㈠ 作文《科學家發明了會說話的文具盒》
我將來想發明文具盒。文具盒是長方形的，文具盒上面有許多圖片，有美羊羊、米老內鼠、白雪公主、容還有可愛的小松鼠。文具盒的圖片可以每天換一個。文具盒有許多按鈕。如果你的筆想削尖，可以按一下紅色按鈕，再把筆放進筆盒裡筆馬上變尖。又是你想換一支筆，就按一下藍色按鈕，筆馬上就在你的面前。如果你在上課時睡著，它會發出：「叮叮叮」的聲音，好像在說：「不要睡了，認真聽課！」晚上，如果你覺得困，它會放出好聽的音樂，給你放鬆放鬆。這種文具和好嗎？
㈡ 發明神奇的筆作文
神奇的筆
在抄平時我們大家做作業的時候，是不是總是粗心把字寫錯、把題做錯；上美術課畫畫的時候，是不是有時候忘記帶彩色筆呢；聽課的時候是不是有時候沒有聽懂；如果你有了這樣一支神奇的筆，你就不用發愁了。
這是一支神奇的筆，如果你把字寫錯了，它會「錯字！錯字！」這樣的叫起來，並會流出一種透明的液體把錯字遮住；如果把題做錯了，它就會「答題錯誤！答題錯誤！」的叫起來提示你；如果字不會寫，只用按神奇筆上的一個自動按鈕，就會出現一個小屏幕，變成小電腦，可以查電子字典；如果你需要彩筆，按小屏幕上什麼顏色的色塊，就是什麼顏色的彩筆； 如果上課沒有聽清楚老師講的課，你就可以按筆頭的錄像按鈕，回家後可以再看一遍。有了它，書包就會變得更輕；有了它，學生可以不在需要文具盒；有了它，學習會變得更快樂……。
雖然現在沒有這種多功能筆，但是以後的科學一定能造出這樣一支多功能神奇筆。說不定我的兒子或女兒可以用上這種筆。
相信夢想，相信奇跡，相信科學，相信未來。雖然這是我的想像，但是有夢想一切定有可能。我相信總有一天會有這樣一支神奇的筆！
㈢ 多功能鉛筆盒作文四百字並用上說明方法
多功能鉛筆盒
文具盒是我們小學生的一樣必需品，但文具盒也會給我們帶來很多麻煩。
文具盒太小，放不下太多的筆，放多了容易開，一開，就會把筆撒的到處都是，不容易找，還容易丟；如果水筆或鋼筆漏了水，會把筆水弄得哪都是，一摸一手黑……
因為這樣的文具盒很不方便，所以人們發明出一種新文具盒。這個新文具盒看上去十分精美，一點也看不出是文具盒，因為有各種各樣的裝飾，使一個文具盒變成一個精品盒。它的正面有一個拉鏈加一個按扣，有了這種雙層保護筆就不會再掉出來；文具盒的上面有精美的圖案，只有按一下按鈕，就可以換上自己喜歡的顏色，也可以把自己的照片放在上面，而且上面有一個心形按鈕，一按就會顯出許多形狀不同的黃色按鈕，每一個按鈕都代表著一個形狀。
文具盒裡面有一個微型轉筆機，把筆插進去，再轉動一旁的花盤筆就放好了；在盒內每一層的邊上都有水管，可以幫助清洗盒內的臟東西，還有一種海綿似的東西，可以藏水，還可以防止筆出水；蓋子上面有一個計算器，一打開就會亮，但不用電池供電，只要在太陽下曬半個小時就可以用兩個星期，這樣又環保又省電；盒子一共有三層：第一層有一個可以固定筆的地方，好不讓鉛筆和水筆撞壞，而且粗細可以調節，這樣什麼筆都可以放進去；第二層有一個語音課程表，可以提醒我們今天上什麼課該帶什麼書，如果上課時不專心聽講，它會自動發出聲音提醒我們認真聽講，在課余時間可以提醒我們做一些有意義的事情；第三層有一面鏡子，可以讓我們時刻保持美好形象，還可以當做記事版，記下當天的作業和有趣的事情，讓我們時刻用微笑面對生活和學習。
新世紀，新變化，因為有了科學，我們的生活才能越來越好，身邊的日用品也因為科學而給我們帶來了便利，就連這文具盒也成了多功能的。
㈣ 文具盒作文400字
