發明送給

Ⅰ 一些發明~~~

雨傘的發明是出於偶然嗎？是怎樣發明出來的？發明的故事是怎樣的？傳說魯班妻子雲氏也是一位巧匠。《玉屑》上還記述，她是雨傘的發明者，第一把雨傘就是她送給丈夫出門給人家蓋房屋時用的。"傘"字早有出現，她大概是造出了能撐合的傘. 是誰發明的雨傘？對這個問題一直眾說紛芸。有的說，埃及人最早使用雨傘，早在公元前1200年，埃及（Egypt）的貴族們外出旅遊時常常要奴隸(slave)為他們太陽傘（parasol）。羅馬人用傘遮擋地中海地區的陽光。在中國，傘是公元前1000年由魯班的妻子發明的，傘被稱作「能移動的房屋」。 在英國，在18世紀才開始使用雨傘。佰納斯 傘一度是女性的專用品，表示女人對愛情的態度。把傘豎起來，表示對愛情遙堅貞不渝；左手拿著撐開的傘，表示「我現在沒有空閑時間」。把傘慢慢晃動，表示沒有信心或不信任；把傘靠在右肩，表示不想再見到你。 到了19世紀男人開始使用傘。 由於英國多雨傘是英國生活中不可缺少的一部分，成為傳統的英國生活方式的象徵，成為倫敦商人和官員必之物，英國人的象徵——約翰牛就手中拿著雨傘。在文學作品、電影中也是不可缺少之物。英國於1969年建立傘博物館。傘還有多種用途。傘有時被當作武器。1978年，一們被流放的保加利亞(Bulgaria)人在滑鐵盧大橋上被刺客用傘尖刺傷，中毒身亡。有的傘柄可以噴灑胡椒粉,用來制止惡狗追咬。有的傘柄里有燈光可照明探路。

1608年 荷蘭密特爾堡鎮 科比斯赫

1830年德國畫家達蓋勒發明第一架「達蓋勒寫生機」（照相機的雛型）
1839年巴黎的達蓋爾（Daguerre）發明了攝影術
1947年，美國人埃德溫·赫伯特·蘭德發明了拍立得相機

自行車是1817年由德國一個看林人:德萊斯(1785-1851)發明的

Ⅱ 能把自己發明的專利權送給國家嗎讓國家自己生產銷售盈利

你發個聲明放棄專利權，大家都可以用了，

Ⅲ 創意發明

多少賞點分啊…誠意在哪？呵呵…
防撞桌角，用可樂瓶蓋鉸掉有螺紋部分的1/2，在裡面貼雙面膠，粘在桌角即可，簡單吧

Ⅳ 發明的故事

美國的萊特兄弟從小就喜歡畫圖和搞設計，還自己動手做過一些玩具。有一年，爸爸送給兄弟倆一個能在空中飛的玩具作為聖誕禮物。兩兄弟看見可以飛的玩具興奮極了，他們想，如果人也能飛上天那就好了。從此，這個夢想就在他們心裡紮根了。
萊特兄弟長大後，開了一家自行車修理店，但他們並沒有停止對飛行器的研究。有一天，他們看到德國滑翔機專家李林達爾因滑翔機失事而身亡的消息，這對他們觸動很大，萊特兄弟決心研製出能安全地把人帶到空中的飛行器。
萊特兄弟一邊幹活一邊研究，一有空閑，他們就觀察鳥兒飛翔的樣子。他們結合前人的研究，做出了自己的第一架滑翔機。萊特兄弟帶著滑翔機來到一處空曠的高地，准備試飛。滑翔機飛了大約一米高，很快就降落了。雖然試飛失敗了，但兄弟二人並沒有氣餒。他們總結失敗的原因，覺得滑翔機飛不高也許是動力裝置出了問題。於是，他們試著把汽車的發動機裝在滑翔機上。這一次，雖然滑翔機飛得稍遠了一些，但由於發動機太重，所以很快還是掉了下來。
兄弟二人不斷對螺旋槳、發動機進行改進。一位設計發動機的工程師幫他們設計了一台馬力大且重量輕的發動機，解決了飛行動力的難題。1903年，弟弟駕駛著名為「飛行號」的飛機進行試飛，飛機在空中飛行12秒後安全落地。萊特兄弟激動地緊緊擁抱在一起，雖然只有短短的12秒，但卻標志著人類的飛行史翻開了嶄新的一頁。萊特兄弟繼續研究，他們想造出飛得更高、更遠，而且還能載更多人的飛機。1908年，他們試飛了最新研製的飛機，這一次飛機總共飛行了2小時20分鍾。
萊特兄弟終於實現了人類飛上藍天的夢想。今天，飛機已經成為重要的交通工具，方便了人們的出行。

Ⅳ 給我一個發明家發明東西的小故事

中國發明家的故事

三年級作品

毛筆的傳說
人：蒙恬 地：戰國時期中山地區 事：蒙恬發明毛筆 物：野兔、石灰
質、聿 時：公元前223年
大意：傳說，毛筆是由戰國時代的大將軍蒙恬發明的。公元前223年，大將蒙恬
帶領兵馬在中山地區與楚國交戰，蒙恬定期寫戰況報告遞送給秦王。當時，紙
和筆還沒有完成，大家都是用聿來寫字很不方便。戰爭沒有開打的時候，蒙恬喜
歡出去打獵。有一天，他打了幾只野兔回軍營，一隻兔子的尾巴拖在地上，血水
在地上拖出了彎彎的痕跡。蒙恬見了，心中不由一動：「用兔尾巴來代替聿寫字
」，可是兔毛油光光的，不吸墨水，蒙恬一氣之下，把那支「兔毛聿」扔進了門
前的一個山石坑裡。

