❶ 神奇的雨傘作文，要合格兩百字以上。
我想發明一種神奇的傘，它可以變大變小，變大可以變得房子那麼大，變小可以變到螞蟻那麼小。它和我形影不離，因為它住在我的耳朵里。每次我需要它的時候，只要我說：「傘兒，傘兒，快快來兒！」它就會馬上從我的耳朵里飛出來，幫助我。
噢，說了這么多，我還沒說說它的功能呢！下面，我就告訴你們吧！
它有3個功能，第一個功能是：每到炎熱的夏天，它就會自動從我耳朵里跑出來，為我檔陽。那種感覺呀，就像在空調房裡一樣涼滋滋的。而到了寒冷的冬天，它就會為我擋住寒風。因此，就算是在大雪紛飛的街上也覺得像在溫室里一般舒服。
它的第二個功能是：能帶我去各地、各國遊玩。
每當我想到一個地方、一個國家玩時，它就會變翅膀，叉在我身上，帶著我去那裡。而且我什麼東西都不用帶，因為我想要什麼，它都能變出來。
它的第三個功能是：能去幫我聽老師講課。
每當我生病、有事，不能去上課的時候。它就變成隱形傘，飛到教室里，幫我聽課，然後回到家裡給我講課。這樣，即使我生病或有事不能來學校，也一樣不耽誤學習。
怎麼樣？我的傘很神奇吧？我真希望我能發明出這樣的傘！我想：只要我努力，沒什麼不行的！你們說，是嗎？ 收起
❷ 求一篇作文名字，叫神奇的傘
我想發明一種神奇的雨傘……
我發明的這種雨傘的形狀跟普通傘一樣，只是在柄桿上有一個紅紅按鈕，傘里有一件折疊的雨衣，是自動的，很小很小，不佔空間。別看它普通，功能卻很多。
這種雨傘對天氣、溫度的感應功能特強。如果今天要下雨，他就會喊道：「小主人，今天要下雨，快帶上我吧！」下雨時，我們的書包有時會遮不到，特別是刮斜風、下斜雨時。但是有了這把神奇的雨傘，它就會保護你，它會降下雨衣，讓你不打濕。到了學校後，它會自動收起，而且是乾的。這種雨衣很輕，背在書包里就像沒有似的。
炎熱的夏天，人們都要買太陽傘，很花費錢。但有了這把神奇的雨傘，就不用你花錢去買太陽傘了，因為這把神奇的雨傘完全可以頂替太陽傘。你打上它，就會感到格外涼爽，因為它與火球般熱的太陽抗拒，會減少溫度。如果你覺得太冷的話，你只要咳嗽一下，它就可以幫助你自動調節，因為傘裡面有一個像空調那樣可以調節溫度的機器。不過，它不會一直減下去，只要達到人們適應的溫度就不再下降了。
這神奇的雨傘不僅在夏天起了很大的作用，冬天也一樣。冬天，你打上它，就會感到暖和。這樣，無論你做什麼時，手就不會感到僵硬了。當你買了很多東西需要用手提時，你把雨傘帶上，把傘中的紅按鈕一按，雨傘就會變成口袋，方便你把東西裝在裡面，既不會感到沉重，手也不會覺得冷。而且，你就是用上三年五載它也不會壞掉。
❸ 我想發明一種神奇的傘作文
[我想發明一種神奇的傘作文]
我很早就想發明一種神奇的傘了，小時侯，版常看到大人們帶了很多東西權的時候，天上下起了雨，大人們總要一個手撐著，另一隻手提著很多東西，艱難地行走，我想發明一種神奇的傘作文。有一些小學生，天都黑了，天上又下起了雨，這些小學生雖然打了傘，但是連路都看不見，好象要隨時摔倒在地。我想：我要是能發明一種神奇的傘，那該多好哇！ 這種傘可以多用，它可以變成太陽傘，也可以變成雨傘，只要按下有太陽的藍色按扭，就可以變成太陽傘，只要按下無太陽的藍色按扭，就可以變成雨傘，小學三年級作文《我想發明一種神奇的傘作文》。 到了天黑，如果下起雨來，你不用擔心看不見，你只要黃色按扭，手柄那就會出現一個手電筒幫你照亮。 啊，我好想發明一種這樣的傘呀！我想發明一種神奇的傘作文250字小學生作文（/）