我有一個漂亮的文具盒，它是長方形的塑料盒。粉紅色的盒蓋上畫著兩只活潑可愛的小熊，它們正手拉手地在尋找食物。
打開文具盒，裡面是個和睦相處的大家庭：有文靜的課程表、樂於助人的橡皮、無私奉獻的鉛筆和很少說話的直尺。它們都是我學習的好幫手，課程表可以讓我知道每天要學習的功課，橡皮可以幫助我改正錯題，尺子可以幫我畫畫，鉛筆可以幫我寫文章、算數學題……
我喜歡我的文具盒，因為它是我形影不離的好朋友，總是默默無聞地為我服務，給我的學習帶來了方便。
我有一個漂亮的文具盒，我很喜歡它。
我的文具盒是藍色的外殼，長方體形狀的，長約15厘米，寬約8厘米，高約2厘米。打開文具盒，裡面分了層，每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇，米奇在青青的草地上打籃球，米奇的旁邊還寫有幾句英語。第二層和第一層的圖案一樣。第三層是空白的。每當我心情不好的時候，我就打開我的文具盒看卡通米奇的圖畫。我的心情就會輕松而愉快。
我對我的文具盒每層都做了合理的安排。第一層放鉛筆、橡皮，第二層放直尺，第三層放筆芯。這樣，我的文具就可以盡情地伸展四肢，舒舒服服地躺在裡面了。
我很愛惜我的文具盒，每當它掉在了地上，我就趕快把它撿起來。我用膠帶把文具盒的四個角用膠帶粘了起來，以防止生銹。如果有的地方生銹了，我也用膠帶粘起來，這樣，它就不會再生銹了。
我的文具盒是我的學習武器，是我學習的好夥伴。有了它，我的學習更方便了!
我有一個漂亮的文具盒，它跟我相處了一年多了，是小姑在六一兒童節送給我的禮物，我可喜歡它了。
這個文具盒大概長十九厘米，寬九厘米，形狀呈長方形，穿著一件天藍色的外套，外套有著漂亮的彩色英文字母，正面有一隻可愛的小白貓，它瞪大著眼睛，手上拽著一朵花，也不知道它在干嗎，我還給那隻小貓取了個可愛的名字那，叫乖乖貓。
鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬，裡面住著水性筆妹妹，鉛筆姐姐，熒光筆阿姨與紅筆叔叔，第二層是尺子家族的房間，第三層便住著自動鉛筆.熒光筆.圓珠筆和水性筆的筆芯了，而第四層則住著可以修改錯誤的按動橡皮和改正帶改正紙啦！
每當我寫作業的時候，我會從第一層樓里拿出鉛筆姐姐，認真地寫起作業來，如果寫錯一個字，我會拿出有著香味的按動橡皮，輕輕地在錯的地方擦一擦，改正一下錯字，就OK了。在畫畫地時候，我會拿出尺子，藉助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時在美術課時我忘記帶了水彩筆，這時，躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場了，我可以用它們來塗上漂亮的顏色，塗出來的效果可好了。每當我考試獲得好成績的時候，我就會高興的看著它，因為也有它們一份功勞。
我這個文具盒猶如一個大家庭，鉛筆.橡皮.尺子……都是這個家庭的成員，它們和睦地相處，從不爭吵，幫助我完成每一樣作業。『
在我的文具盒裡，有許多我精心挑選的學慣用品。有漂亮的鉛筆小姐，憨厚的橡皮先生，筆直的小尺子，還有不可缺少的鋼筆……它們不僅是我的好幫手，還是我的好夥伴。
在一個夜深人靜的晚上，我正在睡覺，可是我的文具盒裡卻發出了一陣陣爭吵。
「我的身體非常漂亮，又有許多許多美麗的條紋，小主人每次畫畫、寫字都用我！」鉛筆小姐驕傲地說。
