.克賴斯特徹奇(英國城市)
vt.僱用;利用
adv.即;那就是
n.被單;床單;薄板
n.穀物;谷類植物
adv.向西
vt.向……靠近;接近;與……打 交道;著手處理(問題等)
adj.歷史的;有關歷史的; 按年代順序的
英國廣播公司全球服務
n.委員 會;(商談、討論、顧問等) 會議;社團
UNIT6
n.預言;預報;預告
麥卡尼克(女子名)
adj.正確的;精確的;嚴謹的
n.&vt.(forecast, forecast; forecasted, forecasted)預測;預報
n.一瞥;一看
瞥見
n.傾向;趨勢;時尚; (海岸、河流等的)走向
adj.當代的;現代的; 同時期(代)的
vt.表明;象徵;預示
adj.城市的;都市的
vt.保證;擔保;保護
n.系統;網;制度;體制
n.消費者;用戶;客戶
vt.&n.改革;改良;改造
n.電子商業;電子貿易
與……保持聯系
n.必需品;需要;必要(性)
adj.擁擠的;裝滿的;密集的
n.商品;貨物
n.步行街; 室內購物中心
n.購買;購置物
adj.極小的;微小的
n.晶元;微小的 東西;集成電路片
n.現金;現款; 現付(款)
vi.保持不變;仍是;剩下; (人)逗留
注意;留意
n.重要(性);重大
adj.有規律的;定期的; 習慣性的
adj.醫學的;醫療的;內科的
vt.&vi.(dealt,dealt)對付;處理; 分配
處理;安排
n.(=severe acute respiratory syndrome)嚴重急性呼吸道 綜合症
n.天花
n.醫生;內科醫師
vt.&n.治癒;治療
n.遺傳學
n.生物化學
n.教育家;教育工作者; 教育行政官員
n.遠處;遠方;距離
adj.畢生的;終身的
adj.有希望的;懷有希望的
adj.做好准備的
貯藏著;准備著;就要來到
vt.&vi.欺騙;騙取 n.欺騙行為
n.腕;腕部;腕關節
vt.&vi.要求;需要
vt.&vi.認出;鑒定; (使)等同於
vt.使按計劃工作;把……列 入節目單;為……制定計劃 (或規劃)
adj.老式的;過時的;守舊的
n.現實;實際存在的事物;真實
vt.模仿;仿效;仿製
adj.實質上的;實際上的
adj.荒謬的;荒唐的;不合理的
adj.栩栩如生的;逼真的
n.定義;解釋;限定;解析度; 清晰度
UNIT7
忍受;與……住在一起
adj.致命的;極有害的
adj.想像中的;假想的; 幻想的
n.敘事;敘事體 adj.敘述的
n.競賽;比賽
adj.錯誤的; 假的;偽造的
vt.傳染;感染;敗壞
n.感染;傳染病
vt.注射;注入;引入
n.病毒
vt.傳播;感染;傳送
prep. 憑借;通過(某種手段或某 人);經過;經由
n.途徑;道路(尤指公路);路線
n.血液;流血; 血統
n.預防;阻止;妨礙
vt.說服;勸服;使某人相信
n.海洛因
adj.免疫的;有免疫力的; 免除的;豁免的
adj.無防備的
n.病;疾病;身體不適
n.治療;療法;對待;處理
adj.無保護的;無防衛的; 無掩護的
n.性;性別 adj.性的;與性有關的
n. 輸血(法);輸液(法); 滲透;感染
vt.&vi.染上(疾病、習慣 等);(立約)確定;(使)承包; (使)縮小
病(餓、凍)死
n.缺乏;沒有;缺少的東西 vt.&vi.缺乏;短少;沒有
adj.合適的;適當的
adj.可利用的;可達到的; 有效的
vt.使泄氣;使失去信心
vt.&vi.(使)感到振奮; (使)感到高興
感到振奮;感到高興
(使)感到振奮; (使)感到高興
遭受(痛苦、疾病、損失等)
n.網路;網狀系統; 廣播(或電視)網
n.專家;專科醫生
adj. 可治癒的
adj.意味深長的; 富有意義的
adj.防禦的;防衛的;防守的
