反碼誰發明的

A. 關於計算機中原碼補碼反碼的問題

原碼最高位為符號位
反碼 若為正數則與原碼相同，若為負數則符號位不變，按位取反
補碼 若為正數則與原碼相同，若為負數則符號位不變按位取反末尾加一

B. 誰能介紹一下原碼、反碼、補碼

這是指的二進制編碼.原碼就是原來的二進制編碼,反碼就是把原碼按位取反,補碼就是在反碼的最低位是加一.如:
原碼:101100100
反碼:010011011
補碼:010011100

C. 在原碼,補碼,反碼中,誰的表示範圍最大

8位二進制機器碼為例說明：
.
原碼范圍：1111 1111b～0111 1111b
真值范圍: -111 1111b～+111 1111b, 即 -127d～ +127d
.
反碼范圍：1000 0000b～0111 1111b
真值范圍: -111 1111b～+111 1111b, 即 -127d～ +127d
.
補碼范圍：1000 0000b～0111 1111b
對應的真值范圍:-1000 0000b～+111 1111b, 即 -128d～ +127d
.
就此可知，補碼表示的數值范圍最大。

D. C語言中的反碼怎麼轉換成補碼例如為什麼反碼是11110101而補碼是11110110，求詳細解釋

其實復雜理解是很難的，我只知道這么弄的原因是計算機只能運算加法。（至少剛開始發明的時候是這樣的），其他運算都是通過加法的基礎實踐的。為了操作減法不需要借位，所採用的技巧。。。。。。。可以網路，《編碼的奧秘》。。。。。。所有的數據，什麼視頻，圖片，音頻，漢字，字母，數字，統統都是以二進制的形式表示的。

為了區分方便程序識別，在每個層次上都有相應的規范，

其中正負數的表示之間的區分就是，負數的表示方法是在正數的基礎上反碼，再加上1;就是對應的負數了，
比如3的整數表示就是原碼00000011負數就是反碼11111100加1，11111101就是-3在計算機中的存在形式;

E. 一個數的原碼，反碼，補碼怎麼算

計算機中的存儲系統都是用2進制儲存的,對我們輸入的每一個信息它都會自動轉變成二進制的形式,而二進制在存儲的時候就會用到原碼,反碼和補碼
例如:輸入25
原碼就是:0000000000011001
反碼: 1111111111100110
補碼: 1111111111100111
～
數值在計算機中表示形式為機器數,計算機只能識別0和1,使用的是二進制,而在日常生活中人們使用的是十進制,"正如亞里士多德早就指出的那樣,今天十進制的廣泛採用,只不過我們絕大多數人生來具有10個手指頭這個解剖學事實的結果.盡管在歷史上手指計數(5,10進制)的實踐要比二或三進制計數出現的晚. "(摘自<<數學發展史>>有空大家可以看看哦~,很有意思的).為了能方便的與二進制轉換,就使用了十六進制(2 4)和八進制(23).下面進入正題.

數值有正負之分,計算機就用一個數的最高位存放符號(0為正,1為負).這就是機器數的原碼了.假設機器能處理的位數為8.即字長為1byte,原碼能表示數值的范圍為

(-127~-0 +0~127)共256個.

有了數值的表示方法就可以對數進行算術運算.但是很快就發現用帶符號位的原碼進行乘除運算時結果正確,而在加減運算的時候就出現了問題,如下: 假設字長為8bits

( 1 ) 10- ( 1 )10 = ( 1 )10 + ( -1 )10 = ( 0 )10

(00000001)原 + (10000001)原 = (10000010)原 = ( -2 ) 顯然不正確.

因為在兩個整數的加法運算中是沒有問題的,於是就發現問題出現在帶符號位的負數身上,對除符號位外的其餘各位逐位取反就產生了反碼.反碼的取值空間和原碼相同且一一對應. 下面是反碼的減法運算:

( 1 )10 - ( 1 ) 10= ( 1 ) 10+ ( -1 ) 10= ( 0 )10

(00000001) 反+ (11111110)反 = (11111111)反 = ( -0 ) 有問題.

