青年創造有意義的人生

Ⅰ 新時代下青年人應如何樹立正確的人生觀,創造有意義的人生

我覺得，首先需要對社會有深度的理解，對社情民情有深刻的了解，才能在意識來源於物質的這個哲理上得到正確的意識，有時候理解有偏差，就是缺乏閱歷，對社會了解不夠。其次需要具有現代法治觀念，懂得民主和平等的根本內涵和意義，才能建立起人與人，人與社會關系的基本認識，有時候是非觀念有偏差，就是對法治理念理解不足所致。再次，需要理解理想的意義，個人價值和社會價值的鏈接點就是理想的現實著手點，有時候付出得不到應有的回報，就是這個鏈接點沒有把握好。

Ⅱ 如何創造有意義的人生

設定人生目標，全力投入工作，以此創造事業的成功，從而帶來成就感和價值感，這是讓人生充滿意義的不二法門。我們的這一生是短暫的，但是有限的一生卻存在著「擁有無限意義」的潛力。一旦我們發掘並且用行動來實現它，那麼這一刻，生命就值得永遠保存，成為永恆。

想要鑄就有意義的人生，第一個必不可少的要素就是士氣。從心理學角度來說，士氣是維持意志行為的具有積極主動性（積極性）的動機。於我們個體內在來講，主要分為自覺、凝聚力、自我實現心理；從外在表現方面來說，就是勇氣、忍性、操心。之所以說士氣屬於第一個重要元素，就是因為它能夠驅動我們去完成長遠的目標。

只有當我們敢於去想，去思考，去嘗試，去突破，並在每一次失敗和成功中提升個人士氣時，才能如同哥倫布一樣在人生中不斷的找到屬於自己的「新大陸」。

(2)青年創造有意義的人生擴展閱讀

人生目標是需要在士氣的引導和牽引之下進行的。士氣最主要的作用就是達成個人目的，完成自我實現。無論任何時候，最可怕的都不是窮和蠢，而是人生沒有目標。沒有目標感的人生，就像是大海里隨風漂泊的一隻小船，風浪大一些，或者突然變天，這只小船就會被大自然拍個稀爛。

人這一生最大的追求說到底，就是給自己創造一個歸屬地，使自己有歸屬感。這個歸屬感，不一定非得建立在房子、家庭上面，而是建立在一種強大的內心感受之上。

歸屬感包括了所有的感情——親情、友情、愛情等。歸屬感也同樣等同於安全感和滿足心理。當我們背後有了支持時，當我們擁有了使人安心的歸屬感時，就會很擅長捕捉到生活的美好和幸福，人生的意義自然也不在話下。終其一生，我們都在為實現最高的自我而努力。

Ⅲ 如何創造有意義的人生

喝點小酒就是人生

Ⅳ 青少年應該怎麼樣珍惜青春年華，創造有意義的人生

青少年應該樹立正確而遠大的志向，

多與好書為伍，不該整日沉迷於網路游戲之中，

積極參加社會上的公益活動，

做一個既有知識又有愛心的人。

Ⅳ 真惜青春,創造有意義的人生800字

青春如同一本小說，我們就是作者，故事的結局掌握在我們手中;青春是一首圓潤的交響曲，我們是演奏者，能否使它變得更加美妙，這取決於我們自己;青春更一場孤獨的旅行，在這場旅行中我們可以認識很多，改變很多，甚至忘記很多......
我看過許多關於青春的電影，裡面的男女主角和我們都一樣，他們都處在大好的青春年華里，他們為了自己的理想奮斗過，拼搏過，任性過，甚至後悔過，但他們堅持下來了，風雨過後總會看見彩虹，他們都變成自己心裡的那個小太陽，放光，發亮了......
而我，一個普普通通的初中女孩，即將面臨中考這個大大的考驗，這也算是我對青春的一個挑戰吧，面對挑戰，我不畏懼，不退縮。
在離中考僅剩二十多天的日子裡，頓時感覺時間像吃了炫邁一樣，根本就停不下來，甚至還加入了催化劑流逝的更快了。同學們似乎一下子就變得懂事了，上課開始好好聽見，就算再愛搗亂的同學，也會一聲不吭，仔細聆聽老師講課的聲音；下了課依然是安安靜靜的，沒有拌嘴聲，吵鬧聲，只有同學討論問題的聲音，是那抹清澈，那麼動聽。最受歡迎的則是老師的辦公室，每天學生們在辦公室門前排成的長龍足以讓老師忙得不可開交，雖然忙，但是很快樂，因為老師們知道，這一個個花朵正在他的面前拚命的競相開放。在此同時同學們也已填寫了他們心中的志願，目標已確定，甚麼都不用想，只是一味的努力，拼搏，奮斗，為的就是夢想成真。
在即將面臨中考之際必不可少的那就是一張張的同學錄了，那天早晨，剛到學校，便看見一張張同學錄，已在我桌子上找好了屬於他們自己的位置，看著它們，我的心裡不由得一陣酸楚，往日里的所有喜怒哀樂，到最後只留下了這一張張的白紙，拿起筆，都感覺手是沉重的，不知從何說起。
想想當初，我們彼此因一些小事，就鬧得不可開交。因為好哥們，好姐們的一句話，就可以赴湯蹈火。那到底是因為什麼，偏偏上我們最想依賴對方的時候，卻又被無情的分開，沒錯，時間流逝一去不復返，是青春繁華卻又太短暫，我們不能改變什麼，只能珍惜現在擁有的，珍惜青春，活好當下......