聽了這句話，一向包容厚道的橡皮先生就不高興了。它撅起了小嘴巴不樂意地說「誰說的？每次你寫錯字，都是我幫助你改掉錯字，小主人應該更喜歡我才對！」
小尺子不服氣地說「小主人每次連線都離不開我，還顧得上你們？」
這是，文具盒大叫「不要吵了！還讓不讓小主人睡覺啊？你們呀，只看到別人的缺點，卻忽略了自己的缺點……」大家羞愧地說不出話了。
㈤ 製作文具盒作文
我心愛的文具盒
我有一個美麗的文具盒，我非常喜歡它。因為這是我過生日時，爸爸送給我的生日禮物。
它是粉紅色的，上面帶著一隻可愛的小貓咪，雪白雪白的絨毛、頭上和脖子上有一漂亮蝴蝶結、還有一雙水汪汪的大眼睛，可愛極了，我非常喜歡它。
文具盒裡能放鉛筆、圓珠筆、橡皮、尺子等，還有一個小包，裡面也可以放許多文具呢！另外，還有一個放課程表的地方。
我還清楚地記得，爸爸送給我文具盒的那一天呢！
爸爸微笑著，把文具盒送給我說：「這是爸爸送給你的生日禮物，希望你上課認真聽講，好好學習，天天向上，打好基礎知識，長大了做一個對國家、對社會有用的人才。」
這個文具盒帶著爸爸對我的期望，我一定要好好學習，用優異的成績來報答爸爸媽媽。
我的文具盒
啊!錢夠了！只聽我一聲喊，我已經攢夠了十幾元錢。這樣，我就可以買一個新的文具盒啦！把原來的舊文具盒換掉。新文具盒，我愛你！
我的新文具盒，共分為兩層。正面畫著一個小男孩，穿著一身金色的衣服，手裡拿著一根魔杖。反面畫著一個女孩，頭上戴著一個太陽帽，穿著粉色的衣服和裙子，脖子上戴著粉色的蝴蝶結，腳上穿著會飛的旱冰鞋，手裡拿著一根粉色的棒子。兩側各有一個小熊貓，可好看了。
打開用磁鐵吸著的第一層盒蓋，能看見四個粉色的精緻的小格子，兩個裡面裝著鋼筆，另外兩個裡面分別裝著一支粉色的鉛筆和一個粉色的橡皮。盒蓋裡面有一個透明的小袋子，袋子里裝著一張課程表。從反面把文具盒打開，裡面放著一把尺子和一個綠色的小刀，還有一卷膠帶。
每次寫作業的時候，我就打開文具盒，用其中一支鋼筆把作業寫得完完整整的。每當我寫錯字的時候，膠帶就像閃電一般的跳到我的眼前，把錯字一下子提掉了。每次做數學題的時候，尺子的作用可大了，當我畫線段圖的時候，文具盒就會把尺子和鉛筆派出來，幫我把線段圖畫得工工整整的了。當我畫錯的時候橡皮就會挺身而出，幫我清理畫錯的地方。當鉛筆禿了的時候，文具盒就會把小刀片派出來幫我把鉛筆銷好。我的文具盒就好像是一位大將軍，而鉛筆、鋼筆、膠帶、橡皮、小刀就像是它的士兵一樣。「將軍」每天都把它們的「士兵」派出來幫我完成學習任務，它們是那麼盡職盡責。
我學習的好幫手——文具盒，我愛你！
我的文具盒作文
我有一個精緻的文具盒,無論是上課還是回家,我和它都是一對形影不離的好夥伴。我的文具盒外形很好看，它渾身包裹著棕色的外套，臉上還有一隻雪白雪白的小狗朝我笑呢！
我總覺得鉛筆盒像座小房子。小房子里住著頑皮的鉛筆弟弟、愛睡覺的尺子哥哥和愛嘮叨的橡皮媽媽。小房子分為兩層——鉛筆弟弟和橡皮媽媽住上層，尺子哥哥因為不愛運動，所以住在下層。每當我做作業時，鉛筆弟弟總是第一個跑出來。可是只要鉛筆弟弟一犯錯，橡皮媽媽就會追出來揪它的屁股，讓它重新做一遍。有時，尺子哥哥也跳出來，由於害怕挨打，乖乖地和弟弟一起把活幹得既干凈又漂亮。
我喜歡尺子哥哥、鉛筆弟弟、橡皮媽媽的家——我的文具盒。
我的文具盒作文
我的文具盒我的文具盒
