Ⅰ 請以收獲為題寫一篇作文字數不少於400字
收獲那一份愛作文800字
以上了忙碌初三的我，在想，這三年來，我到底收獲了什麼？友情？已被細節打垮，愛情？沒到那個年齡，親情？我……收獲了么？
一向對數學的不感興趣的我，數學那一次竟考了56分，於是，我看見你哭了，哭得那麼傷心，傷心的並不是我考了那麼一點點的成績，傷心的是，付出了並沒有得到回報，而我卻坐在那裡，無動於衷，看著你在哪裡慢慢的停止了哭泣，繼續幫我分析試卷，分析原因，我繼續的發呆，呆看著你對我的期望居然如此高，你和我，非親非故，毫無血緣關系，為什麼要對我這么好？我真的不值得你對我這么好，連家長都對我放棄了，你還對我抱有什麼期望？不值得，真的不值得，看著你那傷心的樣子，第一次覺得，考這么一點分，真的無臉再去見你，我慢慢的從房間里退出來，你問我去干什麼？我沒有理你，因為那時，我知道，只要我一說話，眼淚就再也止不住了，我飛快的跑得衛生間，竭斯底里的大哭了一場，等我回去時，你看著我紅腫的眼睛，已經明白了一切，你慢慢的把你那細嫩的手，放在我的手上說：「昕朦，你要記住，老師是永遠不會放棄你的，只不過，現在你是叛逆了一點罷了」，我慢慢的將手抽回來，對你說：「我真的不值得你對我這么好，請你放棄我吧！」啪，你扇了我一個巴掌，對我說：「白昕朦，你有點出息行不行？你以為那個老師都願意這樣對你么？我都沒有放棄你，為什麼要自己放棄你自己？我告訴你，除非你真的不行，不然，想讓我放棄你？沒門！！」你說完，摔門走了。留下我一個人，獃獃的站在那裡，默默地思考著，我到底要怎麼做才能不讓你失望？我不能再讓你失望了。
於是，我決定了最後一搏，沖刺期末考試，每天，我努力的將自己泡在題海了，為了你，我努力的讓自己上課時不打瞌睡，為了你，我願意忍受好學生的白眼，去向他們請教他們認為簡單到不行的數學題，為了你，我什麼都願意！1個月後的期末考試，老師宣布我的成績時，我全省都冒了一身汗，終於聽到89分的成績，在同學們的議論中，老師驚詫的眼神中，我第一次，挺胸走到講台上，拿上卷子，心裡的那一份欣喜是從來沒有的，當天晚上我就給你打了電話，你像一個孩子一樣，在電話那一邊狂叫起來，我高興極了，不過可惜的是，你告訴我，你要走了。我問你為什麼？你說你要去吉縣支教，那時的我簡直像一個神經病，在電話那狂笑，眼淚卻流下來，口是心非的說：「你終於走了，我終於解放了，太好了」。說完我就把電話扣了。從那以後我就再也沒給你打過電話。
現在的我，已經當上了數學課代表，而你呢？還好么？
我不會忘記，在這三年裡，我收獲了一份特殊的愛！
Ⅱ 以收獲為話題寫一篇作文題目自定敘事生動450字以上
我們高級中學的一隊學生風塵僕僕地來到蓬壺鎮觀山村這個純朴寧靜的地方，進行一連三天的社會實踐活動。
剛開始，我們還擔心村民怕麻煩不願收留我們，可出乎意料，村民們都爽快地領我們回他們的家。
經過不長時間的相處，我已深深地感覺到村民的熱情好客，並親身體會到農民的不易。在面朝黃土背朝天的地里，僅是除野草一項，就讓我們體驗到下田幹活的辛苦。我們在一邊七零八落地挖著野草，體溫慢慢上升，一會兒，大家都累得精疲力盡。