adj.激烈的;兇猛的;強烈的
adj.看不見的;不可見的; 無形的
n.陌生人;陌生事物;新來者
vt.診斷(疾病);斷定 vi.診斷;判斷
n.樣品;試樣;範例
n.細胞;小房間;單人牢房
vt.擾亂;破壞;使分裂
adj.(指疾病)接觸(傳)染 的;(情緒等)感染性的
n.放射;發射;輻射;放射物
n.力量;力氣;強度;實力
vi.&vt. 恢復;重新找到;彌補
n.戰士;奮斗者;戰斗機
adj.相反的;相對的;對抗的
正相反
暫時;目前
n.種類;類別;范疇
UNIT8
n.援助;救助;助手
急救
vi.溺死vt.使淹死;淹沒
vi.(bled,bled)出血;流血
vi.窒息;嗆住;哽住
n.墨水;油墨
n.電纜;電線;金屬絲
著火;開始燃燒
n.容器;集裝箱
adj.電的;與電有關的
n.上邊;上部
顛倒著;倒轉著
vi.尖叫;(機器、汽笛等)
vt.目睹;目擊;為……作證
記住
adj.寧靜的;鎮靜的
vi.十分驚慌
n.救護車(船、飛機);
n.作答;回答;響應
adj.神志清醒的;意識到的;
adj.失去知覺的;不知道的;
n.呼吸道; 航道;(礦井的)風道
vt.使傾斜;使翻倒;輕擊
adj.輕微的;少量的;纖細的
n.胸腔;胸膛
vi.(血液等)循環;環流
n.循環;環流;環行;
n.脈搏;有節奏的跳動
n.創傷;傷口
vt.使蘇醒;使復活
n.復原;痊癒;恢復;重獲
n.頦;下巴
翻轉;倒轉
n.毛毯;氈子;毛毯似的東西
n.摩托車
vt.(wove,woven)織;編
adj.突然(發生)的;意外的;
n.
為向……表示敬意;
n.咬;叮;被咬(或叮)的傷痕;咬傷vt.&vi.(bit,bitten)咬;叮
n.(自來水、煤氣等的)旋塞;
adj.松的;鬆散的
n.綳帶;包紮帶
n.解釋;說明;闡述
n.工具袋;用品箱
假使;以防
n.溫度計;體溫表
n.手電筒;(燈塔、機場等的)閃光信號燈
一張……的清單
UNIT9
n.
n.煤
n.問題;爭議;發行
n.環境論者;研究環境污染問題的專家
vt.&vi.(作)概括;(作)總結
n.內容;目錄;容量
adj.滿足;滿意
聯合國
n.代表;典型;議員
n.約翰內斯堡(南非城市)
南非(非洲南部國家)
adj.能持續的;能維持的;能承受的
n.殺人者;<口>造成災難的事物
vt.弄臟;污染;毒害
n.公共衛生;環境衛生;衛生設備
n.接近;進入;接近(或進入)的方法;到達(或進入、使用、走訪)的權利(或機會)
adj.農村的;鄉村的
n.貧窮;貧困;貧乏
n.暴力;侵犯;猛烈;強烈
參加;參與(某事物)
n.總理;首相
vt.著重;強調
n.相等;平等
n.公平;公正
n.責任;責任心;職責
n.合作;配合
vi.興旺;繁榮;成功
採取行動
空氣調節器
n.願意;心甘情願
n.協調;和諧;和睦
與……協調
結束
vt.擦;揩
消滅;擦洗……的內部;去除
prep.每;每一;按照
adj.兩者(或兩者以上)擇一的;供選擇的/n.兩者取一;可供選擇的辦法(或方案)
n.<美>合夥用車
vt.為……辯護(答辯);防衛
adj.不正確的;不妥當的;不真實的
vt.影響;感動;(疾病)侵襲
vt.勸告;向……提供意見 vi.提供意見;建議;商量
勸某人做某事
勸某人不做某事
UNIT10
adj.引起恐懼的;驚恐的; 可怕的
n.颶風
n.威脅;恐嚇;構成威脅的人 (或事)
直立;豎著
vt.使恐懼;使驚恐;恐嚇
vi.(火山、噴泉等)噴發
n.火山爆發;(戰爭等)爆發; (疾病等)發作
vt.埋葬;掩藏
n.灰;灰燼
n.泥;爛泥;泥漿
塔西佗(男子名)
普利尼(男子名)
吸引某人的注意
吸引某人的注意
vi.(rose,risen)升起;上升;起床;上漲
n.維蘇威火山(義大利)
