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行政管理如何創新創造

發布時間:2021-07-21 09:58:21

❶ 行政管理專業怎麼來做科學創新,培養人才的工作

業務培養目標:
本專業培養具備行政學、管理學、政治學、法學等方面知識.能在黨政機關、企事業單位、社會團體從事管理工作以及科研工作的專門人才。業務培養要求:
本專業學生主要學習行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識,受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調查與統計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力。專業特色:
行政管理在國外已有半個多世紀的發展歷史。早在1924年美國錫拉丘大學馬克斯韋爾公民與公共事務學院就成立了公共服務培訓學校,設立了第一個面向公共行政和管理領域的高級培養計劃。此後,哈佛大學肯尼迪政府學院、普林斯頓大學伍德·威爾遜國際事務學院也設立了公共管理碩士培養計劃。到目前為止,全美已有225所大學設有公共管理、公共政策或政策科學碩士培養計劃。法國在1945年創辦了國立行政學院,以培養高級行政管理人員為目的,雖不授學位,但培養目標和質量與美國的公共管理碩士相當。公共管理高級人才培養計劃適應了國外社會發展的需要,培養了大批公務員、政策分析人才、高級咨詢人才和中介機構從業人員。在推進政府機構和行政行為改革的過程中,行政管理學科在社會發展中扮演的角色將更加重要。
我國在改革開放後恢復了行政管理學科。但長期以來,行政管理學科都隸屬於政治學門類,注重培養從事學術性研究和教學人員,且知識面較窄,現代科學知識及管理知識和技能學習掌握較長,不能適應現代高技術信息社會對管理人才的高要求。在1998年教育部制定的新學科目錄中,將公共管理從政治學提升出來,列為管理類學科門類下的一級學科,標志著公共管理及行政管理學科進入了一個新的發展時期。當前,國內各大學都的積極探討新形勢下公共管理學科的建設、發展、課程體系以及培養目標、培養方式等等。可以說,對於新的公共管理學科,國內高等院校都處在一個起跑線上。我們在探討公共管理(行政管理)培養計劃過程中,牢牢把握突出科學技術背景、突出工具類知識、突出工作和就業能力、突出面向具體就業崗位的思想,使學生在掌握自然科學、工程技術以及社會科學基本理論和基本知識的同時,掌握各種現代管理學科知識、思想、方法和技能。從而使我院培養的學生具有較寬廣的就業面,較強的社會適應力。因此,我們的專業特色是自然科學和社會科學並重、理論與實踐並重、知識與能力並重。
在與科學技術的緊密聯繫上,本專業緊緊依託我校工程技術背景,學習比綜合性大學都要多的數學、物理、工程技術、航空航天和計算機類課程,並在學習教學計劃規定的工程技術類課程的同時,要求學生選修更多的工程技術類和計算機類課程,掌握扎實的科學技術知識、科學技術思想和科學技術方法,並在管理學科中滲透科技思想與方法。畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力:
1.掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識;
2.掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統分析、統計分析、調查分析、政策分析等科學方法;
3.具有從事黨政機關、企事業單位行政管理的基本能力;
4.熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規;
5.了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發展動態;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和策劃、組織、執行的實際工作能力。行政管理專業的就業方向:
1. 在縣級以上政府的民政職能部門和事業單位就業;
2. 從事鄉鎮民政辦公室管理工作;
3. 從事城鎮街道民政所管理工作;
4. 從事縣(或市)以上民政部門以及民間組織中介機構管理工作;
5. 從事婚姻服務中介機構、收養登記服務中介機構管理工作;
6. 從事婚姻管理、收養登記管理、行政區劃管理工作;
7. 從事地名管理、社團管理工作;
8. 從事殯葬管理、收容遣送管理等工作。 畢業生可從事黨政機關事業單位的行政協理員,辦公室主任、行政主管、協調層或決策層高級助理,中外大中型企業前台秘書、行政主管、行政總監、總經理助理等職 畢業生適宜在工商行政管理部門、涉外經濟管理部門、經濟監督檢查等管理部門從事政策和法規研究及實際工作,學校、科研部門的教學或科研工作,大、中型企業和企業集團、公司的經營管理工作。

