㈠ 小學生作文我想發明【350字以上】
我想發明垃圾機器人 垃圾機器人，不是真正的「垃圾」機內器人，可說是「垃圾」中的「垃圾」！因為它吃容的是垃圾，肚子里全是垃圾。但是，它排泄出來的可不一定是垃圾，我就跟你講講吧。
這種垃圾機器人啊，有一張特大的嘴，身體是銅做的，頭上有根天線，可讓人用遙控器控制。它的脖子可說是360度旋轉的，身體則有些「百孔千瘡」。因為，每個孔都會伸出一種掃除地面垃圾的工具。它的腳也可以變，變成滑輪，變成支架…….這就是未來的環保機器人。
平時，它會滾動著滑輪，在城市裡巡邏，頭上的天線，能感應到哪裡有垃圾，機器人立即前往。用掃帚掃凈，或伸出機器手揀起。若有掃不掉、粘在地面的，它會用水沖刷，然後用砂紙刮掉…..
特別是面積大的骯臟的湖，他會像打魚似的用網將垃圾撈起。當然，它的腳還會變成支架，走進水裡檢查一遍。如果水還是渾濁的，它便張開大嘴，用勁一吸，湖水全被吸進去了，排出來的全是清澈的水。最後還放一個「屁」，呵呵，還挺香的！
我發明的機器人你覺得怎麼樣？不愛干凈的你，買一個回去當保姆吧！
㈡ 小學生小發明的故事作文
你們瞧，這就是我的小發明——智能背包，現在就讓我解說一下這個智能回背包吧！答
智能背包是淡藍色的，背包的外表和普通的背包沒有什麼區別，再仔細看一看，你就會發現，在左邊的背帶上有著紅、黃、綠三種按鈕。
紅色的是變化鍵，只要按下它，再把想用背包變的東西說出來，智能背包就會飛到半空中，用零點一秒的時候像變形金剛一樣變化好，然後飛到你的手上或你指定的地方。
黃色的是翻譯鍵，如果你孤零零一個人走在路上，你按下這個鍵，你就能和所有的動物、植物對話了，也許你都能和石頭聊起天呢！
綠色的按鈕是監控鍵，你在睡覺的時候，可能會有壞人對你做壞事，這下監控鍵就能派上用場了，在睡覺前把監控鍵按下，只要有壞人來，背包就會「嘀嘀嘀」地響，提醒你，別睡了，有壞蛋。
而在右邊背帶上有一個指紋印證器，假如小偷要來偷背包里的東西，保准他一摸到包，包里就會飄出一個氣球，「嘭」地聲爆炸，氣球裡面的臭氣把他熏得趕緊逃跑。
我想：我這個智能背包絕對是愛好旅行的人最好的選擇。
㈢ 小學生作文我的發明
[小學生作文我的發明]
前幾天，邰老師給我們上了一篇課文，題目叫《人類的老師》，小學生作文我的發明。我對這篇課文有著極大的興趣，老師讓我們下課後寫一篇日記，內容是我想根據什麼發明什麼。這下我可樂壞了，急著要寫。這不，一回家我就開始找題材，可找得滿頭大汗也沒找到，這時一本《機器人大全》映入我的眼簾。我眼睛一亮，有了！媽媽整天為我的生活辛勤勞動著，洗衣、做飯、送我上學等等。我想發明一個好媽媽機器人復制器，這個東西雖然名字有些長，不易記住，但它的用處可不賴呢！這是個長方形的大箱子，上面有進出兩字，如果媽媽累了，只要把箱子拿出來，按一個進字，媽媽就會變小，走進房子里，那裡面是個花的世界，終年鮮花盛開，裡面有一張百合狀的小床供媽媽們休息。從花從中飄出的音樂聲抑揚頓挫，委婉動聽，令人陶醉。同時箱子裡面也會走出一個和媽媽一模一樣的機器人，這就是復制出來的媽媽，它會在媽媽醒來之前做完一切家務活。等媽媽休息好了出來時，復制媽媽也就會進去，然後被儀器儲存起來。現在走出來的媽媽當然是精神抖擻，充滿活力，不再象從前那樣一天到晚累得直冒汗了。怎麼樣，我的發明不錯吧！相信我，用不了多久一定會成功的。耶！