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選擇發明創造性

發布時間:2021-07-27 06:41:38

① 在發明專利申請創造性評價中如何選擇最接近的現有技術

創造性是發明專利申請能被授予專利權的必備條件之一,我國目前采內用「三步法」來判容斷發明專利是否具備創造性,而「三步法」中的第一步就是選取最接近的現有技術,可見最接近的現有技術的選取對於創造性的判斷有著至關重要的作用,因此本文結合我國現行《專利審查指南》的相關規定,對如何選擇最接近的現有技術進行了闡述。

② 什麼是創造性

心理學解釋
創造性(creativity):是指人們應用新穎的方式解決問題,並能產生新的、有社回會價值的產品的答心理過程。
創造性的心理成分及測量:輻合思維與發散思維(在發散生成測驗中,用發散思維的流暢性、變通性、獨特性的好壞來衡量創造性的高低),遠距離聯想能力,非智力因素,如人的堅持性、自信心、意志力、責任感、勤奮、熱情、善於形象、興趣廣泛、獨立性等。
其他解釋:(發明專利的創造性)
創造性是指:同申請日以前已有的技術相比,對於發明專利應具有突出的實質特點性和顯著的進步;對於實用新型專利,應具有實質性特點和進步。

③ 選擇發明一定對在先專利侵權

專利代理在為發明人提供申請專利的代理服務之前,針對發明提供的發明創造的內容,應該首先為發明人提供是否能夠申請專利或者是否值得申請專利的咨詢意見。
(1)專利代理人應當首先根據我國《專利法》的規定,判斷該發明創造內容是否違反國家法律、社會功德或者妨害公共利益。另外,對於屬於我國《專利法》第二十五規定的不授予專利權的技術領域的發明創造,也不能申請專利。專利代理人的任務在於向發明人解釋《專利法》的有關規定,對於發明創造是否屬於不授予專利的技術領域,應該慎重處理判斷。
(2)對該發明創造,是爭取專利保護,還是採取對發明創造保密的辦法,專利代理應當根據技術經濟的客觀勢態,權衡利弊,向發明人提供切實可行的抉擇意見。
(3)要切實把握專利的技術價值,是否具備《專利法》所規定的新穎性、實用性和創造性的要求。必要時要進行新穎性檢索,了解這一新發明技術是否較現有技術水平新近,是否能夠實施。否則,專利代理人就必須為發明人的利益著想,勸告其不要申請專利,以免浪費金錢和時間。
(4)要充分注意發明創造的經濟效益。如果某項發明創造雖然具有專利性,但是其應用范圍很狹窄,不可能成批生產進入市場,不能夠取得商業上的成功,專利代理人就應該建議當事人放棄專利申請。因為申請一項專利,需要支付一定的費用,專利申請專利權獲得幾專利實施的結果,必須以專利權人獲得最高經濟效益為前提。除了對申請人、發明人、專利權人提出咨詢服務以外,專利代理人也可以對其他可能介入的當事人,如果異議人、參與專利訴訟人及許可貿易當事人提供咨詢服務。

④ 在發明專利申請的創造性評價中如何選擇最接近

專利申請是抄發明人、設計人或者其襲他有申請權的主體向專利局提出就某一發明或設計取得專利權的請求。依中國專利法規定,專利申請應向專利局提交申請書、說明書、權利要求、摘要、附圖、優先權請求。其中附圖、優先權請求這兩個文件就每個申請而言,並非均必不可少,但這有利於專利申請。專利申請案中,申請書應以書面形式,主要載明如下內容:授予專利的請求、發明或設計名稱,申請人姓名及身份,代理人姓名及身份、簽名。

