① 幫忙想個作文題目，根據通過奮斗來實現目標的作文內容寫一個含創造人生和享受人生的意思的題目，題目中不
拼搏在路上
② 求1篇享受人生的作文
我和書的故事
從我看她的第一眼起，我的心中就有一種莫名的感覺：「她與我有緣。」以後的日子裡，我便千方百計地接近她，試圖了解她，時間不長，漸漸發覺，我已深深地愛上了她。 也許是厭倦了苦燥無味的ABC，也許是為了逃避令人窒息的x+y，我一次又一次地約她出來，從她那泛著清香的扉頁中，走向一個陌生而又新鮮的世界。 不為「書中自有黃金屋」，不求「書中自有顏如玉」，不為功利，不為分數，不為文憑，不為學歷，只為心中那份渴望，只為心中那片怡人的「綠地」。 她的知識是那樣的廣闊無垠，她的話語是那樣的富有哲理；她的目光是那樣地溫暖，好像能融化世界上所有冰凍的心田，她的雙手是那樣的溫柔，好像能撫平人世間所有的傷口…… 當我因失敗而痛苦迷惘時，她總這樣對我說：「真正的光明並不是永遠沒有黑暗的時間，只是永遠不被黑暗所掩蔽罷了；真正的英雄並不是永遠沒有卑下的情操，只是不為卑下的情操所左右罷了；當你要戰勝外來敵人時，首先得戰勝你內在的敵人，你不必害怕沉淪墮落，只要你不斷地自拔與更新。」 當我因小小的成功而手舞足蹈時，她總這樣對我說：「天外有天，人外有人，強中更有強中手，真正的強者，不但要經得起失敗的考驗，還要經得起成功後糖衣炮彈的洗禮，當你沉浸在幸福的甜蜜里賞花賞月時，只怕別人已到了峰巔了。」 當我因「微微的困惑」而不能自拔時，她總這樣對我說：「人的一生中會遇到很多人，有的是流星，有的是恆星。流星是美的，可它終究是一顆流星，流星的意義在於瞬間即逝，流星的美也只源於剎那間。流星畢竟是流星，若追尋長久，只能等待屬於自己的那顆恆星，死死地抓住這瞬間的美，痛苦只能是自己。」 當我畏首畏尾躊躇不前時，她會送來這樣的詩句：「自信人生二百年，會當水擊三千里」；「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」； 「我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖」…… 是啊！這就是她，不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪，還是窗外肆虐著凜冽的寒風，只要和她在一起，她就會在熱浪之中營造一片清涼，在嚴寒之中托出一份溫暖。 她就是書，這就是我和書的故事。
③ 享受人生積累生活的800字的作文網
人生從某兩個角度來看，是兩個不同的轉折點。有的人認為人生是悲劇是凄慘是幸福的結局甚至讓自己沒有生的希望，又有些人認為人生是新生的小草，湛藍的海洋，應為他們都具有最燦爛的生命力。有的人對人生的態度是期望，有的人對人生的態度是蒼茫。對有些人來說人生既是一種快樂又是一種煩惱。既是一種幸福，又是一種悲劇。
人生幸福是什麼？是金錢，名利，地位？不，都不是。人生的幸福是你為所事奮斗一生的，那才是你人生的幸福，居里夫人就是一個最好的比例，當她發現鐳後本能成為一名富翁，可是在她的人生中，她卻做出了一個轉折，她沒有申請鐳的專利而是默默無聞的為科學做出貢獻他全心全意投入事業，視名利為糞土，這就是所謂的淡泊名利，他埋頭工作，為科學事業奉獻了她的所有，在居里夫人看來，她的一生是為科學做出貢獻，為人類做出貢獻。
人生悲劇又怎樣？它會使人淪陷，會使人絕望，會使人沒有生的希望，我曾經看過許多的感文，上面為人發出感嘆的有許多，有人說：「我的人生如此悲慘，看不出幸福看不出快樂。」還有人說：「我的人生猶如一張茶機，上面擺滿了悲劇(杯具)！又有人說：「我的人生猶如一段頻障上面的模糊刻著痛苦和憂傷。」這一類類的說法都發出了他們各自對人生的感嘆及評價。
正確看待人生就是要我們去體驗人生，去感受人生，去從不同的角度觀察人生，所以對人生的態度就多方面的去辨認。去思考。我曾發過一種繆想，認為人生就是幸福。快樂，可是後來卻知道錯了，這只是我個人的人生觀。哪個苦？哪個樂？全靠個人的主觀去判斷，並沒有一定的標准。