有一天，他發現山石坑裡的那支「兔毛聿」，兔毛濕漉漉的，兔也變得非常「聽
話」，寫起字來非常流暢，原來，這個山石坑裡的水含有石灰質，經過了鹼性水
的浸泡，兔毛變得柔順起來。

因為這枝聿是由竹管和兔毛做成的，蒙恬就在「聿」字上加了「竹」字頭，把他
叫做「筆」。這就是毛筆的來歷。

發明家故事
http://www.fore.com.cn/chuangzhao/faming/famingjia/index.jsp

Ⅵ 名人發明東西的故事

名人發明東西的故事有：

1、愛迪生發明電燈

美國發明家愛迪生。是鐵路工人的孩子，小學未讀完就輟學，在火車上賣報度日。愛迪生是一個異常勤奮的人，喜歡做各種實驗，製作出許多巧妙機械。他對電器個性感興趣，自從法拉第發明電機後，愛迪生就決心製造電燈，為人類帶來光明。

愛迪生在認真總結了前人製造電燈的失敗經驗後，制定了詳細的試驗計劃，分別在兩方面進行試驗：一是分類試驗1600多種不同耐熱的材料；二是改善抽空設備，使燈泡有高真空度。他還對新型發電機和電路分路系統等進行了研究。

愛迪生將1600多種耐熱發光材料逐一地試驗下來，唯獨白金絲性能量好，但白金價格貴得驚人，務必找到更適宜的材料來代替。1879年，幾經實驗，愛迪生最後決定用炭絲來做燈絲。他把一截棉絲撒滿炭粉，彎成馬蹄形，裝到坩鍋中加熱，做成燈絲，放到燈泡中，再用抽氣機抽去燈泡內空氣，電燈亮了，竟能連續使用45個小時。就這樣，世界上第一批炭絲的白熾燈問世了。1879年除夕，愛迪生電燈公司所在地洛帕克街燈火通明。

為了研製電燈，愛迪生在實驗室里常常一天工作十幾個小時，有時連續幾天試驗，發明炭絲作燈絲後，他又接連試驗了6000多種植物纖維，最後又選用竹絲，透過高溫密閉爐燒焦，再加工，得到炭化竹絲，裝到燈泡里，再次提高了燈泡的真空度，電燈竟可連續點亮1200個小時。電燈的發明，曾使煤氣股票3天內猛跌百分之十二。

繼愛迪生之後，1909年，美國柯進而奇發明了用鎢絲代替炭絲，使電燈效率猛增。從此，電燈躍上新台階，日光燈、碘鎢燈等形形色色的燈如雨後春筍般登上照明舞台。

(6)發明送給擴展閱讀：

1、發明，是應用自然規律解決技術領域中特有問題而提出創新性方案、措施的過程和成果。產品之所以被發明出來是為了滿足人們日常生活的需要。發明的成果或是提供前所未有的人工自然物模型，或是提供加工製作的新工藝、新方法。

機器設備、儀表裝備和各種消費用品以及有關製造工藝、生產流程和檢測控制方法的創新和改造，均屬於發明。

2、指中國古代對世界具有很大影響的四種發明。即造紙術、指南針、火葯、活字印刷術。

（1）造紙術的發明：為人類提供了經濟﹑便利的書寫材料，掀起一場人類文字載體革命。

（2）印刷術的出現：加快了文化的傳播，改變了歐洲只有上等人才能讀書況。

（3）指南針的發明：為歐洲航海家進行環球航行和發現美洲提供了重要條件，促進了世界貿易的發展。

（4）火葯武器的發明：改變了作戰方式，幫助歐洲資產階級摧毀了封建堡壘，加速了歐洲的歷史進程。

Ⅶ 發明和發現的故事

1.1791年，法拉第出生在倫敦市郊一個貧困鐵匠的家裡。他父親收入菲薄，常生病，子女又多，所以法拉第小時候連飯都吃不飽，有時他一個星期只能吃到一個麵包，當然更談不上去上學了。
他特別喜歡電學和力學方面的書。法拉第沒錢買書、買簿子，就利用印刷廠的廢紙訂成筆記本，摘錄各種資料，有時還自己配上插圖。
2.一個偶然的機會，英國皇家學會會員丹斯來到印刷廠校對他的著作，無意中發現法拉第的「手抄本」。當他知道這是一位裝訂學徒記的筆記時，大吃一驚，於是丹斯送給法拉第皇家學院的聽講券。
法拉第以極為興奮的心情，來到皇家學院旁聽。作報告的正是當時赫赫有名的英國著名化學家戴維。法拉第瞪大眼睛，非常用心地聽戴維講課。回家後，他把聽講筆記整理成冊，作為自學用的《化學課本》。
3.後來，法拉第把自己精心裝訂的《化學課本》寄給戴維教授，並附了一封信，表示：「極願逃出商界而入於科學界，因為據我的想像，科學能使人高尚而可親」。
4.收到信後，戴維深為感動。他非常欣賞法拉第的才幹，決定把他招為助手。法拉第非常勤奮，很快掌握了實驗技術，成為戴維的得力助手。
5.半年以後，戴維要到歐洲大陸作一次科學研究旅行，訪問歐洲各國的著名科學家，參觀各國的化學實驗室。戴維決定帶法拉第出國。就這樣，法拉第跟著戴維在歐洲旅行了一年半，會見了安培等著名科學家，長了不少見識，還學會了法語。
6.回國以後，法拉第開始獨立進行科學研究。不久，他發現了電磁感應現象。1834年，他發現了電解定律，震動了科學界。這一定律，被命名為「法拉第電解定律」。
7.法拉第依靠刻苦自學，從一個連小學都沒念過的裝訂圖書學徒工，跨入了世界第一流科學家的行列。恩格斯曾稱贊法拉第是「到現在為止最大的電學家」。
8.1867年8月25日，法拉第坐在他的書房裡看書時逝世，終年76歲。由於他對電化學的巨大貢獻，人們用他的姓——「法拉第」，作為電量的單位；用他的姓的縮寫——「法拉」作為電容的單位。