❷ 如何創新行政管理方式

一、 行政管理現代化的主要內容行政管理現代化包括五個方面的內容: 1、思想觀念現代化。行政管理觀念現代化,要求政府工作人員充分認識到現代化的過程是人自身自我完善的過程, 樹立強烈的創新思想和開拓精神, 准備和樂於接受他未曾經歷的新的生活體驗、新的思想觀念和新的行為。要勇於拋棄墨守成規、安於現狀、不思進取等傳統觀念, 改變家長式、長官意志、獨斷專行的管理思想以及唯命是從、以教條和機械的方法處理行政事務的舊習慣。2、行政組織機構的現代化。現代化的組織機構必須有靈敏的信息系統、科學且權威的咨詢系統、民主和高水平的決策系統、高效的執行系統和強有力的法制性的監督系統。此外, 現代化的組織機構, 應當有合理的機構設置、精幹而有效率的公務人員、較高的智能、合理的年齡結構、明確的職責許可權、標準的工作程序和公正、嚴明的考核、獎懲等激勵機制, 使得各組成部分協調運轉, 從而保證行政管理的效率性。3、知識現代化。21 世紀是科學、管理飛速發展的時代, 行政管理工作所需的知識、技能日益增多, 知識更新的周期越來越短, 只有努力掌握和豐富現代化科學知識, 才能使自己跟上時代變化的步伐, 做好政府管理工作。4、管理技術手段的現代化。落後的行政管理技術和辦公手段是造成我國行政管理工作效率低下的一個重要因素。我國行政管理工作的性質、內容、形式和手段都需逐步變革, 必須採用現代化的信息處理技術、自動化的辦公手段, 在政府內建立起高效率的決策支持系統和信息傳遞加工系統, 提高政府管理效能。二、 行政管理現代化的前提條件樹立民主觀念是行政管理現代化的前提條件。現代化的行政管理是民主的行政管理,而行政民主化的基本前提就是行政公開,而且公開性不僅限於決策層,還應該擴大到全社會,公民能夠直接地或者間接地通過某些代表自己利益的組織介入政府決策,表達自己的心聲;另一方面,行政公開有利於公眾了解政府行政工作,對政府工作提出建議、進行監督,有效促進政府行政決策的合理化和科學化,提高政府服務質量,密切政府與公眾的聯系,有效防止一些行政工作人員的「黑箱操作」和****現象的產生。政府可以通過採取相關措施實現行政公開,例如:1、通過網站、媒體、設立固定政府信息公開設備設施、定期召開政府新聞發布會、設立服務熱線等方式,切實增強政府行政管理的透明度。最近,政府機關各局設立新聞發言人制度,就是規范、統一公開發布政府信息的一項舉措,極大地推進了行政民主化。2、建立預公開制度。政府在發布各種政策、規章以及實施重大決策前,應組織政府領導成員或職能部門的負責人,開展專項的社會咨詢活動,圍繞重要決策和工作部署,組織各界人士進行討論、論證或舉行聽證會。3、擴大公民參政議政的渠道,提高政府對公眾意見和投訴的回應力,通過互聯網、信訪、走訪等途徑加強政府與公眾之間的溝通聯絡,以建立一個以公民為中心的政府行為目標,提高政府的服務意識,以公眾的滿意度作為政府工作成敗的衡量指標。三、 行政管理現代化的核心行政效率是提高全社會效率的核心,是行政管理活動的出發點和歸宿。要實現行政管理現代化歸根到底就是為了提高行政效率,其途徑主要有:1、實行行政主體多元化。引入行政服務的競爭機制,減輕政府職能負擔,讓其他社會力量包括社會團體、企業、中介組織去承擔公共行政職能,通過政府、市場和社會力量共同合作的方式達到社會治理,對行政管理效率的提高產生激勵作用,提高政府服務意識。2、建立「有限政府」的觀念,實現行政管理高效化。首先要限制政府的職能范圍,「讓政府只做它應該管的事」,在它應該起作用的職責范圍內行使權力,承擔責任。其次是限制政府的權力,讓它只在其權力范圍內起作用,不得隨便干預市場行為,把政府職能放在加強宏觀調控上。3、改革行政審批制度,大規模減少和取消不必要的行政審批項目,簡化審批條件、環節和內容,盡快建立網上審批系統。4、合理設置政府各級機構,精簡行政隊伍,提高公務員素質。行政組織的設置要以職能需要為基礎,避免「因人設廟」的現象,明確各職能部門的責任,實行責任制政府。加強公務員的技術意識、廉政意識和服務意識,對公務員進行能力評估和績能考核。四、 電子政務是行政管理現代化的手段在信息化社會里,政府現代化的根本特徵表現為政府的信息化,電子政務是與信息時代相適應的政府管理形態,是政府行政管理現代化的核心內容。電子政務的發展過程,就是改造傳統政府建設現代化政府的過程。電子政務在政府行政管理現代化中的作用主要表現在以下六個方面。1、改變政府的管理理念信息技術是一種新的事物,它不僅代表先進的技術,而且也代表一種新的思想、新的思維;信息技術本身是創新的產物,並且推進其他領域的創新,包括技術創新,也包括管理創新、制度創新,這將極大地改變政府的管理理念。1) 建立服務式政府。目前指導著西方國家大力推行行政改革的新公共管理理論認為,服務型政府將是未來政府的基本定位,綜合服務將是未來政府的核心職責,政府原有的一些管理職能將移交給其他實體,政府更多的精力將投放到單個實體無法處理的信息服務和信息管理領域。