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關於小發明創造的作文

發布時間:2021-07-28 20:35:11

❶ 關於發明創造的作文400字

一次發明經歷
想像是智慧的源泉,也是發明創造的潛力。實踐證明,幻想往往是發明的動力。幻想成真的奇跡古今中外不乏其人,美國的萊特兄弟幻想自己能有一雙翅膀,從而發明了飛機。 我也發明了一樣東西。 那是在去年暑假,天氣炎熱,我和哥哥閑的無聊,哥哥說:「唉!天太熱了,要是有一台電風扇該多好啊。」我說:「我們可以自己做一台電風扇啊!」哥哥聽了也很贊同。 我們就開始行動了。我們找來了一大塊硬紙,一節電線,兩節電池和一個舊賽車的馬達。我們先將硬紙裁成電風扇葉片的形狀,然後把馬達放進去,用膠帶把電線放在電池的正負極之間,再用一根細細的木棒把電線放入插座里,馬達動了,可是風扇沒有動,我們檢查了一下,原來沒有轉動條,我們就用紙板做了一個轉動條,安了進去,又試了一下,還是沒有風。於是我們就重新做了一個,還是沒有成功,就這樣,我們試了一次又一次,終於在第九次的時候做好了,我高興不已,用彩筆把風扇葉染成五顏六色,可是我們剛吹了一會兒,風扇葉就散了,我非常傷心,哥哥鼓勵我說:「不要難過,我們再做一個更好的。」 於是,我們又重新找來了一節電線,這節電線還帶有插頭,我們按原來的方法不一會兒做好了,但是卻不轉動,我不甘心,又繼續試驗,過了一個多小時,我們的小電風扇終於能吹風了,而且還非常牢固,我和哥哥都很高興,爭著搶著玩自己親手做的小發明。 通過這件事,我明白了一個道理,那就是不論多難的事,只要認真去做,就一定會有收獲,而且我們還要記住一句名言:世上無難事,只怕有心人。

希望能幫到你,望採納,謝謝

❷ 寫一篇關於小發明或小製作的作文

磁針就是指南針。指南針是我國四大發明之一。在當前的物理教學中,小小磁針可以用來判斷磁場的方向。可是市場上出售的或上級部門調查撥的磁針用起來很不方便。老師在做磁場方向演示實驗時,同學們在下面看不清楚,教師只好端著儀器走下來給同學們一個一個地看,很費時間。怎麼辦呢?經過同學們千方百計地想辦法,終於製成了簡易彩色投影小磁針,它既可以當指南針用,又可以在投影器上投影,使全班同學都能看見磁場的方向,為教學實驗提供了極大的方便。、
簡易的投影小磁針結構簡單材料也很普通。它由子母扣鋼針、大頭針、有機玻璃條和透明投影膠片材料製成。製作方法是:將兩根鋼針分別穿兩根鋼針上,兩根鋼針要注意平衡。再將透明膠片剪成尖形長片,用502膠粘住在鋼針上,一端一片,要注意對稱,然後分別塗上紅綠兩種顏色。這樣磁針上部就完成了。將有機玻璃條鋸成塊形,再磨成圓形為磁針的底座,燙在圓形有機玻璃中間。注意大頭針要和底座垂直。小子母扣內凹處作為旋轉的軸承支孔。把軸承支套在針尖上,這樣磁針就會在針尖上旋轉。最後一片是將小磁針磁化,方法是將條形磁鐵s極從磁針中間部位向綠方抹過,這一方就是n極。這樣,小磁針就磁化好了。
把自製的小磁針,放在投影器上,可以一目瞭然地從幕布上看到磁場各點的方向。
自製熱水動力船,
用鋁皮做一個船殼(長10cm可隨實際變更),如嫌麻煩,可用其它材料製作,但必須耐高溫,等說到後面你就知道原因了。再用細銅管(5mm左右,用冰箱里的也行,可到廢品收購站買一節,20cm,可隨實際變更);將銅管中部盤成螺旋形,再在船中部放一個清涼油盒子,在船頭、船尾各鑽個洞,接上銅管兩頭,用101快乾膠密封,整船製作完畢,
試機:向清涼油盒子里加一些酒精,點燃後將船放入水中,水進入銅管後在螺旋處被加熱後流出,即產生推力,以前我在一個視頻上看到過,現在找不到了,否則用不著寫這么多了,視頻又清楚又簡單,絕對成功!
今天,我們家大掃除,什麼都有,媽媽說:」家裡真亂呀,寶寶你能把這些東西廢物利用嗎?」我說:」當然行,就這個小菜一堞.」說做咱就做,我打算做個小杯墊.
首先,我找了5個瓶子,把5個瓶子的蓋都那下來,再找一張大的廢紙夾,把小時用的廢彩筆塗在廢紙夾上的兩面,塗成一個五角星的形狀,用剪刀沿著邊剪成五角星的形狀,把5個蓋子放在紙夾上,拼成一朵小梅花,放好了位置,就用雙面膠粘在五角星上,把蓋子放在紙夾的正中央,一個美麗的小杯墊就成功了!!!!
通過我製作這個小發明,我體會到了只要我們動手又動腦,我們會發現身邊有許許多多的東西在等待著我們去發明!!!