❹ 我要發明多功能雨傘400字
雨傘在生活上已經是很普遍的了，夏日我們用它遮陽光，下雨時，我們又可以用它來擋風雨。但我對這種雨傘還不大滿意，夏天即使有了雨傘依然是熱火朝天，下起傾盆大雨是，即使有了雨傘也會被淋濕大半個身子。15年後人們開始流行一種新型雨傘，那就是我發明的多功能雨傘。
現在我就為大家介紹以下多功能雨傘的作用吧，雨傘的傘柄有紅，綠，藍這三個按鈕，雨傘的顏色以及形狀都能根據各人的喜好來調節，這種雨傘最大的特點就是可以壓縮成手掌大小的體積，隨時都可帶在身上。雨傘所用的材料是一種特殊的布料，可防水防火，還撕不破。傘骨都用塑料膠裹住，看起來十分精緻，而且用途廣泛。
夏天，熱辣辣的太陽炙烤這大地，你只要打開雨傘，按下紅色按鈕，頓時你就會感到涼風颯颯，這風是從那兒吹出來的呢？你一定想不到它是由於傘的布料把周圍的風收集起來，再散發出來的。再繼續按綠色的按鈕，悅耳動聽的樂聲就會在你耳邊響起，那是以為傘柄上裝有一個精細的音樂儀器，它的儲存量可大了，能存300多首歌呢。聽著那美妙的音樂，你一定會覺得是一種享受吧！
遇到下雨天時，你就要按藍色的那個按鈕了，這回令你感到更驚奇了，一把雨傘像一朵能開能合的花似的轉動著，突然一件雨衣就神奇地出現在你眼前，也許你會奇怪地問：那傘骨都到哪兒去了？它早就衣服的鏈子和裝飾品啦。穿起新奇的雨衣，多合身呀。這樣任憑雨下多大也不用怕被淋濕了。
要買就快點來訂購吧，15年後你定能收到這份驚喜的禮物哦！
❺ 荷葉的特點受到啟發 發明雨傘的作文
很久很久以前，世界上沒有傘。那時候，人們出門很不方便。夏天，太陽曬得皮膚火辣辣地痛。下雨天，把衣服淋得濕漉漉的。魯班想幫人們解決這個困難，心裡很著急。他心裡想：要能做個東西，又能遮太陽又能擋雨，那才好呢。
魯班動了好多腦筋。後來，他跟幾個木匠一起在路邊造了一個亭子，亭子的頂是尖尖的，四面用幾根柱子撐住。接著，他們隔一段路造一個亭子，造了許多亭子。這樣，走路的人就方便多了。雨來了，躲一躲；太陽曬得難受了，歇一歇，喘口氣兒。
魯班給大家辦了件好事，大家都很感激他。可是魯班自己挺不滿意。他想，要是雨下個不停，那該怎麼辦呢？人總不能老蹲在亭子里不走哇。
還得再想辦法！魯班心想：要是能把亭子做得很小，讓大家帶在身上，該多好啊！可是用什麼法子才能把亭子做得輕輕巧巧呢？為了這個事兒，他吃飯不香，睡覺不安。
魯班想了許多天，還是沒有想出來。一天，天氣熱極了，他一邊做工，一邊抹汗。忽然看見許多小孩子在荷花塘邊玩，一會兒，一個孩子摘了一張荷葉，倒過來頂在腦袋上。
魯班覺得挺好玩，就問他們：「你們頭上頂著張荷葉干什麼呀？」小孩子七嘴八舌地說了起來：「魯班師傅，您瞧，太陽像個大火輪，我們頭上頂著荷葉，就不怕曬了。」
魯班抓過一張荷葉來，仔細瞧了又瞧，荷葉圓圓的，一面有一絲葉脈，朝頭上一罩，又輕巧，以涼快。
