① 廣州二中屬於公辦學校還是民辦的
是屬於廣州市人力資源和社會保障局開辦的技術學校。
② 我要應聘廣州二中，了解情況的請進！（高分懸賞）
是廣州不錯的學校~
待遇福利都可以~我同學以前在南方待過.環境很好
你應聘哪科老師?
做老師要的是穩重,有禮啊~還有就是自信了~~
樓上給的是廣州二中校友論壇,沒你要的東西~
③ 廣州二中高中應元班如何報名
廣州，都二中。用高中應援白如何報名？這個應該是很好報名的，在網上就可以報名。
④ 廣州二中的辦學理念是「元元傳承 厚德載物」 不是太懂 求解釋
「『元』與二中頗為結緣，本部應元路及新校區所在地蘇元山都帶『元』字，元元傳承，把老校區的元氣得以保存並不斷提升是廣大校友及社會寄予我們的殷切期望。『元』從字意來解即第一，『出狀元，爭當教育排頭兵』是二中人的理想追求。」
另外是「厚德格物」而不是「厚德載物」，砥礪品德、提升涵養，要求為學者施行品格的塑造，精神的超越，心靈的凈化。厚德：心胸寬廣不以個人得失為主，重公輕私，謂之厚德。格物制知，意為窮究事物的道理或糾正人的行為，「格」在這里有「窮究」的意思。
⑤ 廣州二中高中社團的問題，請教前輩們，謝謝
我系音樂劇社嘎，第時每個社團招人會系宿舍門口貼公告嘎啦，去面試報名就得噶辣
⑥ 廣州二中怎樣
我現在在二中高二，非常不錯，老師同學的關系特別好，都是年輕老師，學歷高設備也好。主要是全部住校大家感情特好。
二中活動很多，社團學生會活動多，然後啥啥節也多，比賽也是，是該玩的時候很瘋，學的時候氣氛很好的學校。。。。
歡迎吖~~
每天生活滿規律，考完試每晚還有電影看，，，，，，
⑦ 想考廣州二中高中 有問題懇請師兄師姐解答.聽說二中高中很多學生都是二中初中的人,會不會融不進去呢
我是二中高一新生。2011年高考的擇校生。僥幸進來了
進來後，發現有錢有勢的人是挺多，但是都不會太高調，頂多就是穿穿NIKE或者AD，但是不會拉幫結派，在窮人面前炫富什麼的，但我依舊穿國產JLK，也沒什麼人說我
高中是一個學習的地方，二中的師資真的挺不錯，而且如果你運氣好的話，能進重點班，師資更上一層，但重點不是師資，而在於學習的氣氛，我生活在普通班，但是隔壁就是重點班，感覺真的有所差距，但是沒有進去重點班也無所謂，畢竟高二隻有2文1理三個重點班，比較難進。
二中是一所歷史並不是十分悠久的學校，但發展潛力巨大，活動數量第一，注重全方位培養人才，去年的重本率差點追上廣雅。
但是依照去年的分數來看，本人估計二中2012年的分數會提高15到20分左右，請務必謹慎填報
有問題可以直接問我
⑧ 廣州二中高中部的實驗班和普通班有什麼區別或差距
我是去年進入二中高中部的
這個暑假一結束我就要進入高二了
作為普通班的一員，我並沒有太大的壓力。但是我有一個重點班的朋友，他感到壓力很大，因為從初中升到高一會有一次分班，而從高一升到高二又有一次分班（分文理，且重點班重新分），之後就再也不會有分班了。我的朋友就生怕第二次分班不能再進重點（最終是進了）。
如果說差距么，毋庸置疑，肯定會有。據我觀察，4個重點班，除了最後一名，其他3個都是非常強勢，與普通班有天壤之別。我們年級就是有個叫梁梓鵬的，4次大考，無一例外全級第一；而每次年級前50名，最多隻出現2個普通班的。這下你能看出普通班和重點班的差距了吧？
不過分到什麼班都是合理的。
⑨ 廣州二中為什麼信息班較強
廣州二手信息班很強，因為他的教學質量還有各方面信息都是很得力的，而且很很好的。
⑩ 有誰知道廣州二中的歷史
廣州市第二中學
廣州市第二中學創建於1930年8月，現校址所在地曾是廣州著名的書院"學海堂"(清道光四年，兩廣總督阮元創辦)、菊坡精舍（清同治六年建校，首任學長是著名學者陳澧）、應元書院（同治八年，廣東布政使王凱泰創辦）的所在地，書香濃郁，聞名遐邇。廣州市二中原選址於西關蓬萊路，首任校長徐甘棠。抗日戰爭勝利後，因蓬萊路校址已設為廣州市一中，1947年初，學校在原市一中校址復辦。
廣州市第二中學北倚風光秀麗的越秀山，南臨雄偉壯麗的中山紀念堂，毗鄰省、市政府。早在1956年，學校就被廣州市人民政府批准為市重點中學，1994年被評為廣東省首批省一級學校。目前全校初 「二中人」精神
愛國愛校一身正氣，
富有理想勇於創新，
刻苦求知努力進取，
學識廣博情趣高雅，
文明有禮人格高尚，
紀律嚴明行為端正，
身心健康朝氣蓬勃。
、高中共有40個教學班，在校學生人數近2000人。學校有一支結構合理、厚德善業的教職工隊伍，人數為170人。其中特級教師1名，高級教師57名，一級教師61名。教師中有碩士研究生5人，在讀研究生及研究生課程進修班結業40多人，參加省、市普教系統"百千萬人才工程"培訓、國家級骨幹教師培訓、省級骨幹教師培訓的教師10人以上。
廣州二中在長期的教育教學實踐中，秉承"以學生發展為本，從未來需要育人"的教育理念，形成了"尊師、勤學、自律、求實、創新"的優良校風，"嚴、勤、實、活、新"的學風和"整體優化、全面發展、發揮特長、鼓勵冒尖"的教育教學管理特色。通過不斷的探索和實踐，逐步形成了"合理負擔高效率，低進高出高質量"的辦學特色。
在新的歷史條件下，學校以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，著力深化教育改革，全面推進素質教育。以培養現代化人才為目標，開展"主體性教育"實驗（該課題現已被列為全國教育科學"十五"規劃課題），著眼於培養人的創新精神和實踐能力，注重人的主體精神的培養和主體人格的塑造。充分發揮師生的積極性、創造性，做到了學校領導"勤管、善管、優管"，教師"安教、樂教、善教、優教"，學生"樂學、勤學、善學、優學"，教育教學質量穩步提高。
學校以教學為中心、以教育科研為動力、全面貫徹素質教育，教學成果顯著：全校每年體育達標率在99%以上。中考與高考的成績長期處於廣州市的前列，兩個畢業年級的工作連續多年榮獲廣州市一等獎。高考重點錄取率為60%以上，省本科為90%以上並培養出多名總分和單科狀元。
由於辦學成績顯著，學校先後榮獲廣州市先進單位、廣州市文明示範校園、廣州市民主管理工作先進單位、廣州市誠信示範單位、廣州市抗擊非典先進單位、廣州市先進工會、廣州市先進團委、廣州市無償獻血先進集體、廣州市"雷鋒號"志願服務先進集體和廣州市學生軍訓先進單位等光榮稱號。
現在，學校被廣州市政府確定為廣州市的24所示範性普通高中之一，迎來了新的發展機遇：學校除了繼續保留應元路的老校區外，高中部將在科學城建校。在不久的將來，一所廣州市最大的"山水學府"、"生態校園"將展現在世人的眼前。