Ⅰ 如何學會創造
1.創造，是一個從抄小實驗的話題。首先襲，我們要學會怎麼面對創造。我們要用自己那勤勞、機靈手巧的雙手去社會上發展。其次，我們要學會如何為祖國做出貢獻。我們要在新社會里建起許多許多的好習慣
2.學會創造，就是要注意能力素質的培養，做好應試教育向素質教育的過渡。每位同學都應注重培養自己科學地分析問題和解決問題的能力，增強自己的科技意識和開拓創新意識。要培養從工程實際中提煉問題的能力，而不是等待老師出好題目，讓你寫算式。大學教育的一個重要方面就是要愛護和培養學生學習的好奇心、求知慾，幫助學生自主學習、獨立思考，保護學生的探索精神和創新思維，營造崇尚真知、追求真理的氛圍。
Ⅱ 頌改革迎農運樹新風演講稿
把握導向、鼓勁造勢，輿論宣傳營造新氣象
圍繞提高宣傳策劃協調能力、增強宣傳實效，建立月新聞策劃例會制度和新聞媒體用稿月通報制度，加強對重要宣傳戰役與階段中心宣傳的策劃和指導，為邵武加快發展鼓勁造勢，營造良好的輿論氛圍。
一是新聞宣傳服務發展。《今日邵武》、市廣電台、邵武政務網等新聞媒體緊緊圍繞充滿活力、更具實力、富有魅力的海峽西岸綠色腹地經濟強市建設實踐，開辟「崛起的海峽西岸經濟強市」、「來自創業一線的報道」、「貫徹落實科學發展觀，推動創業競賽起熱潮」等專欄、專題，刊播相關新聞1500多篇（條），大力宣傳我市「突出工業、突破工業」實施項目帶動發展的新思路，組建「三個中心」進一步推進項目工作的新舉措，突出項目開發、突出產業聚集、突出平台建設的新成就，「四個持續」的發展新經驗。同時，與團市委、市總工會、勞動局聯合舉辦首屆「邵武市優秀務工青年」暨「邵武市優秀用工企業」評選活動；開設「改進工作作風，提供優質服務----領導訪談」專欄，充分報道我市執法、行政、服務部門單位為企業發展提供優質服務的舉措；推出邵武福人公司、拿口工業園區等一批先進典型。在全市上下營造搶抓機遇，加快發展的濃厚創業氛圍。
二是主題宣傳營造氛圍。圍繞黨的十六屆六中全會學習貫徹、「八榮八恥」教育、「社會主義新農村建設」、紀念長征勝利70周年、省八次和南平市三次黨代會貫徹宣傳、市十次黨代會及人大、政協兩會宣傳報道、市（鄉）兩級人大換屆選舉等宣傳重點，各新聞媒體認真做好宣傳策劃，確定專人負責，深入采訪報道，並開設「知榮辱、樹新風」等十幾個專欄、專題，通過電視、廣播、報紙、網路，集中力量進行重點宣傳報道，為各項工作的深入開展造勢助力。創新宣傳形式，由市委宣傳部與邵武新聞中心等單位聯合舉辦「榮辱齋」徵文比賽，並在《今日邵武》分期刊登優秀徵文。
三熱點引導維護穩定。通過《褒貶台》、《熙春人邵武事》等欄目，積極做好群眾關心的熱點、難點問題引導，充分發揮新聞輿論監督和解疑釋惑作用，反映群眾意願、維護群眾利益、化解矛盾，消除不安定因素，維護社會穩定。在6月上旬的抗洪救災中，各新聞單位與氣象、防汛部門保持聯系，及時做好雨情災情的情況通報、預報預警，開設「抗洪救災」專題或專欄，及時報道全市各部門單位防災、抗災、救災措施與成效，共編發稿件120篇（條），為我市奪取抗洪救災全面勝利發揮了重要作用；在整治「違章建設」統一行動中，公平公正，對「違章建設」不留情面曝光，有力地促進了整治行動的順利進行。
三、立足和諧、點面結合，精神文明創建呈現新局面