魯班心裡一下亮堂起來。他趕緊跑回家去，找了一根竹子，劈成許多細細的條條，照著荷葉的樣子，扎了個架子；又找了一塊羊皮，把它剪得圓圓的，蒙在竹架子上。「好啦，好啦！」他高興得叫起來，「這東西既能擋雨遮太陽，又輕輕巧巧。」
魯班的妻子聽見他大呼小叫的，趕緊從屋裡跑出來問他：「出了什麼事了？」
魯班把剛做成的東西遞給妻子，說：「你試試這玩意兒，以後大家出門去帶著它，就不怕雨淋太陽曬了。」
魯班的妻子瞧了瞧，又想了想，說：「不錯不錯，不過，雨停了，太陽下山了，還拿著這么個東西走路，可不方便了。要是能把它收攏起來，那才好呢。」
「對，對！」魯班聽了很高興，就跟妻子一起動手，把這東西改成可以活動的，用著它，就把它撐開，用不著，就把它收攏。這東西是什麼呀？就是咱們今天的傘。
❻ 三年級作文《神奇的傘》
神奇的傘
我想發明一種神奇的傘，它的顏色是黃色的，因為我姓黃嘛！它可以變大變小，變大可以變得房子那麼大，變小可以變到螞蟻那麼小。它和我形影不離，因為它住在我的耳朵里。每次我需要它的時候，只要我說：「傘兒，傘兒，快快來兒！」它就會馬上從我的耳朵里飛出來，幫助我。
噢，說了這么多，我還沒說說它的功能呢！下面，我就告訴你們吧！
它有3個功能，第一個功能是：每到炎熱的夏天，它就會自動從我耳朵里跑出來，為我檔陽。那種感覺呀，就像在空調房裡一樣涼滋滋的。而到了寒冷的冬天，它就會為我擋住寒風。因此，就算是在大雪紛飛的街上也覺得像在溫室里一般舒服。
它的第二個功能是：能帶我去各地、各國遊玩。
每當我想到一個地方、一個國家玩時，它就會變翅膀，叉在我身上，帶著我去那裡。而且我什麼東西都不用帶，因為我想要什麼，它都能變出來。
它的第三個功能是：能去幫我聽老師講課。
每當我生病、有事，不能去上課的時候。它就變成隱形傘，飛到教室里，幫我聽課，然後回到家裡給我講課。這樣，即使我生病或有事不能來學校，也一樣不耽誤學習。
怎麼樣？我的傘很神奇吧？我真希望我能發明出這樣的傘！我想：只要我努力，沒什麼不行的！你們說，是嗎？
❼ 寫一篇題目是《神奇的傘》的作文
寫得生動形象非常好。
❽ 看圖寫作文神奇的傘二年級
我想發明一種神奇的傘，它的顏色是黃色的，因為我姓黃嘛！它可以變大變小，變大可以變得房子那麼大，變小可以變到螞蟻那麼小。它和我形影不離，因為它住在我的耳朵里。每次我需要它的時候，只要我說：「傘兒，傘兒，快快來兒！」它就會馬上從我的耳朵里飛出來，幫助我。
噢，說了這么多，我還沒說說它的功能呢！下面，我就告訴你們吧！
它有3個功能，第一個功能是：每到炎熱的夏天，它就會自動從我耳朵里跑出來，為我檔陽。那種感覺呀，就像在空調房裡一樣涼滋滋的。而到了寒冷的冬天，它就會為我擋住寒風。因此，就算是在大雪紛飛的街上也覺得像在溫室里一般舒服。
它的第二個功能是：能帶我去各地、各國遊玩。
每當我想到一個地方、一個國家玩時，它就會變翅膀，叉在我身上，帶著我去那裡。而且我什麼東西都不用帶，因為我想要什麼，它都能變出來。
它的第三個功能是：能去幫我聽老師講課。
每當我生病、有事，不能去上課的時候。它就變成隱形傘，飛到教室里，幫我聽課，然後回到家裡給我講課。這樣，即使我生病或有事不能來學校，也一樣不耽誤學習。
怎麼樣？我的傘很神奇吧？我真希望我能發明出這樣的傘！我想：只要我努力，沒什麼不行的！你們說，是嗎？