❸ 關於小發明小製作的作文

這個寒假,學校來布置了個作業:自4-6年級每個人製作一件「科技小發明」。做什麼呢?我望著窗外的雪景,突然,我想,要不做個「雪花飛舞」吧!我准備的材料有:塑料泡沫板、大號可樂瓶、剪刀、水彩筆、吸管、牙簽。開始做了!我先將大號可樂瓶上部用剪刀剪下;再把塑料泡沫板剪成和可樂瓶上部口一樣大小的圓形,上面扎一個洞;接著,把吸管短的一端插進紮好的孔,上面多餘的部分剪掉;然後,把弄好的泡沫塑料板用水彩筆打扮一下,用牙簽把自己想放進去的小玩意兒固定好;最後,我用剩下的塑料泡沫互相摩擦,一個個像一粒粒雪的東西掉下來.有的小球很調皮,總愛往我的衣服上、頭發上、臉上、褲子上、鞋子上,我費了九牛二虎之力,終於把小球一一抓回來。我把小球裝進可樂瓶里,把塑料板裝好,就大功告成了!我端詳著「雪花飛舞」,希望它能給科技節做點事。

❹ 關於發明創造的作文(400字左右)

v
篇一:發明創造
學了第三單元,我知道了:人們根據許多動物得到了啟示。如:根據蝙蝠發明了雷達,根據鳥兒發明了飛機,根據跳豆發明了打夯機,根據變色龍發明了變色的衣服,根據鯨發明了「流線型」的輪船,根據青蛙發明了電子蛙眼,大大地提高了科技效律,聽同學們說了許多發明創造,我覺得發明創造一點兒都不神秘,便也想發明一樣東西。因為自己拖幾個房間已經很累了,而且小的地方還是很臟,很難把所有的地面都拖一干二凈,有時候還會起血泡呢!我一邊拖一邊想:「要是有一個全方位自動裝置,那該多好啊!」因此,我便根據許多機器的不足之處,把幾個機器進行改行改進,組合在一起,發明了一個前方位自動裝置。這個全方位自動裝置,是一個什麼東西都可以控制的遙控器,不過,它上面有一個顯示屏,底下是一個微小的鍵盤,只需要工種打進去,打好後,只需按一下藍色的按鈕,它便會搖來搖去,發出一種聲音,這種聲音叫超聲波,發出的超聲波便會移動那個東西,替主人做事情。可人家會覺得這種東西雖然好,但很有可能被偷啊!這就不用擔心了,這個全方位自動裝置里裝有指紋識別器,所以就算被別人偷了也沒有什麼用,只會被別人當成垃圾扔了。科學跟學習一樣,也是沒有止境的。生活中還存在著許多我們不知道的知識,只要我們留心觀察,就會有所發明,有所創造,讓我們一起朝科學方向努力吧!
篇二:發明創造
說起發明創造小能人,我便會不由自主地想到我的好朋友吳建榮。雖然我早已離開新加坡,但是他對發明創造的專注與痴迷,至今仍令我難忘。
吳建榮長著一張國字臉,一雙炯炯有神的眼睛中透著創作的靈感。他總能從一些生活細節中得到啟發。
記得有一次,他對玩具「摔不碎變形球」產生了興趣。此後,他每日都在研究怎樣可以使變形球可塑性強又不易隨意改變形狀。
一天,他的父母不在家,家中又沒了大米,於是他只好和面烙個餅子做午飯。在和面的時候,他意外地發現麵粉的形狀可以隨意改變,而且耐久性強。這次偶爾的發現,讓他欣喜萬分---「有了!」建榮連忙從客廳的茶幾下拿出幾個氣球,把乾麵粉灌了進去,填得滿滿的,再用繩子扎緊,巧妙地利用氣球上原有的美麗圖案,貼上些裝飾品。就這樣,一隻美觀大方的麵粉揉捏球誕生了。
