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如果我創造不了價值

發布時間:2021-07-30 14:33:34

⑴ 我是做銷售的,太累人,還掙不到錢,已經被開除了,給公司創造不了價值,我該怎麼辦

反思自己到底是哪裡出問題了,銷售基本上靠的就是人脈關系網路,你的語言表達能力,簡單的來說就是要有高情商!如果沒有這方面特長,而且又鍛煉不了還是早早的轉行吧,做一些基礎踏實的工作

⑵ 如果你不能為社會做出貢獻創造價值,就算拼盡全力,付出了更多努力,更加無私,但是做不到人們需要的水準

自然不是因為很簡單如果沒用就沒有人去做了有人在努力就是因為有用只是有的人看不清罷了

⑶ 請問人的價值在於創造價值,那麼如果一個人不工作了,那麼時候就沒有價值了呢

比爾蓋茨說如果你沒有找到一個在你睡覺的時候還能掙錢的項目,那麼你將一直工作到死。倘若你在前期把管道建立起來了,那麼你不工作了,也一樣會源源不斷的收入,那麼你一樣是一個有價值的人。

⑷ 如何創造我的人生價值

把每天活的有意義,把每年活的有目標,不用創造,這人生價值自然就體現出來了。

⑸ 如何創造自我人生價值

人要實現自我人生價值,就要樹立正確的人生價值觀,重貢獻,講奉獻,正確認識和處理個人與社會和他人的關系,正確認識和處理貢獻與索取的關系。 每一位大學生都對未來充滿了憧憬。都希望自己大學畢業以後建功立業、事業有成.實現自己的人生價值。 所謂人生價值.就是指一個人在社會中所處的地位和作用。它是一個哲學范疇。人生的價值不同於商品的價值,它包括存在價值和活動價值兩個方而。一個人要想實現自己的人生價值.必須正確理解和把握存在價值和活動價值兩者之間的關系。 對於大學生這個特殊群體而言.他們既有一般社會人的存在價值和活動價值的一般屬性.也有其特殊屬性。在大學的整個學習階段主要體現了大學生在社會中的存在價值。大學生畢業以後進入社會.其人生價值主要體現在對家庭、社會的責任與貢獻方面。因此.大學生的人生價值是社會對於個人的尊重與滿足和個人對於社會的責任與貢獻兩者的完美統一。 一、科學的世界觀對大學生實現人生價值的重要性 科學的世界觀就是要學會用馬克思主義的立場、觀點和方法分析、研究客觀世界解決客觀世界中的諸多問題。對於當代大學生而言只有樹立了科學的世界觀.才能真正理解人生的意義,科學合理地安排自己的人生,正確處理和對待人生中的諸多實際問題,實現自己的人生價值,為人類的社會進步做出了卓越的貢獻。馬克思雖然生活的時代與我們不同.但他對世界的根本觀點從對人生的理解和人生價值的追求永遠是當代大學生學習的榜樣。 二、理想信念對大學生實現人生價值的導向作用 理想就是人生奮斗、追求的總目標。遠大的理想就像人生航船的燈塔一樣.始終引領著大學生的成才方向。一名大學生對理想的追求越強烈,他實現人生價值的動力就越大;追求的目標越明確,成功的機率就越高,對社會的貢獻也就越大。遠大的理想還需要堅定信念的支撐,即使遇到再大的困難也能克服重重艱難險阻到達勝利的彼岸。理想信念不僅影響著大學生的整個成長過程.還影響著大學生人生價值的實現過程。幫助大學生樹立遠大的理想.堅定他們的信念,顯得尤為重要。 三、大學生要把實現個人價值與為社會創造價值有機的結合起來 人具有社會屬性.個人的一切活動離不開社會.大學生亦如此。從這個角度上講.大學生的價值是自我價值和社會價值的統一。人生的意義在於奮斗、在於創造。奮斗和創造的過程就是實現自我價值的過程。現實生活中,人們往往看重自身價值,片而追求自我價值的實現,忽略為社會創造價值這個重要的內容。有的人甚至錯誤地認為,人生的價值在於索取而不在於創造,索取的越多、價值就越大。這種觀點極其荒謬,因為個人存在於社會之中,個人的需要離不開社會的供給。 一個人只有把實現自我價值的過程和為社會創造價值的過程有機結合起來,才能真正實現自己的人生價值。這就是為什麼有的人在平凡的崗位上做出了不平凡的事業,而有的人卻碌碌無為一生甚至走向貪污腐敗、違法犯罪的根木原因所在。 四、大學生人生價值的實現途徑 一個人追求的人生目標固然越高越好.但更重要的是要切合實際.要敢於和善於從基礎做起.從一點一滴的小事做起.好高鶩遠往往一事無成。大學生在大學時代己經開始了實現自我價值的嘗試.比如學校組織的暑期志願支教活動、科技下鄉活動等.雖然時間短暫.但對大學生畢業以後步入社會.選擇人生價值的實現途徑意義重大。 2005年.中央電視台組織的「2004年度感動中國的人物」評選活動,使我們認識了華中農業大學畢業生徐木禹。他選擇到貴州省貧困山區小學志願義務支教,他的事跡在大學生心中引起了震顫,感動了許許多多的大學生。大學生實現自己人生價值的途徑很多。一個人只有把個人的人生價值追求融入到社會需要的洪流中去,才能真正體現他的存在價值,才能為社會做出自己的貢獻。

⑹ 人如果不能創造經濟價值她就是沒用的人嗎 還可以創造什麼價值

人並不是只能創造經濟價值,給別人帶來溫暖也是一種愛的價值。
價值有物資和精神的,你只要盡力了能發一點微光也是另類的價值,不是通過金錢衡量的。

⑺ 被領導說我沒有給公司創造價值,工作了6年,被別人說得一文不值,我該主動走人嗎

有錯就改,既然認識到能力欠缺就該虛心請教。態度好一些。先別急著走人吧。

⑻ 怎樣才能創造出我想要的價值

你自己究竟想要什麼了,在我看來,我想要的的價值在有一定經濟基礎上我才會考慮精神價值的問題,也就是在想辦法提高經濟基礎的同時,滿足自己精神層面的需求,當你兩者都能兼顧之後,你活著有了目標,知道什麼是自己想要的,就是活著的價值所在。
整個宇宙都是沒價值的,一切都是隨機的,既沒有必要,又沒有不必要,你沒有必要去活的有價值,也沒有必要去活的沒有價值,意識與物質不過是絕對的虛無上無關痛癢的波動罷了,你想活的有價值無非是你感覺你在你覺得自己所在的這個空間里找不到意義罷了,但是如果你不在的話,如果此世界為偽,而你幻想的世界為真,你在這偽世界所貢獻的價值又何在?價值的定義又何在?所以,與其尋找價值,不如貢獻熵值,不要再糾結這些小事,想干什麼就干什麼吧.......趁生命之息暫留.......

⑼ 如何理解「你若不能創造價值,就沒有存在的價值」

一個平凡的崗位難道就沒有價值了嗎?都是有的,價值的大小你不能用金錢收入和地位來衡量。平庸的崗位也能創造不平凡的價值,如一個普通技術工人,在平時工作中碰到問題,經過創造研究發明了新的流程和模塊突破了自己也創造了不平凡的價值。從自己身邊做起繼續努力就能發現不平凡的自己。

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