可抬頭一看，農民阿嬸在前邊麻利飛快地干著活，身後已經整理出幾攏整齊的菜畦，大家都贊嘆阿嬸的能幹。在歸途中，我不經意地望了一眼阿嬸的手，啊！我不由一愣，那是一雙怎樣的手啊，粗大，布滿皺紋，並且包著厚厚一層老繭，有幾個手指還缺了一半指甲。除了吃驚，一股敬佩的感情湧上我的心頭，在我們擁有如此龐大人口的國家，就是這樣的手養活了我們每一個人，我的腦海又浮現剛才那塊灑過我們汗水的土地，我從未想過，那麼有限的糧食竟要農民付出那麼多的時間與汗水，那些普普通通、極廉價的糧食里包含了農民如此多的辛勤勞動。
從今天起，我再也不會輕易地浪費糧食了。 第二天早上是星期一，我們參加了觀山小學的升旗儀式。站在寧靜的操場，聽著雄壯的國歌，望著冉冉升起的五星紅旗，晨曦朦朧的山村，鋪著石子的泥路，綠油油的田地，和藹可親的面孔，還有那兩只對著我「汪汪」叫的小黑狗，飛快地掠過我的眼睛。我覺得我一下長大了，一陣感動俘獲了我的心靈，這純朴的鄉土
Ⅲ 以收獲為題寫一篇作文
我收獲了成功
俗話說：「有耕耘，就會有收獲。」有些人會收獲果實，有些人會收獲喜悅，還有些人會收獲自信，而我，收獲的是成功。
記得去年冬天我們全家去盤山滑雪場滑雪。媽媽為我請了教練，他首先教我「剎車」認真地對我說：「滑雪時，要彎腰身體重心向前，膝蓋彎曲，雪桿夾在腋下，雪橇和腳擺成『八』字形，前面相距大約一拳的距離。」他一邊講動作要領，一邊做示範，我專心地模仿著，沒一會兒就學會了。我心裡暗暗高興：原來滑雪這么簡單啊！
在教練的引領下，我信心十足的走上了「魔毯」（傳送帶）。來到坡頂，放眼望去，坡下的人彷彿成了童話中的小矮人。我剛剛樹立起來的那點自信已經飛到了九霄雲外：看來今天非要落個粉身碎骨不可！我不由得腿發抖，手發軟。教練看了看我，鼓勵道：「沒關系，記住要領不會有危險的。要對自己有信心。」我咬緊牙關，決定挑戰自己一把！起先，教練在前面一手把著雪橇，一邊說：「後面擴大一點，再擴大一點。」 中途，教練慢慢把手鬆開了，剎那間，我像一個斷了線的風箏一樣，速度越來越快，這時候，我很害怕，很緊張，把教練說的要領全都拋到了腦後，我的身體不由自主地站了起來，瞬間向後傾斜，失去平衡，晃了幾晃，只聽「啪」的一聲，摔了個四腳朝天，像只「小烏龜」一樣躺在地上。雪桿飛了出去。撞在了雪場邊的樹上，嚇得我出了一身冷汗，心都提到了嗓子眼，我長出一口氣，自言自語地說：「真危險啊！」這時身邊滑雪的人都在看我，我真想鑽進地縫里消失，心裡想：「趕快起來，太丟臉了！」我努力地試著站起來，「哎呦」我的膝蓋好疼呀！我試著起來，一次，兩次，三次……我次次都摔倒。我生氣地一屁股坐在雪地上，心想：反正我也站不起來，乾脆我就坐在地上了。這時教練走過來說：「別泄氣，再試一次吧！」我摸了摸摔疼的膝蓋和屁股，小聲地說：「我的腿好疼，我不想滑了。」這時，媽媽和藹的對我說：「孩子，遇到困難就放棄了嗎？世上無難事，只要你堅持下去，一定能成功的，不經歷風雨怎麼才能見到彩虹呢？」
聽了媽媽的話，我再次登上了坡頂。這時，教練對我強調說：「雪橇後方要擴寬，中途不許站起來，保持速度！」這次我滑的很成功，速度控制的很好，姿勢也很正確，從高坡上沖下來，真爽快，真刺激，我的心情好了許多，感受到了滑雪的樂趣。
通過這次學滑雪我收獲了成功，但成功不是隨隨便便就能得到的，需要努力爭取，只要你像我一樣堅持不懈，在遇到困難面前不放棄，就一定會成功！
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Ⅳ 請以「收獲」為題寫一篇作文。
俗話說：「有耕耘,就會有收獲.」有些人會收獲果實,有些人會收獲喜悅,還有些人會收獲自信,而我,收獲的是成功.