我有一個漂亮的文具盒，是去年我生日那天，媽媽帶我去文具店買的。它的蓋子是天藍色的，像天空一樣瓦藍瓦藍的，還掛著金色的星星和月亮呢，被藍色襯得好像在閃閃發光，月光下，一位美麗的芭比公主，穿著粉色的裙子，戴著五彩的花環，邁著輕盈的舞步，漂亮極了。打開文具盒，分上下兩層，樓上住著鉛筆姐姐、橡皮哥哥和記事本弟弟，樓下住著格尺爺爺、轉筆刀嬸嬸，還有圓規叔叔，多和睦的一個大家庭。
我非常喜歡這個文具盒。它帶著它的家人每天陪我上學，天天陪我寫作業，陪我度過了快樂的每一天。有一次，我回到家裡，見爸爸媽媽都不在家，漂亮的文具盒就陪我寫作業，我用轉筆刀嬸嬸削鉛筆，用鉛筆姐姐和格尺爺爺做數學題，寫錯了就用橡皮哥哥擦……我給它們每個人都安排了工作。等爸爸媽媽回來，我寫完了所有的作業，爸爸媽媽誇我是好孩子，我看著我的文具盒家庭笑了，是它們幫助了我，讓我寫作業變得輕輕鬆鬆。
我喜歡我的文具盒，它幫我一天一天的進步，它們是我的好朋友。
㈥ 筆盒的故事作文
我的筆盒裡有3個兄弟，老大是筆盒，老二是圓珠筆，老三是橡皮。有一天，一大早，和橡皮睡同一層的圓珠筆發現最小的橡皮不見了。圓珠筆急忙叫起同伴們，筆盒說：「一定是弟弟貪玩，自己跑走了。」「不，我看是小主人把它帶走了，咱們再等一等吧！」圓珠筆說。大家等了一會兒，忽然，小主人回來了，把橡皮放回筆盒裡。大家不禁嘆了一口氣，說：「我的弟弟總算回來了。」圓珠筆問：「橡皮，你去哪兒了？我們大家都快擔心死了。」橡皮說：「沒什麼，就是小主人把我帶去了。」筆盒說：「沒事就好，沒事就好。」還有一次，兄弟們都在干著自己的事兒，橡皮剛來到它朋友削筆刀旁邊，就沾上了削筆刀的筆屑。橡皮討厭地說：「喂，削筆刀。對待自己的朋友要好點。」削筆刀一聽便生氣了，「你這個橡皮敢說我？」這時，圓珠筆出面說：「好了好了，你們倆不要為這一點小事計較嗎。」橡皮和削筆刀不約而同地說：「好，我們以後再也不吵了，和睦相處。」從此，筆盒裡恢復了往日的和諧、安寧。
㈦ 發明一種東西的作文
每到過年走親戚的時候，媽媽總是愁得不得了。因為來的人太多，穿拖鞋太麻煩；不穿吧，穿著鞋直接進來吧，又太臟，搞衛生太麻煩了。一家人為此傷透了腦筋。瞧！明天又要來客人了！這可該怎麼辦！這不爸爸媽媽又為這事議論開了。
媽媽說：「唉！這么多客人，那得多少拖鞋啊！」爸爸說：「發鞋套吧！」「一大堆人站在那兒都等鞋套，這多尷尬呀！」媽媽馬上說。
聽了爸爸媽媽的話，我陷入了深思:如果有一種東西，能夠不像鞋套那麼麻煩，又能把臟的鞋底隔開，就好了。於是，我人生的第一個小發明就這樣開始了。
首先，我拿了兩張包電器用的薄膠塑紙，剪了兩只36碼鞋子大小的鞋墊，然後再在上下兩個圓弧處粘上兩條雙面膠。揭開上面的光滑的附貼紙，一雙隔臟鞋墊就完成了。
我把媽媽拉過來，讓她穿上外出穿的鞋，然後再踩到我的鞋墊上去。「媽，走幾步。」我命令道。媽媽緩緩地走了幾步，前面是粘住了，可後面呢？由於是高跟鞋，鞋跟很小，媽媽的鞋跟沒有和後面的粘膠粘合，走起路來很不便，而且很容易掉下來，不夠牢固。
哎！有了。我拿起雙面膠，把後面部分全部貼滿，媽媽再一穿，就粘住了，媽媽穿著我做的鞋墊在家裡來回的走著，覺得既舒適又牢固。
「我成功了！」我高興地在客廳裏手舞足蹈。爸爸媽媽終於展開了愁眉，露出了久違的笑容。我們全家動工，不一會兒，30雙鞋墊就做好了。
爸爸摸摸我的頭，笑著說：「我的女兒真能幹。這鞋墊不僅方便，而且製作簡單，材料又環保，恩~真是幫了我一個大忙呀！」
㈧ 我想發明智能筆袋作文結尾
我的小發明
楊雪涵
我寫作文時錯別字真多,我怎麼想也想不明白.哎,我的錯別字怎樣才能減少呢?如果能減少我的錯別字該多好呀?