應此我為人生發出感嘆：「人生怎樣？快樂而憂傷！人生又怎樣？幸福和滄茫！
④ 享受 作文
受過程
2000年悉尼奧運會上有一場經典對決，是在熊倪和薩烏丁之間展開的。
從比賽一開始，薩烏丁就成為全場的主角，他完成的每一個動作都標准優美，甚至無懈可擊。前五輪中，熊倪一直落後於對手，甚至在第五輪過後，又落到了墨西哥選手普羅塔斯之後，名列第三。最後一輪的角逐，薩烏丁因為所選動作難度系數過高而失誤。鋼鐵般堅強的熊倪，在最後一跳中完美發揮，以81．60的高分一舉超越薩烏丁和普羅塔斯,奪得了一枚對中國跳水隊而言至關重要的金牌。
熊倪贏了,薩烏丁輸了。「勝者為王，敗者為寇」，我們該說熊倪是英雄。可是，我看到了一篇關於這場比賽的報道，題目卻是「兩個英雄」。文章說，薩烏丁為我們帶來了一場令人嘆為觀止的表演，而熊倪憑借超強的意志和穩定的發揮贏得了這場比賽，他們都是英雄。
不錯，莫以成敗論英雄。體育場上的角逐並非只是為了金牌。享受比賽，享受過程，享受奧林匹克。享受過程，不錯，我們看到，薩烏丁享受的是一種展示自我的過程，而熊倪則是在過程中感受到了超越的快樂。
我剛上初三的時候，老師告訴我們：只問耕耘，莫問收獲。天道酬勤，只要全心付出，結局一定不會令你失望。老師的話也許過於絕對，畢竟勞而無獲或多勞少獲的例子並不少見。但有一點可以肯定：付出後可能沒有收獲，但要想有所收獲，就必須付出。守株待兔的例子不可能發生在每個人身上。只有把過程中的每一步都踏踏實實地走好，才具有了成功的可能性。
然而，成功並不是僅有這個就足夠的，還要有一點幸運的成分，比如赤壁之戰中的東風。但孔明只有一個，不是每個人都可以向天借得東風，所以結局往往是無法預料的。我們能做的就是眼睛盯准前方，沿著這條路堅定地走下去。「我們無法把握結果，但我們可以享受過程。」
相信很多人都有這樣的體會：當我們把過多的目光投向結果，一心想要達到某個目標時，我們有時便會因為承受太多的壓力而失利。所以，我想與其盯緊勝利給自己加上無謂的包袱，還不如享受過程本身。多數時候，過程決定了結果，如果你在過程中投入了全部熱情和精力，難道結局還會辜負你的勞動嗎？如果讓我選擇，我寧願在學習這事上做一個勤勤懇懇的農民，而不是一個靠算計和投機取勝的商人。
我的願望是：享受過程並笑到最後；不刻意追求結果卻能取得最好的結果。
302班 魏瑤
[打分]內容19分+表達19分+特徵19分=57分
[點評]
這是一篇語言流暢、內容新穎的議論文。其亮點有三：一是立意新穎。該文緊扣「過程與結果」話題，首先從熊倪和薩烏丁的經典對決寫起，進而提出「享受過程」的中心論點並隨之展開論述，立意新穎而獨特。二是論述全面。作者提出中心論點後，從四個方面進行論述，既有正面，也有反面，論述全面而透徹。三是語言流暢。另外作者還巧妙地運用了引用、比喻等修辭手法，增添了文章的文采。題目「享受過程」也非常簡練而新穎。
作文：享受雨
蘭州市外國語學校初三八班 王文婷
--------------------------------------------------------------------------------
在淅淅瀝瀝的雨中，總感覺睡得最踏實。床，溫暖柔軟，夢也清涼濕潤。感覺不僅裹在被子里，還被籠在雨中。與外界的喧囂斷絕，被清凈所包圍，可以安心地美美睡一覺。若是碰上不用早起的雨天，待雨停後起床，在床邊深呼吸，心脾被那些潮潤、冰爽、清新的空氣慢慢地浸透，暫時有了與自然的親近感，彷彿流連於青山、漫步在竹林……
久了，覺得微冷，便有了一種喝湯的渴望，來驅散那積於心中的寒意。所以我總是固執地認為雨天是喝湯的最好時節。煮一點清淡的湯，蝦米為鹽，菜為香料。可以透過原汁原味的湯看見碗底，擁有一種自然、鮮美的香味。少去了香精的影響，調料的復雜，但喚醒了生命那麻木的味覺。就如雨，一滴滴清澈、平凡的水珠變成了一簾美麗的雨幕。籠罩了一切，洗刷了一切，過濾了一切，使世界變得寧靜。而湯里散發出裊裊的蒸氣，似在營造一場夢境，搭配了那迷濛的雨的世界。
