綜藝創造性模仿

A. 你怎麼看待各路綜藝的抄襲現象

其實各路綜藝的抄襲現象是非常嚴重的，而且非常常見，因為他們沒有什麼好的點子，只能通過抄襲別人的節目來增加自己的收視率，其實我覺得這樣也是可以理解的，畢竟都是為了收視率而做出來的決定，也是讓人可以接受的。

B. 簡述創造性學習指導的仿法

構成人的創造力的因素很多，核心是創造性思維。創造性思維又可分為擴散思維與集中思維。所謂擴散思維，就是充分發揮人的想像力，突破原來的知識圈的束縛的一種思維方法，主要是指想像、推測的過程。所謂集中思維，就是對各種創造性設想進行分析、整理，最後再依據價值觀進行判斷的一種思維方法。主要是指分析綜合，實行正確評價的過程。擴散思維與集中思維，是每個人都具有的。只不過對一般人來說，較習慣於集中思維，而忽略擴散思維的重要性，總想尋求唯一正確的答案。所以，要進行創造性學習，必須十分強調擴散思維的能力培養，在學習中，把「求同」與「求異」統一起來，辯證的對待「同」與「異」，把在學習中能發現和提出問題，繼而解決問題，有所創新和創造，作為創造性學習所追求的目標。把創造性作為學習的重要目標，創造和學習交織在一起，創造需要深入的學習，深入的學習需要創造性
學習方法。據文獻記載；現在已有幾百種創造技法應用於世界各國。大學生應該學習、研究這些使人聰明的辦法，有針對性地應用到學習中，進行創造性學習。
（一）探源索隱 學習中，從事物的聯系中思考。追索偶然發現的起因，在掌握知識的同時，探源索隱，追尋導致前人發現與發明定律、定理和公式的思路；從尋找事物的各種原因中，探索創新的思維方式，激發自己提出解決問題的辦法，智商高的同學，對探源索隱的方法是有濃厚興趣的。
（二）辨異求同 要善於比較，從比較中打開思路。不謀求唯一正確的答案，要「逼迫」自己通過不同的思路達到同一目標。從比較中，發現新問題、新情況，發現老問題的不同解決辦法，發現已知情況的新變化，使自己的創造欲在執著的追求中受到激發，培養自己創造性解題的習慣，創造性發揮自己的思路是創作中的精華，從小培養非常重要。
（三）立體思考 要研究認識對象的一切方向。一切聯系和「中介」。縱串橫聯，立體思考，從事物方方面面的聯繫上，去發現問題和發現與問題相關的各種關系，從而獲得解決問題的辦法。對不同的學習內容，從不同角度進行分析判斷，找出縱、橫系列和它們相交叉而形成的立體系列，使學習既有深度又有廣度，展示創造的前景。有些學科相互滲透、銜接、尋找因有的聯系是需要創造力和才能的。
（四）綱要濃縮 努力編制學習提綱，濃縮學習內容，使「點的記憶」變成「線的記憶」，構成網路。學習提綱要突出自己的見解，跳出書本和老師的講授，延伸發展，所發現問題和創造聯系在一起。綱要濃縮，博約相宜，形象直觀，重點突出，擬制簡便，應用廣泛，便於復習，有利創造。濃縮學科中的精華結穴之處，頗顯個人的功力，是一種事半功倍的好方法。
（五）智力激勵 「智力激勵法」是世界上得到普遍推廣的一種創造技法。它是以專題討論會的形式，通過充分的擴散思維過程，進行信息催化，激發大量的創造設想，形成綜合創造力。運用該法，討論的主題必須明確，旨在克服通常討論會中自我評價系統和相互評價系統對萌發創新思路的抑製作用，達到集思廣益，激發創造的目的。「智力激勵法」能促使信息催化，產生連鎖反應，形成 綜合的創造力。討論會上自由發表的意見，對每一個與會者都是一種信息刺激，若被理解，就會被納入自己的認識結構里，於是新信息與舊信息融合，新信息與其他種信息融合，而產生一些新觀念，或者在新信息的刺激下，通過聯想作用激活另一個有價值的新觀念的萌發。集思廣益是搞發明創造必不可少的條件，在自由發言的條件下，可以收集眾多的信息和觀念。
（六）趨勢外推 事物發展的過去、現在和未來有著內在聯系。因此可以根據過去和現在的信息，在學習中研究影響事物發展的基本因素、限制條件，推測未來發展的趨勢，從而制定適當的對策。這個學習方法要和科研與學術研討結合起來進行，其學習效果會更為明顯，有利於推動大學生參加科學研究活動和創造實踐。現代的世界是信息的世界，信息不靈將一事無成，搞科學與學術研究也不會有所突破。
（七）類比模擬 在學習中，要善於從自然界或者已有成果中，尋找與創造對象相類似的東西，加以模擬，創造出新的東西來。從個體成長過程看，模仿是創造的先導，但我們追求的是在模仿中進行創新，比如仿生學就不單單是模仿。大學生在學習中，要培養自己動腦動手的能力，從類比模擬中求創造。類比的方法很多，常用的有擬人類比法、直接類比法、象證類比法、因果類比法、對稱類比法、綜合類比法等。任伺發明創造都是動腦動手的結果，培養這兩種能力是必須的。 （八）氣功開慧 創造性學習是身心綜合性活動的過程，創造思維不僅是一種明確有序的顯意識思維，更多的還是包含著直覺的洞察和靈感的閃現的潛意識參與的思維。人體科學研究表明，氣功可以調整和改善人的生理機能，激活大腦深層閑置的神經細胞的潛意識作用，積極參與開發人的創造性思維活動，通過身心訓練，激發人的學習潛能，開發人的智慧。但對氣功的評價，有時已達到不切實際的地步，有的深陷於偽科學的泥淖之中。有的人有意無意之間將巫術與氣功混為一談，又給氣功罩上一層迷信的色彩。這只能敗壞氣功的聲譽。 學習有法，但無定法。任何一種學習方法都有它的局限性，萬應法是沒有的。上面談的只是對創造性學習思路的部分提示，並不是創造性學習方法的模式，真正的有效的創造性學習方式正在每個學習者的學習中創造。 這篇創造性學習方法的文章，就為您介紹到這里，希望它對您的學習有所幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的同學好友。大家學習好，才是真的學習好！