⑤ 專利中的創造性如何區分

從哲學上講,創造性是指發明創造的規定性特徵相對於現有技術具備質變。
創造性的變化包括發明創造的規定性特徵對所屬領域的人員來說發生了非顯而易見的變化。審查指南認為,如果發明創造的規定性特徵是其所屬領域的人員在現有技術的基礎上通過邏輯分析、推理或者有限的試驗可以觀察、認識到的,則該發明創造的特徵相對於現有技術的變化是顯而易見的,這種變化就沒有創造性。
但是,從哲學的角度看,發明創造的規定性特徵對所屬領域的人員來說即使是顯而易見的,或者是在現有技術的基礎上通過邏輯分析、推理或者有限的試驗可以觀察、認識到的,只要發明創造的規定性特徵相對於現有技術具備質變,即發明創造的規定性特徵變化導致其屬性超出了現有技術的「度」的范圍,該發明創造就必定具有創造性。反之,如果發明創造的規定性特徵變化導致其屬性沒有超出現有技術的「度」的范圍,則該發明創造的規定性特徵即使是非顯而易見的,或者是不能在現有技術的基礎上通過邏輯分析、推理或者有限的試驗可以觀察、認識到的,其也沒有創造性。
例如,一項發明是在已知的採用加熱的化學反應中選用一種公知的電加熱法,由於在工業上已知的加熱方法極其有限,所屬領域的人員通過邏輯分析、推理或者有限的試驗就可以觀察、認識到各種加熱法的效果,只要該選擇發明在有限的幾次試驗中,發現電加熱法取得了預料不到的技術效果,則即使其技術方案是顯而易見的,但由於發明創造的規定性特徵相對於現有技術具備質變,即該發明創造的規定性特徵變化導致其屬性超出了現有技術的 「度」的范圍,因此,該發明創造的規定性特徵依然應當被認為具備創造性。
在一份制備硫代氯甲酸的現有技術對比文件中,催化劑羧酸醯胺和/或尿素相對於每1mol的原料硫醇,其用量為>0至100mol%;一項制備硫代氯甲酸方法的否定之否定發明,採用了催化劑用量(0.02~0.2mol%),提高產率11.6~35.7%,大大超出了限定范圍之外的產率。盡管該發明創造的規定性特徵可能是其所屬領域的人員在現有技術的基礎上通過有限的試驗觀察、認識到的,但由於發明創造的規定性特徵對現有技術的否定之否定,導致其屬性超出了現有技術的「度」的范圍,即發明創造的規定性特徵相對於現有技術具備質變,因此,該發明創造具有創造性。
一名工匠在准備黑色橡膠配料時,把應該加入3%的碳黑提升為30%。而加入30%碳黑生產出來的橡膠具有原先不曾預料到的高強度和耐磨性能,盡管加入碳黑是公知的現有技術,但由於該發明相對於現有技術的規定性特徵的量變導致其屬性超出了原有的「度」的范圍,否定之否定導致該發明相對於現有技術具有質變,即該發明創造具有創造性。
在哲學看來,發明創造相對於現有技術的量變超出「度」的范圍,該發明創造相對於現有技術就具有創造性。
但是,如果發明僅是某些公知產品或者方法連結在一起,各自仍以常規的方式工作,而且總的技術效果是各組合部分效果之總和,各組合的技術特徵無功能上相互作用關系,僅僅是一種簡單的疊加,或稱之為「拼湊」,這種拼湊的發明即使是非顯而易見的,也依然不具有質變,即不具備創造性。
例如,一項發明是在台秤上設有電子表。發明是將公知的電子表安裝在公知的台秤上,將電子表同台秤組合後,兩者仍各自以其常規的方式工作,在功能上沒有相互支持,只是一種簡單的疊加。盡管該發明具有非顯而易見性,但由於該發明相對於現有技術不具有質變,即該發明不具備創造性。
一個與現有檯球桌形狀構造相同但尺寸小一倍的小型檯球桌,如果作為對比文件的現有技術中的檯球桌沒有對形狀構造的尺寸的「度」做出限定,則形狀構造相同但尺寸小一倍的小型檯球桌相對於參照物的檯球桌不僅不存在質變,即沒有創造性,甚至也不存在量變,即沒有新穎性。但是,如果現有技術中的是針對正規比賽用的標准比賽檯球桌,並在獨立發明創造定義中給出了標准檯球桌的形狀構造的尺寸范圍,則尺寸小一倍的小型檯球桌與標准比賽檯球桌相比,應當認定其存在量變,即有新穎性,但沒有質變,即沒有創造性。
假如小型檯球桌的尺寸范圍的變化超出了正常檯球桌的 「度」的范圍,即該小型檯球桌已經小到了不屬於運動器材,已經不具有檯球桌應當具有的實用性的程度,而僅僅是一個微型的檯球桌模型,則應當認定該微型的檯球桌模型與小型檯球桌相比,不僅有量變,即有新穎性,也有質變,即有創造性。只要是產品的種類不同,即使其結構、形狀、圖案、色彩相同,也應當認為是不同的發明創造,而不同的發明創造必定具有質的不同。