雨天不僅宜喝湯，而且宜品茗。沏一壺茶，窗前聽雨也是一種美妙的享受。品茗時的那種寧靜，恰與雨天的靜謐配合得天衣無縫。而小小的茶杯，卻包涵著人生。慢品細聽，嘀嘀嗒嗒，叮叮咚咚。不知是茶香還是雨聲，竟誘得人去回憶，去想像，去釀詩。雨輕輕地飄，潤去了人的浮躁，細膩了人的感情，冷靜了人的思想，讓人靜下心來，與真實的自我做心靈的溝通。茶淡淡的香，濾去了人的焦慮，淡去了精神的緊張，泡去了心靈的疲憊，讓人得到心靈的安寧，去回憶與想像美好。
雨中那種寧靜的感覺，令人著迷，對它產生一種深深的依戀。每當走在烈日下那嘈雜得讓人心煩的大街上，一種對酣暢淋漓的雨的渴望油然而生。
若能從被無形控制的馬不停蹄的生活中解脫出來，享受那絲絲縷縷的雨，品味那淡湯香茗，便能感受到久違的心中那份恬靜，接觸到早已陌生的自然之感。
作文·「享受」媽媽的嘮叨
時間：2006-1-16 1:44:17 來源：東方今報 漯河市宏昌雙語小學五（1）班李沐陽 2241
吃晚飯時，我和媽媽生氣了。原因是中午堂弟來我家玩了一會兒，媽媽不停地問我堂弟在我們家玩了什麼、喝了什麼之類的問題。我聽得有點兒不耐煩，覺得媽媽小氣，好像不歡迎堂弟到我們家玩兒似的，就賭氣不回答她的問題。
吃過晚飯，我看起了電視。九點多了，仍不見媽媽催我睡覺，平時只要到這個時間，媽媽總是嘮嘮叨叨地說：「沐陽呀，九點多了，趕快睡覺吧，明天還要上學呢。」可是今天晚上媽媽拿著計算器和本子進了卧室就沒出來過，我以為她在忙自己的工作，就繼續看電視。
十點多了，還聽不見媽媽的動靜。我關了電視到媽媽卧室一看，媽媽已經睡了。這時，以往愛和媽媽吵架的我、極討厭媽媽嘮叨的我，不知怎麼心裡覺得酸酸的，這種感覺是難以用語言來表達的，這種感覺讓我直想掉眼淚，比平時媽媽打我罵我還難受。我傷心地回到了自己的卧室。夜裡，我做了一個夢，夢見媽媽再也不理我了，不管我怎麼說，她都不說話，我很傷心。
第二天早上一起床，我就向媽媽承認了錯誤。媽媽又開始嘮叨了：「到學校要好好學習，不要和同學打架……」可這次我從媽媽的嘮叨中感覺到了愛，感覺到了幸福。
聽媽媽嘮叨的感覺真好！
指導老師 甄麗娟
享受作文
作者：2005-8-2… 文章來源：不詳 點擊數：1367 更新時間：2005-10-7
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哦，千萬別說作文難，也千萬別說你不喜歡！ 登錄作文點評網，你也可投稿，也可點評。
作文不是絆腳石，不是包袱，更不是天敵，它原本是人心靈的夥伴 —— 隨心兒放飛，為心靈而歌。 登錄作文點評網，你也可投稿，也可點評。
作文是快樂，是傾訴，是交流，是創新，是創造，更是最愜意的享受。 登錄作文點評網，你也可投稿，也可點評。
享受作文就是享受快樂，就是享受生活。生活猶如五彩繽紛的散曲，生活恰似有滋味的歌樂。 登錄作文點評網，你也可投稿，也可點評。
享受作文就是享受人生。人生是一杯酒，醇淡甜澀，回味無窮；人生是一座山，重巒疊嶂，風光無限；人生是一條河，浩浩盪盪，奔流不息 …… 登錄作文點評網，你也可投稿，也可點評。
享受作文就是享受創造。創造是生活的全部追求，創造是人生的最高境界。享受創造，我們會更加懂得創造，會更加懂得進取。 登錄作文點評網，你也可投稿，也可點評。
哦，朋友，讓我們用心享受吧 —— 作文本是我們心中的歌
⑤ 作文：享受人生中的驚喜怎麼寫
一道雨後的彩虹是驚喜；一朵草叢中的紅花是驚喜；一滴葉片上的晨露是驚喜；我們身邊充滿了無數的驚喜，等著你我去發現，去享受。
它可以讓你暫時忘去痛苦，它可以撫平你心中的傷口，它可以讓你重獲信心。
在你身無分文、迷茫地行走在路上，突然看到一塊亮晶晶的硬幣時，你會驚喜地發現原來還可以擁有一塊幸運幣；當你眉頭緊鎖地思考題目卻又始終想不到思路，跳回前一題時，又驚喜地發現可以利用這條共識去解答，真可謂是「山窮水復疑無路，柳暗花明又一村」啊！
所以，我們不應該為了苦惱而苦惱，一下會帶給你無限的希望，無窮的驚喜。
享受生命中的驚喜，心情郁悶後的意外發現。