一是突出重點，深入開展社會主義榮辱觀宣傳教育。在全市廣泛深入開展以「八榮八恥」為主要內容的社會主義榮辱觀宣傳教育活動。《今日邵武》、廣電局和邵武政務網，分別開設專題專欄，大力宣傳社會主義榮辱觀的重要意義、科學內涵和基本要求，大力宣傳蘭成發、饒秀萍、廖朗明等公民道德建設先進個人先進事跡。與文明辦、團市委聯合舉辦「知榮辱、樹新風」徵文、演講比賽。協同市教育局組織開展「中小學生『榮辱觀』讀書徵文活動」和「知榮辱、樹新風」書畫展評。由市文明辦牽頭組織開展「為鐵城添彩，展的哥形象」評選「十佳文明車」活動。各級文明單位積極響應市文明委號召，廣泛開展「送溫暖、獻愛心」、「扶貧濟困、情暖鐵城」活動，全市365個文明單位與726戶特困家庭結對開展捐助、就業、就醫、就學等方面的扶助，為農村特困家庭捐款36.3萬元，向農村低保戶、困難戶捐贈價值10萬多元的棉被500多床。市文明委召開全市學校榮辱觀教育工作暨文明小市民創評活動表彰大會，表彰了3000名「文明小市民」、17所創評活動先進集體、100名「優秀教師」和100名「優秀家長」，有力地推動了榮辱觀教育和「文明小市民」創評活動的深入開展。
二是因地制宜，扎實推進社會主義新農村建設。繼續組織開展精神文明建設競賽活動，向全市鄉（鎮）、街道黨政主要領導下達《邵武市2006年度鄉（鎮）、街道黨政領導精神文明建設工作責任書》。8月上旬，市文明委在水北鎮召開了全市農村精神文明建設現場會，現場觀摩了水北鎮龍斗村、故縣村開展村容村貌衛生整治和鄉風文明建設的做法與經驗。狠抓環境整治，開展了「治理村鎮環境衛生、優化人居環境」活動，新建垃圾池64個，建成垃圾填埋場3個、焚化爐3個。狠抓鄉風文明建設，深入開展「文明新風進萬家」、「知榮辱、樹新風」活動，評選星級文明戶3600多戶，下沙鎮開展評選「十佳和睦家庭」活動，水北鎮故縣、龍斗村，沿山鎮百樵村等行政村成立新農村建設理事會，建立了村民自我教育、自我管理和自我提高的長效機制。狠抓調查研究，不斷探索我市新農村建設的新思路，市委宣傳部、文明辦舉辦主題報告會6場，印發《建設社會主義新農村宣傳材料》1600份，組織開展「新農村文化建設」等專題調研活動，發放調查問卷1300份，形成調研文章26篇。
三是創新形式，不斷深化未成年人思想道德教育。把養成教育作為加強未成年人思想道德建設切入點，在持續抓好「文明小市民」創評活動的同時，積極探索學生養成教育新載體，與市教育局聯合組織，在全市中小學廣泛開展「中小學生行為圖語評選」活動，取得顯著成效。2006年9月28日，中國教育報對我市水北小學「圖語」學「規范」進行了報道；福建日報、省文明委信息、閩北日報等媒體也對我市中小學生行為圖語評選活動的做法和經驗做了報道。明鴻中學根據學生年齡特徵，利用家校通網路系統，設置「承諾刷卡平台」，開展「誠信」系列教育活動。