⑥ 發明是否具備創造性的常用基準

根據我國《專利法》的規定,一項發明只有獲得創造性,即與現有技術相比,對所屬領域的人員來說要具有非顯而易見性,才能夠獲得專利保護。發明是否具備創造性的常用基準?發明是否具備創造性的常用基準研發人員在著手研發前,應當對這一規則有所了解,以便後續的研發更加具有針對性。發明是否具備創造性的常用基準(1)是否產生意料不到的技術結果或有益效果是指發明同現有技術相比,其技術效果產生質的變化,具有新的性能;或者產生量的變化,超出人們預期的想像。對所屬技術領域的技術人員來說,這種質的或者量的變化事先無法預測或者推理出來,例如:化合物制備更容易、制備成本更低、更穩定、毒性降低、療效更好等任一效果;(2)發明與現有技術相比具有更好的技術效果,例如:能夠改善質量、提高產量、節約能源、防治環境污染等;(3)發明代表某種新技術的發展趨勢;(4)盡管發明在某些方面有負面效果,但在其他方面具有明顯積極的技術效果;(5)發明提供了一種技術構思的不同方案,其技術效果能夠基本上達到現有技術的水平;(6)解決了人們一直渴望解決,但始終未能獲得成功的技術難題;(7)克服了技術偏見;(8)發明的技術特徵直接引發商業上的成功;(9)開拓性發明,即一種全新的技術方案,在技術史上未曾有過先例,它為人類科學技術在某個時期的發展開創了新紀元;(10)組合發明能在功能上彼此相互支持,並取得了新的技術效果,或者說組合後的技術效果比每個技術特徵效果的總和更優越;(11)從現有技術中公開的較大范圍中,有目的地選出現有技術中未提到的小范圍或個體的發明,且取得了預料不到技術效果的選擇發明;(12)轉用發明,能產生預料不到的技術效果,或者克服原技術領域中未曾遇到的困難;(13)取得預料不到技術效果的已知產品的新用途;(14)產生預料不到技術效果的要素關系改變、要素替代和要素省略等要素變更發明。

⑦ 在發明專利申請的創造性評價中如何選擇最接近的現有

創造性是發明專利申請能被授予專利權的必備條件之一,我國目前採用「三步法」來判斷發明專利是否具備創造性,而「三步法」中的第一步就是選取最接近的現有技術,可見最接近的現有技術的選取對於創造性的判斷有著至關重要的作用,因此本文結合我國現行《專利審查指南》的相關規定,對如何選擇最接近的現有技術進行了闡述。

⑧ 小發明:主要針對部分有自主創新能力具有創造性、實用性、先進性發明作品。這題作業怎麼寫

所以,你可以按照青年科技創新活動,拓寬他們的視野,活躍的思維,我們向您介紹搞小發明幾個共同的話題的想法和創造性的技巧。我希望你得到精神鼓勵的方法來研究和創作的靈感啟發,將認真說:「我能做到!」
,甚至

什麼是科學小發明
提到的「發明」,有些學生害怕,怎麼娜娜!事實上,發明並不神秘,用了很多中學生的發明獲了獎,在全國乃至國際的!
科學發明,是指對年輕人的日常學習,生活,勞動,和那些感到不滿意,不方便的東西或方法,利用自己的科學知識,設計,製造但不更理想,更方便,新項目或新方法。它與「發明」相比較而言,選擇的范圍是比較窄的,解決問題是比較簡單的,使用的材料是比較容易找到,花費的資金並不多,所謂的「小發明。<BR /應該有一個很好的小發明小玩意兒的質量標准?「三化」,即新穎性,創造性和實用性。
1新奇。新奇你完成這個小發明之前,不會出現相同的內容或技術的產品,這意味著你買不到的書籍,期刊,廣播和電視,相同的產品在商店的街道,沒有看到或聽到的描述,同樣的發明創造,既沒有由他人向專利局的專利申請文件的應用程序和文檔,也沒有報道其他人參與各級發明創造的游戲。但是,如果你發明的新功能,新方法,新用途,或原始項目巧妙地結合在一起,形成一個新的個體的增加,增加了新的功能,同時運營商具有新穎性。