煩躁的天氣，沉重的課業，混亂的思緒讓我透不過氣，壓得我無可奈何，心情變得低落、郁悶，真想逃脫這壓抑的世界。放下書包，一頭倒入被窩，心裡卻越想越不平穩。開始了那無止境的抱怨，頭暈腦脹。突然發現按桌上放著一杯綠茶，一口氣喝完了它，涼爽到心底，長舒一口氣。咦，這時發現心情變好了，嘴邊還帶著一絲微笑，留有綠茶淡淡的香味。一杯綠茶的驚喜，讓我意外發現在愁苦時需要冷靜。
享受生命中的驚喜，平淡生活的意外反思。
整天三點一線枯燥乏味的高三生活，平淡之中沒有一絲漣漪，淡如水。厭倦了這樣的生活可必須面對這樣的生活。生下來，思考該如何是好。突然一道光線一閃，何必為了暫時的痛苦而磨滅了未來的陽光呢。過了這一段時間，更多的光明未來等待著你。思考現在做的目標是為什麼。學會了珍惜，人生只有一次高中，只有一次奮力拚搏大學的機會，錯過不再擁有。一次的意外反思，讓我更加懂得珍惜時間，珍惜寶貴的高中生活，珍惜拼搏人生。
⑥ 寫一篇以「享受」享受為話題的作文
享受人生等等之類的，
範文：
享受過程
2000年悉尼奧運會上有一場經典對決，是在熊倪和薩烏丁之間展開的。
從比賽一開始，薩烏丁就成為全場的主角，他完成的每一個動作都標准優美，甚至無懈可擊。前五輪中，熊倪一直落後於對手，甚至在第五輪過後，又落到了墨西哥選手普羅塔斯之後，名列第三。最後一輪的角逐，薩烏丁因為所選動作難度系數過高而失誤。鋼鐵般堅強的熊倪，在最後一跳中完美發揮，以81．60的高分一舉超越薩烏丁和普羅塔斯,奪得了一枚對中國跳水隊而言至關重要的金牌。
熊倪贏了,薩烏丁輸了。「勝者為王，敗者為寇」，我們該說熊倪是英雄。可是，我看到了一篇關於這場比賽的報道，題目卻是「兩個英雄」。文章說，薩烏丁為我們帶來了一場令人嘆為觀止的表演，而熊倪憑借超強的意志和穩定的發揮贏得了這場比賽，他們都是英雄。
不錯，莫以成敗論英雄。體育場上的角逐並非只是為了金牌。享受比賽，享受過程，享受奧林匹克。享受過程，不錯，我們看到，薩烏丁享受的是一種展示自我的過程，而熊倪則是在過程中感受到了超越的快樂。
我剛上初三的時候，老師告訴我們：只問耕耘，莫問收獲。天道酬勤，只要全心付出，結局一定不會令你失望。老師的話也許過於絕對，畢竟勞而無獲或多勞少獲的例子並不少見。但有一點可以肯定：付出後可能沒有收獲，但要想有所收獲，就必須付出。守株待兔的例子不可能發生在每個人身上。只有把過程中的每一步都踏踏實實地走好，才具有了成功的可能性。
然而，成功並不是僅有這個就足夠的，還要有一點幸運的成分，比如赤壁之戰中的東風。但孔明只有一個，不是每個人都可以向天借得東風，所以結局往往是無法預料的。我們能做的就是眼睛盯准前方，沿著這條路堅定地走下去。「我們無法把握結果，但我們可以享受過程。」
相信很多人都有這樣的體會：當我們把過多的目光投向結果，一心想要達到某個目標時，我們有時便會因為承受太多的壓力而失利。所以，我想與其盯緊勝利給自己加上無謂的包袱，還不如享受過程本身。多數時候，過程決定了結果，如果你在過程中投入了全部熱情和精力，難道結局還會辜負你的勞動嗎？如果讓我選擇，我寧願在學習這事上做一個勤勤懇懇的農民，而不是一個靠算計和投機取勝的商人。
我的願望是：享受過程並笑到最後；不刻意追求結果卻能取得最好的結果。
302班 魏瑤
[打分]內容19分+表達19分+特徵19分=57分
[點評]
這是一篇語言流暢、內容新穎的議論文。其亮點有三：一是立意新穎。該文緊扣「過程與結果」話題，首先從熊倪和薩烏丁的經典對決寫起，進而提出「享受過程」的中心論點並隨之展開論述，立意新穎而獨特。二是論述全面。作者提出中心論點後，從四個方面進行論述，既有正面，也有反面，論述全面而透徹。三是語言流暢。另外作者還巧妙地運用了引用、比喻等修辭手法，增添了文章的文采。題目「享受過程」也非常簡練而新穎。
作文：享受雨
蘭州市外國語學校初三八班 王文婷
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在淅淅瀝瀝的雨中，總感覺睡得最踏實。床，溫暖柔軟，夢也清涼濕潤。感覺不僅裹在被子里，還被籠在雨中。與外界的喧囂斷絕，被清凈所包圍，可以安心地美美睡一覺。若是碰上不用早起的雨天，待雨停後起床，在床邊深呼吸，心脾被那些潮潤、冰爽、清新的空氣慢慢地浸透，暫時有了與自然的親近感，彷彿流連於青山、漫步在竹林……