1***牛頓，是英國偉大的數學家、物理學家、天文學家和自然哲學家。1642年12月25日生於英格蘭林肯郡格蘭瑟姆附近的沃爾索普村,1727年3月20日在倫敦病逝。
2.牛頓1661年入英國劍橋大學三一學院，1665年獲文學士學位。隨後兩年在家鄉躲避瘟疫。這兩年裡，他制定了一生大多數重要科學創造的藍圖。1667年回劍橋後當選為三一學院院委，次年獲碩士學位。1669年任盧卡斯教授直到1701年。1696年任皇家造幣廠監督，並移居倫敦。1703年任英國皇家學會會長。1706年受女王安娜封爵。他晚年潛心於自然哲學與神學。
3.牛頓在科學上最卓越的貢獻是微積分和經典力學的創建。
愛因斯坦是現代物理學的開創者和奠基人。1879年3月14日生於德國的烏爾姆，1955年4月18日卒於美國的普林斯頓。
4.***愛因斯坦1900年畢業於瑞士蘇黎世聯邦工業大學，畢業後即失業。在朋友的幫助下，才在瑞士聯邦專利局找到工作。1905年獲蘇黎世大學博士學位。1909年任蘇黎世大學理論物理學副教授，1911年任布拉格大學教授，兩年後任德國威廉皇家物理研究所所長、柏林大學教授，當選為普魯士科學院院士。1932年受希特勒迫害離開德國,1933年10月定居美國。愛因斯坦在物理學的許多領域都有貢獻，比如研究毛細現象、闡明布朗運動、建立狹義相對論並推廣為廣義相對論、提出光的量子概念，並以量子理論完滿地解釋光電效應、輻射過程、固體比熱，發展了量子統計。並於1921年獲諾貝爾物理學獎。
阿基米德是古希臘偉大的數學家、力學家。約公元前287年出生於西西里島的敘古拉，公元前212年卒於同地。
5.****阿基米德早年在當時的文化中心亞歷山大跟隨歐幾里得的學生學習，關於他的生平沒有詳細的記載，但關於他的許多故事卻廣為流傳。他確立了杠桿定律，並稱「給我一個支點，我將移動地球」；發現了流體靜力學的基本原理—阿基米德原理，並用來鑒別皇冠的真假；曾設計了許多戰爭機械，對抗敵人的進攻……
後人對阿基米德給予很高的評價，常把他和牛頓、高斯並稱為有史以來貢獻最大的數學家。

Ⅷ 誰幫我想個小發明

手工製作 科學類 要求加精華
絨線娃娃
五顏六色的絨線娃娃美麗可回愛，因為是你的巧手和答愛心給了她們美麗的形象，她們也會是你最好的朋友。
1.材料和工具：各色絨線、棉花或彈力絮、絹花花瓣、各色即時貼、紐扣、綢帶、雙面膠、剪刀。
2.取皇

Ⅸ 請問有沒有一種發明，就是把自己的一年時候獻給他一秒鍾，讓這個世界就有救的那種發明

目前沒有此類發明

Ⅹ 科技小發明

我在家裡，洗碗、拖地、抹桌子等只要我能做的事，我總是主動去做。我最害怕做的事是拖地，幾間房子拖下來手就磨出了血泡，櫃子、桌子等窄小地方不容易拖，還拖不幹凈。一次，我邊拖邊想，要是有一雙拖把鞋，穿在腳上拖地那該多好呀!於是，我設計了一個既輕便、又不彎腰的拖地工具—— 鞋拖。

製作方法：1、鞋拖要比自己平時穿的鞋子大一些，便於套穿在鞋子上。

2、用碎布條作鞋底上的拖把條，拖把條上面釘一層較厚的塑料 底，既防水又耐用。

3、用布殼和防水布做成鞋幫，鞋幫的後根安上一條拉鏈，穿脫方便。把鞋幫和鞋底連起來，鞋拖就做成了。

完成一件小發明並不是"眉頭一皺，計上心來"這么簡單，它要經過選題、構思設計、製作、實踐檢驗與改進、成功等步驟。

搞小發明的第一步，就是要確定發明的對象，考慮研究什麼問題，這就是選題。對青少年來說，應從自己所熟悉的生活實際出發，在學校、家庭及周圍的生活圈中去尋找發明題材。如當你在學習、生活中遇到一些困難時，你肯定會說："要是有某某東西就好了。"這個你想的所要發明的東西就可作為發明對象。不過，同學們在選題時，一定要結合自己的知識水平和設計製作能力，不要空想辦不到的發明。