電子政務的發展是以用戶為中心,按照用戶需要來設計政府的網路功能,它將促使政府由一種多層次、多部門、以管理為主的形態向一種智能型的、顧客取向的、以服務為主的形態轉變。2) 建立規范化政府,電子政務的框架設立和功能體現,是建立在網路的互聯互通和信息資源共享的基礎之上,標准化和規范化是電子政務發展的基本前提,電子政務的交互性、透明性、公開性和檢索性,將在很大程度上推動政府的規范化和依法行政。3) 建立學習型政府,信息化條件下政府的管理與以往大有不同,對公務員的綜合素質將提出更高的要求,促進公務員更新觀念,樹立開拓創新意識和積極進取精神,不斷更新知識,造就成為復合型人才。2、改革政府的組織結構正像電子商務深刻地改變了商業結構一樣,電子政務將極大地影響和改變政府的結構和職能。傳統的行政組織形式是官僚科層組織結構,它與工業化時代平穩的管理環境相對應而存在。電子政務的發展則將逐步縮減以至取消中間管理層,增寬管理幅度,改變科層組織結構,按照政府和政府、企業、居民三者之間的互動關系重新構造政府結構,使政府的組織結構設計更加精簡和合理,促進傳統金字塔型的行政組織扁平化,從而優化政府的組織結構。政府組織機構的設立將根據公民的意向和需求來確定,朝著「單一窗口」、「跨部門」、「24小時」、「自助式」的方向發展。未來還可能出現政府動態網路機構的設立,即電子政府網路結構的各部分可以根據社會的需求相應的變動、增加或撤減。很顯然,新的政府組織結構將改變傳統的固定工作流程和死搬硬套的工作方式,力圖建立一個有彈性、有應變能力的政府管理新機制。3、轉變政府的運作方式傳統政府的運轉方式,大多以集中開會研究、自上而下的逐級下達指令和自下而上的層層匯報、上下級之間的層層報批和層層審批為主要工作方式,「文山會海」、「公文旅行」總是克服不了,耗費了大量的人力和財力,效率低下,並且容易出現信息失真和政府****。電子政務通過虛擬辦公、電子郵件交換、遠程連線會議等手段,改變政務信息的傳遞和流動方式,減少紙件政務信息的數量,改變政府的辦事方式,逐步擴大和完善政府的網上辦公功能,變官僚型政府為服務型政府,變簡單命令型政府為互動規范型政府,構建適合信息社會的政府工作方式。4、增強政府的決策能力政府通過網上與公眾進行互動溝通,聽取公眾的意見和建議,不斷調整政府的行為,將有力地促進政府決策的公開化、民主化和效率化。信息技術特別是網路技術的飛速發展,為政府獲取信息和處理提供了極大的便利,政府能夠及時獲得和處理大量的信息,建立各種各樣的政務信息資料庫和政府輔助決策系統,進行辯證地和系統地思考和整理,大大提高政府的綜合能力和分析能力、判斷能力和決策能力。政府在制定政策過程中,可以通過網路讓公眾參與,讓公眾發表意見,使政府及時了解社情民意,有效集中群眾智慧;決策後,政府又可以通過網路及時獲得決策實施過程中的反饋信息,了解和把握公共管理發展變化的最新動態,並據此完善或追蹤決策;而公眾也可以通過信息網路監督政府的運作過程和結果。同時,在政府內部電子政務也能夠有效的防範下級政府違背上級決策精神而肆意妄為,在更大程度上保證下級政府更好地執行上級政府的決策,切實保證政府決策的順利執行。5、提高政府的管理效能1) 電子政務以電子公文和網路辦公為主要方式,加快了政務信息的傳遞速度,加快了政府的辦事速度,從而增強了推行政令的時效性,大大提高政府工作的效率。2) 政府信息化推動政府行政組織結構的變革,縮減甚至取消中間管理層,精簡政府管理機構,將大大簡化行政運作的環節和程序,有些中間管理層環節被計算機程序取代或被取消,這無疑將很大地提高政府的運轉效率。3) 電子政務的目標之一是降低行政運作成本,隨著電子政務地深入發展,政府行政管理結構將逐步優化,公務員隊伍素質將逐漸加強,政務信息傳遞效率和政府辦公水平將不斷提高,這些都會促使行政運作成本的減少。6、促進政府的反腐倡廉電子政務的公開性和交互性,將加強政務的透明度和依法行政。政府通過網路公開辦事程序,公布政府政策法規及舉報監督辦法,使民眾能及時通過政府網站獲得詳盡的信息,參與對政府工作的監督,從而避免暗箱操作,防止以權謀私,促進政務公開和廉政建設。從我國電子政務的實踐來看,電子政務的廉政功能已初步顯現,如走私、逃套匯.騙稅的重要手法,就是在單證上弄虛作假。過去我們把防偽的重點放在紙面單證上,也取得了一定的成效,但總是治標不治本。如今,十二個中央部委聯合推出的「口岸電子執法系統」採用了「電子底帳+聯網核查」的管理模式,使各管理部門之間可以通過計算機網路直接核查對方的執法電子數據,進而從根本上防止不法分子的造假機會。此外,電子采購和招標的推行也被實踐證明是增強政府采購透明度、減少這一領域****現象的強有力的方法。結束語目前,我國正在加快國際化城市建設的步伐和建設力度,轉變政府職能,加快行政管理現代化建設無疑是促進國際化城市建設的強有力保障。同時,行政管理現代化是一個既有理論又有很強實踐性的概念,還需要我們在行政管理現代化的建設發展中,不斷探索,真正建立現代化的行政管理組織制度體系。