Ⅵ 如何創造一個有意義的人生

那你要找一件有意義的事情，一直做下去。

Ⅶ 思修怎樣創造有意義的人生

創造有意義的人生就看你怎麼樣認定你的人生，你想怎樣體現自己的價值？
荀子在《勸學》中說：「不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。」

我們今日過得如何，是基於前日所付出的努力而得來的。同理，我們想要過一個什麼樣的未來，就需要努力做好當下的事情。

在稻盛和夫的人生的人生理念中，他更看重的是眼前之事，而並非未來計劃。

他認為，一個人說自己能夠預見到久遠的將來，這種話基本上都會以「謊言」的結局而告終。

在現實生活中，我們會遇到很多意料之外的事情，這些事情會不可避免地改變我們的計劃。所以越是久遠的計劃或者藍圖，往往抵抗變化的能力也會越低。

所以我們與其去為了很多無法預估的風險而費心費力，倒不如把時間精力集中在當下該做的事情上。

做好眼前的事情，把當下之事做到盡善盡美，那麼我們才能具備抵抗未來風險的能力。所以當下之事，才是根基所在

關乎於生計溫飽之事
溫飽問題實際上是我們當下的基礎之事，雖說很多人認為在這個時代，解決溫飽問題並非什麼難事。

但這確實是我們當下需要努力做好的事情，因為在這個競爭激烈的時代，我們稍微不注意可能就會被淘汰掉。一旦失業之後，我們就會為了「溫飽問題」而焦頭爛額。

要是一個人每天都在忙著解決吃飯問題時，那麼他就沒有資格去憧憬未來。

就像《天道》中丁元英所作的《自嘲》一詩中說的一樣：「論到囊中羞澀時，怒指乾坤錯。」

有太多人給自己規劃了非常遙遠的美好生活，但都被現實所束縛著。不是他們不懂得給自己人生做長遠計劃，只是他們連溫飽問題都還沒徹底解決，再完美的計劃也只是一場美夢罷了。