作者: 葛珺亦我有許多布娃娃，可我一個也不喜歡，因為他們都是藍眼睛、黃頭發的外國人，我要發明一個中國娃娃。我的中國娃娃穿著高級布料做成的黃色連衣裙，她是用高級軟塑料做成的，一米高，黑色的披肩發，月牙般的眉毛烏黑烏黑的，一雙水汪汪的大眼睛像清澈的泉水，還有一個櫻桃小嘴，她肚子里有高能電池，會說話，還會動，壽命可達一年，小學生作文《小學生作文我的發明》。在她的肚子里，還有一個微型小電腦，她衣服上那四個不同顏色的紐扣就是電腦的按鈕。炎熱的夏天，如果你很熱，就按一下白色的紐扣，再把娃娃抱在懷里，你會感到絲絲涼意。在寒冷的冬天，如果你很冷，就按一下紅色紐扣，娃娃會從口中吐出熱氣，你頓時會感到溫暖如春。如果你很煩惱，就按一下黃色的紐扣，娃娃會為你講述中外註明的故事，有《小紅帽》《水晶鞋》《神筆馬良》…….如果你想聽歌曲，就按一下分色的紐扣。這裡面儲存有伍佰多首中外歌曲。例如：你想聽304號歌曲，就把這個號告訴她，美妙的音樂就會隨後飄入你的耳中首先是數據壓解儀，用它來解決人口問題是再好不過了。這個儀器主要分為三大部分，第一部分是轉換區，它是讓人體以光速旋轉，等到一定速度時，它會將人體送入第二部分解壓區，在解壓區里，人體迅速分解，並壓縮成數據資料，然後進入第三部分數據區，在這里有人類適合的居住條件，可以讓人在此生活。然後是數據壓縮儀，用它來解決污染再好不過了。這個儀器也分為三大部分，第一部分是分解區，無論什麼東西都會分解成碎片，然後送入處理區，跟數據壓解儀一樣將物體變成數據，再變成數據時，機器會把不能再利用的東西存留在處理區里，而回收區里，系統會自動把沒用的物品在這兒會變成二噸有用的物品。 你有可能會問：如果儀器遭病毒或黑客攻擊怎麼辦？沒有問題如果是病毒攻擊，只會是攻擊者被病毒攻擊，如果是黑客，就會把最新病毒直接攻擊過去。 你也有可能會問：電力怎麼辦？沒有問題，在宇宙中有18顆聚變衛星，它們會吸收宇宙射線和太陽發來的能量，再通過光纜，將能量傳到地面接收平台，在這里會把能量轉為電力供應。 總之，科學是把雙刃劍，只要你細心留意，並把它們用在正道上，它就會造福人類。
〔小學生作文我的發明〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】
㈣ 小學生關於寫用廢品作小發明的作文300字
今天上午,我在家中寫作業,寫錯了幾個字,拿起橡皮一擦,作業本上立即留下了許多臟東西,我想怎樣處理這些橡皮屑呢?於是我突發奇想要發明一件處理橡皮屑的小發明.
可是要製作什麼樣的東西才能處理這些橡皮屑呢?我趴在桌子上冥思苦想,怎麼也想不起來；我在屋裡來回踱著步子左思右想,這時,我看見了牆角放著的笤帚和簸箕,它們能將地面的東西清理干凈,我可以仿照它們做一個「干凈橡皮擦」.
究竟怎樣做呢?我繼續思考著,我靈機一動,想出了好辦法.我的想法是在橡皮的一端加上一支斷頭的廢毛筆,這樣用橡皮擦完再用毛筆掃掃,就沒有橡皮屑了.
製作開始了,我首先在橡皮的一端挖了個洞,不能太深也不能太淺.接著,把毛筆放進洞里,然後再用膠水粘牢毛筆.如果你還怕橡皮有裂縫,那就再用透明膠粘幾圈,這樣一個小巧、方便、實用的干凈橡皮擦就做好了.只需將它晾乾,就可以「投入使用」了.
干凈橡皮擦,既能擦鉛字,又可以不留一點橡皮沫,真是一舉多得.
怎麼樣?我發明的干凈橡皮擦不錯吧?看來只要肯動腦筋,勇於實踐,我們每個人都會有所創造.