❸ 如何創新當前形勢下的高校日常行政管理

高等學校的日常行政管理,是高等學校為了實現學校教育工作的目標,依靠一定的機構和制度,採用一定的措施和手段,發揮管理和行政職能,帶領和引導師生員工,充分利用各種資源,有效的完成學校工作任務,實現預定目標的組織活動。高校的行政管理是相對於高校教育、科研活動而言的輔助性的、但卻必不可少的一項活動。

1.當前高校的日常行政管理與90後大學生二者之間的聯系
90後大學生指是1990年到1999年年底為止出生的進入大學的中國公民。當前高校學生也正是由這一代人構成的,調查發現,90後大學生總體上個性張揚、樂於表現,目標明確、意識客觀。「自我」、「叛逆」、「另類」……提起「90後」,許多人習慣於給他們貼上這樣的標簽。當前社會對「90後」大學生的評價的確存在著一定誤讀,往往是根據個別現象來評價整體,沒有做全面深入的調查研究。「90後」走進大學校園,也對高等教育管理提出了新挑戰,帶來了新課題。
伴隨著我國高等教育事業的改革,對高校大學生的管理工作,尤其是具有時代特徵的90後大學生的管理工作展開專門的學術探討是十分必要的。因此,他們的有些思想意識需要引起高校教育、管理工作者的重視。高校行政管理體制的改革和創新也越來越成為高校行政管理人員和教育研究機構所津津樂道的焦點話題。
2.當前高校日常行政管理創新對90後大學生的意義
大學生發展目標的定位、規劃的制定、管理體制的改革、課程和學科專業建設、師資隊伍建設等,時刻考量著高校管理層的辦學理念、決策水平和管理能力。只有提高管理人員的素質,建立科學高效的管理機制,提高高校的管理水平,才能更好地服務大學生的科學發展。
履行日常行政管理是高校培育學生的神聖使命。培養中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人,是大學的神聖使命。基於這一點,無論大學怎樣改革,或當前熱議的是否「去行政化」,都必須堅持黨委領導下的校長負責制,保證正確的辦學方向;加大對教師行為的約束力度,保證三尺講台無雜音;加強對90後學生們的日常教育、管理與服務,引導學生成長、成人與成才。
3.針對90後大學生的教育、管理與服務,高校日常行政管理模式創新與改革的思路
1 採用扁平化管理以實現權力中心適當下移與分散
扁平化是相對科層組織而言,是一種通過減少管理層次,壓縮職能機構,裁減管理人員,以便組織最大可能將決策權延伸至最遠的底層,從而提高管理效率,建立起緊湊而富有彈性的新型團體組織結構。高校應按照精簡、效能的原則,精簡職能部門,實現權力中心的適當下移與分散。
一是擴大院系的自主權,把一定的資源使用與分配權等適度下放,從而提高基層學院管理工作的積極性和創造性,增強其適應90後學生的個人能力和自主需求發展的動力;二是適當分散權力,注意權力在更多的利益群體間進行分配,充分發揮學生會、社團等學生組織的作用。在就學校作出學生管理事項的決策前,廣泛地聽取基層學院和學生組織的意見與建議,由封閉式決策轉向開放式決策,讓各基層和學生群體參與學校的學生管理事項決策,實現決策的科學化、民主化與制度化。
2 積極利用網路加強行政管理效能
互聯網的迅速普及,網路為高校開展日常行政管理提供了現代化手段,拓展了空間和渠道。尤其是對於在網路伴隨下成長、心理依賴嚴重的「90後」而言,網路將成為對他們思想政治教育的重要工具。因
此,學校應建立一套健全的校園信息傳播系統,完善網路規則,加強信息化校園的綜合管理和控制。這就要求進一步推動日常行政管理工作的信息化、網路化建設,把現代網路技術充分應用到學生各項管理工作中,積極推行電子政務應用,以網路充當信息載體和傳遞管道,加強學校信息資源的開發和應用。開展學生咨詢「一站式」服務,在校園網路平台上實現各部門應用系統的信息交換和互聯互通;另一方面,建設一個跨部門、基礎性、公益性的數據信息庫和辦公信息資源庫,可以避免數據收集的重復,減輕工作負擔,提高行政管理效能。與此同時,要發揮校園廣播、校刊校報等多種媒體的功能,形成網上網下管理的合力,努力塑造「90後」學生良好的網路道德人格。
3 提高管理隊伍的素質,倡導終身學習的良好風尚