所以，關乎於生計溫飽之事，是我們需要拼盡全力做好的眼前大事。

關乎於技能提升之事
我遇到過很多人想要通過學習來提升自己的「氣質」，於是去讀了大量提升人生境界的書籍。

確實，乍一看氣質上提升了不少，但他們的「生存技能」卻差得一塌糊塗。

這種現象就是典型的務虛而不求實的表現了。

一個人要不要修煉自己的心境，提升自己的氣質？當然是需要的。但前提是，你得先具備讓自己活下來、活更好的能力才行。

也就是說，如果你連一份穩定的工作都找不到的情況下，那麼你氣質再怎麼高，也都沒有意義。

我一個同學，每天手上都捧著心境、修養類的勵志書籍。但因為學歷不高、能力不強，幾乎很難找到一份像樣的工作。

所以，相對於氣質的提升，生存的技能提升才是當下更為重要的事情。

關乎於修養品行之事
當你的溫飽問題和生存技能都做得很好時，你就可以開始對自己的修養品行進行錘煉了。

一個人的修養品行有多高，決定了他未來的路能走多遠。

這其中有一個先後順序需要我們去清楚認識：一個人要先提升修養，端正品行，而後才會讓你的未來之路更加順利；而不是等走到某個人生階段之後，再來考慮修養品行的事情。

因而，修養品行之事，其實是介於生存之後，未來之前的重要事情。

理論上也是屬於當下需要做好的事情之一。

因為修養和品行能夠給你帶來更寬、更深的人脈資源，同時當你修養足夠、品行高尚時，你遇到「貴人」的幾率也會大很多。

所以關乎於修養品行之事，也是我們當下需要重視做好的事情。

關乎於身體健康之事
有句話說：「前三十年拿命賺錢，後三十年用錢換命。」

一個人想要在未來有所成就，前提是你的身體能夠支撐你走到那一天。

健康的問題不必多言，相信大家都能夠明白其重要性。

無論我們是躬耕當下，還是暢想未來，所有的前提都是你得擁有健康身體。因為如果你連身體健康之事都無法保障，那麼你就算計劃了再完美的將來也都等於「零」。

很多人仰仗著自己年輕，身體各方面機能都還很不錯，所以就不顧惜自己的身體健康問題。

這種想法是不對的，關乎於身體健康之事，是我們當下更應該注重的事情。

Ⅷ 如何創造一個有意義的人生

？怎樣創造有意義的人生1做好自己的本職工作。每個人到了一定的階段就要開始掙錢養家，那麼就會有一個工作，剛開始的時候都會很忙碌，可能忙起來還吃不好飯，睡不著覺，這都是人生經歷的過程，不要怕苦怕累，做好自己的本職工作，增加自己的經驗。2做一做瑜伽。如果是女生的話，可以沒事兒的時候做一做瑜伽，這個既可以鍛煉自己的身體，還可以調整好自己的身姿，要自己的形體比較美麗，這樣年紀越來越大也會越來越有氣質，才是一個很有意義的人生。3寫個毛筆字。我們在生活中，經常會出現讓人心煩意亂的時候，這時候如果可以的話，就寫一寫毛筆記，然後可以靜下心來洗滌一下自己紛繁的思緒，這樣可以讓自己保持一顆平常心，不會氣大傷身，健康的身體才是有意義的。4學習一門樂器。如果自己很喜歡一門樂器，不如試著學一學，比如鋼琴、古箏、葫蘆絲等，有一定難度但是可以學一學，也比較受人們歡迎的樂器，音樂可以讓人身心愉悅，能夠有一門樂器也是很不錯的。5孝順父母。孝順父母，古往今來都有這個傳統美德。在自己有時間的時候，不要太忙於工作，多多陪陪父母，給父母准備點小禮品和平常他們捨不得吃捨不得穿的東西，讓他們知道自己的孩子長大了，珍惜親情才能有一個有意義的人生。6學習外語。如果有機會的話，不妨學習一下外語，這樣以後如果出國旅遊的話，還可以和別人簡單的交流，或者工作中有意外的客人或許也能用的上，這樣可能就是自己的機遇。所以抽點時間學習下外語吧，這對自己很有好處，學習可以讓人生更有意義。

Ⅸ 當代大學生如何在社會實踐中創造有意義的人生

1、樹立科學的人生價值觀和高尚的人生目的

樹立科學的人生價值觀和崇高的理想對我們每個人都是非常必要的。個人的人生價值取向體現了個人自身對人生價值的追求。人生價值觀蘊含著個人對人生的自我設計、自我塑造、自我期待，決定著個人以怎樣的心態和意志去看待世界，對待人生。

個人人生價值取向的正確與否直接關繫到個體是社會發展的推動力還是障礙力，也決定著個體的人生價值能否實現。

人有了崇高的理想，就有了人生的精神支柱，就會在平凡的工作崗位上創造出不平凡的業績，就會在艱苦的事業中保持高昂的熱情和不懈的勇氣，就會在祖國和人民需要的生死關頭毫不猶豫地做出勇敢的犧牲。

2、修養與完善人格

一個人要健康成長、順利成才，離不開科學文化素質、思想道德修養和身體心理素質的有機結合。培養自身的高尚情操，提高自生修養是實現人生價值的前提。心理健康是人才成長的基石。

(9)青年創造有意義的人生擴展閱讀：

大學生必須做到按時上課，認真聽講，記好筆記，不能掛科。這樣做不單純是為了拿到畢業證，更重要的是，為找工作或考研做准備。

哪一個單位來招人，都要看看你的專業課成績，用成績來衡量你能不能勝任所要應聘的崗位，成績優異優先，這是常識，你去招聘，你也會這么做的。

另外，努力學好專業課也是給自己留一條後路，一旦想考研，不用臨時抱佛腳，所謂笨鳥先飛早入林，考研把握性更大，成功率更高。