這個新奇的小發明,在學校舉行的義賣活動中,受到了各年級同學老師的歡迎與喜愛,都被大家「搶購一空」。從此,吳建榮也成為學校眾所周知的「發明創造小能人」。
不僅如此,建榮還很善於利用廢物來搞新發明。有一次,他拆下已經壞掉的電子鈴發音裝置,安置於一隻塑料盒的一側,再將控制系統的感應器從鈴內抽出安在了另一側,用一根電線將兩者連接起來。建榮利用科學課學過的磁鐵同性相斥的原理,在盒內的感應器上安了個磁鐵,智慧地把所學的知識加以拓展,借另一個磁鐵與盒內磁鐵之間相斥產生的力,推動系統運作。如此,他將廢電子鈴轉變為一隻不用電源,可以隨意開關的節能「八音盒」。
當這個「新發明」拿到學校里去展覽時,他的節能構思,獲得了專業老師的認可。同學們都紛紛請教他其中的原理。這個發明也給了我很多啟發:我們要善於從所學知識中獲取養分,運用於實踐,變廢為寶。
吳建榮同學還先後發明了子彈炮筒、多功能鉛筆盒、固定插座開關……他那源自生活的奇思妙想,使他成為了一個當之無愧的「發明創造小能人」。

❺ 小發明小製作的作文400字

今天,我姝樂家做小發明。我們一切安排妥當,嚴陣以待就准備著開始了。
我們開始做了。我們得先拿一個大可樂瓶,把上面部分剪掉,然後,再剪下來一圈,最後,再把三片小刀粘在塑料圈上,這樣,一個削黃瓜皮的小玩意兒就算可以了。
說起來簡單可做起來難。一開始,我們就遇到了麻煩,我們在剪可樂瓶的上面部分時,卻怎麼也剪不動,用刀怎麼劃也劃不出一道口子。我們後來把小刀在打火機上燒一燒,等刀燙了以後,就把刀放到塑料瓶上,這樣塑料上就出現了一道口子,再把剪刀伸進口子,把上面部分剪掉了。想不到,後來又給我們來了個下馬威,在粘刀片的時候,竟然用101也粘不上去。我們真的很想放棄了,可是,沒過多少時間,我想出了一個好辦法,在塑料圈的三面都開一個和刀片一樣寬的口子,開好口子後,把刀片斜著插進去,再擠上一點兒101,把刀片固定住,這樣不就行了嗎?完成一個發明後,我們開始試驗了。我們拿了一根黃瓜,把黃瓜放進去,轉動削黃瓜皮器,黃瓜皮一片一片被削掉。我們的削黃瓜皮器做成功啦!我們的心中有說不出的喜悅。
我現在才知道了創造一項偉大的發明是多麼的不容易啊。我們為了做這樣一個小東西就化了半天的時間。是啊,「滴水能石穿透,萬事功到自然成」

❻ 關於發明創造的作文

如果我是發明家

在我們小時候,都會有一個夢想,夢想著自己的未來。有的想版成為畫家,有的想成為作家權,而我,則夢想成為一明偉大的發明家。作為一名發明家,我要發明許許多多有意義的東西,來造福我們大家。

如果我是發明家,我會發明一種「地震防護罩」。最近許多地方都發生了十分強烈的地震,有很多人失去了親人和家園,讓本來美好的生活失去了光彩。而我想發明的這種「地震防護罩」可以在地震時防止地面震動和裂開,也不會使房屋倒塌。而且,它還不會阻擋人們行走呢!