四是「六進社區」，讓群眾在創建中得到實惠。持續開展「六進社區」活動，不斷提高文明和諧社區創建水平。「科教進社區」，突出抓好社區科教基地建設，建立和完善社區科普工作站和科普示範校；組織科技人員、科普志願者深入社區，舉辦科普講座28場、科普掛圖巡迴展8場，參展人數26000多人。「文體進社區」，充分發揮老年腰鼓隊、健身隊、文藝表演隊等10支隊伍和100個文體輔導員作用，舉辦社區廣場文藝活動50場，開展百部優秀影片進社區活動，社區廣場周末電影放映256場，滿足社區群眾精神文化需求。 「衛生進社區」，建立社區衛生服務中心5家，設立家庭病床76床，簽訂社區家庭保健合同2480份，建立居民健康檔案2.8萬份，為社區居民送醫葯達3萬多人次。「涉台進社區」，在台胞、台屬較集中的社區舉辦「涉台方針政策咨詢會」5場，召開社區「台灣形勢報告會」2場，同時利用中秋節、春節等傳統節日，組織台胞、台屬開展豐富多彩的文娛活動。「環保進社區」，以紀念「6·5」世界環境日宣傳活動為重點，開展了形式多樣的環保宣傳教育活動，向小區贈送環保科普資料、掛圖80多套，放映環保科普電影26場，切實抓好第二批市級「綠色小區」評選活動。
四、創新載體、服務群眾，文化事業獲得新發展
一是積極開展文體活動，豐富群眾文化生活。文藝工作者深入實際、深入群眾、創作了一批具有時代特徵、邵武特色的文藝作品，獨幕劇《高原情》、小品《寂寞的星期天》獲「聯通杯」南平市未成年人思想道德教育小戲、小品、曲藝創作獎；《永樂觀燈》、《祝福祖國》、《吉祥謠》等節目在第二屆「農家樂、奔小康」系列農村活動獲獎；鄧佑銜的《角逐》、楊大的《蘭花文化與鑒欣》分別由海峽文藝、中國農業出版社出版。市政府撥專款3萬余元，為「秋之韻」、「南武夷」兩個社區合唱團購買了2台鋼琴；投入3萬多元添置音響、燈光等演出設備，啟動「激情廣場」周未文藝活動，改善社區文化活動條件。舉辦了10場一月一主題大型廣場文藝演出，「慶祝建黨85周年暨紅軍長征勝利70周年卡拉OK演唱賽，第二屆「農家樂、奔小康」鄉村歌手賽。舉辦了第三屆市運會、「稅務杯」領導幹部乒乓球賽等10多項比賽，承辦了「城南新天地杯」南平十縣市籃球賽、南平市黨委宣傳部系統「郵政杯」羽毛球賽等多項賽事。繼續實施農村電影「2131」工程，下發《邵武市第二屆農村科教電影節工作方案》，組建8支「建設新農村電影放映小分隊」，到農村放映電影300多場次；聘請40個「農村文化輔導員」，深入農村輔導文藝活動；組建7 支「建設新農村文藝演出隊」，送戲下鄉30場。極大地豐富了城鄉群眾文化生活。為破解農村「四難」，市委宣傳部制定了《邵武市農村三級文化陣地建設五年規劃》和《邵武市破解「四難」實施意見》。
二是加大三級文化陣地建設力度，推進新農村文化建設。舉辦邵武市新農村文化建設啟動儀式，精心策劃打造邵東的洪墩、拿口，邵南的和平、大埠崗，邵中的水北、沿山三條文化長廊，籌集資金15萬元，啟動大埠崗寶積村黃氏祠堂改書堂項目，整體提升全市農村文化陣地創建水平。深化「共建帶創」活動，繼續把農村文化陣地建設列入精神文明建設互動聯動考評內容，全市有168個文明單位與鎮村共建，簽訂「共建帶創活動協議書」127份，共建帶創的文化中心戶覆蓋全市73%的行政村；各級文明單位向三級農村文化陣地贈送乒乓球桌36台、電腦27台、電視及VCD8台、黨報黨刊673份、圖書近15000冊，扶持資金11.6萬元，總價值46萬多元；在村俱樂部、文化中心戶中建立14個「報刊圖書銷售專櫃」、2個新華書店連鎖店」，方便群眾借購圖書；在街道社區設立固定圖書捐贈點，向全市發出捐書倡議，為三級文化陣地提供圖書，大大改善了農村文化陣地條件。實施文化陣地增收示範工程，把三級文化陣地的培訓與主導產業結合起來，提高農民致富增收能力。