有一天晚上睡覺時,我腦子里閃過一個想法：我想發明一個錯別字筆記本.它的外形很美觀,粉色的外殼.它是長方形的,可以防止垃圾進入.外殼上,正面用綠色的筆寫上了「錯別字筆記本」六個大字.裡面夾著很多紙.你撕不下來也剪不開.這樣可以幫我們養成愛護書本的好習慣.如果你做筆記或寫作文時寫了錯別字,你卻沒有發現,沒有及時修改.它就會自動提醒你,讓你修改.如果你亂塗亂畫,你就畫不上去.讓你自動覺得不想畫了.
小朋友,我想發明的這個筆記本好嗎?我有了這個筆記本,學習會得到很大的進步.以後我要發明許多這樣的筆記本,讓每個學生的學習都有進步.助人為樂也是我最大的優點哦!
我的小發明
歐陽銳鋒
我們上學有時候背的書包太重了.我想發明一個書包機器人.它可以幫我們拿書包,不管什麼包都能拿.
它是用鋼鐵製成的,外形像人,有一雙沒、能動的眼睛,可以看見前面的路.我好給它裝上可以和人說話的裝置.這樣就知道機器人要說什麼.它可以幫我們拿很多不一樣的包,如手提包、書包……這樣我們就方便多了.它也能幫我們幹活.晚上,在它身上有一個表,是專門定時的,如果叫不醒你,它就會給你噴水.這就是它叫醒你的「武器」哦.
有一天,等我發明好了.人們就可以用到它,給人帶來方便.
我的小發明「萬能葯箱」
趙夢婍
我家的小狗受傷了,我很傷心.所以,我想發明一種可以讓小動物受傷後自己就能好起來的機器,叫自動葯箱機.
它底下有自動晶元可以讓小動物自動清洗傷口和有病毒的地方.讓小動物盡快的好起來.還能在葯箱里休養或是傷得很厲害的西動物可以在那裡「住院」.
這個小葯箱不但給動物們帶來了希望,還可以給人類治病.第二個作用就是可以讓小動物們想吃什麼就吃什麼.還可以讓小動物去它想去的地方,這樣不是很好嗎?
如果是黃君妍家的仔仔生病了話,那我發明出來就第一個去幫助它.
我的小發明
岳心怡
大家都知道發明要實用、方便.有些人可能記憶不太好.這時,我發明的這樣東西就有用了.一隻能讓人恢復記憶的機器貓,而且還是一隻樣樣能乾的機器貓.這么多功能的貓一定也要有一個既可愛又動聽的名字,叫「樂樂」.
它的形狀是橢圓形的,小巧可愛的大眼睛,一個尖尖的小鼻子.上面有一個按鈕,大有用處.一按它就會告訴你剛剛在干什麼,想什麼,做什麼,說什麼.它可以幫人在做家務,還是一個既敏捷又聰明的機器貓呢!
一天,我正想和朋友聊天,我一張嘴,忽然想不起來該說什麼.就在這時,我聽見了機器貓告訴我在想什麼,於是我很高興又可以繼續和朋友聊天了.
我覺得機器貓不僅可以讓我們恢復記憶,還可以幫助我們幹家務.我相信以後一定能實現這個夢想.
㈨ 作文 我發明的物品
我發明的物品
我想發明一種垃圾箱，因為現在生活區里的垃圾箱，臭氣熏天，蒼蠅到處飛，人們每年都要備上好幾個蒼蠅拍用，如果沒有垃圾就不會產生臭氣了，也沒有蒼蠅，人們也不用打蒼蠅了。
我發明的垃圾箱只有小米那麼大，但它的內部卻很復雜，它裡面有一個雷達，可以用光速到達目的地，變成一個普通的垃圾箱，讓人們仍垃圾，如果有很多人在同一秒仍垃圾，它會在五分鍾前預測到，然後分身。
在人們的眼中，垃圾箱臭氣熏天，蒼蠅的翁翁聲源源不斷。可是我的發明就不一樣了，它會每過一個小時自動清洗一次，它自動清洗時會跑到下水道旁邊，把水潑到下水道里。
如果你把垃圾仍到了外面，它會出來一隻機器手提醒你，如果你不聽勸告，它就會纏住你發出微弱的電力來電你，直到你把垃圾仍到垃圾箱里。
我相信有了這種垃圾箱，人們的生活衛生質量會大大提升
我想發明一種電子鞋，簡稱叫：FJ速度鞋。
它是用一兩塊小鐵片，大量的膠布和一片智能機器晶元組成的，它的前端是較寬的，左右兩側有彩色條紋，上面有一個QQ飛車（電腦游戲）的人坐車上問你：「你新手上路了嗎？」後面是動畫片《中華小子》的圖案。差點忘了，還有一個遙控器，上面有各種智能鍵...