記得去年冬天我們全家去盤山滑雪場滑雪.媽媽為我請了教練,他首先教我「剎車」認真地對我說：「滑雪時,要彎腰身體重心向前,膝蓋彎曲,雪桿夾在腋下,雪橇和腳擺成『八』字形,前面相距大約一拳的距離.」他一邊講動作要領,一邊做示範,我專心地模仿著,沒一會兒就學會了.我心裡暗暗高興：原來滑雪這么簡單啊!
在教練的引領下,我信心十足的走上了「魔毯」（傳送帶）.來到坡頂,放眼望去,坡下的人彷彿成了童話中的小矮人.我剛剛樹立起來的那點自信已經飛到了九霄雲外：看來今天非要落個粉身碎骨不可!我不由得腿發抖,手發軟.教練看了看我,鼓勵道：「沒關系,記住要領不會有危險的.要對自己有信心.」我咬緊牙關,決定挑戰自己一把!起先,教練在前面一手把著雪橇,一邊說：「後面擴大一點,再擴大一點.」 中途,教練慢慢把手鬆開了,剎那間,我像一個斷了線的風箏一樣,速度越來越快,這時候,我很害怕,很緊張,把教練說的要領全都拋到了腦後,我的身體不由自主地站了起來,瞬間向後傾斜,失去平衡,晃了幾晃,只聽「啪」的一聲,摔了個四腳朝天,像只「小烏龜」一樣躺在地上.雪桿飛了出去.撞在了雪場邊的樹上,嚇得我出了一身冷汗,心都提到了嗓子眼,我長出一口氣,自言自語地說：「真危險啊!」這時身邊滑雪的人都在看我,我真想鑽進地縫里消失,心裡想：「趕快起來,太丟臉了!」我努力地試著站起來,「哎呦」我的膝蓋好疼呀!我試著起來,一次,兩次,三次……我次次都摔倒.我生氣地一屁股坐在雪地上,心想：反正我也站不起來,乾脆我就坐在地上了.這時教練走過來說：「別泄氣,再試一次吧!」我摸了摸摔疼的膝蓋和屁股,小聲地說：「我的腿好疼,我不想滑了.」這時,媽媽和藹的對我說：「孩子,遇到困難就放棄了嗎?世上無難事,只要你堅持下去,一定能成功的,不經歷風雨怎麼才能見到彩虹呢?」
聽了媽媽的話,我再次登上了坡頂.這時,教練對我強調說：「雪橇後方要擴寬,中途不許站起來,保持速度!」這次我滑的很成功,速度控制的很好,姿勢也很正確,從高坡上沖下來,真爽快,真刺激,我的心情好了許多,感受到了滑雪的樂趣.