體裁選好後，接著是構思設計。也就是根據基本的科學原理和經驗，設計出選題對象的形態、結構、方法與實施方案。構思時盡可能想出多套設計方案，再根據可行性與實用性精選出最佳結構方案。方案以取材簡單、巧妙易行、缺點最少為好。

構思成熟後，就可以開始製作了。製作時應盡可能利用現有條件，在少花錢甚至不花錢的前提下製作出精巧的作品。某些技術上的問題，可以向老師和家長請教，有時還可以找一些有關廠家幫助製作部分部件。

小發明樣品完成後，還要進行實踐檢驗與改進。即將作品拿去使用一段時間，在使用中發現問題，並向家長老師和同學廣泛徵求意見，看還有沒有改進或不合理的地方。然後綜合各方面的意見，對小發明加以改進。幾乎每件優秀的小發明都是"改"出來的。

絨線娃娃
五顏六色的絨線娃娃美麗可愛，因為是你的巧手和愛心給了她們美麗的形象，她們也會是你最好的朋友。
1.材料和工具：各色絨線、棉花或彈力絮、絹花花瓣、各色即時貼、紐扣、綢帶、雙面膠、剪刀。
2.取皇尷擼硭澈笤謚屑湓桓擼飧咄幣彩切蟻摺?BR> 3.絨線束在扎緊處對折，兩邊慢慢展開，把一小團棉花包在裡面。
4.確認棉花完全包在絨線裡面後，在下部用絲帶扎緊（用雙面膠粘絲帶），娃娃的腦袋和身體就分出來了。
5.取一小段絨線，兩端扎緊，這是娃娃的手。
6.把絨線娃娃的身體從中間分開，放進娃娃的手。
7.將身體再度合上後，用絲帶扎緊手的下方。
8.用絨線編一根小辮子，當然，你喜歡她是什麼樣的發型和顏色，她就可以是什麼樣子的。
9.用娃娃頭頂中間的懸掛線把辮子紮好。
10.把絹花花瓣和一粒紐扣依次穿過懸掛線，覆在娃娃頭頂上，那可是她的帽子哦。

測測今天下了多少雨

又下雨了，望著窗外的雨景，你是否突然很想知道有多少雨水落在了農田、小河、街道上？平時，收聽天氣預報時，常常會聽到：「據某氣象站測量，今天的降雨量為多少毫米……那麼，什麼是降雨量？降雨量是如何測得的呢？
從天空降落到地面上的雨水，未經蒸發、滲透、流失而在水平面上積聚的水層深度，我們稱為降雨量（以毫米為單位），它可直觀地表示降雨的多少。目前，氣象台（站）測定降雨量的常用儀器是雨量筒和量杯。雨量筒的直徑一般為20厘米，內裝一個漏斗和一個瓶子。量杯的直徑為4厘米，將雨量筒中的雨水倒在量杯中，根據杯上的刻度就可知道當天的降雨量了。
如果你手邊沒有雨量筒，那也不用擔心，利用一些常見的器皿，你完全可以自製一個，效果也相當不錯。取一個口徑為20厘米的瓷碗，在其底部鑽一個比玉米粒稍大的小洞，然後將瓷碗放在一個無蓋的罐子上（罐內有一玻璃瓶，瓶口與碗底的小洞相接）。這樣，簡易雨量筒就做好了。簡易雨量筒做好後，便可將它放在離地70厘米的高處承接雨水。雨停後，用秤稱出瓶中的水重，30克水相當於1毫米的降雨量。
從天而降的雨水，是陸地上的水的一個很重要來源，如未受污染的話，它的水質幾乎可與蒸餾水相媲美。現在有些地方已安裝了雨水收集器，收集起來的雨水稍加處理後，即可用來澆灌綠地、清洗車輛、沖刷馬路等。對如何充分利用「天落水」，你是否也有自己的高招呢？

會「吞吐」火焰的喇叭
取一隻易拉罐，把開罐的一端全部剪掉，在離罐底約2cm處開一個小孔。再取一張硬質紙（或馬糞紙）捲成喇叭形，將喇叭的吹氣口塞進易拉罐的小孔內，相接處用百得膠粘牢固定，不能漏氣，因為這關繫到實驗的成敗（易拉罐上的小孔邊用刀刮幾下，使其表面粗糙，容易膠牢）。<BR><BR> 實驗（一）：點燃蠟燭，將火焰靠近喇叭口，把易拉罐快速按進盛有水的容器中，可看到蠟燭的火焰向外偏，好像火焰從喇叭里吐出來似的（圖一）。<BR><BR> 實驗（二）：將易拉罐慢慢按入水中至一定深度後，迅速將易拉罐向上提拉，會看到喇叭把蠟燭的火焰吞進去的榫埃ㄍ二）?BR><BR> 其物理原理是：一定量的氣體，在溫度不變的條件下，其壓強與體積成反比。快速向下按時，罐內氣體被壓縮，壓強增大，大於外界氣壓時，罐內的氣體會從喇叭里吹出，火焰向外偏；反之快速向上提拉，內氣壓小於大氣壓，蠟燭火焰被吞進喇叭。

