① 惠特尼的簡介
惠特尼（Whitney. Eli）美國發明家。1765年12月8日生於馬薩諸塞州西博羅；1825年1月8日卒於康涅狄格州紐黑文。惠特尼是美國人中心靈手巧的設計製造小件產品的典型。他活象是馬克·葉溫一個世紀後在小說「亞瑟王朝中的康涅狄格人」中創造的那個美國佬。惠特尼擅長於製造和修理機械裝置，憑借他的技能掙得一些錢，幫助他念完了耶魯大學。惠特尼於1792年畢業之後，以教師的身份，抱著學習法律的願望旅行到了喬治亞州的薩凡納。在那裡他遇到一位革命軍將軍的寡婦納撒尼爾·格林夫人。當他學習法律時，格林夫人把他介紹給一些關心棉花行業的紳士們。對南方說來，棉花是發財致富的東西，但要把棉花纖維和棉籽剝離開耿卻是很困難的。可是惠特尼認為，製造一種有金屬鉤齒的裝置來做這項工作是一件輕而易舉的事。1793年4月，他發明了軋花機，即金屬鉤齒穿過條板，並使之纏在棉花纖維之中，最後把棉花纖維剝離出來。一台軋花機每日能軋花五十磅。這樣一台軋花機造成了罕見甚至是災難性的後果。奴隸制度在美國，尤其在南方正逐漸走向衰落，因為奴隸制度在經濟上無法超越自由勞動和機器的結合。軋花機使種植棉花成為一項利潤極大的生意，對於種植園主是最合適不過的了。於是奴隸制復活、發展和加強了，南方寧願進行戰爭而不願和平地放棄其「特有的制度」。如果沒有軋花機，美國的內戰或許也不會爆發。當南卡羅來納州的立法機關授與惠特尼五萬美元獎金之後，惠特尼返回新英格蘭從事軋花機的製造。然而，軋花機是如此易於製造，其原理又是如此易於領會，以致惠行尼為了保護其專利權用去了他的全部獎金和利潤，結果在經濟上無一所獲。 惠特尼是1900 年建立的美國偉人紀念館的首批成員之一。
② 惠特尼的發明多麼奇妙啊! (換種說法,意思不變)
？？？ 說的是發明家惠特尼吧
③ 發明方法的惠特尼的簡介急急急急急急急
伊萊·惠特尼（1765—1825）是美國的發明家和企業家，在管理思想方法也作出了貢獻。他出生於美國馬 薩諸塞州，受教育於耶魯大學，以後當教師並從事軋棉機的研究發明工作。但是，在他發明了軋棉機以後，卻受到別人的破壞和阻撓，未能贏利。1798年，惠特尼獲得了美國政府製造步槍的合同並成功製造出了步槍
④ 惠特尼、愛迪生、貝爾、發明有什麼不同
他們發明的是一種看得見摸得著的，惠特尼發明的是一種看不見摸不著的，是一種方法——標准化。
⑤ 你知道惠特尼發明了什麼嗎他發明了「標准化」方法。用了什麼修辭手法
惠特尼發明的，是一種組織管理的方法---標准化：成批生產同一標準的零件，然後組裝成成品，使原來只能一個個生產的物品，變成批量生產了。
設問，下定義的修辭手法。
希望採納。
⑥ 惠特尼的發明奇妙在什麼地方
惠特尼發明的，是一種組織管理的「方法」——「標准化」：成批生產同一標準的零件，然後組裝成成品，使原來只能一個個生產的物品，變成批量化生產了。
望採納！
⑦ 美國發明家惠特尼是怎樣一個人
惠特尼（Whitney. Eli）美國發明家。1765年12月8日生於馬薩諸塞州西博羅；1825年1月8日卒於康涅狄格州紐黑文。惠特尼是美國人中手巧心靈的設計製造小件產品的典型。他活象是馬克·葉溫一個世紀後在小說「亞瑟王朝中的康涅狄格人」中創造的那個美國佬。惠特尼擅長於製造和修理機械裝置，憑借他的技能掙得一些錢，幫助他念完了耶魯大學。惠特尼於1792年畢業之後，以教師的身份，抱著學習法律的願望旅行到了喬治亞州的薩凡納。在那裡他遇到一位革命軍將軍的寡婦納撒尼爾·格林夫人。
當他學習法律時，他居住在格林夫人把他介紹給一些關心棉花行業的紳士們。對南方說來，棉花是發財致富的東西，但要把棉花纖維和棉籽剝離開耿卻是很困難的。可是惠特尼認為，製造一種有金屬鉤齒的裝置來做這項工作是一件輕而易舉的事。1793年4月，他發明了軋花機，即金屬鉤齒穿過條板，並使之纏在棉花纖維之中，最後把棉花纖維剝離出來。一台軋花機每日能軋花五十磅。這樣一台軋花機造成了如此罕見的嚴重甚至是災難性的後果。媽錄制度在美國，即使在南方正地走向衰落，因為奴隸制度在經濟上怎麼也也不上自由勞動和機器的結合。可是軋花機使棉花的種植成了大筆生意，奴隸制看來對於棉花種植園是最合適不冠軍的了。於是奴隸制復活、發展和加強了，南方寧願進行戰爭而不願和和平地放棄其「特有的制度」。如果沒有軋花機，美國的內戰或許也不會爆發。當南卡羅來納州的立法機關授與惠特尼五萬美元獎金之後，惠特尼返回新英格蘭從事軋花機的製造。然而，軋花機是如此易於製造，其原理又是如此易於 領會，以致惠行尼為了保護其專利權用去了他的全部獎金和利潤，結果在經濟上無一所獲。
惠特尼是1900 年建立的美國偉人紀念館的首批成員之一。
⑧ 惠特尼發明了什麼
軋棉機
⑨ 以惠特尼的身份介紹他的發明
是肥皂幾級