它有三大功能：一、你根本不用擔心它會磨壞，而抱怨浪費錢。我這種鞋呀，磨壞了，拿起遙控器，按「修復」鍵，鞋就補好了。仔細一看，補得天衣無縫啊，你根本看不出它的裂縫。二、穿上它，你會覺得無比地舒服，柔軟而舒適。三、要冷可冷，要熱可熱。如果你朝著它按冷或熱的話，它馬上變冷或熱。有人會問我：「價錢應該很貴吧？」如果你真的以為價錢很貴，我會可以告訴你，你是大錯特錯，因為我估計，只要五元就行了。
如果我真的能發明這種鞋該多好啊！
玻璃是家家都需要的。但是，現在的玻璃卻有許許多多的隱患，比如：它又薄又脆，有時連聲波也會震碎，破碎後因傷人，四季只有透明的顏色，太單調…….。我要發明一種新型玻璃，以便清除隱患。我在窗戶上做了一下修改：
我發明的新型玻璃裡面有微型晶元，窗戶上有許多細小的透氣孔，我用CDM和YOUNGE材料製成的，怎麼樣？很特殊吧？下面我就來為大家介紹一下我最近發明的新型玻璃吧！
大家肯定會想，裝晶元有什麼用途啊？裝上晶元是為了讓窗戶在一年四季呈現出不同的半透明的漂亮的圖像，使人心情舒暢，有益身心：春天，玻璃上會出現春意盎然的景象，柳樹發芽了，小草變綠了……。夏天，一派炎熱的氣派出現在玻璃上，太陽快發「高燒」了，一個小孩子在街道上一邊走，一邊吃雪糕……。秋天，上面會顯現出大豐收的景象，麥稈黃了，稻田也黃了，紅柿子掛在樹上，顯得亮極了……。冬天，會出現一片歡快的情景，一群小孩子堆雪人，一群小孩子打雪仗。大家會想，這整天開著太費電。不會的，我在上面安裝的是微型的二極發光管，並在上面安裝了太陽能電池板和風力發電機，就可以解決這個問題了。
透氣孔顧名思義，就是通風換氣的小眼兒。可我做的新型玻璃上面的透氣孔，不僅有透風換氣的功能，還有別的功能，比如：夏天會噴出涼氣，冬天會噴出熱氣，平時還會噴出等離子凈化空氣，制氧等功能。
在材料上也是與眾不同，我在上面加了CDM和YOUNGE材料。所謂CDM材料，就是我最新研究出來的化學材料，使玻璃堅硬無比；所謂YOUNGE材料，就是超級軟化劑。這兩種材料合起來具有防彈、不易破碎、堅硬無比。既使破碎，YOUNGE也會把玻璃軟化的，就不會劃破手啦！
這就是我的新型玻璃。怎麼樣？
在日常生活我們經常有一些小物品會遺失，比如：橡皮、筆、玩具、乒乓球等等，這些渺小又很難找的物品，所以我想發明一種能把以前遺失的物品找回來的儀器，它的形狀和手機的形狀差不多，那它應該怎樣使用呢，你接著往下看就知道了.