七星瓢蟲

原材料：裝中成葯的球形葯盒；紅、黑兩色的水彩筆或顏料均可；大頭針。
1．將葯盒洗凈，去掉葯味，晾乾，取半個待用；
2．用紅色的水彩筆或紅色顏料、塗料將半個葯盒塗勻；
3．將塗好顏色的半個葯盒放在風扇下吹乾。用黑色水彩筆或黑色顏料在紅的底色上畫點，並在一處的邊緣畫一個半圓形作為頭部（具體畫法見圖），以這個半圓為起點，在葯盒的正中間畫一條稍粗一點的黑線；
4．將2枚大頭針插在頭部兩側，作為瓢蟲的頭須。這樣，一隻可愛的七星瓢蟲就做好了。

能向上滾動的雙錐體

1.材料：剪成圓形的厚紙（直徑以15厘米以內為宜）、剪刀、膠水、一雙筷子或兩根長一些的細棍子、一本大書、一本小書。
2.將圓形厚紙對半剪開，以圓心為頂點捲成兩個圓錐體，用膠水粘牢。
3.將兩個圓錐體底部相接粘在一起成為一個雙錐體。
4.把一本大書和一本小書相隔一定距離背朝上放在桌上，在書上架兩根筷子或細棍子，讓較高的一頭比較低的一頭略為撇開一些。這時你把雙錐體放在筷子靠近小書的一端，你會驚奇地發現它會沿著軌道向上坡滾動！
這其中的原理是：
雙錐體的重心在兩端的連線和中間圓心的交點上，由於筷子是撇開放的，如果你仔細觀察雙錐體的兩頭，它們其實是向下滾動的，表面上看來雙錐體的終點比起點高，但它的重心始終在往下走。記住，除非有外力作用，重力會一直讓物體向地心運動，可不要被迷惑哦。

稱空氣的天平
製作材料：紙、膠水、蠟燭、細線．
製作步驟：
1.先裁好2張長34厘米，寬15厘米的紙條，每張都照圖分成五部分，其中右邊窄的部分2厘米寬，其餘四等分。
2.按照分線將紙條折成一個方桶形，2厘米寬的窄部作為粘合條。
4.將方桶形上部兩邊的中端按進，粘合，中間再粘進一根20厘米長的細線，下段按折線仍舊撐成方桶形。這就是天平的稱袋。
5.裁一條25厘米長的紙條，捲成細棍，這是天平的稱桿。
6.將兩個稱袋口向下系在秤稈的兩邊，稱桿的中間再繫上細線，仔細調整好平衡。
7.把燃著的蠟燭放在一個稱袋的下面（當心不要把稱袋燒著），稱袋立刻開始升高。而另一個稱袋則開始下降。這說明暖空氣要比冷空氣輕！為什麼呢？因為熱空氣與冷空氣相比，它的相對密度較小，所以就比冷空氣輕，熱氣球就是根據這樣的原理製造出來的。

會跑的「小豬」

課余時間，自己動手做個「會跑的小豬」，可有意思了。
材料L：硬紙板、黃泥、橡皮筋、線繩、顏色、漿糊、剪刀。
方法：①照圖1樣，在硬紙板上畫好圖形，剪下，在「0」處打孔，在虛線處折疊。
②用黃泥（最好是橡皮泥）做個「泥輪」。
③在「泥輪」的左右兩個孔內穿插入一根單股橡皮筋，並在兩邊打結固定橡上筋。
④在「泥輪」上固定一條線繩，把線繩穿繞在輪子的中間若干圈，把線頭從中間的孔內穿出。
玩時，先從上邊提起線繩，此時，豬的重量會把輪拉得向後旋轉，而「泥輪」兩側的橡皮筋則反向旋緊；然後，把硬紙板做的小豬放到桌子上，並放下線繩。藉助橡皮筋的動力，小輪會向前旋轉，「小豬」則自動地向前跑步了。

自動旋轉的紙

准備一小張長方形的薄紙片（3厘米長、1厘米寬），一根長縫衣針。
將紙按照它的橫直兩條中線各對折一次。再把紙展開，將兩條摺痕的交點放到豎著的針尖上（針先插在軟木上固定，針尖朝上），讓針尖恰好頂著這一點，並使紙片在針尖上保持平衡。將兩手掌相互摩擦，提高手掌心的溫度，然後將手掌慢慢放到紙片旁（如下圖所示）。
注意，手要輕輕移過去，不要讓手移動時的風將紙片吹落，此時，可見紙片旋轉起來。起初較慢，漸漸快起來。如果將手悄悄拿開，紙片立刻停止旋轉；把手移近，紙片又旋轉起來。
是什麼神秘的力量使紙片旋轉的呢？
原來，由於人手各部分的溫度不同，手指端的溫度總比掌心低；因此，接近掌心的地方，就會造成比較強的上升氣流，它對紙片所加的力也比手指端大，該力能使紙片旋轉。