n.少量;點;斑點;污漬;(人格等方面的)污點;地點
n.泥土;污垢 (如爛泥、灰塵等)
n.情景;視覺;視野
近在手邊;在附近
雷克蒂娜(女子名)
n.勇氣;膽量
vi.(fled,fled)逃走;逃避
vt.催促;力勸;強烈要求
龐皮(男子名)
n.到達;抵達
鎮靜;平靜;寧靜
使某人鎮靜;使某人平靜; 使某人寧靜
n.浴缸;浴;浴室
vt.&vi.洗澡;沐浴;(使)浸沒
n.枕頭
n. 日光;白晝;黎明
n.硫磺
adv.立刻;馬上;直接地
adj.新的;剛經歷的;新鮮的
int.再會;再見;祝你好運; 一路平安
n. 網;錯綜復雜的事物或網路
n.蒙特塞拉特島 (加勒比海一島)
n.英寸;少量
瑪麗亞 (女子名)
n.船弦;木板;邊緣
上船(或火車、 公共汽車、飛機等)
n.氣壓計;氣壓表
麥克沃爾(姓氏)
<口>接連打擊; (浪等)沖擊(船等);碰撞
朱克斯(姓氏)
n.汽船;輪船
突然地;冷不防;意外地
adj.不可相信的;難以置信的
度過;經受住
n.破裂(聲);崩潰
n.噸;噸位
n. 甲板;艙面;橋面
好像;彷彿
好像;彷彿
n.瀑布
adj.不舒服的;不自在的
n. (儀器上的)讀數;閱讀;讀物
n.一陣;一股;噗的一聲
vt.&vi.(swore,sworn)發誓;起誓; 宣誓;咒罵
UNIT11
adj.太陽的；日光的
adj.巨大的
n.& vi.(leapt,leapt)跳；跳躍
n.人類
沃森（姓氏）
尼爾•阿姆斯特朗（美國發明家）
亞歷山大•格雷厄姆•貝爾（美國發明家）
雷•湯姆林森（美國計算機工程師）
n.憲法
interj.我找到了！我發現了！
vt.操縱；給……配備人員
n.(=high technology)高科技；高技術
vt.& n.支持；支撐；供養
adj.& adv.每日（的）
vt.獲得；實現
adj.可能的；預期的
adj.經濟的；經濟學的；有實用價值的
n.區；區域；地帶
adj.私人的；私立的；非公開的
n.學會；協會；研究機構
vt.抓住；抓牢；理解
n.碩士；（男）主人；能手 vt.控制；掌握
adj.理想的；完美的；絕對的
vt.安排；籌劃；整理；布置
n.聯想公司
n.方正公司
vi.依靠；信賴；指望
n.失敗；失敗的人（事）
n.硅
n.山谷；溪谷；低凹處
n.基地；根據地；底部
vt.標志；表示；做記號；打分數
n.機構；代理（處）
n.器官
adv.向前
vt.& vi.（使）恢復（青春）活力；（使）返老還童
n.重大突破；突圍
adj.給人深刻印象的
n.& vi.行軍；進行
vt.& vi.瞄準；對准
vt.宣布；宣告
n.基因組；染色體組
n.發展；展開
n.[計]位元組；比特
adj.具有人的形狀或特點的；類人的
n.元素；要素；組成部分
n.戰斗；戰役 vi.斗爭；奮斗
n.策略；戰略
UNIT12
n.小說
n.信念；信心；信仰
儒勒•凡爾納（法國作家）
n.里格（舊時長度單位，約為三英里或三海里）；聯盟；社團
n.氣球
n.電燈泡；球狀物；球莖
n.植物學
vt.應用；運用 vi.申請；請求
adj.應用的；實用的
n.基礎；建立
埃瑞納克斯（姓氏）
n.僕人；公務員；雇員
n.鯨；巨大的人（物）
n.獵人；搜索者
n.碰撞；（利益、意見等）沖突
n.同伴；同夥
adv.從船上落（或拋）入水中；向船外
n.潛水挺
尼莫（男子名）
adj.永久的；固定的
n.客人；旅客；客座教授
n.航海；航空；航行
諾特拉斯（船名）
n.鐵
adv.在船（或飛機、車）上；上船；登機
n.燈
vt.不喜歡；討厭
n.俘虜；失去自由的人；犯人
adj.溫和的；溫柔的；文雅的
n.冰島（歐洲島國）
n.層；地層
n.大理石；大理石製品
n.岸；濱
n.（總稱）行李
