大腦的創造性

『壹』 意識是否具有創造性為什麼

有創造性。

識是人腦的機能，是人腦對客觀存在的反映，是人腦對客觀存在的主觀映象，可以創造出世界上原來沒有的東西，所以意識具有創造性。

意識是人腦對大腦內外表象的覺察。生理學上，意識腦區指可以獲得其它各腦區信息的意識腦區（在前額葉周邊）。意識腦區最重要的功能就是辨識真偽，即它可以辨識自己腦區中的表象是來自於外部感官還是來自於想像或回憶。

這種辨識真偽的能力，其它任何腦區都沒有。當人在睡眠時，意識腦區的興奮度降至最低，此時無法辨別腦中意像的真偽，意像基於記憶中的認知。

(1)大腦的創造性擴展閱讀：

意識是人腦對客觀事物間接的和概括的主觀反映。然而「反映」一詞過於被動，無法顯示意識主體的地位和主動性，更談不到什麼創造性了。更准確的說法應該是：意識是人腦對刺激的反應。

當錘子敲擊到鋼板時，鋼板會變形。鋼板變形而產生的力，一部分通過彈性的方式以反作用力的形式作用於錘子，剩餘部分因撓性而使鋼板本身產生永久性變形。這就是鋼板對錘擊的反應：有對外（錘子）的，也有對自身的。

意識也是人腦對刺激的反應。意識的結果一方面通過人體器官作用於外界，另一方面也通過改變人腦本身的結構而形成記憶。

『貳』 論述為什麼大腦是創造力開發的生理基礎

大腦是產生創造力的生理基礎
多少年來，人類的大腦一直是科學家們研究的一個重要領域。眾所周知，大腦是人體各種行為產生的控制中心，我們的各種生理需求，包括最基本的吃、穿、住、行等，都是大腦控制的結果。可見，大腦是我們存在和生活的生理核心基礎。有了這個基礎，人類才能產生創造力。
大腦，主要包括腦干、間腦、小腦和腦端。其中，腦干是整個大腦的基礎和核心，而小腦、間腦和腦端是人類在進化過程中為適應環境而慢慢演化來的，讓人類的大腦更具智能和創造力。不僅人類如此，其他動物（包括高級動物和低級動物）都有類似人的大腦腦乾的結構。而人類腦干外層部分的出現讓人類成為這個地球的主宰，尤其是大腦皮層部分。人類在幾千年的進化過程中，隨著環境的改變，人類由爬行到直行，人類的大腦結構也發生相應的變化，以來適應生存環境的變化。有學者發現，周圍環境的變化是我們大腦發展到今天這個樣子的主要因素，從生物學的角度來講，主要是因為：我們大腦神經元之間的連接，具有智能性，是根據環境的變化來建立連接的。這也是熟能生巧的重要生理原因。上千億個神經細胞的突觸之間的復雜連接，才讓我們能夠如此的聰明和富有創造力。上千億個神經細胞本身沒有什麼作用，但一旦建立連接，就會有電信號到化學信號在到電信號的信號網路的建立，從而就會產生各種富有創造力的思想，這就是產生創造力的先決條件。我們不斷地從外界學習，神經細胞之間的連接就不斷地撤銷和連接，進而新的創造力和想法、思想就不斷的產生。根據最新研究，大腦的主要功能是分析產出樣本，樣本可以點亮丘腦的丘覺前，腦科學家們公認，人的大腦還有大量的潛力可挖。據報道，不久前，美國加利福尼亞大學的布魯斯•米勒博士曾在人的大腦內成功地發現了「天才按鈕」。米勒在自己的實驗室里對72名因各種原因使大腦受過損傷的病人進行研究，發現了一個規律——一旦人的右顳下受過傷，就有可能變成某個領域的天才。比如，一名9歲的男孩在部分大腦受損後竟成了一名天才的力學專家；還有一位56歲的工程師，大腦右半球皮質的部分神經元因病受到損傷後卻激發了繪畫天分，成了一位大畫家。米勒博士認為這是因為受損神經元壞死後，大腦「天才區」被壓抑了一輩子的天分被釋放出來。而大腦連接左右半球的胼胝體具有信息溝通的功能，左右半球藉此交換信息。曾經有一個病人被癲癇折磨，科學家們決定切除其胼胝體，一來也許可以解決患者的痛苦，二來可以研究一下胼胝體對大腦有何作用。結果，切除之後，患者的病痛減輕了，而跟蹤觀察也發現，患者的兩個大腦半球「各自為戰」，互不幹涉，也不知道對方在干什麼。也就是說，患者在使用大腦左半球的時候，卻不知道自己的右腦得到了什麼樣的信息。因此，可以說，大腦具有自動適應外界環境變化的功能。綜上可知，大腦確實是產生創造力的生理基礎。

『叄』 如何讓自己的腦袋、思想更有創造性、創新性

給你推薦一本非常好的文章：《下級創新：走出定勢思維的誤區》，地址http://ishare.iask.sina.com.cn/f/8291719.html?from=like