我的小發明作文300字（篇2）
每次玩玩具小汽車的時候,我都發現總是要靠手去推動它,而且它也跑不了多遠.我想：得想個辦法讓小汽車自己跑得遠遠的.
有一天,我在吹氣球玩,一不小心鬆了手,氣球到處亂飛,我靈機一動心想：把吹鼓的氣球綁在小汽車的後面,再鬆手,往外沖的氣流不就能推動小汽車前進了嗎!說干就干,我拿好了工具,再把氣球綁在小汽車的屁股上,吹氣、鬆手,呼,呼,咦?小汽車怎麼沒有往前走呢?哦!原來我把氣球的出氣口弄反了.
失敗是成功之母,我趕緊做第二次試驗,我反復試,反復改……哈哈!終於完成了!讓我再來試一試吧.這一次我的心血沒有白費,小汽車快樂的向前開去了.
這件事情,讓我明白了一個道理：凡事都要開動腦經,並用心去完成,不能半途而廢.
三年級:吳灧奚
我的小發明作文300字（篇3）
我想發明一台微型筆記本電腦.只有手掌那麼大,全世界的知識全在裡面. 你想看什麼書,只要打開電腦,註明書名,就可以看.這里還可以學習,你選擇一篇課文中不會的,輸入過去題目,你就可以學會,而且記得很牢. 在這裡面,你還可以看有知識性的電視、笑話,讓你在快樂中學到知識.有了微型筆記本電腦,老師就不用講課了,我們考試時樣樣拿滿分. 這種電腦樣子普通,像一張簿紙.操作方法也很簡單.電腦旁邊有一隻筆,打開後用筆操縱,想輸入一個字,用筆尖觸動電腦,輕輕一按,同大電腦一樣.而這種筆記本電腦的好處是：在你關閉電腦後,不用用手提著,把它放在衣兜里,即輕,又不易讓人發現.到你用時拿出來打開就用. 這種發明雖然很困難,但是,我有信心,長大後經過我的手,一定能發現出這種電腦.到了那時候,你可一定要光顧哦!
我的小發明作文300字（篇4）
今天,我做了個小發明.我發明了一張學字紙.那可不是一般的學字紙呀!它是用字典裡面不認識的字組成的,還標拼音.它是用白紙、硬紙板、標簽、水彩筆組成的.每行都有10個字,一共有5行.大家都來做自己想的小發明,好嗎?說不定你還能得獎呢!名師點評：小作者是一個很愛思考的小朋友呢.將自己不認識的字做成字板,那樣平時也可以學習認字了,而且在製作的過程中,也可以加深對這些字的認識,也很方便.不過,學習字不是僅僅了解了字形和讀音就可以的,是不是也可以將意思也標注到上面呢? 小作者描寫的製作過程有點簡單,是不是可以添加一些內容,比如,怎麼想到要製作一個學字紙的,到底是怎麼做的?做的過程中是否發生了有趣的事情,增加描寫的趣味性和生動性,也可以使用上小作者在學字紙上學到的字哦.
我的小發明作文300字（篇5）
「喂!爸爸,我已經到學校了!」這時,你們可能在想小學生怎麼會有行動電話呢?哦,忘記告訴你們了,這是我發明的超級文具中的文具盒.
這個文具盒跟別的文具盒不一樣,它的右上方有一個小方框,這個小方框是台微型計算機,它可以儲存文字信息.如果你有哪個字不會寫,只要輕輕一點這個字就會出現,更奇妙的是你能夠打電話,你只要說出電話號碼,它就變成了一台可視電話.打開文具盒,裡面擺放著各種文具,每種都有自己的特點.就自動鉛筆來說吧,你不管用了多少根筆芯,它還能往外送,因為它有自造筆芯的本領；再說鋼筆,它好象總有「吐」不完的墨水；尺子更是了不得,別看它在文具盒裡只有20厘米長,若要把它伸長,足足可以達到50厘米,夠長了吧；還有圓珠筆,它的兩邊分別有兩個小型電燈,就是在停電的晚上,它也能幫你寫作業；最後是橡皮了,普通的橡皮只能擦掉鉛筆字,而它還能擦掉鋼筆、圓珠筆等多種墨跡.