三是保護文化遺產，培育地方特色文化。加大民間文化藝術的保護力度，結合第一個「中國文化遺產日」，通過在各新聞媒體宣傳「中國文化遺產日」和我市文物保護單位內容、舉辦「文化遺產日」宣傳咨詢、向市民發放宣傳單、舉辦「文化遺產日」文藝晚會、展示三角戲、儺舞、長門等邵武的非物質文化遺產等系列活動，向市民介紹邵武的非物質文化遺產和文物保護單位，宣傳文物保護知識。加強文物保護工作，我市的明代古建築寶嚴寺大殿被國務院批准為第六批全國重點文物保護單位。
四是推出第四屆公益文化項目，推進公益文化事業發展。舉行第四屆公益文化項目推介活動，共推出公益文化項目31項，總金額158萬元。已完成21項計89.5萬元，簽訂7項計59萬元，達成意向3項計9.5萬元。
五、增強實力、擴大影響，對外宣傳取得新成效
一是加強外宣聯系點建設、構建大外宣格局。積極與黃峭聯誼會合作、舉辦聯誼活動及製作發送《血緣》專刊等各種形式加強與海內外黃氏宗親溝通和了解，大力宣傳和推介邵武經濟社會文化發展情況。10月22日，宣傳部與黃峭聯誼會合作隆重舉辦了「黃氏峭公祠重光慶典暨第一次懇親大會」，來自泰國、馬來西亞等東南亞國家的黃峭後裔和粵、贛、滇、黔、川、桂等省以及中國台灣宗親代表536人雲集邵武，參加了峭公祠重光慶典等活動；協助大境堂旅遊開發有限公司通過網路、畫冊、廣告、活動策劃等各種手段促銷南武夷旅遊資源，發動市民積極參與「福建最美麗鄉村」評選投票活動，提升和平古鎮知名度；配合市旅遊局組織我市各旅行社和主要景區參加四川國內旅遊交易會、5.16武夷山國際旅遊節，開展旅遊宣傳促銷活動，累計發放旅遊宣傳品2000多份。
二是不斷推出新外宣品，推介宣傳邵武。製作插頁式《中國邵武》畫冊，編印中國歷史文化名鎮系列叢書《名鎮和平》篇，更新《天成奇峽》旅遊折頁。
三是加大互聯網新聞宣傳的管理力度。突出發展主旋律，圍繞「5.16」、「6.18」、「9.8」等重大經貿活動，加大項目開發推介的網上宣傳，開辟項目招商窗口，規劃並製作精美的投資指南網頁，介紹我市良好的投資環境，推進招商引資。嚴肅新聞上網的審批紀律，堅決杜絕有害信息的傳播。不斷完善網上閱評員隊伍建設，加強網上輿論引導。加強與新華網的合作，在政務網首頁開辟「信息參閱」欄目，為各級領導的決策提供有效服務。
四是借船出海，藉助上級媒體加大對外新聞宣傳力度。2006年，我市新聞報道在上級各類媒體上的採用保持在閩北各縣（市）前列。全市被上級各類報刊、電台採用及網路轉載的新聞稿件達3400餘篇（條），其中中央級110餘篇（條）、省級640多篇（條）、地級1100多篇（條）；在福建日報上稿222篇，其中頭版頭題3條、其他版頭題31條、整版3個；在閩北日報上稿812餘篇，其中頭版頭題14條、整版6個。7月,中宣部、國家林業局組織人民日報、新華社、農民日報、經濟日報、青年日報、光明日報、法制日報、科技日報、中央人民廣播電台等九家中央新聞媒體對我市林改進行采訪並刊播了相關報道，8月23日《焦點訪談》也對我市林改進行了報道；福建日報刊發的頭版頭條加短評文章《「西瓜通」迷上科技書》，閩北日報刊發的頭版頭條文章《邵武市招商引資項目開發啟示錄》、《建園三年吸納投資七億六》，《南方周末》刊發的《正在改變的和平》，《幸福生活》雜志刊發的《古典的和平》及《東南快報》對我市天成奇峽、和平古鎮的系列報道，《時事報告》封三對我市旅遊、經濟、人文的全面介紹，《香港商報》對我市8.18赴港招商情況的重要報道等重要稿件和重大采訪活動，有力地宣傳和推介了邵武。