如果我是發明家,我會發明一種特殊的汽車。它不會排放有害的氣體,反而會排放一種很香的氣體,使空氣變得更加新鮮,讓人心曠神怡。保護環境,人人有責,再說了,大家應該都希望生活在一個干凈、整潔的世界裡吧?

如果我是發明家,我會發明一種老師的衣服。老師們上課時吸入那麼多的粉筆灰,十分有害健康。這種衣服可以自動把那些粉塵吸收,不讓老師受到粉塵的侵害。畢竟,又有哪一個學生不為自己的老師著想呢?

這些雖然只是我的夢想,但是我相信,通過不懈的努力,我的夢想終將會實現。一個個發明創造將會改變世界,讓我們的生活更加美好。所以,讓我們放飛夢想的翅膀,去創造美好的未來吧!

❼ 小發現 小發明 小創作作文怎麼寫

我的小發明
我每天早上特別不願意起床,總想睡懶覺。就算媽媽三番五次專地叫我,起來也屬很不情願。
於是,我想到要發明一套多功能睡衣,關注一下自己的睡眠時間與質量。理想中的睡衣由牛奶蛋白纖維製成,有著淡雅輕淺的色彩,既適合家庭穿著,又有安目寧神的作用。它可以根據室內溫度的高低,啟動自動調節功能,穿起來會感覺很舒服,它吸濕性良好、富有通氣性。每天到家以後就可以換上睡衣,到了預先定製的睡覺的時間,睡衣就會散發出怡人的牛奶香味,伴你幽然地入睡。早晨呢,睡眠充足,睡衣的香味變了,讓人特別神清氣爽,藏在睡衣中的振動器也開始跳舞,使你想躺在床上都不舒服,恨不得蹦起來,精力充沛地投入到學習工作中去。
睡衣只要你賦予它生命,它便可以綻放出意想不到的異彩,將我們的生活襯托得更加奇麗多姿。

❽ 關於受到大自然的啟發自己創造了一個小發明的作文

可以做一個三葉草電風扇

❾ 關於小發明,小製作的作文

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關於小發明,小製作的作文
關於小發明,小製作的作文
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匿名用戶
2016-07-03

有趣的小製作——會跳舞的小輪胎
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我在家閑得沒事,就想起上周星期三我做了一個有趣的小製作——會跳舞的小輪胎。何不再做一次,沒准兒,幾十年過後,還會拿到國外去展出呢!
我首先從玩具箱里拿出一個馬達、一個輪胎,然後從修理箱里拿出一根兩頭電線,最後從電池箱里拿出一個有電的電池。准備工作就緒,就可以開始了。
首先我用小輪胎有孔的地方對准馬達有小鐵棍的地方,插下去,就成了會跳舞的小輪胎的一部分。然後用兩頭電線對准馬達有金屬片的地方,插進去,再打個結,就成了會跳舞的小輪胎的基本部分。最後用電池對准兩頭電線的另一頭,一按,馬達旁邊的小輪胎就會轉,再把小輪胎放在桌子上,小輪胎就會在桌子上蹦來跳去,好象在跳舞,好看得很。它的原理是:電池經過電線,把電流傳到馬達,馬達就會轉,也就把輪胎帶動了,所以輪胎會轉。我們日常生活中的汽車、電子表、電扇等都是依據這個原理來製作的。
做小製作不僅能培養我們的動手能力,還能培養我們的動腦能力,幫助我們了解日常生活小常識,所以我以後要多做小製作。
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