這就是我發明的超級文具,還不錯吧!
我的小發明
誰都有偉大的理想,而要想實現你的理想,就必須從小,從小事做起.
我為了實現我的理想,於是我就先開始,看動腦筋,搞小發明了……
今天,我在看電視時,看到電視里,一些人做的裝飾掛品,於是,我就想：我能不能比他們做的還好呢?能!我一定能做的還好!
這時,我就開始准備材料了.我找啊找啊,找了半天,把家都翻了個底朝天,才找出了一塊白紗布,和一些彩色的線.准備好工具後,我就開始做裝飾品了.
首先,我把紗布一對折,用針把其餘的三個面縫起來,在找一張跟紗布一樣大得紙,用彩筆在紙上畫好畫之後,把紙放進紗布里,在把紗布縫起來.然後,再在紗布的另一面用彩筆畫上美麗的畫,之後,我又在上面噴上了香水.最後,我又把編號的才是拴在了紗布上,再在底下掛上一個鈴鐺,就這樣,一個香荷包就做成了.
你瞧!這個就是我的小發明!好看嗎?
有一次,我和爸爸媽媽攜表姐一起去野外郊遊,我們來到小河邊,表妹想玩一下水,差一點掉入水中,幸好我在旁邊,反應快,把表妹拉到了安全的地方.但是,危險並沒有解除,表哥太貪玩了,在山坡上跑來跑去,一不留神,差點掉入山谷,還好,爸爸及時地截住了他.我說：「這里太危險了,還是趕快回去吧!」於是,我們便回了家.
一到家裡,我便想：「可不可以發明一種安全的東西,讓郊遊的這些危險以後不再存在呢?對了,就發明一種超級救生衣吧!」
超級救生衣有兩種功能：一種是,當你掉入水中,又不會游泳時,水流會觸動其中一個析水感應器,這時,他就會起到救生圈的作用；另一種功能是,當你從高處掉下時,你身邊高速流動的氣流會觸動另外一個感應器,打開那個具有降落傘的功能,這樣,你就可以安全著地了.
這就是我的小發明.
㈤ 小學生的發明作文
題目為來：《我想發明……》，我自的夢想是當科學家，發明一對人工翅膀。在60年後的今天，我當上了科學家發明了一對人工翅膀。它是乳白色的。上面有許多按鈕，有「起飛」，有「停止」，有「快速」，有「緩緩」，有「中等」，有「高空」，有「低空」。我趕緊把翅膀插在身上，按了一下「起飛」、「緩緩」和「低空」，翅膀立刻飛了起來，慢慢地，越飛越高，飛到了四層樓高，我看著下面，真美啊！有小孩子扶老人過馬路，有兩個大人在聊天，說說笑笑，真快樂，還有……我按了一下「停止」，翅膀慢慢地停了下來，安穩地落了地。第二天，我的孫子睡遲了，他急急忙忙地起來，刷了牙，洗把臉，吃起早飯來。還有10分鍾就遲到了！學校到我們家至少要走14分鍾，於是，我拿出了我昨天剛發明的人工翅膀，借給了孫子，他連忙按了一下「起飛」、「快速」和「低空」，飛到學校去了，今天下午，孫子放學回家，他把人工翅膀還給了我，說：「爺爺，能不能明天也借我『人工翅膀』上學？」我說：「不行，你應該早睡早起，才能身體健康。過分地依賴科學工具會使你養成懶惰的習慣，你越用越懶，越懶越用，最後你的身體越來越差，而且也一事無成。」
㈥ 我想發明XX 小學生作文
我想發明只有四頁的書。這本書和語文書大小一樣，書皮上有一枝萬能筆和 一塊橡皮。這塊橡皮不管用什麼筆寫上去都可以用它擦得一干二凈；萬能筆上有一個 調筆表。比如你要用鋼筆，輸上命令後，萬能筆就成了鋼筆了。
書只有老師和擁有這本書的人的指紋才能打開。如果有人想偷書，書會自動 發出警報。
第一頁是課文區域。只要你說幾年級哪一版的第幾篇課文，它會自動出現（ 包括資料和圖片）。