六、著眼素質、提升水平，宣傳隊伍塑造新形象。
一是加強宏觀管理，提升隊伍素質。圍繞南平市委宣傳部考評辦法,建立部機關幹部和鄉鎮(街道)宣傳委員績效考評制度,促進了機關效能建設和幹部工作能力提升。結合先進性教育,在宣傳系統深入開展廉政教育、三項教育和「八榮八恥」教育,舉辦宣傳系統《江澤文選》學習培訓會、理論骨幹培訓班、鄉鎮（街道）宣傳委員理論業余培訓班、「愛我閩北 獻身教育」教師電視演講賽等多項教育培訓活動,有力地提升了宣傳系統幹部思想業務素質。進一步完善宣傳系統用人機制，拓寬選人用人的視野，對衛生系統、廣播電視系統進行幹部任期考核，發現與使用了一批想幹事、能幹事、干成事、好共事、不出事的同志，增強了基層單位的戰鬥力和凝聚力。配合市文體局做好文化協管員考核聘任工作，向南平市委宣傳部推薦了劉漢輝、何建榮兩位同志為我市宣傳文化系統經營管理人才。
二是深化名師、名醫工程，穩定和激發隊伍創業熱情。堅持以人為本，重在平時、重在細節、重在機制、重在有效的科學人才管理培養觀。部領導先後深入教育、衛生系統進行了五場較大規模的人才調研活動，深入了解專業技術人員的思想動態、生活狀況、工作環境，並就人才工作向市委提出建議，推動市政府出台了人才管理、培養、激勵相關制度。市立醫院、邵武一中、人民醫院等一批單位根據市委精神，進一步深化名師、名醫工程，相繼推出了學科帶頭人、骨幹技術人員激勵機制等人才管理制度，有效地穩定了宣傳系統人才隊伍，激發了宣傳幹部隊伍的創業熱情。
三是推進企業文化建設，推動企業做強做大。拓展會員單位，新吸收會員單位10個，會員單位達67個，編印《企業文化專刊》12期；加強會員溝通聯系，由協會負責牽頭，確定交流主題，實行分小組分層次交流企業文化建設經驗、方法，召開交流會5次；與市電信局、市勞動力就業管理中心聯辦「企業信息化管理」、「企業用人之道」講座，邀請福大管理科學與工程系副主任、碩士生導師、中國管理科學研究院特邀研究員黃章樹教授、中國創造學會副會長唐殿強教授來授課，各會員單位350人次參加了講座，有力地推進了企業文化建設，推動了企業做強做大。福人公司、振達機械公司等一批會員企業，產品遠銷海內外，《閩北日報》頭版頭條以《福人頻寫自主創新神話》等為題進行了相關報道。
七、社會事業又有新進步
教育系統辦學條件明顯改善，投資1130萬元，完成總面積17300平方米的15個學校基建項目；全面實施新課改，開展「教育質量管理年」活動，教育教學質量進一步提高，中考綜合比率居南平十縣（市）首位。4月20日正式簽約投資2500萬美元的「武夷職業技術學院」，標志著我市灰領人才基地建設邁出實質性的一步。衛生系統醫療服務水平進一步提高，通泰社區衛生服務中心被省衛生廳授予「省級示範性社區衛生服務中心」稱號；新型農村合作醫療工作扎實開展，全市農民參合179137人，參合率達88.08%。