C. 什麼是運用創造性模仿的策略

中國有句成語叫"邯鄲學步"，說的是跟在別人後面模仿走路，最後卻連自己回走路的方法也忘了，答只好爬著回去的故事。現實生活中，模仿似乎是沒有創造力的，但在創業過程中卻是個例外，因為創造性的模仿已被人們證明是一種成功的策略。

創造性的模仿聽起來好像是個自相矛盾的說法。創造性就是從無到有的發明，而模仿則恰好是它的反義詞，但這兩個同放在一起卻是合適的。它描述了一種實質上是"模仿的策略"。創業者所作的恰恰是在重復別人已干過的工作，但之所以又是一種"創造性"的，是因為使用這策略的創業者比某項創新的當事人更能理解這項創新所代表的含義，更好地使用了這項創新活動。

最早而且最善於使用這項策略的是美國著名的IBM公司。普羅克特一甘布爾公司也常以此來保持其在肥皂、清潔劑、盥洗用品等市場上的地位。日本服部集團之所以能夠以其成為世界之冠的精工表佔領市場，也歸功於這一創造性模仿的策略。

D. 湖南衛視總是能推出好多綜藝節目，你覺得哪個最有創意

湖南衛視作為綜藝王台，不斷引領著綜藝節目的潮流，幾乎大部分火爆綜藝都出自湖南衛視之手。而近年來，湖南衛視更是以一種洶涌的態勢不斷地輸出各種各樣的綜藝，讓觀眾一飽眼福。而小編認為，這么久以來，湖南衛視最有創意的綜藝還要當屬幾年前推出的《百變大咖秀》，這部經典的綜藝經常讓我們茶餘飯後得到一絲輕松愉快，但可惜因為一些原因已經沒有再繼續製作了，接下來跟著小編一起看看為什麼這部綜藝最有創意呢？

最後，各位讀者，對於小編對湖南衛視最有創意的一檔綜藝節目的看法，你還有什麼意見和補充嗎？歡迎在評論區一起討論一下呀！

E. 怎樣看待中國的綜藝總是模仿人家韓國的綜藝

經常看韓國綜藝的朋友們，在看中國的某些綜藝的時候，可能會感到有那麼一絲絲熟悉的感覺。為什麼呢？因為有些綜藝節目是」模仿「過來的。比如《奔跑吧兄弟》、《爸爸去哪兒》、《蒙面歌王》、《世界青年說》、《真正的男子漢》、《創造101》、《我是歌手》等等。

3、缺乏專業創作團隊。中國各大衛視的專業創作類團隊稀缺，好的想法和創意缺少，但是目前從事電視行業的人群年齡逐年年輕化，也是中國電視產業向好趨勢，中國綜藝節目要想擺脫不斷模仿的現狀，首先要不斷更新電視產業人才力量，其次要樹立創造的意識，希望中國原創綜藝越來越多。