海綿剪塑小雞

利用海綿的零星角料，根據它的形狀，結合動物的外型性，開動腦筋，採用剪、貼、染的方法，就能創作出一件小巧玲瓏的小動物作品。下面以製作小雛雞為例：
一、製作材料
海綿一塊，水彩顏料，小珠子兩顆，百得膠。
二、製作方法
1.把海綿剪割成長方體，在長方體上，畫出小雞的身、頭、腳（腳可以大一點）、嘴大體輪廓。（圖一）。
2.看準所畫廓（留有一定餘地），大膽地剪出它的側面形狀（圖二）。
3.在小雞的前後方向，修剪出的頭、身、腳形態，並剪出雞翅（剪得不要太深）。在修剪時，要注意保持雞能立直（圖三）
4.從整體形態出發，對局部進行細致的剪修，清除大的剪刀口。
5.根據自己的喜愛，可整體染色或局部上色。待干後，粘貼上裝飾珠子作為眼睛（圖四）。如果有幾塊不同形狀的海綿，可依照上面的方法，設計幾種不同姿態的雛雞。一群活潑可愛的小雞會令你愛不釋手

神奇的紙橋

1．實驗材料：兩個杯子、一些卡片紙、一個重物（比如肥皂）、裁紙刀、固體膠。
2．將兩個杯子分開放在兩邊，上面平放一張卡片紙，這是一座簡易紙橋。
3．試一試，看它能承受多大的重量？結果，剛放上重物就垮了。
4．將這張紙以1厘米為間隔折疊起來成瓦楞形，新的橋面完成了。
5．重新搭好紙橋，看，這回重物放上去穩穩當當了。
6．將卡片紙裁成許多細紙條，分別捲成圓柱體。
7．把這些圓柱體並排粘在一起，你看到的是另一種橋面。
8．這樣的紙橋也非常堅固，有很大的承重能力。

實驗原理：一張平面的紙很薄，小受力厚度導致小承受力。而把紙折疊成瓦楞形或捲成圓柱體後，受力厚度大大增加，承受力也就大得多。在橋梁和建築等受力構造中，經常用到這樣的結構，又輕巧又牢固，也比實心的構造節約了很多材料。想一想，還有什麼結構，也能達到這樣的效果？

雞蛋噴氣船

1．實驗材料：雞蛋、卡紙、粗鐵絲、蠟燭頭、吸管、雙面膠、剪刀、鉗子。
2．裁一張長25厘米，寬15厘米的卡紙，照圖樣畫上折疊線，它將被做成船身。
3．按折疊線將船身折起。
4．在船的兩頭多出的卡紙上粘雙面膠，向內折進，粘好。
5．剪一個船舵
6．在船尾中部剪一條豎縫，插上船舵，在船的中部穿兩根粗鐵絲，間隔3厘米，鐵絲中部略彎成弧形。
7．在雞蛋的一頭扎一個小洞，另一頭並排扎兩個小洞，從一個小洞口往雞蛋裡面吹氣，讓雞蛋裡面的東西從另一頭流出。
8．將吸管剪成4厘米長的兩根（噴氣管），插在雞蛋一頭的兩個洞內，深度為1厘米左右，然後用蠟封好。
9．從雞蛋另一頭灌入水（注意水位應在噴氣管以下）後，用雙面膠將口子封住，這就是一個小鍋爐。
10．現在再做爐子！在船底（2根鐵絲中間）放上蠟燭頭，並點燃，蠟燭下面可以墊一個瓶蓋。
11．把雞蛋鍋爐放在粗鐵絲上，噴氣管水平向後。過一會兒，水便沸騰了，一股蒸氣從噴氣管噴出來，小船在水中前進了！要是把它的舵偏轉一定角度，小船就會在水裡起勁地兜圈子。

實驗原理：水沸騰後不斷產生的蒸氣只能從噴氣管向後排出，於是產生一種向後作用的力，而這種力對於小船有一種向前的反作用力，於是小船就向前開了。這符合牛頓第三定律，每一個作用力，都有一個相等的反作用力。

乒乓娃娃
1.讓我們再來做一個可愛的娃娃，她也是用我們身邊的那些廢舊小物品製成的，只要想像力加上你的小巧手，乒乓娃娃就是你的最愛。
材料和工具：浴球、各色卡紙、乒乓球、絨線、絨球、絨條、可以做眼睛的細小物品、雙面膠、剪刀。
2.在乒乓球中間剪一個直徑1.5厘米的洞。
3.用卡紙剪一塊上端寬5.5厘米，下端寬10厘米，長11厘米的梯形，在一條斜邊上貼雙面膠，和另一條斜邊粘合，形成柱體，最後用剪刀把上下端剪平，這就是娃娃的身體。
4.在浴球上剪一小片尼龍網，包在柱體上後用雙面膠粘住。
5.把柱體上端插入乒乓球上的洞里，娃娃的腦袋就和身體連在一起了。
6.剪一條10厘米長的絨條，用雙面膠粘在身體的背後，再彎過來做成娃娃的手。
7.用絨線編一條小辮子。
8.用雙面膠把辮子粘在乒乓娃娃的腦袋上，在柱體底端粘上兩個絨球做腳，在乒乓臉上粘上眼睛和嘴巴。
9.剪一條相當於乒乓球周長的卡紙條，用雙面膠粘在乒乓娃娃的腦袋上，作為帽子，並用手指把上端捏扁。
10.在帽子的中部和頂端分別粘一條和一段雙面膠，把彩色絨球一個個粘上去，作為帽子的飾物，如果你願意的話，還可以用絨布給她剪一個小領結粘在脖子上。你看，乒乓娃娃在對你笑呢。