( 1 )10 - ( 2)10 = ( 1 )10 + ( -2 )10 = ( -1 )10

(00000001) 反+ (11111101)反 = (11111110)反 = ( -1 ) 正確

問題出現在(+0)和(-0)上,在人們的計算概念中零是沒有正負之分的.(印度人首先將零作為標記並放入運算之中,包含有零號的印度數學和十進制計數對人類文明的貢獻極大).

於是就引入了補碼概念. 負數的補碼就是對反碼加一,而正數不變,正數的原碼反碼補碼是一樣的.在補碼中用(-128)代替了(-0),所以補碼的表示範圍為:

(-128~0~127)共256個.

注意:(-128)沒有相對應的原碼和反碼, (-128) = (10000000) 補碼的加減運算如下:

( 1 ) 10- ( 1 ) 10= ( 1 )10 + ( -1 )10 = ( 0 )10

(00000001)補 + (11111111)補 = (00000000)補 = ( 0 ) 正確

( 1 ) 10- ( 2) 10= ( 1 )10 + ( -2 )10 = ( -1 )10

(00000001) 補+ (11111110) 補= (11111111)補 = ( -1 ) 正確

所以補碼的設計目的是:

⑴使符號位能與有效值部分一起參加運算,從而簡化運算規則.

⑵使減法運算轉換為加法運算,進一步簡化計算機中運算器的線路設計

所有這些轉換都是在計算機的最底層進行的，而在我們使用的匯編、C等其他高級語言中使用的都是原碼

F. -5的原碼、反碼和補碼各是多少啊，5呢

-5的原碼、反碼和補碼各是10000101、11111010和11111011。

5的原碼、反碼和補碼各是00000101、01111010和01111011。

計算機中的存儲系版統都是用2進制儲存權的，對我們輸入的每一個信息它都會自動轉變成二進制的形式，而二進制在存儲的時候就會用到原碼，反碼和補碼。

例如：輸入25

原碼就是：0000000000011001

反碼： 1111111111100110

補碼： 1111111111100111

(6)反碼誰發明的擴展閱讀：

補碼是為了計算方便而發明的。原始計算器只能做加法不能做減法，但是科學家發現，例如7+(-5)=2可以這樣算：7+(-5) = 7+(10000-5)-10000 = 10002 - 10000 = 2 。

這很奇怪，因為機器太傻，只能做加法，但是雖然不會減法，-10000還是很方便的，只要去掉開頭的1；用10000減也是很方便的，因為可以用9999減然後+1，而用9999減，只要把每一位用9減。

G. 原碼、反碼、補碼的產生、應用以及優缺點有哪些

1、 原碼：是機器數的一種簡單的表示法。其符號位用0表示正號，用1表示負號，數值一般用二進制形式表示。
優點：最簡單直觀。
缺點：不能直接參加運算，可能會出錯。
原碼來歷：在機器中，只能識別二進制數字，所以所以的數字都用原碼來表示。
2、 反碼：可由原碼得到。如果機器數是正數，則該機器數的反碼與原碼一樣；如果機器數是負數，則該機器數的反碼是對它的原碼（符號位除外）各位取反而得到的。
優點：解決負數加法運算問題，將減法運算轉換為加法運算，從而簡化運算規則。
缺點：沒有缺點
反碼來歷：為了解決「正負相加等於0」的問題，在「原碼」的基礎上，人們發明了「反碼」
3、 補碼：可由原碼得到。如果機器數是正數，則該機器數的補碼與原碼一樣；如果機器數是負數，則該機器數的補碼是對它的原碼（除符號位外）各位取反，並在未位加1而得到的
優點：可以把負數直接拿來算加法。
缺點：容易忘記公式，計算錯誤。

補碼來歷：計算機裡面，只有加法器，沒有減法器，所有的減法運算，都必須用加法進行，用補數代替原數，可把減法轉變為加法。
4、 在計算機中為什麼要使用補碼：由於原碼和反碼中，+0與-0的表示並不相同，所以計算機中一般使用補碼。其實還有一個更重要的作用，就是利用高位溢出，將減法運算變成加法。