節選：
第一頁。。。 創新是對傳統的突破與發展，思維創新是對模式化的思維形式的否定。在現實中，大多數人在大多數時刻使用的都是傳統的思維方式，比如問「8」的一半是幾，人們多半回答是4。這種在慣性軌道上思考的形式，我們叫它「思維定勢」(也叫思維的慣常定勢)。所謂思維定勢，就是。過去的思維影響當前的思維」。
思維定勢對我們思考問題是有好處的，它能使思維者省去許多摸索、試探的思考步驟，不走或少走彎路，大大縮短思考的時間，提高思考的效率；還能使思考者在思考過程中感到駕輕就熟，輕松愉快。但思維定勢卻不利於創新思考。換句話說，定勢思維(慣常思維)是創新思維的誤區，下級要學會創新思維，必須首先走出定勢思維的誤區。比如「8的一半是幾」用創新思維的方式則可回答為0或3(橫切或縱切)。法國生物學家貝爾納說：「妨礙人們學習的最大啄礙，並不是未知的東西，而是已知的東西。」

『肆』 人類的大腦有多神奇

第一，大腦大約有一萬億個腦細胞。
第二，一萬億腦細胞中間有一千億的腦細胞具有記憶和存儲功能。
這一千億細胞中的每一個細胞的信息存儲量相當於一個40G硬碟容量的奔騰Ⅳ計算機，如果你了解計算機你就明白，這是一個天文數字。一個40G硬碟的奔騰Ⅳ計算機，如果你想把他的空間全部存滿，每分鍾敲200字，連續不停的敲，需要敲200年！而你的大腦中有一千億個這樣的計算機！ 這個數字，據很多科學家講，這個東西是沒辦法計算的，量太大了！
大腦的記憶是透過全析的方式進行記憶的,每個細胞只記憶某一信息,大腦會進行分類。我看過大約20本關於腦科學方面的著述。腦科學是現在生理學上最前沿的部分。它告訴我們，大腦是人身上唯一一個可以終生發育成長的器官。大約你在18歲時基本完成，大腦的細胞不會再增多了，在人25歲時各個器官停止發育，基本按照成熟的人來行為了。身上唯一的器官，大腦細胞透過學習、思考，他進行網路連接，一個細胞大約可以和15萬個細胞發生聯系，如果你學過大學的高等數學，你可以知道1千億個的細胞，1萬個億的細胞中的每一個再有15萬種可能性來進行網路聯系，這個數字幾乎是無法說明它有多龐大的。實際上，我們只要思考，學慣用腦，大腦細胞就會產生新的網路聯系。大腦是英特網的一個縮影，或者說地球現在目前使用的英特網是一個人使用大腦的一個外化。一個人的大腦比作地球的話，它表面的新皮質的聯系就是構成目前地球上的英特網，英特網每天都在增長，實際上大腦的每個細胞相當於一台計算機,然後再和其它細胞相連。大腦細胞不再成長,但是網路是可以終生成長的!
如果了解腦科學前沿，你會感嘆人腦太不可思議了！那些大科學家發出驚嘆：宇宙間再也沒有比人腦更大的秘密！現在，假如按人的啟蒙程度的話，我們人類對大腦的了解還停留在小學生那樣的粗淺程度。我們所有影響大腦的方法都是間接的方法，還沒有找到直接影響大腦的通路。大腦太奇妙了！從這個意義上講，大腦的存儲量是無限的。所以，原來英國科學家的估計都是保守的了，一個普通人的大腦1/3的空間相當於將200間足球場那麼大的房間全部裝滿書籍的空間！這是九十年代英國科學家的測算，現在的研究認為，人腦的存儲量要比這多得多。
第三，大腦的創造力是無限的。
創造是一種能力，這種能力是需要訓練的。現在，很多朋友會開車，我們想一下不會開車的朋友們，你們有沒有能力把開車學會？只要經過訓練，任何人都有開車的能力！如果我來訓練大家，一周的時間百分之百可以上路，沒有問題！人腦的創造力和駕駛技能一樣是一種能力。如果我們今天能夠了解大腦的運作模式，這個創造力是大腦的一種特殊運算程序。經過訓練，任何人都可以有創造力，任何人都可以創造自己想要的東西！實際上，對於大腦如果不懂它的運算程序，就像一個計算機沒有操作系統，根本不知道如何啟動。這是普通人的生活狀態。所以，我們說人腦的創造性是無限的。
大腦的理解力。什麼叫理解呢？把一個事物跟你已知的事物聯系起來，找出這個事物之所以是這樣的原因叫理解。那麼，這句話暗含著只要你的背景知識足夠大，你就可以理解任何的事情。說對一個事物不能理解，是什麼意思？是說你的背景知識還不夠。在這個意義上，知識是可以隨時學的，只要你的知識量足夠了，你就可以理解所有的事情了。這里要說到人智力的三個基本方面：記憶力、創造力、理解力。在這三個方面，我們任何一個人，幾乎是無限的。所以說，人的潛能是無限的，主要是指大腦的潛能是無限的。那麼，我們想告訴大家，一個人終生使用大腦，開發程度都不會超過10%。曾有人認為愛因思坦的大腦開發程度沒有超過25%，現代腦科學研究認為，他絕對沒有達到那麼多