久了，覺得微冷，便有了一種喝湯的渴望，來驅散那積於心中的寒意。所以我總是固執地認為雨天是喝湯的最好時節。煮一點清淡的湯，蝦米為鹽，菜為香料。可以透過原汁原味的湯看見碗底，擁有一種自然、鮮美的香味。少去了香精的影響，調料的復雜，但喚醒了生命那麻木的味覺。就如雨，一滴滴清澈、平凡的水珠變成了一簾美麗的雨幕。籠罩了一切，洗刷了一切，過濾了一切，使世界變得寧靜。而湯里散發出裊裊的蒸氣，似在營造一場夢境，搭配了那迷濛的雨的世界。
雨天不僅宜喝湯，而且宜品茗。沏一壺茶，窗前聽雨也是一種美妙的享受。品茗時的那種寧靜，恰與雨天的靜謐配合得天衣無縫。而小小的茶杯，卻包涵著人生。慢品細聽，嘀嘀嗒嗒，叮叮咚咚。不知是茶香還是雨聲，竟誘得人去回憶，去想像，去釀詩。雨輕輕地飄，潤去了人的浮躁，細膩了人的感情，冷靜了人的思想，讓人靜下心來，與真實的自我做心靈的溝通。茶淡淡的香，濾去了人的焦慮，淡去了精神的緊張，泡去了心靈的疲憊，讓人得到心靈的安寧，去回憶與想像美好。
雨中那種寧靜的感覺，令人著迷，對它產生一種深深的依戀。每當走在烈日下那嘈雜得讓人心煩的大街上，一種對酣暢淋漓的雨的渴望油然而生。
若能從被無形控制的馬不停蹄的生活中解脫出來，享受那絲絲縷縷的雨，品味那淡湯香茗，便能感受到久違的心中那份恬靜，接觸到早已陌生的自然之感。
作文·「享受」媽媽的嘮叨
時間：2006-1-16 1:44:17 來源：東方今報 漯河市宏昌雙語小學五（1）班李沐陽 2241
吃晚飯時，我和媽媽生氣了。原因是中午堂弟來我家玩了一會兒，媽媽不停地問我堂弟在我們家玩了什麼、喝了什麼之類的問題。我聽得有點兒不耐煩，覺得媽媽小氣，好像不歡迎堂弟到我們家玩兒似的，就賭氣不回答她的問題。
吃過晚飯，我看起了電視。九點多了，仍不見媽媽催我睡覺，平時只要到這個時間，媽媽總是嘮嘮叨叨地說：「沐陽呀，九點多了，趕快睡覺吧，明天還要上學呢。」可是今天晚上媽媽拿著計算器和本子進了卧室就沒出來過，我以為她在忙自己的工作，就繼續看電視。
十點多了，還聽不見媽媽的動靜。我關了電視到媽媽卧室一看，媽媽已經睡了。這時，以往愛和媽媽吵架的我、極討厭媽媽嘮叨的我，不知怎麼心裡覺得酸酸的，這種感覺是難以用語言來表達的，這種感覺讓我直想掉眼淚，比平時媽媽打我罵我還難受。我傷心地回到了自己的卧室。夜裡，我做了一個夢，夢見媽媽再也不理我了，不管我怎麼說，她都不說話，我很傷心。
第二天早上一起床，我就向媽媽承認了錯誤。媽媽又開始嘮叨了：「到學校要好好學習，不要和同學打架……」可這次我從媽媽的嘮叨中感覺到了愛，感覺到了幸福。
聽媽媽嘮叨的感覺真好！
指導老師 甄麗娟
享受作文
作者：2005-8-2… 文章來源：不詳 點擊數：1367 更新時間：2005-10-7
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作文不是絆腳石，不是包袱，更不是天敵，它原本是人心靈的夥伴 —— 隨心兒放飛，為心靈而歌。 登錄作文點評網，你也可投稿，也可點評。
作文是快樂，是傾訴，是交流，是創新，是創造，更是最愜意的享受。 登錄作文點評網，你也可投稿，也可點評。
享受作文就是享受快樂，就是享受生活。生活猶如五彩繽紛的散曲，生活恰似有滋味的歌樂。 登錄作文點評網，你也可投稿，也可點評。
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享受作文就是享受創造。創造是生活的全部追求，創造是人生的最高境界。享受創造，我們會更加懂得創造，會更加懂得進取。 登錄作文點評網，你也可投稿，也可點評。
哦，朋友，讓我們用心享受吧 —— 作文本是我們心中的歌
⑦ 關於享受話題的作文
享受過程
2000年悉尼奧運會上有一場經典對決，是在熊倪和薩烏丁之間展開的。