H. 為什麼要引入數的反碼和補碼

1、 原碼：是機器數的一種簡單的表示法。其符號位用0表示正號，用1表示負號，數值一般用二進制形式表示。
優點：最簡單直觀。
缺點：不能直接參加運算，可能會出錯。
原碼來歷：在機器中，只能識別二進制數字，所以所有的數字都用原碼來表示。
2、 反碼：可由原碼得到。如果機器數是正數，則該機器數的反碼與原碼一樣；如果機器數是負數，則該機器數的反碼是對它的原碼（符號位除外）各位取反而得到的。
優點：解決負數加法運算問題，將減法運算轉換為加法運算，從而簡化運算規則。
缺點：0的表示不唯一
反碼來歷：為了解決「正負相加等於0」的問題，在「原碼」的基礎上，人們發明了「反碼」
3、 補碼：可由原碼得到。如果機器數是正數，則該機器數的補碼與原碼一樣；如果機器數是負數，則該機器數的補碼是對它的原碼（除符號位外）各位取反，並在未位加1而得到的
優點：可以把負數直接拿來算加法。
缺點：容易忘記公式，計算錯誤。
補碼來歷：計算機裡面，只有加法器，沒有減法器，所有的減法運算，都必須用加法進行，用補數代替原數，可把減法轉變為加法。
4、 在計算機中為什麼要使用補碼：由於原碼和反碼中，+0與-0的表示並不相同，所以計算機中一般使用補碼。其實還有一個更重要的作用，就是利用高位溢出，將減法運算變成加法。

I. 補碼，原碼，反碼什麼的。有什麼作用啊！

這三個詞是計算機裡面的內容，下面依次解釋：

原碼：原碼就是早期用來表示數字的一種方式: 一個正數，轉換為二進制位就是這個正數的原碼。負數的絕對值轉換成二進制位然後在高位補1就是這個負數的原碼。

舉例:

int類型的 3 的原碼是 11B(B表示二進制位)， 在32位機器上佔四個位元組，那麼高位補零就得：

00000000 00000000 00000000 00000011

int類型的 -3 的絕對值的二進制位就是上面的 11B 展開後高位補零就得：

10000000 00000000 00000000 00000011

但是原碼有幾個缺點，零分兩種 +0 和 -0 。很奇怪是吧！還有，在進行不同符號的加法運算或者同符號的減法運算的時候，不能直接判斷出結果的正負。你需要將兩個值的絕對值進行比較，然後進行加減操作 ，最後符號位由絕對值大的決定。於是反碼就產生了。

反碼：正數的反碼就是原碼，負數的反碼等於原碼除符號位以外所有的位取反

舉例：

int類型的 3 的反碼是

00000000 00000000 00000000 00000011

和原碼一樣沒什麼可說的

int類型的 -3 的反碼是

11111111 11111111 11111111 11111100

除開符號位，所有位，取反

解決了加減運算的問題，但還是有正負零之分，然後就到補碼了

補碼：正數的補碼與原碼相同，負數的補碼為 其原碼除符號位外所有位取反（得到反碼了），然後最低位加1.

舉例：

int類型的 3 的補碼是：

00000000 00000000 00000000 00000011

int類型的 -3 的補碼是

11111111 11111111 1111111 11111101

就是其反碼加1

最後總結：

正數的反碼和補碼都與原碼相同。

負數的反碼為對該數的原碼除符號位外各位取反。

負數的補碼為對該數的原碼除符號位外各位取反，然後在最後一位加1。

(9)反碼誰發明的擴展閱讀

二進制是計算技術中廣泛採用的一種數制。二進制數據是用0和1兩個數碼來表示的數。它的基數為2，進位規則是「逢二進一」，借位規則是「借一當二」，由18世紀德國數理哲學大師萊布尼茲發現。當前的計算機系統使用的基本上是二進制系統，數據在計算機中主要是以補碼的形式存儲的。計算機中的二進制則是一個非常微小的開關，用「開」來表示1，「關」來表示0。

20世紀被稱作第三次科技革命的重要標志之一的計算機的發明與應用，因為數字計算機只能識別和處理由『0』.『1』符號串組成的代碼。其運算模式正是二進制。19世紀愛爾蘭邏輯學家喬治布爾對邏輯命題的思考過程轉化為對符號"0''.''1''的某種代數演算，二進制是逢2進位的進位制。0、1是基本算符。因為它只使用0、1兩個數字元號，非常簡單方便，易於用電子方式實現。