目前高校日常行政管理隊伍建設方面大多還停留在經驗管理階段,需要有一支精乾的具有專業化知識的隊伍來加以保證,提高行政管理者的整體素質,走知識化、專業化的道路。一方面通過本校的管理隊伍的改造,因職用人,同時要不斷加大管理隊伍的培養力度,把那些德才兼備、具有較強專業知識、管理能力強的年輕人大膽地提拔到重要崗位。還應充分引入崗位競爭機制和管理合約機制,建立健全崗位責任制,並按照一定的章程,對管理人員進行嚴格的考核、實行一定獎懲。管理人員既要嚴格以規章制度為依據和准繩,又要不斷跟蹤90後這一代學生思想的最新動態,掌握科學管理的技能和方法,更新管理觀念,不斷提高依法行政的能力和水平;另一方面,高校行政管理要不斷面向社會化,積極推進面向社會公開考試和招聘,引進高級專門管理人才。目前,各高校引進人才主要集中在師資力量方面,通過引進高水平的教授和科研人員,教學和科研都取得了相當好的效果。通過引進高級管理人才,積極吸收具有高級專業知識水平和管理經驗的人才到管理崗位上來,可以使行政管理隊伍的結構達到優化。
構建高效率的專業化的行政管理隊伍建設是一項綜合和復雜的工程。而學習是人們增長才幹、提高素質的主要途徑和做好各項工作的重要基礎。行政管理人員應與時俱進,樹立終身學習的觀念,確立科學的學習目標,選擇合理的學習方式,養成良好的學習習慣。行政管理機關要結合90後這一代學生的特點為學習與交流搭建平台,提供條件和便利,首先要在組織內部營造人人學習的學習氛圍。並且在學習的過程中,以學習促工作,不斷提高工作水平和工作能力。高校不僅要倡導終身學習的良好風尚,而且高校行政管理隊伍建設本身要不斷進行理論創新,在實踐中把學與用結合起來,不斷提高自己的管理水平,明確職責,依法辦事,始終牢固樹立為師生服務的觀念,在不斷創新中實現管理效益的最大化。
4 建立以服務性為核心的日常行政管理制度
至於行政管理人員服務態度的好壞、服務水平的高低,廣大學生最有發言權。只有強化服務意識,高校行政管理工作才能具備活力和生命力,才能夠把高校各個組成部分有機地融合在一起。與此同時,適時提出高校行政管理機關的精神、形象、作風等行為規范,以利於行政管理人員共同遵守,同時可以對外樹立高校良好的形象。要想提高高校行政管理的服務性,除了要在理念和人才培養上努力外,在高校的行政管理制度建設上也需要改進。具體包括民主決策制度、溝通回應制度、服務評價制度、服務監督制度及信息公開制度等等。這些行政管理制度之間不是獨立存在的,是相輔相成的。還要加強高校行政管理的服務性的保障制度建設,高校行政管理的服務性的確立還需要保障制度的配合,從這個層面來說,高校應加強與高校行政管理服務性有關的保障制度建設。
5 推進依法治校以創造和諧的高校行政環境
建立健全行政管理規章制度,制度建設是最基本的建設,加強行政監督制約機制建設,強化對行政權力運行過程和結果的全程監督,促進高校事業的持續健康發展,深入與90後大學生在心靈上的溝通,反映行政權力運行走向,及時糾正行政權力產生的不良後果。
6 行政管理與教學管理要齊頭並進
不論是對「90後」,還是對以往的「80後」、「70後」,實際上最有效的教育方式還是「因材施教」,高校可採取問卷調查、集體交流、個別談心等多種方式,了解分析受教育者的不同特點,在心中有數的基礎上開展有針對性的教育引導。當然,這需要教育者付出很大的愛心、耐心,在這方面,國內高校仍有不同程度的欠缺。今天的大學一些課程的內容和講授方式卻還停留在上世紀九十年代。這種「以不變應萬變」的「模糊管理」並不適合以人為本的教育理念。引導「90後」大學生健康成長,教學管理也要與行政管理齊頭並進,先實現幾個轉化:在教育理念上,由片面強調整齊劃一向包容與繼承轉化;在教育模式上,由單向灌輸向雙向和多向溝通轉化;在教育重點上,由過於理想化的宏觀目標教育向宏觀目標與人的自身需要相結合轉化;在信息化手段上,向網上說明與網下解答相結合轉化。
7 以科學發展觀為指導思想,做到「以人為本、以仁行政」
「以人為本」,就是要把管理的落腳點放在每一名學生身上,把廣大學生的利益放在心上,切實為學生辦實事,最大限度地發揮教師的積極性、主動性、創造性和學生的學習熱情、創新精神。「以仁行政」,「仁」是社會主義國家管理中公僕要求的體現。它要求管理要全心全意為人民服務,要符合人民的利益和要求。特別行政管理人員不僅要有良好的思想政治素質,而且還要有較強的行政管理能力和較高的科學文化水平。要善於、熟練地運用現代化辦公方式辦公,提高工作效率。因此,在「仁政」過程中,要把對學生的道德教育放在首位,要充分發揮共產黨員先進性的作用,以先進性帶動廣泛性,又通過廣泛性進一步推動先進性,使高校的整個行政管理工作不斷推向新境界。
4.結語
總之,高校行政管理是一項具體而細致的工作,在具體工作中行政人員應當牢牢樹立為教師、為職工、為學生、為事業服務的觀念,變「我是管你的」為「我是為你服務的」。高校要發展,必須進行行政管理的創新,惟有創新,高校才能生存與不斷發展;惟有創新,才能實現教育行政的計劃職能、指導職能和服務職能,保障大學功能的發揮和教育對學生成長、成功、成才的目標實現。只有這樣才能真正服務於我國高等教育改革的偉大事業。