公開地；公然
弗蘭肯斯坦（姓氏）
闡明某事；使某事顯得非常清楚
adj.聰明的；傑出的；耀眼的
n.(復phenomena)現象；奇跡
n.努力；（體力）勞動
vi.躊躇；猶豫
n.創造；產生
n.恐懼；恐怖
adj.可怕的；令人恐懼的
n.墓穴；墳墓
n.屠夫；屠殺者
n.窗簾；門簾；（舞台上的）幕
n.嘴唇；唇狀物
vt.獻計獻策 n.頭腦風暴；突然想到的好主意
UNIT13
n.塊；立方形
n.海員；水手
n.水手
vi.使……受益；得益 n.利益
從……中獲益
n.運輸；運送 vt.運輸；運送
n.特性；性質；財產
vi.（在一定范圍內）變動；變化
n.浮游生物
一直；一路上
n.分子
adj.唯一的；獨特的
n.氫
n.原子
n.氧；氧氣
adj.相對的；比較而言的
n.固體 adj.固體的；密實的；堅固的
adj.冰凍的；極冷的 n.冰點
n.含鹽量
vt.使溶解；除去；消除
adj.純凈的；純粹的
n.(=gram)克
n.密度；濃度
n.關系；聯系；親屬關系
n.質量；（聚成一體的）團；塊；大量
n.體積；容量
adj.立方的；立方形的
n.(=kilogram)千克；公斤
vi.& vt.（使）漂浮
對……加以利用
vi.變小；減少
n.容量；容納；性能
adj.物質；主旨
adj.攝氏溫度計的
vt.吸收
釋放；放出
adv.如此；這樣
adj.穩定的；穩固的
adj.敏感的；靈敏的
adj.平穩的；牢固的
n.運動；移動
adj.濃度大的；稠的；密度大的
vt.信任；相信
召集；打電話
n.保育院；育兒室
n.河口（灣）
n.潮；高潮
n.哺乳動物
vi.繁殖；生殖
n.污染物質
n.侵蝕；腐蝕
n.娛樂；消遣
種類繁多的
n.（液量單位）加侖
vt.給（詞語等）下定義；解釋
UNIT14
n.自由
adj.公民的；國內的；文職的
諾貝爾獎
vt.& n.謀殺
納爾遜•曼德拉（南非前總統）
n.（總稱）青年們；青少年時期；青春
n.監獄
把……投進監獄
n.黑人（含貶義）
n.革命；徹底的改革
攜手；聯手；合夥
n.奴隸制；蓄奴；奴隸身份
adj.逃跑的；失控的 n.逃跑；逃跑者
哈麗特•塔布曼
（美國）內戰
vi.腐朽；崩碎 vt.使腐朽；使崩碎
n.靈魂；心靈；精神
n.合唱；合唱隊；合唱曲
interj.哈利路亞（表達贊美上帝的歌或歡呼）
羅莎•帕克斯（女子名）
vt.逮捕；拘留；扣留
n.分離；隔離
n.種族；人種；民族
n.結婚；婚姻
vt.(forbade,forbidden)禁止；不許
vi.& n.選舉；投票；選舉權
adj.政治的；政治上的
為……樹立榜樣
vt.要求
n.亞拉巴馬州（美國州名）
n.抵制 vt.聯合抵制
n.律師
n.遊行；集會；證明
adj.種族的；種族間的；由種族引起的
n.歧視；區別
n.越南（東南亞國家）
n.法令；條例
n.議案
n.政治（學）
n.宗教
以……開始
n.獨立；自主；自立
adj.無條件的；絕對的
vt.廢除；廢止
n.偏見；成見
adv.不加理會；不顧
不理會；不顧
n.塞繆爾•巴特勒（英國作家）
n.章；回；篇
adj.可笑的；荒謬的
乍一看；初見之下
n.觀點
UNIT15
n.抱怨；投訴
n.伊拉克（西亞國家）
n.格陵蘭（島）
adj.苦惱的；心煩的
n.航空公司；航線
n.蒼蠅
調查；觀察
不時地
n.& vi.渴望；癢
n.漫遊癖
n.里約熱內盧（巴西港市）
n.生活方式
n.里約熱內盧人
adj.& n.城市商業區（的）
n.科帕卡巴納（巴西著名海灘）
n.公主；王妃
對……感到厭倦；對……失去興趣
變涼；冷卻；冷靜
n.大街；通道
n.狂歡節；歡宴
n.基茨比厄爾（奧地利城市）
n.奧地利（歐洲國家）
n.樂園；天堂
n.滑雪者
n.緯度