好客鞋,強衛同學與他們的父親的一個朋友的房子,門,把他給難住了:鋪地毯的接待家庭,不換鞋顯得不禮貌。他的鞋,腳的氣味。回國後,魏強想:如果你有一個拖鞋,不脫下涼鞋可以穿那該多好!後來,他獲得靈感的運動鞋,從Velcro拖鞋尼龍圈安裝在按趕上黟縣拉瘦脂肪可以調整?讓他得到了一雙舊拖鞋,運動鞋休閑鞋循環,魔術貼縫上,提出了「好客鞋。這個小發明在第四屆全國青少年發明比賽獲得三等獎。
事實上,強衛小發明只移植到維可牢尼龍搭扣的發明別人的拖鞋,但魔術貼,這個小發明的新功能,新用途的拖鞋。有一個新事物。
2。創造力。創意小發明相比同類產品突出的實質性特點和顯著的進步。
方便肥皂箱的
通常肥皂盒裝點水,肥皂就會發粘,是不容易取出的肥皂,生活也很短。范平,天津學生利用杠桿原理發明了一種方便肥皂盒。打開肥皂盒,肥皂會站起來。而同類產品在技術上更先進,榮獲第一屆全國青少年發明大賽一等獎。
3,實用性。實踐性是指本發明能夠製造或使用,並有積極的作用。小玩意兒能夠被有形之物,不只是想法或設計圖紙,而且還能夠解決的生產和生活中的實際問題。