❹ 怎樣創新企業行政管理制度

本人在施奈仕行政部門工作,個人理解是大多數企業的行政管理制度確實比較刻板,缺乏一點人性化。如果你想要創新企業的行政管理制度,可以考慮從「以人為本」的宗旨出發,多站在員工的立場考慮,怎麼樣做到張弛有度,勞逸結合,從這方面入手創新可能效果比較好。但是要注意一點是,一個企業的行政管理制度必須是符合企業的發展方向和整體的管理目標

❺ 剛剛接管行政管理工作,對行政管理如何創新存在困惑,希望有經驗的前輩能夠指點,謝謝

不知你是不是在私企。如果是的話你可以做點老闆想做或者是一直都沒有辦成的事。比如招待的管理,廠區的衛生、環境、、、多做點利民,有增於老闆面子的事。
如果你是在外資企業,你只要按照你的職責分工。做好本職工作,把你的前任做的不好的工作做細做好,這樣就可以了!主要是做好本分工作。按領導的要求去做。這樣你就會高升的/別一想上任就做什麼驚天動地的事,搞不好你會很被動的!
多和你的直接領導(行政副總)匯報請示。讓他能為你做任何事的堅強後盾!不要一個人在那想什麼是什麼。
這些都是我在實際工作中的體現。我是工商企業管理專業畢業,以前也是在私企做行政工作,幹了二年多。現在一家外資企業做行政工作。也有一年多了!
希望能幫到你!祝高升!

