有關創造力的問卷

1. 求人翻譯，專有名詞附上 本研究對558名大學生進行問卷調查，考察大學生創造力發展現狀及自我構念

In thisresearch, we conct a survey against 558 college students to find out thestatus quo of college students』 creativity and the relationship betweenself-construal, critical thinking and creativity. We find that (1) seniors havehigher creativity than freshmen, sophomores and juniors; (2) both of the twodimensions of self-construal, independent self-construal and interdependentself-construal, have significant positive effects on college student』screativity; and critical thinking tendency is significantly correlated withcollege student』s creativity; (3) critical thinking tendency acts as amediator, to some extent, between interdependent self-construal and creativity,between independent self-construal and flexibility, and between interdependentself-construal and fluency & flexibility.

2. 什麼是團隊建設

含義：

團隊建設是指為了實現團隊績效及產出最大化而進行的一系列結構設計及人員激勵等團隊優化行為。EMBA、MBA等常見經管教育均對團隊建設有所關注。團隊建設主要是通過自我管理的小組形式進行，每個小組由一組員工組成，負責一個完整工作過程或其中一部分工作。

建設步驟階段：

1、形成階段。這個階段是指團隊確定其任務宗旨，並且被團隊成員廣泛接受的過程。在這個階段，團隊成員第一次被告知，他們的團隊成立了。

2、錘煉階段。在該階段，團隊成員們開始逐步熟悉和適應團隊工作的方式，並且確定各自的存在價值。

3、規范階段。這個階段經過錘煉期後，團隊逐漸平靜下來，走向了規范。

4、運作階段。團隊成員們開始忠實於自己的團隊，並且減少了對上級領導的依賴。

5、要認識到團隊的每一個階段都是有機聯系的。

意義：

團隊建設的好壞，象徵著一個企業後繼發展是否有實力，也是這個企業凝聚力和戰鬥力的充分體現。團隊建設首先應該從班子做起，班子之間親密團結，協作到位，管理者心裡始終要裝著員工，支持員工的工作，關心員工的生活。

用管理者的行動和真情去感染身邊的每位員工，平時多與員工溝通交流，給員工以示範性的引導，撲捉員工的閃光點，激發員工工作的積極性和創造性。

原則：

一、聽話照做，不折不扣，立即執行。

二、全力以赴，成功與借口不能幷存。

三、使命，為使命而工作，為使命而非為金錢工作。

四、珍惜，珍惜你所擁有的並抱持感恩之心。

五、傾聽，專注於聽進，聽懂。

六、團隊精神，沒有完美的個人，只有完美的團隊，忠誠是最大的美德。

(2)有關創造力的問卷擴展閱讀：

目標是十分重要的團隊要素，而幫助團隊設定明確的目標可以遵循以下五大方法：

1、團隊的目標達成一致。團隊動態取決於團隊需要實現的目標和每名團隊成員的個性

2、讓團隊專注於核心優先事項，從而由外向內形成統一。

3、團隊應該利用主要貢獻列表制定一份任務明細，言簡意賅地陳述團隊為哪些工作而存在。

4、團隊任務明確之後，就要開列緊要事項清單——確定團隊必須完成的工作和團隊成員實現核心目標所必需的互動方式。

5、利用團隊的任務和緊要事項清單來界定參與規則。