F. 為什麼中國很多綜藝節目的套路都是在模仿國外有沒有自己創新製作的優秀綜藝呢

因為中國的戶外綜藝是零，從零做太難了，有已經成型的節目好點錢買來絕對賺，但觀眾更希望買完了我們能學到人家的真本事，比如電競圈就把韓國的weg學來了而且國內各種聯賽搞得風生水起。

而央視綜藝節目從《中國詩詞大會》到《經典詠流傳》，將節目的立足點放在了中國傳統文化中的詩詞等優秀文化；在節目製作上，立足於原創，突出節目的文化屬性；在節目形式上，弱化綜藝節目的競技屬性。因此，在這種選擇下，央視呈現給我們的是一檔檔兼具娛樂性和文化性的綜藝節目。

G. 為什麼國內的很多綜藝節目都要模仿韓國的手法

可能國內的綜藝節目缺乏創意和技術，所以才模仿韓國的手法。

但是我覺得引進別國目只能在短時間內確保高收視率，如果想長久占據一席之地，就要做到品牌化，找准文化定位。建立好我們國家自己的品牌，綜藝節目最重要的就是靈活性，還有環節設置的巧妙性，環節設定好了，才會吸引到觀眾。除了這些，還有明星價值的發揮，最好請當前熱度較高的明星，主持人也要有自身的魅力。還有節目包裝和製作的方面以及做好宣傳力度。模仿韓國的綜藝節目並不是不好，可以從中學到很多，但創新是根本。大家怎樣認為呢？歡迎點贊留言哦。

H. 如何看待當前中國國內綜藝節目大都仿照國外綜藝的現象

如今國內的綜藝越來越火，周邊的人都十分迷，比如《奔跑吧！兄弟》《爸爸去哪兒》《極限挑戰》《天天向上》《康熙來了》《中國好聲音》等等。我知道的裡面不少節目與韓國的綜藝是有些相似成分的，而且不可否認的是裡面有不少韓國的因素，但是它們仍然十分火爆，我認我原因有:
第一，節目本身形式新穎，盡管借鑒了別的國家綜藝的因素，或多或少也增添了自己的成分在裡面，引進了國外的新鮮元素但也注入了自己的傳統思想，宣傳了中國傳統餐飲和文化禮儀，除了娛樂之外他們總是宣傳那種勇往直前的同時還要兄弟團結的精神。

我們已經從無到有，而且我們的綜藝節目帶我們回憶過去也展望未來，為我們帶來了別國綜藝中沒有的感覺，我們應該多加鼓勵這種創新，我也相信日後我們的綜藝會有極大的進步。

I. 為何國內綜藝總是喜歡抄襲而不去創新

就我個人而言，我覺得如果要去創新一檔綜藝的話，其實你要考慮的方面是非常多的，不僅僅是所謂綜藝內容的本身，還要想到這檔綜藝如果推出以後，會不會有收視率，大家會不會喜愛看這類型的綜藝，這檔綜藝推出以後會不會冷門，會不會有贊助商來贊助等等一系列的問題，策劃人要想的問題會非常多，而當你去復制以及抄襲或者模仿一部綜藝，這時候你要考慮的和所想的就不會那麼多，因為你是在別人基礎上來照做的，如果別的綜藝收視率以及內容比較好，那麼你去抄襲一波的話，在請點有熱度和流量的明星，這節目的收視率和熱度一下子就起來了。

J. 有5扇門唱歌4個模仿的是什麼綜藝節目

1.天津衛視的天下無雙;

2.浙江衛視的誰是大歌神;

3.東方衛視的隱藏的歌手

拓展資料:

《隱藏的歌手》是一檔由上海娛樂頻道、深圳都市頻道、北京文藝頻道、廣州綜合頻道四個頻道聯合製作、聯合播出、聯合招商的全新音樂模唱綜藝節目。 節目的版權為上海廣播電視台、北京廣播電視台、深圳廣電集團、廣州廣播電視台四台廣告部共有

該節目獨創了全新的「四台一網」播出模式，即聯合了北上廣深四個一線城市的優質地面頻道上海娛樂頻道、北京文藝頻道、廣州綜合頻道、深圳都市頻道等全國十多個地面頻道和強勢視頻網站愛奇藝，於2015年10月18日起每周日晚黃金檔播出。

全新模唱節目《隱藏的歌手》在上海娛樂頻道、深圳都市頻道、北京文藝頻道、廣州綜合頻道以及全國十多個地面頻道同步聯播。節目主要通過模唱的形式，傳遞普通人對明星偶像的喜愛與支持，回憶成長中這些經典歌曲的陪伴與鼓勵。