❻ 如何在行政工作中體現創新

1、行政工作具有來秘書性質。源即是說,在你能完成基礎必須行政工作的前提下,針對公司的日常管理、運營,要有你自己的獨特見解。體現在未通知你即已准備好。

2、行政工作繁復細碎。想要有創新,有亮點,有往上爬的可能,有一個非常重要的考量因素,就是你的認真態度和細致程度。也就是說,本職工作必須周全,不能出錯。

3、行政工作是一個企業最基礎的工作。要想對於自身有發展,同時對於企業更有歸屬感,你必須對於自己的職業人生有一個規劃,行政轉銷售?還是行政轉人事?還是行政轉總經辦?你自己要有規劃。

4、行政工作真的不容易干出大的成績。這就要求你必須在日常工作中把自己突出的地方,做的好的地方通過某些必要的手段或方式展示給你們領導看。不能讓人看出你是故意的。這樣你就會很快有上位的機會了。

❼ 如何在工商行政管理工作中加強社會管理及其創新71

對於農場來說,從社會管理的角度出發,不斷推進社會管理創新、提高社會管理水平,是履行社會管理職能的重要舉措,也是維護社會穩定、堅持依法治場以及保障公民權利的一項重要工作。近年來,綏棱農場從全面構建和諧社會出發,黨政領導班子充分認識到加強和創新社會管理的重要性和緊迫性,准確把握加強和創新社會管理工作的著力點,使社會管理實現了從「『管』字當頭」到「服務為先」的質的轉變。對於如何更好地開展社會管理創新工作,筆者通過調研,提出以下觀點:
一、牢固樹立人本管理理念
在兩千多年前的春秋時期,思想家們就提出了諸如「民惟邦本,本固邦寧」、「天地之間,莫貴於人」等等「以人為本」的理念。新中國成立後,我黨始終把維護人民利益作為全黨工作的中心。近年來,隨著各項事業的快速發展,綏棱農場在經濟、社會等方面也出現了這樣或那樣的矛盾。如何更好地進行社會管理,從而保證經濟社會有序、健康發展成為新課題。綏棱農場黨委在實踐中總結出了一套行之有效的社會管理經驗,那就是管理社會必須以關注民生、惠及民利、維護民權、保障民安為出發點和落腳點,抓住影響社會和諧穩定的源頭性、根本性、基礎性問題不放鬆,站在促進社會和諧的角度處理問題,最大限度地消除社會不滿情緒,最大限度地減少社會對抗性矛盾。例如,為了鼓勵下崗職工、群眾創業,農場在資金緊張的情況下,每年撥款300多萬元,為1000多名場部下崗職工發放下崗再就業扶助資金;每年還為貧困職工辦理低息貸款近20萬元。對搬遷到場部居住的職工家庭分配平價田,以減輕這些家庭因購置樓房而產生的經濟壓力。這些以民為本、從群眾利益角度處理農場發展問題的做法受到了百姓的認可和歡迎。近年來,農場政治、經濟、社會全面發展,但從未發生因社會利益分配或是職工群眾對政策不理解而上訪或者是群體性事件。
這種以人為本的社會管理方式把群眾的呼聲作為第一信號,把群眾的需求作為第一選擇,把群眾滿意作為第一標准,及時將涉穩問題化解在萌芽狀態,從實事、細節、群眾利益出發,回應職工群眾對社會管理工作的新期待。
二、銳意探索,創新化解人民內部矛盾的新方法
在基層農場,社會矛盾有兩個特點:一是由經濟利益關系引起的矛盾易多發;二是某些矛盾聚集性較強,一旦激化,容易形成大規模的突發性群體事件,直接威脅農場正常的社會治安秩序,影響社會的有序運行。
對於社會管理部門來說,有效化解人民內部矛盾,特別是處置突發性群體事件要有新的方法和途徑。一要認清矛盾的性質,對於人民內部矛盾包括相當多的群體性事件這種非對抗性矛盾,化解的方法只能是非對抗性的,要注意把握「度」。二要宜疏不宜堵、宜散不宜聚、宜解不宜結、宜順不宜逆,動之以情、曉之以理做好說服勸解工作。三要防止個別問題群體化、簡單問題復雜化、內部問題社會化、局部問題擴大化。嚴格按照政策辦事,堅持有所為有所不為。四要堅持依法辦事,體現公平與正義。切實樹立「民利大於天」的民生理念,堅持以人為本,尊重人權。
