『壹』 名詞解釋創造性
創造性釋義：
指人們的思維或實踐活動具有的創新特性。
『貳』 心理學中創造能力名詞解釋
創造能力是人的能力中的一種，指在活動中創造出獨特的、新穎的、有社會價值的產品的能力，與模仿能力（也稱再造能力）相對。
『叄』 名詞解釋 創造社
1921年7月由郭沫若、郁達夫、成仿吾、張資平、田漢、鄭伯奇等人發起成立於日本。
主張內「為藝術容而藝術」的浪漫主義文學旗幟，強調藝術表現自我和內心的自然流露。
藝術風格與審美追求：重感情
善於運用「自傳體」、「書信體」、「第一人稱」的藝術手法
表現作家的主管感受，表現自我，注重主觀內心世界的刻畫
『肆』 創造社名詞解釋
創造社 [ chuàng zào shè ]
生詞本
基本釋義 詳細釋義
[ chuàng zào shè ]
「五四」新文學運動中回著名的新文學團體。1921年，由 郭沫若、郁達答夫、成仿吾 等發起成立。反帝反封建及積極浪漫主義是其基本傾向。1929年2月被國民黨政府封閉。其先後出版的主要刊物有:《創造》(季刊)、《創造周報》、《創造日》、《洪水》、《創造月刊》、《文化批判》等，並編輯出版了《創造叢書》等。
『伍』 名詞解釋或簡答：創造社
創造社：成立於1921年7月，是中國現代文學史上成就最高、影響最大的內文學社團之一，容主要成員郭沫若、郁達夫等，主要出版物有《創造季刊》、《創造周報》等。創造社的文學主張有明顯的為藝術而藝術的色彩，非常強調文學是作家的自我表現，極力反對文藝的社會功用，認為於是應除祛一切功利，力求本身之完美，同時，他們又極力反對社會黑暗，創造社的主要創作方法是浪漫主義的，重在抒發個人感情，表現自己個性。如郭沫若的詩集《前茅》、郁達夫的《蔦蘿行》、《春風沉醉的晚上》等都以濃重的主觀抒情色彩、鮮明的浪漫主義傾向而成為創作社的代表作品。
名詞解釋必備四項——年代、作家、作品、特徵
『陸』 名詞解釋「創造性學習」
創造性學習：是指學習過程中的獨立思考，自己探索為基本學法，對學習中遇到的問題勇於提出自己的見解，勇於尋求新的理論，不輕易放棄自己的看法，不人雲亦雲。
『柒』 創造性闡釋的名詞解釋
創造性闡釋的名詞解釋。
創造性闡釋的名詞，我認為主要是工作中發明創造了以前沒有過的工藝或者是產品，這就是創造性的。
『捌』 二度創造名詞解釋
二度創作是指演唱者在表演過程中保持曲作者的基本要求，同時對音樂形成專自己理解、處理和自己的風格屬特色，准確而完美地揭示作品的內涵與風格，塑造鮮明的音樂形象。音樂表演自從與音樂創作相分離，作為對第一度創造的成果——從而—音樂作品的表演，獲得它的獨立品格以來，一直被人們稱作第二度創造或再創造。
『玖』 名詞解釋:創造能力
你那等於沒說```
創造能力就是 你在原有的物質基礎上進行創新並且目的是為了更好的生存的智慧與實踐操作能力的綜合``