害蟲樹裙豐富的山西臨縣,大棗,大棗歌危害的昆蟲日期。劉艷的學生仔細觀察大棗歌昆蟲的生長和活動方式,並發現,女性爬上了樹乾和雄性交配殘害樹葉,樹的果實。他想辦法,在半腰部一圈硬塑料片,內層塗上除蟲葯膏,女性不能樹的樹干。這個簡單而巧妙的害蟲樹裙,實用,歡迎的Zaonong,第六屆全國青少年發明比賽中獲得了一等獎。
當然,完成一個小發明不皺起了眉頭,計上心來那麼簡單,它要經過的主題,概念設計,生產,實踐的檢驗和改進,成功的步驟。
搞小發明的第一步是確定本發明的目的,考慮研究什麼問題,這是主題。對青少年來說,現實的應該是熟悉的生活,找到學校,家庭和生活區周圍的發明主題。比如當你學習一些生活中的困難,你一定會說:「如果有某些好東西。」你要的東西被發明,可以作為發明對象。然而,在主題的學生一定要結合自己的知識和設計能力,而不是烏托邦不可能發明。
風格被選中,然後在概念設計。它是基於基本的科學原則和經驗設計的主題對象的形態,結構,方法和實施方案,。盡可能多的想法拿出更多的設計方案,選擇最優方案的結構,根據可行性和實用性。計劃制定簡單,聰明,容易,缺點是至少一樣好。
想法是成熟的時候,你就可以開始製作。生產中應盡可能利用現有的條件,甚至不花更少的錢的前提下,作出精緻的作品。一些技術問題,為教師和家長提供咨詢,有時你可以找到一些製造商,以幫助某些部分。
小發明樣品已經完成,同時也為實踐的檢驗和改進。工作還需要一段時間,發現問題在使用,家長和老師和學生徵求意見,看有沒有改善或不合理的。然後綜合各方意見,以改善小發明。幾乎每一個出色的發明是「改變」。
在這一點上,您將享受到成功的喜悅。接下來,你可以宣布本場比賽的參與在各級青年發明創造,申請專利的,或貢獻報紙的。參與提交的文件,包括填報組委會介紹,項目說明和證明材料,包括項目:本發明的主題是如何發現,發明的程序是如何設計,如何發明作品嗎?如何體現本發明的新穎性,創造性和實用性?你的創造性貢獻是什麼?進一步完善的建議和想法的發明。 (最好有黑色和白色的照片),附加的外觀圖,結構圖,原理圖,和其他必要的圖表數據。小發明項目,涉及保健品,動物和植物新品種和國家保護的植物和動物,還必須提供證據的相關部門。
科學Gizmo是一個人人都可以做,但也是一種樂趣和無盡的實踐活動。只要我們仔細觀察周圍的事物,善於發現問題,提出問題,大膽探索,並動手實踐,勇敢地沖破束縛的羈絆,將創新發明。
小發明主題的想法
引用的缺點,找話題
學校搞小發明,我們首先要學會選擇發明主題。
一個重要的方法的學習生活不順的時候不方便,不如意的事情著手,列舉缺點問:「是否有什麼缺點需要克服的呢?」去尋找克服缺點的方法,根據現有項目的缺點並提出改革思路,說的缺點列舉的方法也很簡單,有效的方法來選擇一個小發明「。
觸電插座
電源插座幾乎每個人都有,但它很容易觸電,特別是危險的,年輕的孩子,和插頭拔掉了很大的麻煩。上海的徐陳同學解剖幾個傳統的電源插座,設計了「四插座防觸電保護」,這個插座的普通插座插孔,並在安裝的2絕緣快門,電源插頭,同時,將有兩個插孔,以功率。因此,當孩子不留意的小手或釘子到任何插孔,兩個門擋著,就沒有觸電的危險。本發明榮獲第二屆全國青少年科技發明大賽一等獎。
壓力,改善
壓力瓶瓶的缺點呢?有!由於它的出口管路瓶的水下,所以每次的水壓力,底部的沉澱物往往是使壓出的水變得渾濁。北京的張薛克學生這一缺陷已得到改善,在空氣壓力的瓶子,他吸噴嘴連接到一個長的橡膠管,噴嘴加一個塑料浮球球總是浮在水面上,這樣的空氣壓力的沉積物在的瓶子的底部而不是從吸移管。本發明榮獲第二屆全國青少年創新大賽三等獎。
引項目的缺點居然發現問題,同時,該發明是為了解決現有的問題。所以,我們每個人都發現了一個缺點,提出一個問題,經常發現發明的主題。
因此,如何研究和發現的不足之處?
首先,我們應該隨時留意什麼的缺點或不便,他們日常使用的物品,並善於抓住一個項目,進入到精確挖。傘,遮陽避雨,工具什麼的文章似乎並沒有做一些大小發明家抓住它,並保持圖案日獨家更新,如太陽傘,雙層傘,折疊傘,母親和傘,快速乾燥傘,在天文學傘......無止境的。可見,發明的東西很多題材的,可以從事相同的題材和不同的發明可用的各種設計方案。重修筆,它的缺點是仍然有很多,如蓋容易脫落或丟失,筆尖容易堵塞,圓筆容易滑倒從表中損壞的筆尖晚上停電或野外作業,寫無形的...盡可能地列出某些項目的諸多缺點,根據您的選擇能力的缺陷或一些缺點作為研究對象,確定Gizmo的主題。充氣太陽灶的太陽

非常有吸引力的人,但目前的成本高,的太陽灶,復雜的過程,以及重(約50公斤),調節的麻煩,野外工作和旅行攜帶上的不便。上海聯鑫學生的研究的基礎上,明確了主攻方向:簡化太陽灶的生產過程,減輕重量,降低材料消耗,降低成本,最大限度地提高功率。首先,擴大成兩個圓形邊緣的塑料膜貼合,充氣後的拋物線真空鍍鋁的聚酯自粘薄膜,然後將其粘貼在所述反射表面。外來歡呼的泵來改變內部的氣體壓力,以及有多少歡呼上面的層的透明膜向上凸起的,反射的導向凹,可以實現的反射光的自動收斂。無基材充氣太陽灶「只有4公斤的重量,拆裝方便,便於攜帶,是第三屆全國青年科學發明競爭一等獎。
發明實際上是多種移植的結果:充氣玩具技術,自日用品商標的貼劑,凸透鏡狀的拋物線結構,移植到新的太陽灶起來課本知識的光學,流體力學原則,移植到太陽灶的設計,成功地完成了小發明。