賀歲小掛件
過年了，同學們大概都收到很多壓歲錢吧，你有沒有想過裝壓歲錢的賀歲包也能變成一件美麗喜慶的小掛件呢？
1.材料和工具：賀歲包12個、中國結1個、絲線（細繩）一根、膠帶紙，雙面膠。
2.先將每一個賀歲包對折，然後，再將四角折起至中間摺痕處。
3.在每個折角底部貼上雙面膠。
4.圈起絲線並打個結，膠帶紙的一頭穿過絲線，並粘住絲線，另一頭粘在一個賀歲包的里側（緊靠摺痕處）。這樣，懸掛絲線就固定好了，注意不要露出膠帶紙。
5.把4個粘有絲線的賀歲包，折角對折角粘在一起，這是掛件的頂部。
6.另取一個折好的賀歲包，像粘懸掛絲線一樣把中國結粘在里側。再把包括它在內的4個賀歲包，折角對折角粘在一起，這是掛件的底部。
7.現在掛件的頂部和底部各還有8個折角沒有粘，那麼就把剩下的四個賀歲包也折角對折角粘在它們的中間吧。
8.底部和頂部通過四個賀歲包連接後，掛件就完成了，好看嗎？

會吼叫的小盒子

一、實驗材料：一個紙（木或鐵）盒、一支鉛筆、一段繩子、一塊松香、彩筆、膠水、白紙。
二、把繩子拴在鉛筆的中間。
三、用松香擦繩子，就像擦樂器的弓弦一樣，使它變澀。
四、在盒子的一邊開一魴】祝子穿過小孔，鉛筆留在盒子的裡面?BR> 五、在盒子外麵包上白紙，用膠水粘好。
六、在盒子上畫上獅子或者其他擁有大嗓門的傢伙，尾部要剛好和繩子的出口對齊。
七、用一隻手握住盒子，另一隻手的食指和拇指去捋繩子，呀，你聽到了獅子的吼叫聲……實驗原理：
繩子的摩擦聲傳給盒子後，其四壁都會產生震動並發出響聲。用不同形狀，不同材料的盒子來做這個實驗，發出的聲音都會不一樣，有時響聲可高得令人驚駭。弦樂器的發聲就是利用了這個原理，例如小提琴、大提琴等。

橡皮筋古箏
1.材料和工具：空木盒或硬紙盒一個、三合板或結實些的硬紙板一塊、桷皮筋若干、剪刀。
2.把三合板或硬紙板剪成直角三角形，斜邊上每隔1至2厘米剪一個小缺口。
3.把剪好的直角三角形粘在空木盒中間，把橡皮筋拉長套在盒子和斜邊缺口上。
4.撥動橡皮筋，試試看，你能否彈奏出1-2-3-4-5-6-7……調整橡皮筋的松緊即可調整音階。

吉祥掛件
新學期開始了，同學們又快樂地相聚在一起。在課余時間里，試著做幾個小掛件，留給自己，或送給老師和同學，寄託一份真誠的心願。
1.材料和工具：金色紙（也可用其他彩色紙代替）、中國結、KT吹塑板（也可用彩色卡紙代替）、細木條、細線、雙面膠、裁紙刀、剪刀。

潛望鏡
同學們，你若能擁有一個潛望鏡，就能很清楚地看到遠處的東西，比如被高個子擋住還可以像潛水艇能在水下觀察海面上的情形一樣。很有趣是吧，現在就讓我們來做一個。
1.先准備的製作材料：厚卡紙、兩面10×7.5厘米的小鏡子、剪刀、雙面膠、三角尺、小刀、鉛筆。
2.將厚卡紅裁成31×40厘米大小，按圖所示在卡紙上面畫線，四條平行線是隔7.5厘米，左邊打「×」的正方形為7.5×7.5厘米大小，右下角的正方形也是同樣大小，中間畫一個4厘米直徑的圓。
3.將打「×」的正方形和右下角的圓形剪去，將四條平行線分別向內折，在最邊上1厘米的窄邊上貼上雙面膠，將卡紙粘成長柱體，剛才剪去的正方形和圓形成了兩個方向相反的小窗口。
4.取出小鏡子里的玻璃，在四邊貼上雙面膠。
5.將兩塊玻璃分別和不窗口成45度角粘在長柱體內部，注意粘好後兩塊玻璃的位置應該是平行的。注意，窗口和柱體內部間不應被堵住。
6.將剪下來的正方形用雙面膠粘在長柱體的頂部，小潛望鏡就做好了，你能用它看到很多意想不到的東西。實驗原理，由於光線兩次被鏡面反射，同時在潛望鏡鏡身（長柱體）中得到傳輸，所以你的潛望鏡身做得有多長，你的視線就能延伸多長。

用「隱形」墨水寫字
在冒險小說中，你時常可以讀到用「隱形」墨水寫的秘密信件或藏寶圖……書中的主人公如何歷經艱險去揭密。今天我們來學習如何寫這種絕密信件……
1.普通的白紙、鋼筆、檸檬。
2.將一個檸檬切成兩半，這就是你的「隱形」墨水。
3.把鋼筆用力按進檸檬果肉里，使筆尖侵透檸檬汁。但不要太多，否則會滴下來。
4.用這種特殊墨水在紙上寫你的「絕密信」。寫字時要用些力，讓筆畫粗些。用粗筆尖寫出的字效果最好。
5.檸檬汁很快幹了，你寫的字就什麼也看不見了。
6.用打火機慢慢烘烤寫過字的紙。一定要小心，不要把紙燒著，否則你寫的就永遠不見了！在加熱過程中，看不見的字跡逐漸變成棕色字顯現出來，這封信就可以讀了！

