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創造力比知識更重要的板書

發布時間:2021-07-29 10:59:26

A. 創造力比知識更重要 的閱讀 答案

1.細讀全文,說說作者的觀點是什麼?(3分) [答案] 創造力比知識更重要。[解析]本題考查對中心論點的把握。要做這道題,首先我們整體把握全文,理清全文思路。文章一、二兩段通過一個實例得出論點:創造力比知識更重要。那麼這個論點是不是全文的中心論點呢?第三段到最後雖然談的是怎樣培養創造力,但是仍然談要想培養創造力必須努力學習知識,因為「積累知識是基礎」,培養創造力才是目的,從而證明創造力比知識更重要。2.文中第4段為什麼說「積累知識是基礎,融通知識更重要」?(2分) [答案] 新知識的生長點往往出現在學科的邊緣和學科之間的交叉處。[解析]本題考查對文中重要句子的理解。要做要做這道題,要聯繫上下文、結合語境來理解。我們看這句話之後接著一句話「現代科學技術正朝著既不斷分化又不斷綜合的方向發展,新知識的生長點往往出現在學科的邊緣和學科之間的交叉處」,這兩句話之間完全是前果後因的關系,所以答案自然得出。 3.文中第5段「學會把心智的『杯子』空出來」應如何理解?(2分) [答案] 不被知識束縛,在頭腦中留有創造的空間。[解析] 本題也是考查對文中重要句子的理解。 上文說古今中外不少人為知識所累,為知識所困,那麼我們怎麼做呢?下文接著說「同學們要學會把心智的『杯子』空出來」,也就是說我們不要被知識所束縛,「心智的『杯子』」是一個比喻,指的是頭腦,「空出來」是指留有空間。4.文中第6段舉諾貝爾的事例是為了證明什麼道理?(2分) [答案] 善於記錄靈感,才有利於激發創造。[解析]本題考查論據與論點的關系。這一段開頭就說 「 善於捕捉熱線,隨時記錄靈感,對於那些……要隨時摘記,定期整理,深入思考,激發創造」,通讀下文我們可以看出這句話是本段的論點,所以舉諾貝爾的事例就是為了證明這個論點。經過篩選概括即可得出答案。5.結合實際,試舉一例來談談培養創造能力的重要性。(80字左右)(4分) [答案]略。評分標准如下: 舉例恰當,有見解,表述清楚(4分)舉例恰當,有見解,表述較清楚(3分)舉例比較恰當,有見解,表述不夠清楚(2分)舉例比較恰當,見解不明確,表述不夠清楚(1分)[解析] 本題是一道開放性的題目,考查學生探究問題的能力。同時,還考查學生的情感態度和價值觀,即如何去認識和理解「創造力比知識更重要」,在以後的學習中如何去做,從而激發學生的創造精神。 210

B. 創造力比知識更重要從全文看第六段主要運用了什麼論證方法有什麼作用

運用了舉例論證,舉了化學家諾貝爾通過筆記中一句話受到啟示,解決硝化甘油的問題的典型事例,論證了作者要善於捕捉熱線,隨時記錄靈感的論點,是論證更有說服力。

C. 創造力比知識更重要的事實論據

創造力是指產生來新思想,發現源和創造新事物的能力.它是成功地完成某種創造性活動所必需的心理品質.發揮創造力的真正關鍵有以下幾個方面:
1,變通能力:思維能隨機應變,舉一反三,不易受功能固著等心理定勢的干擾,因此能產生超常的構想,提出新觀念.
2,反應靈敏性:反應既快又多,能夠在較短的時間內表達出較多的觀念
3,思維獨特性:對事物具有不尋常的獨特見解.
4,創造力與人格特徵也有密切關系

D. 閱讀理解 創造力比知識更重要

承上啟下的作用

E. 創造力比知識更重要

1.作者的觀點,積累知識是基礎,在知識的基礎上創造。
2.新知識的生長點往往出現在學科的版邊緣和學科之權間的交叉處。
3.我們對某一事物的傳統意義知之太多,就會阻礙思維的靈活性,使我們不由自主地被前人牽著鼻子走,從而形成智力屏障。
4.牛頓的話說明積累知識的重要性;利希騰貝格的名言說明博學多識,學貫古今,融通知識更重要;諾貝爾解決硝化甘油運輸問題說明 善於捕捉熱線,隨時記錄靈感的重要性。

F. 作者要表達的觀點,《創造力比知識更重要》

沒有看過這本書,也沒有網路收到

G. 《創造力比知識更重要》論點分析

[答案] 創造力比知識更重要。

[解析]本題考查對中心論點的把握。要做這道題,首先我們整體把握全文,理清全文思路。文章一、二兩段通過一個實例得出論點:創造力比知識更重要。那麼這個論點是不是全文的中心論點呢?第三段到最後雖然談的是怎樣培養創造力,但是仍然談要想培養創造力必須努力學習知識,因為「積累知識是基礎」,培養創造力才是目的,從而證明創造力比知識更重要

H. 創造力比知識更重要。。拜託了,,,在線等答案,十萬火急的

1因為創造活動是人類生存與人類文明發展的……進化的源泉(文章第二段倒數第二
句話)3舉例說明,啟下,並與結尾相互照應的作用4主要運用了舉例論證的方法。從事實出發更能清楚明確的指出敏捷的思維及出眾的創造力是通過細心觀察和記錄而產生的5一個只知道化學理論知識的人如果無法開拓視野,勇於創新、大膽嘗試,那麼他的化學只是課本的化學,只是死的知識。真正懂化學的人必定是能夠把〞死〞的知識變成擁有新生命的〞活〞的知識

I. 創造力比知識更重要 閱讀答案

創造力比知識更重要。
在美國中學生比賽中,一個中學生設計了一個水蜘蛛一樣在水上爬行的工具,因構思奇特,體現創新,而獲最高分。引出創造力比知識更重要這一中心論點。

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