蠟燭的蠟燭燈通常使用的照明工具,但怕風的蠟燭的火焰,蠟燭的身體不容易固定,亮度可以進行控制。如何改善這些缺點嗎?監利縣的二次的劉郭閎學生考慮固定在一個鐵缸防??風蠟燭的燭身,投了玻璃。他聯想到固定卡口燈泡,借用蠟燭燈,在彈簧上,使蠟燭的火焰保持在燈罩最好的中鋒位置
如何讓蠟燭不淚嗎?為了解決這個問題,我們必須繼續減少的蠟燭頂部的溫度,熱傳導到周圍的傳播。前置發動機的汽車有一個金屬散熱片,也可以畫上的蠟燭亮起來?他鑽的潤膚香脂金屬盒,一個大洞,切成形狀的風扇表將被削減到一個良好的散熱,發揮同樣大的孔的中心,將剪好的散熱片焊接在包裝盒上(包括大孔要對齊)。
如何控制的蠟燭火焰的亮度?他吸入空氣閥,煤氣發生爐,橫梁套陷阱(內鰭錫,外塑料環,彼此做),通過旋轉閥來控制空氣的流動,實現的願望來調節朱彥亮度。本發明可說是一個「移花接木」的復雜,燈罩來自煤油燈,固定卡口燈泡的散熱片來自汽車。
可以看出,移植是一個非常重要的發明理念,對學生有很好的把握,你就可以拿出一個不錯的小發明。
>鍵使用的移植,以擴大他們的知識和了解一些新技術,經常分析一些項目或一個結構的主要功能。通過這種方式,大腦更可供移植的信息,當你搞小發明可以方便你。

⑨ 如何選擇發明專利的申請公司

專利代理在為發明人提供申請專利的代理服務之前,針對發明提供的發明創造的內容,應該首先為發明人提供是否能夠申請專利或者是否值得申請專利的咨詢意見。
(1)專利代理人應當首先根據我國《專利法》的規定,判斷該發明創造內容是否違反國家法律、社會功德或者妨害公共利益。另外,對於屬於我國《專利法》第二十五規定的不授予專利權的技術領域的發明創造,也不能申請專利。專利代理人的任務在於向發明人解釋《專利法》的有關規定,對於發明創造是否屬於不授予專利的技術領域,應該慎重處理判斷。
(2)對該發明創造,是爭取專利保護,還是採取對發明創造保密的辦法,專利代理應當根據技術經濟的客觀勢態,權衡利弊,向發明人提供切實可行的抉擇意見。
(3)要切實把握專利的技術價值,是否具備《專利法》所規定的新穎性、實用性和創造性的要求。必要時要進行新穎性檢索,了解這一新發明技術是否較現有技術水平新近,是否能夠實施。否則,專利代理人就必須為發明人的利益著想,勸告其不要申請專利,以免浪費金錢和時間。
(4)要充分注意發明創造的經濟效益。如果某項發明創造雖然具有專利性,但是其應用范圍很狹窄,不可能成批生產進入市場,不能夠取得商業上的成功,專利代理人就應該建議當事人放棄專利申請。因為申請一項專利,需要支付一定的費用,專利申請專利權獲得幾專利實施的結果,必須以專利權人獲得最高經濟效益為前提。除了對申請人、發明人、專利權人提出咨詢服務以外,專利代理人也可以對其他可能介入的當事人,如果異議人、參與專利訴訟人及許可貿易當事人提供咨詢服務。
需要注意的是,在咨詢過程中,需要防止被忽悠。
當前,常見的被忽悠的情況比如:1. 不管咨詢什麼,甚至不等你介紹自己的技術,就肯定的告訴你可以申請專利,甚至會打包票保授權。2. 迴避從事專利代理需要具備代理資質的事實,在不具備相應資質的情況下,承接相關代理業務。

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