Ⅳ 以收獲為話題寫一篇作文
《播種與收獲》
俗話說：「種豆得豆，種瓜得瓜。」農民伯伯早春時節就下地辛勤耕耘，在夏天，他們更是頂著烈日，對農作物呵護有佳。最終大自然給了他們回報，秋日裡他們迎來大豐收。在農業上播種與收獲是這種關系，在實際生活中又何嘗不是如此呢？
播種是收獲之母。
在英國一個農場里，一位老農夫有一天在馬廄里發現了一個嬰兒，這位老農是善良的，他收留了這個孩子。過了幾天，一輛豪華車開入農場，從車中下來一個高官，這孩子正是他的。出於感謝，這位高官把農夫的孩子帶走了，讓他接受了良好的教育，成為一名醫生。而正是這位醫生在數年後發明了一種葯物，治好了身患肺結核即將去世的高官的孩子。而那位高官正是丘吉爾。
這個故事只是一個巧合嗎？不。這是一個播種與收獲的過程。如果不是老農善良的心播種下了種子，也許他們家世世代代都是農夫，碌碌無為。如果不是丘吉爾的熱心幫助，他的孩子也會夭折。播種什麼收獲什麼，像希特勒那樣播撒罪惡的人，最終也會自食其果，受到人民反對，自盡而亡。
我們不能播種罪惡，但也更不能因此而不在春天播種、耕作。
當別人拿到某個獎項後，許多人都會投來羨慕的眼光，但在羨慕的同時，你想沒想過你、我、他同樣是正常人，而你卻得不到半個獎呢？是因為你根本就沒有付出，在別人學習的同時，你也許在睡覺；在別人學習的同時，你也許在嬉戲； 在別人學習的同時，你也許在看漫畫……天上掉餡餅的事中華上下5000年沒有發生過，自然你也不會有任何收獲。這時可能有人要問：「為什麼我付出了，卻沒有回報那？」的確，農民也會遇到天災人禍，糧食減產的現象，生活中也是如此，但請你不要放棄，一位成功就在你眼前，你的一隻腳已跨入了成功之門。等你真正成功了，你就會發現，這播種、耕作的過程是何等的快樂。
讓我們做一個辛勤勞動的農民吧！在自己心中肥沃的土地上，種下一顆顆希望的種子，到了秋天，這里將會成為金色滿園，香氣撲鼻的麥田。給它起個名字，「成功的殿堂」怎麼樣？
Ⅵ 以從失敗中獲得的收獲寫一篇作文
失敗之後的收獲
人生就像一條高低不平的走不完的路。在人生道路上總會遇到沼澤和挫折。我也不例外，我也曾經失敗過。
年級組語文測驗的那天，試卷剛發下來，我看了看題目。哇！簡單，不拿90才怪呢？我三下五除二，不用半個小時就把題目全部做完了，除了作文以外，我審了審題，不打草稿就拿起了筆，匆匆地寫了起來。不到半個小時就寫完了。我把試卷放到抽屜里，趴在桌子上等下課。
當試卷發下來時，我一看，啊！怎麼才85分？我看了看我錯的地方。啊！寫部首的題竟然忘了寫部首，筆畫也寫錯了，這樣就沒了5分。啊！閱讀題要劃線沒劃。作文錯別字多。暈！老師說還要簽名。我不甘情願地把試卷給爸爸看。爸爸看了分數，狠狠地批評我：「這么簡單的題目，才考85分，粗心大意是一種不負責任的態度！你不改的話，永遠都是失敗！」
聽了父親的話後，我再也不想嘗失敗的滋味了。
我吸取了教訓，決定以後做完試卷之後認真檢查，不，作業也一樣。不久之後，第二次測驗來了，我三下五除二，就把題目寫完了。又花了半個小時，把作文寫完了。我把試卷放到抽屜里。不過，這時，我想到了父親的話：「你不改掉粗心大意的毛病，永遠都不會成功！」我馬上把試卷拿了出來認真檢查。哎，果然犯了粗心大意的毛病，好在早發現，把錯的改過來了。
試卷發下來，92分！我高興極了。俗話說得好：「失敗是成功之母。「只要把錯的地方找出來，再改正，然後努力點，就能成功。失敗是成功的階梯，失敗能使人成功。失敗不能擊垮取勝的自信。如果失敗了，就不再灰心，找出錯誤，再努力就能成功。不過，要記住：失敗不灰心，成功不驕傲。
Ⅶ 以《從...到....》為題寫一篇作文