文體系統《永樂觀燈》等多個文藝作品在國家、省、南平市獲獎，盧長亮等體育健兒在省運會等多項賽事上摘金奪銀；飛機坪、熙春社區被命名為南平市首批文化先進社區，市少體校的乒乓球、舉重被省體育局命名為「省級單項體育後備人才基地」。廣電局完成10個行政村的光纜聯網，接入網改造5400戶，全面完成南平市下達的鄉村聯網任務；為南平市級新農村建設試點村全部安裝了調頻廣播並實現光纜聯網。計生局各項工作再上新台階，連續兩年被國家計生委評為「計劃生育優質服務縣市」，連續十一年被省政府評為「計劃生育一類先進縣市」，被市委、市政府榮記集體三等功一次；新華書店全年完成圖書銷售1243萬元，超額完成集團下達的年度指標，繼續保持平穩、健康、有序的發展。
Ⅲ 如何學會創造機會
「沒有機會」永遠是那些失敗者的托詞。當我們嘗試著步入失敗者的群體中對他們加以訪問時，他們中的大多數人會告訴你他們之所以失敗，是因為不能得到像別人一樣的機會，沒有人幫助他們，沒有人提拔他們。他們還會向你抱怨好的地位已經人滿為患，高級的職位已被他人擠占，一切好機會都已被他人捷足先登。總之，上天對不起他們。
但有骨氣的人卻從不會為他們尋找這樣的托詞。他們從不怨天尤人，他們只知道盡自己所能邁步向前。他們更不會等待別人的援助，他們是自助：他們不等待機會，而是自己製造機會。
等待機會成為一種習慣，這是一件危險的事。人的熱心與精力，就是在這種等待中消失的。對於那些不肯努力而只會胡思亂想的人，機會是可望而不可即的。只有腳踏實地奮力前進，不肯輕易懈怠的人，才能看得見機會。
機會的降臨往往是非常偶然的，機會就暗藏在你的日常行事之中。不管你從事哪一類事，其中都有機會。
偉大的成就和業績，永遠屬於那些富有奮斗精神的人們，而不是那些一味等待機會的人們。應該牢記，良好的機會完全在於自己的創造。如果以為個人發展的機會在別的地方，在別人身上，那麼一定會遭到失敗。機會其實包含在每個人的人格之中，正如未來的橡樹包含在橡樹的果實里一樣。
世界上最需要的，正是那些能夠製造機遇的人。時機雖是超乎人類能力的大自然的力量，但人在機遇面前，不都是被動的、消極的。許多成就大事的人，更多的時候是積極地、主動地爭取機會，「創造」機會。
培根指出：「智者所創造的機會，要比他所能找到的多。正如櫻樹那樣，雖在靜靜地等待著春天的到來，而它卻無時無刻不在蓄銳養精。」人在待機之時，不能放鬆蓄銳養精的積累，還要時時窺測方位，審時度勢、見縫插針，以尋求有利自身發展的機會。
當一個人計劃周詳，考慮縝密，在多種有利因素的配合下，時機常常會來到你的身邊。一個強者，總能創造出契機，常常與機會結緣，並能藉助機遇的雙翼，搏擊於事業的長空。
創造機會需要一種韌勁、磨勁，需要耐心。當你確定明確的奮斗方向，有堅定的信念，並時時刻刻准備「接納」機遇時，就可能得到機遇女神的青睞。
Ⅳ 神奇寶貝綠寶石版，裂空坐，怎麼學會創造勝利這個技能，求指教。
沒法學，這個技能是從第五世代開始才有的，綠寶石版是第三世代的游戲，壓根就沒這個技能
而且即使是第五世代的游戲，只有參與15周年歷代游戲神奇寶貝總選舉這個活動獲得的官方配信的裂空座才會創造勝利
Ⅳ 積累鼓勵你學會求知學會創造學會做人的名人名言警句
道德是的進步在於,意識由利己轉向利他.--泰戈爾
理想的人物不僅在物質需要的滿版足上權,還要在精神旨趣的滿足上得到表現--黑格爾
