1. 勞動創造奮斗—青春勵志故事是國家互聯網信息辦公室、共青團中央、河南省委等共同主辦的紀念中國共產主義青
這個難解
2. 勞動創造奮斗 我的中國夢
【話題解讀】
中國夢,就是中華民族的復興之夢,是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢想。就寫作的角度,乍一看,這是一個很大、很廣的話題,使人想到的是民族奮進的滾滾大潮,是氣勢磅礴的宏偉藍圖;但換一個角度想,每個人都有著自己的夢想,而個人的夢想又是建立在國家繁榮昌盛基礎之上的,是與「中國夢」息息相關的。所以,每一個中國人,不論性別、不論年齡、不論文化程度、不論市民農民……都可以有一個中國夢——一個嚮往美好、幸福的夢想,每一個中國人都向著這個夢想努力、奮斗的結果,便是在締造和實現著中華民族的復興之夢。
【立意指津】
作為社會經驗尚不豐富的中學生,寫作「中國夢」時,大可不必非去觸及自己陌生的領域,去寫宏大的主題,——那樣很容易陷入內容空洞、言之無物的誤區。立意時,首先可以試著去關注身邊的人,接近他們的夢想,發掘出那些積淀在夢想中的平凡的、感人的、釋放著積極的正能量的,或朴實或高貴的精神、品質,進而將之提升到「中國夢」的高度;其次,可以立足身邊小事,從精神文明、社會道德等層面反映「中國夢」。
【構思點撥】
思路一:尋找有夢想的人
生活在這樣一個現實的年代,我們身邊還有執著於夢想的人嗎?本文的體裁為散文,文章以「我」的「尋夢」之旅為線索,記錄了「我」的見聞感受或心理歷程,點明「夢在心裡,希望常在」的主題。寫見聞感受,可以描述街頭所見幾個片段,從平凡的生活狀態中發現人物內心的夢想;寫心路歷程,可以用聯想的手法,將一幕幕生活畫面在「我」腦海中呈現出來,通過逐一比對,發現原來每個人心中都是有夢想的。無論哪種形式構思,結尾都要回歸話題,點明文中所寫的都是朴實而不凡的「中國夢」。
思路二:講述有夢想的事
本文屬敘事為主的記敘文。可以通過自己經歷的一件事,引發關於「中國夢」的思考和感悟,寫成一事一議的記敘文,比如走在街頭,目睹了表現「公德」「環境」等主題的事件,或正面或反面,都可以議一議,表明自己對「中國夢」的看法;還可以通過幾件小事來歸納概括,比如,班裡掀起了一股「人人爭做小主人」的熱潮,其間有好多感人的小故事吧,選幾件表現「負責」「奉獻」「愛心」等主題的,就能提升到中國夢的高度。
思路三:贊美夢的追逐者
這應是一篇寫人為主的記敘文。從身邊的親人、老師、鄰居、同學……中,選一個認真生活著的人,以夢想為線索,通過若幹事例,挖掘出他(她)身上蘊涵著的「夢想」的力量,結尾點題,將個人的夢想升華為「中國夢」,就是一篇不錯的作文。
思路四:人人都有一個夢
本文當寫成寓理於事的記敘文。可以設置一個情境,讓不同人物出場,講述或展示他們的夢想,最後以「我」——一個傾聽者的身份收束點題;也可以寫有「我」參與的一次「夢想討論」,在談話中揭示「中國夢」的內涵。
【習作範文】
我的中國夢
中國夢本該如此,敗,有窮且益堅,不墜青雲之志的倔強傲岸。
孔子被後人稱為大賢至聖,然而在我看來,他更是一位「知其不可為而為之」的逐夢者。春秋戰國,禮崩樂壞,道德失范,戰火紛飛,天下無道。孔子卻懷著悲天憫人的仁愛之心,為恢復「禮治」而四方奔走。為實現自己的主張,他周遊列國,開館授徒,陷於困厄而不屈,遭遇譏諷而不墜,坐盡冷板凳而不悔。楚狂接輿的諷諫,長沮桀溺的嘲弄,墨家高人的排擠,都不曾使他動搖。「君子之仕也,行其義也。道之不行,已知之矣。」他就是這樣,明知世道艱難,不可能實現自己的抱負,仍要四處游說,試圖力挽逛瀾於既倒。雖在當時累累如喪家之狗,卻如日月,照耀歷史。
春秋戰國,一個以天下為己任、敢於擔當的夢,不僅是他的,也是我的。「知其不可為而為之」的逐夢精神,激勵著我為理想而奮斗不懈,即使失敗又有何悲,又有何悔?在失敗中前行,一樣能走向光明!