第二頁是變形區域。如果你想錄像，寫上錄像機，書馬上變成一個錄像機。 如果錄完了，說一聲還原，錄像機就變面了書。如果想看的話，按一下歡賞鍵， 馬上就會出現。想看錄的怎麼樣的話，點一下圖案，就開始播放了。
第三頁是考試輔導區域。比如你想做題，按一下考試鍵，它會出來你想做的 考題。考完了，你哪裡有錯，它會一點一點給你講解，直到會為止。
第四頁是好詞、好句、好段、好文章區域。這一頁有四個鍵，分別是上面幾 種。這樣想看好詞、好句、好段和好文章就方便多了。
以後有了這本書，上學就只用拿一本只有四頁的書就可以了，不用再背又大 又重的書包了，真方便。
那個……還有一篇
我想發明一種黑板，這可不是普通的黑板這是給所有的學生做的。
我想發明的這種黑板看上去跟普通的黑板沒什麼兩樣，可是它的用途卻多了，第一種功能是自動擦黑板，如果一塊黑板可以自動擦黑板的話那可以省去非常多的時間去講課，因為老師講萬一道題後，肯定要擦黑板，老師擦黑板的時間可就浪費了許多，可黑幫會自動擦的話不用兩三秒就擦完了。第二種功能就是自動清洗黑板，在老師講完課的時候黑板上總粘著許多粉筆灰，如果黑板會自動清洗的貨，就不用同學們慢慢的擦，然後這黑板還會自動烘乾，那就不用下一節課上課的老師等黑板幹了後再寫字，那也浪費了許多時間。最後一個功能就是自動清掃粉筆灰，當老師在黑板上寫字的時候粉筆會掉下來許多的粉筆灰，如果黑板能夠自動清洗那就不用讓值日的同學擔心黑板下會有粉筆灰了。
這就是我想發明的黑板。
㈦ 小學生作文 我想發明什麼600字
我想發明什麼作文
小朋友，你肯定也想發明神筆。平常我們不是不願寫作業嗎？它就有用了。
它穿了一件象鑽石一樣，閃閃發光的衣服，頭上帶著一朵小紅花。你可別小看那朵小花，小花有六片花瓣，這六片花瓣上就印著小主人的六位親人的手印，中間的花蕾就是小主人的手印了。如果有人偷的話，它就會發出警報，小偷的手就會被緊緊粘住，直到主人抓住了小偷為止。它還可以幫人寫作業，你只需喊一聲：「神筆，過來幫我寫作業。」當然，它同樣能識別主人與六位親人的聲音，小偷是頭不走它的。你只要在作業本上畫橫線腦子里想就可以輕松寫完作業了。它也象神筆馬良一樣可以畫什麼有什麼。你可以用它畫出一些跟它一樣神奇的筆，往天上一拋，它不是往殘疾人那裡飛，就是往心地善良的人那裡飛，如果殘疾人或心地善良的人送給一個心裡非常凶惡的人，他（她）畫什麼就沒什麼。 看，這就是我想發明的神筆，雖然這只是幻想，不過我長大一定會實現的
我想發明什麼作文
現在市場上買的普通的傘，只有一種功能，如果一把傘有多種功能，豈不是更方便嗎？所以我想發明多功能傘。傘上有許多不同顏色的小按鍵。傘的頂部是微型電腦，它是用太陽能電的。下面我就給大家介紹一下他的功能吧。按下黃色按鈕，就可以啟動蝙蝠器，你抓住傘把，傘就可以帶你在天空中翱翔。按下藍色按鈕時，你可千萬別站在傘下！因為這時，傘下會下起傾盆大雨。這把傘還可以做早餐呢！你把一隻雞蛋放進N次方空間里， 按下紅色按鈕，不到一分鍾，雞蛋就熟了。你學習累了，按下綠色鍵，你就會進入一個虛擬世界，你可以在裡面玩電腦游戲。
這把傘的功能還有很多，我就不一一介紹了。在不久的將來，隨著科學的進步，我的發明一定會實現的。到那時，你就自己用用看吧！
㈧ 小學生作文二十一世紀的重大發明
參考：未來的學校
你知道未來的學校是什麼樣的嗎？讓我這個小小預言家來告訴你吧。