『伍』 右腦的創造力

曾經我的創造力也很不好，後來班主任告訴我，創造力是可以訓練的，還跟我講了關於尼古拉特斯拉的事情，一位和愛迪生展開電流大戰，並取得勝利的天才科學家。我就開始對尼古拉特斯拉產生好奇心，網路後發現一套開發大腦潛能的課程，尼古拉特斯拉潛能訓練。經過課程的訓練，我掌握了各種高效率使用大腦的技巧，記憶力提高了，邏輯推理能力加強了，給我的學習帶來巨大的幫助。希望我的分享能幫到你！祝你好運，望採納！

『陸』 人在一天中的什麼時候（幾點）大腦最活躍，並最具有創造性

早晨九點至十點

『柒』 發揮創造性思維健腦法是什麼

通常來講，身體的各個器官與組織在生命的過程中伴隨著年齡的增長也會慢慢出現相應的老化。但在歷史上與現實生活中，國內外的一些傑出的政治家、思想家、宗教家、科學家、哲學家、作家、畫家等，他們雖然年已高齡、白發蒼蒼，但他們仍保持著敏捷的思維、清醒的頭腦、聰慧的智商，與同齡人相比，他們的大腦年輕了很多。

科學家對人的大腦進行了研究，有的科學家認為人腦的潛力很大，有的甚至預言未被人利用的大腦細胞高達90％以上。這些認識揭開了上述高齡之人的大腦不衰之謎，原因是這些人常能發揮創造性的思維。也就是說，一個人只要能經常發揮創造性的思維、人腦便會得到開發和利用，使大腦保持年輕不衰。

發揮創造性的思想，能夠從以下幾方面做起：

1．勤用腦、善用腦2．要有開拓創造性思想要永遠有自己的「希望」，為實現希望要制定一些新計劃，並全力以赴實現它們。研究長壽問題的專家史密斯博士在其所著的《日常生活之道》一書中說：「永遠計劃一些事，從學習和實踐中，發生新經驗，使得生活更有生趣，則越老越年輕。」

3．要在思想上不服老不論是學習新技能，進行學術研究，或培養新的興趣愛好，絕對不能認為自己已經老了，一定要在思想上有年輕人的心態。如：唐代名醫孫思邈在百歲高齡寫成《千金翼方》；美國摩西婆婆，70歲才開始學畫，在80歲時舉辦個人畫展，轟動了世界，到了90歲，對繪畫還是興致勃勃，老當益壯。只要在思想上不服老，便可能積極地發揮創造性思維，使大腦能得以開發並延緩衰老。

4．要發展創造性喜悅創造性喜悅是對腦細胞良性刺激的最有效方法，此喜悅，可促使大腦中樞機構分泌一種荷爾蒙——腦內嗎啡。腦內嗎啡對延緩大腦衰老，開發人的潛能及防病治病都有獨到之處。創造性喜悅的獲得，大如政治家的理論得以實現，科學家的發明創造之成功，文學家的創作出版，慈善家的濟世助人；小如平常人的生活的樂趣、人生價值的體現。

5．要永葆童心永遠不要因為年歲增大而失去童心的天真和對快樂的追求。因為童心不泯，便可使中樞神經系統調節正常，有益於創造性思維的產生，可使大腦功能處於最佳狀態，生物鍾運轉正常，大腦便也可保持年輕。

『捌』 為什麼說大腦是培養和開發創造力的基礎

因為大復腦是心理、意識、思考等的制生理基礎.創新需要思考,而思考是心理現象,所以大腦當然是培養和開發創造力的基礎.沒有大腦你就沒可能創造了.
那麼要培養和開發創造力,那麼健康的大腦就不能少了.怎樣的大腦能夠讓你更有創造力?怎樣培養這樣的大腦?這些問題你就要知道腦科學與心理學的交叉內容了.

『玖』 大腦有一種創造性思維，比如一個杯子，想像另外一種形狀三維

病情分析：
你好，從你的描述來看，三維思維屬於立體思維，大腦創造性思維是創新思維和奇思妙想的源泉，是發明創造的原始動力。
指導意見：
建議平時多看創造性思維方面的書籍。開動腦筋，想像一個杯子除了喝水還可以顯示水的溫度、時間、做廣告、不怕摔、印上卡通畫做兒童玩具、書法美術裝飾作為成人的欣賞品、還有形狀的改變等都可以開發利用。希望能夠對你有所幫助。

『拾』 人的創造性思維是在大腦的什麼地方

大腦 額 就是眉頭下的那個區域 負責處理理智與感情的沖突 一般認為這種情況是創造的開始