中國夢本該如此,成,有揚鞭策馬,登高臨遠的超然脫俗。
莫言,80年代30幾歲就已志得意滿,他的作品《紅高粱》被改編成同名電影,獲得包括柏林電影節金熊獎在內的無數獎項。然而他卻沒有因此而飄飄然,相反他以更大的耐心去挖掘身邊的人物,去記錄身邊的故事。一年年的積累,他完成了《檀香刑》、《蛙》等十多部長篇小說,並在2012年一舉問鼎諾貝爾文學獎。獲獎以後,他謙遜地說我只是一個講故事的人。
成功了而不是忘乎所以,成功了而不是傲視天下,那是莫言做到的,那也是我的夢想。登上高峰以後,不是春風得意馬蹄輕,而是謙虛而踏實;不是止步不前,而是揚鞭策馬,一路長驅,永無止境。
中國夢本該如此,寵辱不驚,熟視歲月如流,有雪底蒼松的不屈,有僻地蘭草的淡泊,只為青山不放鬆。懷揣我的中國夢,不以物喜,不以己悲,攜長風,浩盪而去,昂首挺胸風沙渡!
3. 急需徵文「勞動 創造 奮斗」的範文,請各位大蝦幫忙
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清晨的一抹曦光,灑在朦朧的雙眸,揉揉疲倦的眼袋,看著宿舍內沉沉的,趴在 床上的身姿,回想一下,昨晚大家打CS到兩點的畫面,這就是大學,少了壓力的輔助劑,放縱的放縱,迷茫的迷茫,懶惰的懶惰,其實這是為什麼?歸根到底,在於那份以往的勞動精神,已放逐海外,那份奮斗的堅持意念,已不再執著。那顆敢於創造的心,正在沉睡。那麼,要怎麼激起心中的鬥志呢?
上大學之前,很多人有自己的豪情壯志,要成為多麼了不起的人物,為自己設立了多麼長遠的計劃,過了一年,翻開計劃一看,這一年,已經虛度。看著身邊一個個迷茫的身影,自己也在墮落中成長,我承認一點,環境對人的影響很大,要舉世皆濁我獨清的確很難,但為了在自己的身後方默默勞動,辛苦付出的父母,我們難道就每天渾渾噩噩的過著?
元悟覺醒吧,喚醒你體內沉睡著的雄獅,開始在夢想的天堂揮灑你的一筆一劃。成功,是咫尺,是天涯,一切,盡在你腳下。
生活的意義,在於勞動,不只是行動上的身體力行,更重要的是思想上的美好跨越,真正的強者,是在有了個很好的想法之後,立即實行,並且堅持不懈的走下去,奮斗著。沒過多久,他向前一看,引入眼簾的,已是「沉舟側伴千帆過,病樹前頭萬木春」的場景。不論是大學,還是社會,都存在著這么的兩種人,一種是整天說自己忙,連自己的計劃都沒辦法完成,可是他們連自己忙什麼,也說不清楚。一種是整天說自己都不知道要干什麼,都沒事干。如果不想成為一事無成,那就開始對自己,對將來負責,不再猶豫著,不再迷茫著,當面對身邊的人都自甘墮落時,不要泯滅了自己當初上大學帶著的堅持。「刪繁就簡三秋樹,領異標新二月花」你可曾聽過此詩,不必顧慮太多,如果每件事,都要考慮的那麼多,到頭來,只會一事無成,要學會適量的斟酌,別讓自己的idea別人讓座,在最短的時間內能夠想出最佳方案,敢於去創造新的天地,堅持用真正的勞動觀去實施自己的方案,並且堅持不懈地奮斗下去,這才是人生的意義所在。
你試過等公車的過程嗎?每一個站牌,每一個站口,一晃而過,人生的列車,也是如此,在恍惚之間,我們已經度過了很多個點滴,那麼浪費的時光,我們又該如何爭取的。當務之急,是做好現在,或許,下一刻,站口警示聲響的時候,成功已在路口等著你。