n.阿爾卑斯山脈（歐洲）
vt.保證；確保
n.勝地；常去之地
adj.快速下降滑雪的；下坡的；傾斜的
vi.& vt.聚集；集合；收集
n.（感官、精神等的）享受；盛宴
n.（在江河湖海中）洗澡；游泳 vt.浸；泡；蘸
n.體育館
vt.分析
n.& vi.聊天；閑談
n.預算；預算案
n.價格；費用；速度 vt.評定；認為
n.簽證
n.安排；准備工作；整理
n.護照；過境通行證
n.支票
n.& vt.復印（件）
n.貨幣；通貨
UNIT16
n.曼哈頓島；曼哈頓區（紐約市中心）
n.亞特蘭大（美國城市）
n.密西西比河
艾里斯島
n.進入許可；進入；詞條
adj.腦力的；智力的；精神上的
adj.身體的；物理的；物質的
n.蕭條（期）；降低；沮喪
n.痛苦；折磨
adj.貪婪的；渴望的；貪吃的
n.貪心；貪婪；貪食
n.商人；商船
n.失業（狀態）；失業眾人數
n.動亂；騷動；不安
adj.戰後的 adv.在戰後
n.犧牲 vt.犧牲；奉獻；把……做祭品
n.喬治亞州（美國州名）
n.重建；重建物
n.市長
adj.以前的；（兩者中的）前者
adj.經濟的；節約的
n.隔離；分離
n.不公平；非正義
n.葬禮
adj.徒勞的；徒然的
徒勞；白辛苦
adv.最後；終於
n.開端；黎明
冒險；碰運氣
adj.財務的；金融的；財政的
vt.(overcame,overcome)戰勝；克服
不打擾；不理會
vi.堅持
堅持（做）
n.吉尼斯世界記錄
休˙比弗（男子名）
結果
出版；生產；撲滅；關掉
出售；減價
n.（單復同）北美野牛
n.平原 adj.清楚的；明白的；平易的
adv.向前
vi.& vt.抵抗；對抗
n.首領；上司 adj.主要的；最高級別的
adv.後來；隨後
adj.普遍的；分布廣的
vi.腐爛；墮落
n.野生動物
n.大草原；草地
轉而；反過來；輪流
vt.供給；供應 n.供給（量）；（常用復數）供應品；生活用品
n.鏈條；連鎖；一連串
adj.心甘情願的；願意的
n.蒙古（族）人；蒙古語
n.猶太人
J. 時間比較早了是個喜劇片國外的。開頭一個男畫家在畫一個美女，最後畫家在她的手裡畫了一支花。謝謝了！
天使神差
開放分類： 電影、冒險、劇情
天使神差
英文名：Brenda Starr
其它譯名:橫沖直撞俏嬌娃 /女秘書 /白蓮達
導 演： 羅伯特·艾里斯·米勒 Robert Ellis Miller
編 劇： Jenny Wolkind
James D. Buchanan
Noreen Stone
主要演員：
波姬·小絲 Brooke Shields
提摩西·道爾頓 Timothy Dalton
查爾斯·德寧 Charles Durning
傑弗里·坦伯 Jeffrey Tambor
內斯特·塞拉諾 Nestor Serrano
黛安娜·斯卡維德 Diana Scarwid
布魯克·希爾茲 Brooke Shields
類 型： 冒險
時長：93 分鍾
國家地區： 美國
上映日期： 1989-7-20
劇情簡介
漫畫家邁克編寫了一個圍繞一種神奇「能源」展開的冒險故事。畫家進入到自己的漫畫作品中，愛上了由他創造的女主角布蘭達，然而他必須和另一個自己創造的獨眼的英俊男主角爭奪布蘭達。一系列尋找神奇「能源」的驚險故事便隨之展開……
其他資料
改編自美國漫畫書的奇想式冒險片，故事主人翁是在八十年代曾走紅一時的「漂亮寶貝"波姬·小絲(布魯克．希爾茲)，她在片中飾演一名報社女記者布蘭達受到編輯主管的壓迫，一定要去找當紅人物「瘋狂槍手"跟他做獨家報導，不料布蘭達出發往目的地采訪時，卻碰到了前所未有的大災難和各種怪異人物。導演羅伯特．艾里斯．米勒的掌舵欠缺方向感，使這部影片提出了一個有趣的問題卻無法提供答案自圓斯說，因而顯得頗為鬆散乏味。