我們在進行社會管理創新工作中,充分體現開放意識、民主意識、服務意識、參與意識,實行過程開放、手段多樣、與民合作、使民參與,從單一的行政型管理向綜合參與型轉變。
三、合法、平等、正義,推進執法規范化建設
作為社會管理機關工作人員,必須意識到,我們工作的方方面面和人民的日常生活息息相關,能否依法行政、依法管理直接關乎社會運作是否順暢、社會關系是否和諧、社會交往是否融洽。實踐證明,社會管理有助於理順、平衡社會關系,有助於化解、消除矛盾沖突。但是違法的管理則必然導致社會關系扭曲、社會矛盾百出、公民權益受損。所以,堅持合法、平等、正義是構建社會主義和諧社會對社會管理機關的必然要求,也是社會管理機關做到服務為民的內在要求。尤其是在化解社會矛盾時,絕不能抱有僥幸心理,顧此失彼,而要顧大局,識大體,通盤考慮,做到「一碗水」端平,使處理對象心服口服,使其他利益群體心平氣和。
四、力求主動,堅持預防和處理相結合
通過加強基礎工作、群眾工作,及時發現矛盾沖突點和苗頭性問題,切實把矛盾化解在基層,化解在萌芽狀態。有針對性地做好疏導工作,堅持通過正常的行政和法律程序解決矛盾和糾紛,防止盲從情況發生,真正做到社會矛盾發現得了、處置得早、控製得住、解決得好。在打擊違法犯罪方面,針對轄區案件特點,認真研判轄區治安狀況,深入分析發案規律。根據工作實際需要,將警力部署在案件高發時段和部位。同時,積極建立覆蓋面廣、反應靈敏的信息員網路,把情報信息觸角延伸到社會各個角落,及時了解社情動態,發現違法犯罪線索。堅持刑事案件、治安情況日通報等制度,讓所有民警知曉轄區治安形勢的變化和特點,把握重點開展工作,以實實在在的工作措施預防刑事案件的發生,贏得職工群眾的支持,讓職工群眾充分感受到社會管理機關在社會管理創新工作和服務中呈現的新發展、新變化。
五、健全社會管理機制
健全社會管理機制具有根本性和長效性,其作用是全方位的、全過程的。在這個過程中,我們要堅持以下原則:一要堅持黨委領導、行政主導,成立相關組織,明確責任;二要統籌協調,開展源頭治理;三要科學管理、提高效能。
加強和創新社會管理,必須緊緊抓住四個關鍵點。一要健全訴求表達機制。要進一步拓展社情民意表達渠道,切實把群眾利益訴求納入制度化、規范化和法治化軌道。及時解決群眾反映的突出問題,讓廣大黨員更好地為群眾代言、為群眾排憂、為群眾服務。二要健全情緒疏導機制。要高度重視、認真研究社會心態,既要及時回應人們的關切,又不要片面地迎合。要教育引導廣大群眾正確認識我們發展中的矛盾和問題,始終給大家以信心、力量和希望。更加註重經常性的交流溝通,更加註重平等性的對話協商,更加註重個體差異、人文關懷和心理健康,讓群眾感到被重視、被尊重、被理解。三要健全矛盾化解機制。完善矛盾糾紛排查調處工作制度,建立社會管理部門主導的維護群眾權益的機制,進一步完善和落實好信訪工作制度,認真做好矛盾糾紛的排查、調解工作。四要健全應急管理機制。要把加強應急管理作為創新社會管理的重要內容,健全各類應急預案,做到各單位全覆蓋。要從源頭控制、情報信息、處置預案、輿情導控、保障建設和聯動協作等方面入手,形成統一指揮、反應靈敏、協調有序、運轉高效的應急管理機制,有效防止因決策不當引發的社會矛盾。
加強社會管理創新工作是黨和政府新的政策導向,是人民群眾的新福音,是各級幹部工作的一個新課題,更是中國發展的新契機,發展是第一要務,穩定是第一責任,和諧是第一追求。社會管理工作創新仍然任重道遠,對我們來說是鼓勵,更是鞭策。我們將進一步深化「以人為本,服務為先」的理念,整合資源,夯實基礎,進一步調動群眾參與社會管理創新的積極性、主動性和凝聚力,乘勢而上,把綏棱農場建設得更加美好,讓每一位農場職工群眾的臉上都掛滿幸福的笑容。

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