未來的學校的門口有一個防災大鍾。平時，它跟普通的大鍾沒什麼不同，但在災害來臨時，它可就派上大用場了。它會發出警報，並將拯救小人放出，這些和普通人差不多大的拯救小人可以以最快的速度將老師、同學們救出，送入防災大鍾，等人員都到齊時，防災大鍾便會變成直升機，把全校師生送到安全的地方……
乘著校園里的飛速電梯而上，你便可以進入在空中的四季教學樓。同學們可以隨機選擇在哪個季節學習。也許你上午還在春季教學樓里捉蝴蝶，下午就在冬季教學樓打雪仗了。面對著自己喜歡的季節，同學們就再也不會無聊了。
走進寬敞明亮的教室，你會發現與我們的教室有很多不同。上課時，老師都用電子激光筆寫字，黑板五顏六色，會隨著課文變動。上課時，桌面上會有一個屏幕，老師上課時說的話、在黑板上寫的字，都會顯示在屏幕上，這樣就不會看不清老師寫的字了。下課時，如果有什麼不懂，可以通過安裝在課桌上的微型攝像機再看一遍老師上課時講的、做的。
同學們的用具也很高級。椅子是學生保健椅，既可以保持端正的姿勢，又可以避免駝背的形成。文具盒上面有一個交流器，可以隨時與指定的人交談，裡面則是普通的文具盒。文具盒裡有寫作業用的普通筆、寫好作文用的作文筆……
我相信，科學在進步，這樣的學校一定會「誕生」在這個世界上。
㈨ 小學生優秀寫物作文
2050年，我發明出了一種特殊的課桌，這種課桌設計獨到，它有著全自動的功能，是圓形的。裡面的空間可以隨便調動。
如果你學習過程中遇到了麻煩，課桌會顯示出一個屏幕，一步一步仔細教你，直到你學會了為止。
如果你課桌里的書擺地亂七八糟，課桌就會一聲不吭地整理好，讓你一目瞭然。寫字時，你的姿勢不好，課桌就會提醒你，當你上課開小差的時候，課桌屏幕上會出現哭臉，如果你課桌里的東西擺得整整齊齊的話，課桌屏幕上會出現一張笑臉。
你可別小看了這張課桌它的「肚子」里有很小的感應器，下課了，它的桌面會變成綠色，使同學們可以休息一下疲勞的眼睛。上課上，它的桌面變黃了，大家看了不會過於緊張。冬天它會變成紅色，像太陽照在同學們的身上。夏天，它會變成藍色，像碧藍的大海。
如果你下課忘記准備學慣用品了，它就會發出「嘀嘀」的聲音，監督同學們把學具准備好。
可惜這只是幻想，以後的日子裡，我們一定要刻苦學習，憧憬未來，就可以創造出乎意料的奇跡。
【未來的課桌400字：篇二】
穿越時間的隧道，現在是2030年。這時的我，是一名老師，我的「好幫手」是一種奇妙的課桌。
這種課桌是用一層薄膜做成的，這樣不用木頭做，既方便又環保。桌子上有兩個按鈕，一個是紅色的，一個是綠色的。在烈日炎炎的夏天，按一下綠色的按鈕，桌子變的涼爽起來;寒冷的冬天，不用擔心寫字會動手，只要會按一下紅色的按鈕，桌子就變得暖和起來。舒服極了!
你可能會問，這種桌子是薄膜做的，會不會破?我告訴你吧!要是全世界的人一起做上去，它也會安然無恙。
在你讀書寫字的時候，如果坐姿不正確，那他會用機械手糾正你的坐姿。眼睛和書本的距離保持一尺遠，身子離桌子一拳遠。這樣可以解除近視之苦。
如果同學們的東西不小心掉在了地上，那桌子的手就會大顯身手，它會將地上的東西輕而易舉地撿起來，你就不會再彎下腰苦苦搜「救」了。你也不用擔心這樣的課桌的價錢，它僅僅才售價50元，真是物美價廉啊!
當然!它也有一個「缺陷」，但這個「缺陷」許多老師都喜歡。那就是同學們的一舉一動都在老師的監視中，因為課桌是薄膜做的，老師看的一清二楚。
怎麼樣!這種神奇、方便的課桌好用吧!你知道這是誰發明的嗎?那就是「19年後的一名老師」--我。