小電話

1.實驗材料和工具：紙杯（或空罐頭盒）2隻、一段長繩、彩色紙、剪刀、雙面膠、能夠當眼睛的小圓珠。
2.小電話的兩個話筒都是可愛的卡通小夥伴，我們先來讓它們活起來。首先用綠色紙剪一隻小青蛙的「零部件」———前肢、後腿、眼睛等。
3.把這些零部件粘到一隻紙杯上使其成為一隻小青蛙。
4.你還可以用這個辦法做一隻小狗或其它什麼你喜歡的小動物，粘貼到另一隻紙杯上。
5.在兩個紙杯（現在已變成了卡通話筒）的杯底正中央各打一個小孔。
6.將一根長繩（長度需在10米以上）的兩端分別穿入杯底的小孔中，然後打個大結。
7.小電話做成後，把小電話的一個話筒放到耳邊，然後請你的朋友拿著另一個話筒，站到距你10米遠的地方（如果繩子的長度在10米以上的，那就要站到距你更遠一些的地方。即：繩子的長度，就是兩者之間的間距），對著話筒唱歌或說話。繩子要拉緊，而且不能接觸到別的東西。
8.你和你的朋友雖然相隔10米遠，但你也能清楚地聽到他的聲音。實驗原理：你的朋友唱歌、說話的聲音，會使紙杯（話筒）的杯底振動，振動沿繩子傳導到你耳邊的紙杯，又引起振動，接著又引起旁邊空氣的振動，於是，你就能清楚地聽到你朋友的聲音。（這比你們相隔同樣距離用同樣音量直接說話要清楚得多，因為聲音在固體中傳播的效果要好於在空氣中傳播。）

聽話和不聽話的雞蛋

一、實驗材料：幾個雞蛋、一些沙子、蠟燭、記號筆或水彩筆、彩色紙。
二、取兩個雞蛋，分別在小的一頭戳個洞，倒空裡面的蛋青蛋黃並將空蛋殼曬干。
三、在空蛋殼的裡面分別裝上約占總體積1/4～1/3的沙子。
四、拿出其中一個裝好沙子的蛋殼，你會為這個雞蛋的聽話而驚奇。你把這個雞蛋擺成什麼姿勢它就保持什麼姿勢，看，它可以像個雜技演員一樣穩穩地站在小葯瓶口上。你還可以讓它在各種斜面上保持平衡，但表面不能太滑。如果把上面的口子封住，它還能小頭朝下倒立。但是為了讓它保持住你擺好的姿勢，你最好把它擺好後輕輕敲幾下，讓裡面的沙子處在水平狀態。
五、拿起另一個裝好沙子的蛋殼，讓其直立並輕輕敲幾下讓沙子處在水平狀態，點燃蠟燭讓蠟油滴在沙子上以固定沙子的位置。
六、這就做成了一個不聽話的雞蛋。不管你把它擺成什麼姿勢，它總要回到自己原來的姿勢。如果你用彩色紙給它做頂小帽子，再畫上一張可愛的臉譜，它就成了個有趣的不倒翁。實驗原理：雞蛋原來的重心在中間，你就很難讓它「聽話」或「不聽話」。裝上沙子後，雞蛋的重心就在沙子上了。在沙子沒有被固定前，隨著雞蛋姿勢的改變，沙子即雞蛋的重心始終位於該姿勢的雞蛋的下部，雞蛋下重上輕即保持了該姿勢的平衡。而當沙子被固定於直立狀態的雞蛋的下部，同樣由於重心的原理使其成了不倒翁。

蠟燭上的蛇形風車
一、製作材料：大頭針、空膠卷盒、蠟燭、細塑料吸管、鉛筆、卡紙、剪刀。
二、在卡紙上畫螺旋線，末端畫成一個蛇的頭形。
三、根據圖形，沿線剪開，須在中間戳一個小孔，要剛好能穿過一根細塑料吸管，這就是蛇形風車。
四、現在開始做腳架。首先在鉛筆的橡皮頭上插一個大頭針，然後剪一小截細塑料吸管並把一頭封死，套在大頭針上成為套帽。
五、在空膠卷盒的頂部開一個圓孔，垂直插入鉛筆。
六、蛇形風車中間的小孔穿過套帽，風車就完成了。
七、在風車的下方點燃蠟燭，你會看到這條蛇開始轉動。如果把風車放到火爐或暖氣上方任何地方，也有同樣的效果。為什麼會出現這樣的現象呢？因為暖空氣比冷空氣輕，上升暖空氣可推動風車轉動。日常生活中，房間里，上升的暖空氣一直上升，沿天花板流到窗口，在窗口處受到冷卻又下降到地板上，遇熱又上升……滑翔機沒有發動機，但時常有一種叫做熱障（上升暖氣流）的溫暖空氣上升，它可使滑翔機上升。
11.在即時貼上剪出眼睛和嘴巴，粘在娃娃的臉上。
12.這就是做好的絨線娃娃，她們可掛在你的床頭或台燈、書包上天天陪伴你。