從比賽一開始，薩烏丁就成為全場的主角，他完成的每一個動作都標准優美，甚至無懈可擊。前五輪中，熊倪一直落後於對手，甚至在第五輪過後，又落到了墨西哥選手普羅塔斯之後，名列第三。最後一輪的角逐，薩烏丁因為所選動作難度系數過高而失誤。鋼鐵般堅強的熊倪，在最後一跳中完美發揮，以81．60的高分一舉超越薩烏丁和普羅塔斯,奪得了一枚對中國跳水隊而言至關重要的金牌。
熊倪贏了,薩烏丁輸了。「勝者為王，敗者為寇」，我們該說熊倪是英雄。可是，我看到了一篇關於這場比賽的報道，題目卻是「兩個英雄」。文章說，薩烏丁為我們帶來了一場令人嘆為觀止的表演，而熊倪憑借超強的意志和穩定的發揮贏得了這場比賽，他們都是英雄。
不錯，莫以成敗論英雄。體育場上的角逐並非只是為了金牌。享受比賽，享受過程，享受奧林匹克。享受過程，不錯，我們看到，薩烏丁享受的是一種展示自我的過程，而熊倪則是在過程中感受到了超越的快樂。
我剛上初三的時候，老師告訴我們：只問耕耘，莫問收獲。天道酬勤，只要全心付出，結局一定不會令你失望。老師的話也許過於絕對，畢竟勞而無獲或多勞少獲的例子並不少見。但有一點可以肯定：付出後可能沒有收獲，但要想有所收獲，就必須付出。守株待兔的例子不可能發生在每個人身上。只有把過程中的每一步都踏踏實實地走好，才具有了成功的可能性。
然而，成功並不是僅有這個就足夠的，還要有一點幸運的成分，比如赤壁之戰中的東風。但孔明只有一個，不是每個人都可以向天借得東風，所以結局往往是無法預料的。我們能做的就是眼睛盯准前方，沿著這條路堅定地走下去。「我們無法把握結果，但我們可以享受過程。」
相信很多人都有這樣的體會：當我們把過多的目光投向結果，一心想要達到某個目標時，我們有時便會因為承受太多的壓力而失利。所以，我想與其盯緊勝利給自己加上無謂的包袱，還不如享受過程本身。多數時候，過程決定了結果，如果你在過程中投入了全部熱情和精力，難道結局還會辜負你的勞動嗎？如果讓我選擇，我寧願在學習這事上做一個勤勤懇懇的農民，而不是一個靠算計和投機取勝的商人。
我的願望是：享受過程並笑到最後；不刻意追求結果卻能取得最好的結果。
302班 魏瑤
[打分]內容19分+表達19分+特徵19分=57分
[點評]
這是一篇語言流暢、內容新穎的議論文。其亮點有三：一是立意新穎。該文緊扣「過程與結果」話題，首先從熊倪和薩烏丁的經典對決寫起，進而提出「享受過程」的中心論點並隨之展開論述，立意新穎而獨特。二是論述全面。作者提出中心論點後，從四個方面進行論述，既有正面，也有反面，論述全面而透徹。三是語言流暢。另外作者還巧妙地運用了引用、比喻等修辭手法，增添了文章的文采。題目「享受過程」也非常簡練而新穎。
作文：享受雨
蘭州市外國語學校初三八班 王文婷
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在淅淅瀝瀝的雨中，總感覺睡得最踏實。床，溫暖柔軟，夢也清涼濕潤。感覺不僅裹在被子里，還被籠在雨中。與外界的喧囂斷絕，被清凈所包圍，可以安心地美美睡一覺。若是碰上不用早起的雨天，待雨停後起床，在床邊深呼吸，心脾被那些潮潤、冰爽、清新的空氣慢慢地浸透，暫時有了與自然的親近感，彷彿流連於青山、漫步在竹林……
久了，覺得微冷，便有了一種喝湯的渴望，來驅散那積於心中的寒意。所以我總是固執地認為雨天是喝湯的最好時節。煮一點清淡的湯，蝦米為鹽，菜為香料。可以透過原汁原味的湯看見碗底，擁有一種自然、鮮美的香味。少去了香精的影響，調料的復雜，但喚醒了生命那麻木的味覺。就如雨，一滴滴清澈、平凡的水珠變成了一簾美麗的雨幕。籠罩了一切，洗刷了一切，過濾了一切，使世界變得寧靜。而湯里散發出裊裊的蒸氣，似在營造一場夢境，搭配了那迷濛的雨的世界。
雨天不僅宜喝湯，而且宜品茗。沏一壺茶，窗前聽雨也是一種美妙的享受。品茗時的那種寧靜，恰與雨天的靜謐配合得天衣無縫。而小小的茶杯，卻包涵著人生。慢品細聽，嘀嘀嗒嗒，叮叮咚咚。不知是茶香還是雨聲，竟誘得人去回憶，去想像，去釀詩。雨輕輕地飄，潤去了人的浮躁，細膩了人的感情，冷靜了人的思想，讓人靜下心來，與真實的自我做心靈的溝通。茶淡淡的香，濾去了人的焦慮，淡去了精神的緊張，泡去了心靈的疲憊，讓人得到心靈的安寧，去回憶與想像美好。