搜索儀的外貌很典雅美觀，外表與手機殼相差不大，可是搜索儀的外殼無論你怎樣摔也摔不破，摔不花，就算放在滾燙的開水裡也不會影響儀器的正常操作。
我發明的搜索儀不但能尋回自己遺失的物品，還可以找回被盜的物品呢！比如，你回到家時，發現自己的錢包被偷了，就可以拿出搜索儀，把錢包的外表輸進搜索儀，並輸入錢包里有多少錢，在哪裡被偷的，然後按「搜索」鍵，我保證不出十分鍾錢包就會，在你的手中了。
不光是物品，人也可以搜索，比如：小孩子走失了，等，只要輸他的外貌，還要輸入他穿什麼衣服，在哪裡走失了，然後再按「搜索」鍵，不一會兒，小孩子就出現在你的面前。
這個搜索儀還可以當交通工具呢，只要在外地的人一打電話告訴給他的親人，親人就會按在外地人說的這些內容輸入，然後再按「搜索」鍵，不一會兒，在外地的人就會來到他親人的身邊了，你說這個遺失物品搜索儀是不是「多才多藝」呢！
我相信，在不遠的將來我會將這個遺失物品搜索儀發明出來的。
展開理想的翅膀，我飛向了的未來。在那裡，我知道自己成了聞名世界的發明家，發明了許多21世紀還沒有的東西，人們總是親切的叫我「梁博士」。在2029年的一天，我在「優秀小學」附近散步時，發現孩子們都愁眉苦臉的，我問其中的一個，他對我說：「我們的書包太重了，書本越來越多了，同學們承受不起。」我聽了，心裡有一種說不出的滋味。
回到研究室，我開始發明另一種神奇的東西，經過種種研究，我快要成功了，終於七七四十九天，我發明了一種神奇的東西，我給它取名為「輕松盒」。
「輕松盒」用銅鑄組成，形狀像盒子，粉紅粉紅的，盒子頂上刻著四張孩子的臉，它們笑的甜甜的，背著一個小書包。四周有五顏六色的小花。它不但外表美麗，還有許多作用，它的下面有4個小按鈕，當你覺得重的時候，按一下紅色的按鈕，它就會變小變輕，讓你們把書包放在口袋裡，放在手心裡或當球玩。有時忘了帶什麼課本，那就不用著急的像鍋邊的螞蟻，因為你可以按第二個按鈕，黑色按鈕。那樣忘了帶的書本會迅速到你眼前，這樣，用不著再走一段路了。你知道第三個按鈕黃色的按鈕有什麼作用嗎？當你寫作業寫錯了字時，想要用什麼只要說一聲就可以，那個學慣用品自動到你手上來。第四個綠色按鈕是保護你的好幫手，在你去郊遊還是旅遊，只要把「輕松盒」帶到身邊，按一下綠色按鈕，那它就會保護你，你可以輕輕鬆鬆去郊遊了。
你可別驚訝的張大嘴巴，它對你一定非常有用處吧！再說，它的價值也不貴，5元一個，便宜吧？
現在，我的新物品一賣出去，人們爭先恐後搶著買，很快就洗劫一空了。每天我都看到小朋友們快快樂樂上學，多虧了我這新發明呀！
我的發明不錯吧？你也把你的小發明說出來，與我一起分享吧！
我最想發明微型縮小屋了。
因為在我們生活中有許許多多的人都是孤單一人，當要出去很久時，總是放不下心。微型縮小屋就為你解決這個難題。
微型縮小屋是一個仿照屋子。它非常小，只有一個手掌的四分之一大。運用十分簡單，佔用空間十分小，你不用擔心它不見，因為如果你不小心弄丟，他會發出一種異常的波動，這種波動只有那座小屋子的主人才會聽到看到。如果有人撿去了，想把它歸自己所有，並且把它發送波動的儀器弄壞了，這也不用怕，因為微型縮小屋，只有本身的遙控器才能打開。別的遙控器是不可以打開。我希望這種屋能給大家帶來方便。 微型縮小屋有一個遙控器。遙控器上面有七個鍵，鍵的顏色都不同：紅、黃、藍、綠、青、赤、紫。七個按鍵分別有：吸收二氧化碳、開燈、關燈、保暖、保涼、聯網、防護罩。人可以在裡面上網，看電視等。
這種用途非常之廣泛。特別適合經常出門在外的探險家了。有些人也許會問：那你屋內的能源來自那裡？如果有探險家爬到了懸崖峭壁上，房子怎樣安落呢？如果某個地區很熱或很冷怎麼辦？沒有網線怎樣上網？如果在山野里野獸來了怎麼辦？
這些問題都不用怕。因為神秘的遙控器在您手裡，您只要按一下遙控器里的紅鍵，屋子就能為自己存下能量了，屋子的主要能源是二氧化碳。所以就不用那麼浪費能源了。只要你按一下黃鍵，燈就會自動開，但是除了你所在的房間的話，其它地方的燈是不會開的。只要你按一下藍鍵，燈就會關閉。只要你按一下綠鍵，房子就會自動變暖，使你冬天出門在外就不用再受嚴寒了。只要你按一下青鍵，房子就會變得非常涼爽，使你在夏天再也不用面對炎熱了。只要你按一下赤鍵，電腦就會自動跟電信連通。只要你按一下紫鍵，您的房子旁邊就會有透明的防護罩，讓你免受野獸之憂。
雖然這只是想，但總有一天我經過努力發明了微型縮小屋
看看我的小發明
誰都有偉大的理想，而要想實現你的理想，就必須從小，從小事做起。
我為了實現我的理想，於是我就先開始，看動腦筋，搞小發明了……
今天，我在看電視時，看到電視里，一些人做的裝飾掛品，於是，我就想：我能不能比他們做的還好呢?能!我一定能做的還好!