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4. 《勞動·創造·奮斗——我的中國夢》這作文怎麼寫,跪求一個提綱和幾篇範文
我是中國人抄,我食著中國菜襲,說著中國話,聽著東方紅,撫摸著中國的土地,感受著中國的氣息。同樣,我還擁有著一個中國夢。
莫言,80年代30幾歲就已志得意滿,他的作品《紅高粱》被改編成同名電影,獲得包括柏林電影節金熊獎在內的無數獎項。然而他卻沒有因此而飄飄然,相反他以更大的耐心去挖掘身邊的人物,去記錄身邊的故事。一年年的積累,他完成了《檀香刑》、《蛙》等十多部長篇小說,並在2012年一舉問鼎諾貝爾文學獎。獲獎以後,他謙遜地說我只是一個講故事的人。
成功了而不是忘乎所以,成功了而不是傲視天下,而是繼續奮斗,那是莫言做到的,那也是我的夢想!
(自己寫一個實例)
夢想有多遠,探索的足跡就有多遠。我們是國家的希望,為了實現中國夢,為了夢想的中國成為現實,我們准備好了!我會認真努力地學習科學文化知識,我們會成長成國家的棟梁,將承擔起實現中華民族偉大復興的重任!我們將成為中國夢的兌現者,讓中國夢這個詞更有質感
5. 勞動創造奮斗——我的中國夢徵文題目 要新穎 要簡潔 要能體現文章主旨 快啊!!!
成功的基礎——勞動,勞動才有奮斗!
6. 【勞動創造幸福實千成就夢想】勞動創造未來,奮鬥成就夢想。回望過去,從站起來、富起來到強起來;從建設
(1)①勞動創造人類。②勞動創造物質文明和精神文明。③勞動促進人的成長與發展。④參加勞動,有利於掌握一定的勞動 技能,養成勤勞自立的習慣。⑤有利於鍛煉和增強意志力,增強體質、促進健康。⑥有利於體會到勞動成果的來之不易,學會艱苦樸素、勤儉節約。(每一要點2分,答出4個要點即可得滿分9分。) (2)在家裡,積極參加家務勞動;在學校,努力學習,參加班級和學校的各種勞動;在社會上,積極從事各種公益勞動。(言之有理即可,每一角度2分,滿分6分) 7. 以勞動·創造·奮斗為主題自主創作,題目自擬(散文、詩文都可以)1000字以內。
品一杯香茗,舒展一下疲憊的身體,閉眼靜靜享受,這美好的大學時光。 8. 作文 勞動 創造 奮斗 我的中國夢 怎麼寫 中國夢,就是中華民族的復興之夢,是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢想.就寫作的角度,乍一內看,這是容一個很大、很廣的話題,使人想到的是民族奮進的滾滾大潮,是氣勢磅礴的宏偉藍圖;但換一個角度想,每個人都有著自己的夢想,而個人的夢想又是建立在國家繁榮昌盛基礎之上的,是與「中國夢」息息相關的.所以,每一個中國人,不論性別、不論年齡、不論文化程度、不論市民農民……都可以有一個中國夢——一個嚮往美好、幸福的夢想,每一個中國人都向著這個夢想努力、奮斗的結果,便是在締造和實現著中華民族的復興之夢. 9. 作文:闡述自己對中國夢的認識和構想,寫自己的夢想,結合 勞動、創造、奮斗-我的中國夢寫600~1000字...
每個人都有自己的夢想,有人想要當救死扶傷的醫生;有人想要做為民除壞的警察;還有人想要當一個普普通通的老百姓。 與開展勞動創造奮斗相關的資料
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