雨中那種寧靜的感覺，令人著迷，對它產生一種深深的依戀。每當走在烈日下那嘈雜得讓人心煩的大街上，一種對酣暢淋漓的雨的渴望油然而生。
若能從被無形控制的馬不停蹄的生活中解脫出來，享受那絲絲縷縷的雨，品味那淡湯香茗，便能感受到久違的心中那份恬靜，接觸到早已陌生的自然之感。
作文·「享受」媽媽的嘮叨
時間：2006-1-16 1:44:17 來源：東方今報 漯河市宏昌雙語小學五（1）班李沐陽 2241
吃晚飯時，我和媽媽生氣了。原因是中午堂弟來我家玩了一會兒，媽媽不停地問我堂弟在我們家玩了什麼、喝了什麼之類的問題。我聽得有點兒不耐煩，覺得媽媽小氣，好像不歡迎堂弟到我們家玩兒似的，就賭氣不回答她的問題。
吃過晚飯，我看起了電視。九點多了，仍不見媽媽催我睡覺，平時只要到這個時間，媽媽總是嘮嘮叨叨地說：「沐陽呀，九點多了，趕快睡覺吧，明天還要上學呢。」可是今天晚上媽媽拿著計算器和本子進了卧室就沒出來過，我以為她在忙自己的工作，就繼續看電視。
十點多了，還聽不見媽媽的動靜。我關了電視到媽媽卧室一看，媽媽已經睡了。這時，以往愛和媽媽吵架的我、極討厭媽媽嘮叨的我，不知怎麼心裡覺得酸酸的，這種感覺是難以用語言來表達的，這種感覺讓我直想掉眼淚，比平時媽媽打我罵我還難受。我傷心地回到了自己的卧室。夜裡，我做了一個夢，夢見媽媽再也不理我了，不管我怎麼說，她都不說話，我很傷心。
第二天早上一起床，我就向媽媽承認了錯誤。媽媽又開始嘮叨了：「到學校要好好學習，不要和同學打架……」可這次我從媽媽的嘮叨中感覺到了愛，感覺到了幸福。
聽媽媽嘮叨的感覺真好！
指導老師 甄麗娟
享受作文
作者：2005-8-2… 文章來源：不詳 點擊數：1367 更新時間：2005-10-7
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作文不是絆腳石，不是包袱，更不是天敵，它原本是人心靈的夥伴 —— 隨心兒放飛，為心靈而歌。 登錄作文點評網，你也可投稿，也可點評。
作文是快樂，是傾訴，是交流，是創新，是創造，更是最愜意的享受。 登錄作文點評網，你也可投稿，也可點評。
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哦，朋友，讓我們用心享受吧 —— 作文本是我們心中的歌
⑧ 享受人生初中作文600字
人生是享受幸福的過程，幸福的真諦卻在於你怎樣享受人生……
——題記
幸福是妙不可言的，只因為它能帶給人甜蜜和快樂。幸福是什麼呢？
幸福是臨出門時父母的叮囑。「騎自行車路上當心點，上課認真聽講。」每次都是這句話，可裡面卻蘊含了他們對我的關心和期望。盡管每次都在重復一樣的話，我都會向他們會心的一笑。在默默地望著彼此的時候，心潮無數次翻滾，卻又無言以對。我想，那種湧上心頭的莫名的沖動也許就叫幸福吧！
幸福是遇到挫折時朋友一句安慰的話語，雖然不是富有道理的哲理，但卻像一場如酥的春雨滋潤我需要安撫，乾涸的心田；雖然不是體貼婉轉的話語，但卻像一雙溫柔的手撫平我需要安慰，疼痛的傷口。話語過後，我竟然走出了心中的陰霾，重拾了信心，昂揚了鬥志，確立了目標！我想，那種流過心田的純潔的暖流也許就叫幸福吧！
幸福是無償地為別人作出貢獻。大千世界，芸芸眾生，需要我們伸出援助之手的人數不勝數，當我捧著我的小金豬，把裡面的錢全部捐給那些災區貧困的失學兒童時，我感到非常高興。在我的世界裡面，我知道這世界除了我，還有別人。伸出手，希望這個世界變得更美好！我想，那種照亮心窗的無私的給予也許就叫做幸福吧！
幸福是一種經歷，一種體驗，一種享受……幸福是沒有道理的，它產生於一瞬，幸福是無須用言語來表達的，一顰一笑，看似普通，含蓄卻永恆，永恆的華麗也將在那一剎那定格！人生在彈指一瞬間就會逝去，時間的車票已被我緊纂在手中，希望名叫幸福的駕駛員能夠帶我駛向人生的最遼闊的地方！
⑨ 幫忙寫一篇「用你的長處享受人生」的議論文，要800字的