這時，我就開始准備材料了。我找啊找啊，找了半天，把家都翻了個底朝天，才找出了一塊白紗布，和一些彩色的線。准備好工具後，我就開始做裝飾品了。
首先，我把紗布一對折，用針把其餘的三個面縫起來，在找一張跟紗布一樣大得紙，用彩筆在紙上畫好畫之後，把紙放進紗布里，在把紗布縫起來。然後，再在紗布的另一面用彩筆畫上美麗的畫，之後，我又在上面噴上了香水。最後，我又把編號的才是拴在了紗布上，再在底下掛上一個鈴鐺，就這樣，一個香荷包就做成了。
你瞧！這個就是我的小發明！好看嗎？
每當我上學和放學時，我都會看一下櫥窗里我做的小發明——風鈴。
那是一個暑假，我很多作業都已經做完了，只有小製作這項作業讓我很傷腦筋。一次，我無意中看見客廳里有一盒已經過期了的「三精牌藍瓶口服液」，我好奇的走過去，打開一看，滿滿的，只喝了一瓶！我望著這些好喝的口服液，想喝，可是又已經過期了。扔了，又覺得可惜，怎麼辦呢？我靈機一動：「我可以把瓶子里已經過期了的口服液倒掉，把外面的瓶子收集起來做成一個漂亮的風鈴呀！」。
說干就干，我先把瓶子從盒子里拿出來，用剪刀在瓶口上刺了一個小洞，然後把瓶口朝下，讓口服液一點一點的倒出來，待全部的口服液都倒完後就把瓶子放在桌子上。從家裡找出一些以前美術課上沒有用完的的卡紙、雙面膠，又找出毛線、剪刀等工具。待一切准備完畢後，就正式開始製作了。
我的頭腦中閃現出商店裡見過的很多風鈴的樣子，可就是不知該做什麼樣子的風鈴。我找來很多的美術書，終於在三年級的美術書上找到了「海底世界」風鈴。我和媽媽商量了很久，決定就做它。
我先用一張藍色的卡紙，把它剪成了圓形，然後又在圓形上剪掉了 一個銳角，再把剛剛剪掉的那個角的兩邊用雙面膠粘了起來，這樣就成了一個漏斗形狀。接下來，就要做吊墜了。吊墜是各種海底生物。我在一張紅色的卡紙上畫了一隻大螃蟹，舉著大而有力的大腳，鼓著一對大眼睛，樣子好威風啊！我用剪刀細心地剪下來。再剪一條肥肥的大鯉魚、背著厚厚的殼的小烏龜……再准備一些長短不一的各種顏色的毛線，每個生物的背後都粘上一根。其次就是在每個生物的下面吊上一個瓶子，這下可把我難道了，怎樣才能把瓶子穩穩地吊在上面呢？直接套在瓶口上吧，不好看，而瓶子是玻璃的，又不能在下面打個小洞，怎麼辦呢？我望著瓶子發呆。突然，我的視線落在桌上的牙簽上，我靈機一動，想到了一個好辦法，我把牙簽分成兩段，拿起一段，用毛線從中間綁上，再把牙簽斜著放進瓶口，把毛線提起來。瓶子就穩穩地吊起來了。我用同樣的方法把所有的瓶子都吊上了。最後把所有的連著生物和瓶子的毛線從漏斗的中心穿過，擰成一股。這樣一個漂亮的風鈴就做好了。我美滋滋的拿給媽媽看，媽媽也特別喜歡，直誇我做的真好，並和我一起把它掛在了客廳里。
每次我到客廳，我都會看看我的風鈴。每次起風的時候，我的風鈴就會「叮咚、叮咚」地唱歌，在風中翩翩起舞。
這些夠嗎?
希望能對你有幫助