誠懇的人做事很塌實,像駱駝走路一樣一步一個腳印;虛誇的人做事很輕浮,像走馬觀花一樣沒有印象.--藏族諺語
希望雖是不可依靠的東西,但是卻能使我們通過坎坷,走到人生的終點.--羅休夫柯
我們唯一的悲哀是生活於願望之中而沒有希望.--但丁
Ⅵ 學會做,學會勵志,學會創造作文大全
最近，我在網路上看到一條新聞，一位中學女生的試卷被同桌偷看，事後，班主任老師不分青紅皂白，當著全班同學的面嚴厲批評她考試作弊，這位女
生原本就患有輕微的自閉症，聽到班主任老師對她的無端指責，她又羞又憤，感覺比竇娥還冤，當即沖出教室，從五樓縱身跳下，一位花季少女瞬間命喪黃泉。父母
傷心，同學痛心，老師疚心，這就是整幕悲劇的後果。那位班主任老師沒有遵守「有幾分事實，只說幾分話」的原則，固然有錯，但這位女生的反應未免太過激了
些，她的心理未免太脆弱了些，小小的委屈被她猛然放大，變成了邁不過的高坎和扛不起的鐵閘，於是她選擇了輕生之路，縱身一躍，花落人亡。
人生在
世，註定要受許多委屈，有的委屈很小，有的委屈很大。應該說，一個人越是成功，他所遭受的大大小小的委屈也就會越多，不是說「名滿天下，謗亦隨之」嗎？這
些「謗」（即批評）究竟有多少真正講到了點子上，是平心而論的剴切之言？究竟有多少屬於惡意潑灑的污水，是混淆視聽的不實之詞？他若倍感困擾，光是那些唾
沫星子就能讓他長出一身爛瘡。他若承受不住，每天把毒葯當水喝，也不夠劑量。
在過往的歲月中，確實也有一些優秀人物經受不住流言飛語的委屈而自殺
了，最典型的例子是上個世紀三十年代紅遍全國的影後阮玲玉。由於狗仔隊對她的私生活大刨特刨，不明真相的人造謠傳謠，外界輿論變成了阮玲玉的內心難以承受
的重壓，再加上婚姻的不幸，她愴然寫下「人言可畏」的遺書後，即服毒自殺。如日中天的一代影後香消玉殞，年僅二十五歲。阮玲玉的死既是個體生命的悲劇，也
是中國電影事業的巨大損失。
極端而言，大小委屈都能傷人，甚至殺人，但我們不能讓死神輕易得逞。每個人的生命都是寶貴的，同樣具有偶然性、一次性、脆弱性和短暫性，你要使自己的生命獲得極值和炫彩，就不能太在乎那些小小的委屈，不能讓它們揪緊你的心靈，擾亂你的生活。
你要學會一笑置之。嘴巴長在別人身上，他要造謠，你就讓他造謠，謠言終究會止於智者；他要瞎說，你就讓他瞎說，瞎說污損不了你的人格；他要無端指責，你就讓他無端指責，身正不怕影子斜。
你
要學會超然待之。別人犯了錯誤，做了蠢事，你不應該拿他所犯的錯誤和所做的蠢事來懲罰無辜的自己，你要尋求正確的方式去回應他們，那就是將自己鑄造成器，
用實力，用實績，用光明磊落的胸懷，用藐視雞蟲得失的大度，用不爭一日之長的靜氣，去撲滅那些用謠言、謊言和不實之詞點燃的虛妄之火。
你要學會轉化勢能。試想，你手中有一把好刀，好刀用久了也會鈍化，他們及時地提供了磨刀石，你還得感謝他們。這樣的豁達和樂觀是絕對必要的，當你有能耐將外界的委屈轉化為內心的力量時，你就能超越他人，戰勝自己，無往而不利。
當
然，你也可以尋找更高的參照系數來說服自己。南宋抗金英雄岳飛，明朝抗清（當時是後金）英雄袁承煥，他們受過天大的冤屈，前者被大奸臣秦檜以「莫須有」的
罪名殺害於風波亭，後者被崇禎皇帝以通敵賣國的罪名凌遲處死，那樣大的冤屈，他們都頂在頭上，扛在肩上，死得那麼慘烈。歷史終究要還給他們真正的清白，還