人生最高最智慧的境界是用自己的長處享受人生。沒有長處的人就要努力積極地想盡一切辦法創造自己的長處。至於那種具有長處卻又不知道享受人生的人無論如何都是有一些悲劇色彩的。
享受追求的是一種境界，它有許多種狀態和方法。最簡單直接而又低迷庸俗的途徑是：用自己的長處去創造賺取一些物質的財富，然而用盡可能多的時間和生命去花銷揮霍它。這樣的人生毫無精彩可言，其中最為可悲的是它把神奇化為了腐朽。就如我們把一束燦爛的火把在白天點亮，只為杯水之熱。利用的只是火把燃燒時的熱量，而卻在無意中放棄了它最根本的光芒。
另外一種享受長處的途徑是：把自己的長處發揮在最需要最能體現價值的地方，厚積薄發、孜孜以求，在自己有限的時間和生命里用它去為自己、社會和那些最需要這個長處幫助的人創造更多的人生價值，並且在付出勞動和享受長處的途中盡情享受那種溫情、感恩和成功的愉悅。無疑只有這個途徑才是受萬人稱道的，同時也是最無愧最精彩的，因為它把長處和力量用在了文明積極的刀刃上。
然而，最為不幸的是我們長期苦心經營並且以此為豪的長處卻往往毫無長處而言。這是人生方向性的失誤，哀痛之極！但我們必須要有一個清醒的頭腦，一旦發現必須立即加以調整。上帝創造我們來到人間，絕對給了我們每個人具有的長處，除了我們所在的時空決定了它的價值外，最主要的是我們要懂得發現和挖掘。所以，無論現在的你有多麼失敗，都不要輕意告訴自己你沒有任何長處，也許它只是因為方向性的決策失誤，或許它缺少的只是時間和機遇，所以你應該真正地了解下自己，作一次深刻的自我剖析，如果沒有出現方向的錯誤，你就必須堅持，也許你差的只是水井出水前的那最後一鐃土。
享受自己的長處更是一種人生智慧。自古以來揚長避短就是最為樸素的真理。要想自己的人生過得精彩，最不易改變的就是從娘胎里就基本定形的自己，後天的努力也需要太多的時間和努力。我們唯一可以最為奏效改變自己人生的就是充分發揮自己的長處，每天用自己的長處去做事、趕路，並且讓它去影響溫暖身邊的每一個人。被譽為中國高度和速度的姚明與劉翔為中國贏得了太多的榮譽，同時也為自己的人生增添了精彩。但他們和我們每個人都一樣，都只是13億中國人當中平凡的一位。但他們無疑比我們大多數人都成功，因為他們都發揮出了自己的長處，並且把自己的長處用在了文明積極和榮譽的刀刃上。試想想若是讓劉翔去代姚明打籃球，我想站在籃球場上他單薄的身體怕是很難有超佳的表現；若是讓姚明去代劉翔跨110米欄，我想盡管他的腿長，但憑借他的超高身材也一定不是最合適的人選。
說了這么多，還得回到現實中來，我想給大家說說我身邊的一對父子。
這對父子是我的姑父和表弟。姑父從小父母雙亡，14歲出門拜師學藝。做木工從14歲做到34歲，也可謂是年輕的「老師傅」了。但這20年對他來說卻沒有任何建樹，始終不能象他的兩個師兄那樣享譽一方。然而就在34歲這年，他在廬山遇上了一位書法家，後來成了他的老師，姑父如今也早就是一位在書法界很有造詣的世界書法家了。他的名字叫ZYM，改變他34年來窮困落後命運的是他在人生關鍵的時候調整了自己的方向，發揮出了自己的長處，並且如今還在用自己的長處享受著人生。無疑姑父是我身邊一個用自己的長處享受人生最為鮮活的實例。首先他有自己的長處，其次他發現了自己的長處，然後他抓住提升和保持住了自己的長處，最後同時他也享受了自己的長處。
然而，我的表弟卻和他的父親不一樣。已經接近三十歲的人了，還在固執地鑽研著自己喜愛願意做的事，盡管對他的這種行為我並不能持反對意見。但現實告訴我們他在走彎路，他學的計算機語言一門又一門，剛剛學會就過時了，而且應該談不上比其他學語言強。事實上，他是有著自己過人的長處的，同時他和他周圍身邊所有的人都發現了他的這個長處，他高高的個子，身材勻稱瘦而壯實，天生一雙長腿。從小就比別人善跑耐力強。小學到高中乃至大學一直都是體育強者，3000米項目的冠軍獎杯家裡擺了好幾個。然而，在大學畢業後他卻固執地選擇了計算機編程。5年過去了，至今還沒有就業。盡管我不能保證他選擇體育事業能否象他父親那樣成功，我想至少他可以進入個省隊或者是技壓一方。而絕不會象今天這樣還學無所用，連就業都成問題了。