老師們，同學們：大家上午好！ 時光如梭，轉瞬間半個學期就要結束了。期中考試一天天臨近，在過去的時間里我們收獲著快樂，收獲著成功。面對著即將來臨的期中考試，同學們，你們准備好了嗎？ 當聽到期中考試這個詞時，可謂是幾家歡喜，幾家愁啊，有的同學已經勝券在握,而有些同學卻還在書海中苦苦掙扎，那麼究竟怎樣才能高效、輕松地復習呢？ 首先，我認為大家可以利用課余時間，把平日課上做的筆記拿一個新本子重新整理一遍，把原來記錄不清的筆記，一條一條梳理清楚。俗話說得好，「好記性不如爛筆頭。」這樣既能方便記憶，又能使日後的復習更加輕松。原來基礎比較差的同學應充分利用好復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。在復習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規范，防止水過地皮濕，一問三不知。 第二，我認為平時老師讓我們訂正錯題的糾錯本，也是一樣很好的復習材料。抓住每一道錯題，真正地讀懂它、領悟它、學會它，不被同一塊石頭絆倒，真比你做100道會做的題還管用呢。 第三，要以一種積極、平和的心態對待考試，在復習的過程中，遇到不同的問題，一定要抓緊時間虛心地向老師、同學們請教。學問學問，說明學習中遇到困難是很正常的，主要是不要讓問題積少成多，否則身上的包袱會越來越重，學習也會越來越吃力。 當然，除了擁有好的復習方法外,擁有一套實用的考試技巧也是很關鍵的。比如；英語考試拿到試卷要先看聽力，做語文試卷時要合理分配好基礎題、閱讀題和作文的時間，數學考試之前可以先做一兩道計算題……這些都需要同學們根據自己的情況來安排。真正做到會題不錯，生題敢做，難題善做，從而發揮自己最好的水平。 同學們，勤奮出天才，一份耕耘一份收獲，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。只要有付出，其過程就是一筆無法用特質來衡量的財富，讓我們在知識的海洋里盡情地遨遊，刻苦拼搏，一心向上，充分展示自己的個性與才華；讓我們以良好的心態，科學的方法，充分的准備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅。我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走得踏踏實實。 預祝同學們在期中的考試中考出令自己、家長、老師滿意的好成績！
Ⅷ 以「創新素質實踐行中的收獲」為主題寫一篇作文
創新是一個民族不斷前進的動力源泉。創新是一種能力、一種素質，這種素質對於個人發展、社會進步都是至關重要的。###月###日，有幸參加了###組織的創新素質實踐行活動，這個活動從###開始到什麼時候結束，幾天多的時間，參觀了####，體驗了####。通過參加這次活動，自己對於創新有了更深的認識，收獲頗多，受益匪淺。
一、深化了自己對創新的理解。一直以為創新是大人們的事情，是工人的事情。工廠公司企業為了創造利潤提高效益而進行創新。創新對於我們個人來說，沒有多大意義，與我們關系不大。其實這種觀點是不正確的。通過這次活動，發現生活中處處都有創新、處處有需要創新，正是因為有了創新，我們的生活才這樣多姿多彩。
二、激發了自己對創新的渴望。這次活動中參觀的一些創新，其實就是我們生活中非常常見的，很多人都司空見慣的東西，我也見過，但是就沒有深入思考，沒有從創新的角度去對待。從另一個側面來說，就是自己缺乏創新意識。只要用心生活，細心發掘，生活中有很多需要創新的東西。這次實踐行活動，極大地激發了我的創新慾望。未必非得是對世界產生巨大影響的舉措才算是創新，其實對生活的一些小的有意義的改變、對學習方法的科學改變、對工作流程的有益調整，都可以算是創新。
三、改變了自己對生活的態度。對於生活，人並非只能逆來順受，通過積極的創新可以改變生活，可以讓生活更美好。········
創新是一種思維，也是一種工作學習和生活的方式，只要我們積極探索、勇於創新，我們的生活就會更美好。
上班忙裡偷閑，時間倉促，寫出大綱，僅供參考。具體的還需要結合你的「實踐行」去充實，希望對你有所啟發。