給他們不朽的英名。相比較而言，你平時所受的小小的委屈又何足掛齒？何足傷心？何足捐棄生命？！
別為小小的委屈難過，這絕非阿Q精神，這是強者寶貴的人生經驗。
Ⅶ 什麼是創造性
心理學解釋
創造性(creativity):是指人們應用新穎的方式解決問題,並能產生新的、有社回會價值的產品的答心理過程。
創造性的心理成分及測量：輻合思維與發散思維（在發散生成測驗中，用發散思維的流暢性、變通性、獨特性的好壞來衡量創造性的高低），遠距離聯想能力，非智力因素，如人的堅持性、自信心、意志力、責任感、勤奮、熱情、善於形象、興趣廣泛、獨立性等。
其他解釋：（發明專利的創造性）
創造性是指：同申請日以前已有的技術相比，對於發明專利應具有突出的實質特點性和顯著的進步；對於實用新型專利，應具有實質性特點和進步。
Ⅷ 從小學會創造作文500字
從小學會創造
美麗的大草原，寬闊的海洋，奔跑的馬群，甚至包括我們人類本身，這些都是我們的地球的母親的傑作。現在的高樓大廈，新穎的服裝，又都是我們人類的傑作。創造，多麼好的一個字眼，因為它，我們生活在這個世界上，因為它，我們走向幸福。
幸福是我們每個人都夢寐以求的，首先，我們應學會創造幸福。擁有家庭，這個家庭就會創造和諧美滿的幸福；擁有朋友，你就可以在朋友之間創造出互相信任而不是不互相信任；擁有老師，擁有了博學多識的幸福、驕傲，這難道不是人與人之間創造的幸福嗎？
有些人認為什麼事都是上天註定好的，包括機會，可有些人不這樣認為，包括我，我就認為機會是可以創造出來的。我曾聽說過這樣一個故事：有一位農民要去國王那裡去告他們地主的狀，因為地主常常仗勢欺人，就畫了一幅地主欺負他的畫，農民路過一片樹林遇見一個出來打獵的人，那人問這位農民要去干什麼，農民就把這幅畫給了獵人看，獵人看了半天也看不懂，獵人就問什麼意思，農民連忙向他解釋，獵人說：「國王一定回幫主你的。」來到大殿後，那農民把畫給了皇上，大臣都看不懂，皇上說：「我會替你做主的。」農民抬頭一看，這人不是獵人嗎！這難道不是創造出來的機會嗎？
創造，很簡單的一件事，每個人都能，都會，因為創造，生活才會更美好。
Ⅸ 學會創造奇跡的含義是什麼
奇跡是一個可以讓人在某方面獲得飛躍的機會！
那麼可以用這句話來解釋！
愚者渾渾噩噩過日子，聰明人懂得把握機會，而成功者懂得創造機會！
我想應該是這樣解釋！
Ⅹ 如何學會創造需求
對於企業來講，社會的競爭日益激烈，商家的日子並不是太好過。在買方回市場中，單純地答著眼於滿足消費者的需求，已不能支撐企業的發展，在這種情況下，創造需求就成為企業營銷成功的最佳手段。在賣拐過程中，高秀敏認為把拐賣給腿沒有毛病的范偉簡直是天方夜譚，而趙本山偏偏要給范偉製造一個「需要拐」的理由。這就是在創造需求。
但現實畢竟不同於文學創造，沒有小品中虛構的搞笑成分，但這並不妨礙我們從中得到啟發。創造需求並不是脫離現實，而是在現實中挖掘、提煉、創新，這是一個更高層次的營銷策略。就像當初保潔公司進軍農村市場時，就是創造了人們的消費需求，進而用自己的產品滿足這種需求，最終確立了自己在日化品市場不可撼動的地位。當面臨的營銷現狀處於滿足和停滯狀態時，企業應該及早培養創造需求的思維方式，只有這樣，自己才可能實現營銷的突破和提升。