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創造樂趣的美文

發布時間:2020-12-17 10:43:34

A. 我嘗到了創造的樂趣作文

我嘗到了創造的樂趣
輕輕一推,只見它使勁翻轉直到斜坡的盡頭才停下來。「翻轉人」翻轉時,裡面的珠子不斷滾動,所以它就能不停的翻轉。
創造使人類科學進步,科學家們是靠創造和創新來發展科學的。愛迪生愛創造新東西,所以成了偉大的發明家。其實創造並不是一件困難至極的事,只要你善於觀察,善於思考,就能創造出新東西。

有一次,我正在做作業,我把鋼筆帽放在桌子上,輕輕一推,筆帽不是倒下去就停住,而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業,研究起來。原來,筆帽「頭」重「腳「輕,倒下去後,輕的一邊就立起來了,只要推的時候多用點力,就能再翻一次,利用這個原理,我試著做出了一個小玩具。

先用一張較硬的紙捲起來,粘住,成了一個紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠,放在紙筒里,要讓珠子能順利滑動,但從紙筒兩頭出不來。最後在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人,由於它很會翻轉,所以我起名叫「翻轉人」。我把「翻轉人」放在斜坡上,輕輕一推,只見它使勁翻轉直到斜坡的盡頭才停下來。「翻轉人」翻轉時,裡面的珠子不斷滾動,所以它就能不停的翻轉。

我又做了許多「翻轉人」,來到院子分發給小夥伴們,我們還玩起了看誰的「翻轉人」翻得遠的游戲,玩得很開心。

這次我嘗到了創造的樂趣。既然發明創造有這么多樂趣,難怪愛迪生那麼喜歡發明、創造新東西。

B. 作文:我嘗到了創造的樂趣

炎熱的夏天就要到了,心急的同學開始張羅著買做紙扇的工具做紙扇。看到他們忙碌的樣子,不由得勾起我過去的一件往事。
敬告:本文版權歸中山網·教育所有,轉載時請註明出處,必須保留網站名稱、網址、作者等信息,不得隨意刪改文章任何內容,我社將保留法律追究權利。 http://www.zsnews.cn 那是一個悶熱的夏天,大地像個大蒸籠似的,人壓抑得快要窒息了。下課的鈴聲終於響了,同學們紛紛逃離教室,到樹下去納涼。老天爺好像存心要戲弄我們,沒有一絲風。太陽越升越高,陽光越來越猛烈,因為酷熱,我們的臉都漲得像猴子的屁股一樣通紅。
怎麼辦呢?這樣下去我們肯定成「烤豬」!就在我東張西望的一瞬間,遠處的一位小學生吸引了我的目光。他手裡正拿著一把嶄新的紙扇在扇風,愜意極了!如果我也有這樣一把扇,該多好!突然,我靈機一動,跑到教室里,從本子上撕下一張紙,開始做起紙扇來。
就在我躊躇滿志的時候,忽然,我發現少了一點什麼。膠水。誰有膠水?一個同學遞來一瓶膠水,說:這是膠水,你拿去用吧。我連忙接過膠水,手腳麻利地忙開了。先把紙折成幾段,然後用膠水塗在紙的一端,再把折好的幾段粘在一起,就成了一把簡單的紙扇了。就在我心花怒放的時候,一個眼尖的同學像哥倫布發現新大陸一樣,「哇」,一聲驚叫,把同學們的眼光都吸引過來。同學們都誇我聰明,想到這樣一個好辦法。但是我看了一看紙扇,覺得太單調了一點。於是,我計上心頭,在紙上題了一首小詩,算是大功告成。同學們讀了,都叫我詩人。沒想到,因為扇子,我成詩人了。我沾沾自喜地拿起紙扇,開始扇起風來。呵,真舒服。
在我的帶領下,同學們都學會了做紙扇。看到我發明創造的專利被「瓜分」,看到同學們那種喜悅,我快樂得像猴子。

C. 《我享受到了創造的樂趣》範文

我嘗到了創造的樂趣

輕輕一推,只見它使勁翻轉直到斜坡的盡頭才停下來。「翻轉人」翻轉時,裡面的珠子不斷滾動,所以它就能不停的翻轉。
創造使人類科學進步,科學家們是靠創造和創新來發展科學的。愛迪生愛創造新東西,所以成了偉大的發明家。其實創造並不是一件困難至極的事,只要你善於觀察,善於思考,就能創造出新東西。
有一次,我正在做作業,我把鋼筆帽放在桌子上,輕輕一推,筆帽不是倒下去就停住,而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業,研究起來。原來,筆帽「頭」重「腳「輕,倒下去後,輕的一邊就立起來了,只要推的時候多用點力,就能再翻一次,利用這個原理,我試著做出了一個小玩具。
先用一張較硬的紙捲起來,粘住,成了一個紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠,放在紙筒里,要讓珠子能順利滑動,但從紙筒兩頭出不來。最後在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人,由於它很會翻轉,所以我起名叫「翻轉人」。我把「翻轉人」放在斜坡上,輕輕一推,只見它使勁翻轉直到斜坡的盡頭才停下來。「翻轉人」翻轉時,裡面的珠子不斷滾動,所以它就能不停的翻轉。
我又做了許多「翻轉人」,來到院子分發給小夥伴們,我們還玩起了看誰的「翻轉人」翻得遠的游戲,玩得很開心。
這次我嘗到了創造的樂趣。既然發明創造有這么多樂趣,難怪愛迪生那麼喜歡發明、創造新東西。

D. 我嘗到了創造的樂趣作文300字

先用一張較硬的紙捲起來,粘住,成了一個紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠,放在回紙筒里,要答讓珠子能順利滑動,但從紙筒兩頭出不來。最後在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人,由於它很會翻轉,所以我起名叫「翻轉人」。我把「翻轉人」放在斜坡上,輕輕一推,只見它使勁翻轉直到斜坡的盡頭才停下來。「翻轉人」翻轉時,裡面的珠子不斷滾動,所以它就能不停的翻轉。
我又做了許多「翻轉人」,來到院子分發給小夥伴們,我們還玩起了看誰的「翻轉人」翻得遠的游戲,玩得很開心。
這次我嘗到了創造的樂趣。既然發明創造有這么多樂趣,難怪愛迪生那麼喜歡發明、創造新東西。

E. 創造的樂趣作文50字

創造的樂趣
你是一個追新族嗎?你有什麼新點子,新做法嗎?我就有。我從創造中嘗到了無窮的樂趣。現在就由我來告訴你吧!
那是婦女節,全國女性們的節日。當然,辛苦培養哺育我們的母親,也不例外。
今天是婦女節,我在家冥思苦想,把腦汁兒都絞盡了,也想不出送給母親什麼禮物的好。哎!既然想不出親手做的禮物,那就只有去買現成的吧!我從錢包里拿出三張鈔票——三張一元的錢{雖然不多,但對於我這個「窮苦兒童」來說,已經夠多的了——因為我的鈔票全被「母親大人」沒收了,我身上的現金也只有這么一點了。哎!悲哀呀!}出了門,我決定,還是從頭開始找起吧!我就從最熟悉的老街開始找起了。
走到王阿姨店門口,我毫不猶豫的走了進去。裡面的商品琳琅滿目,令人眼花繚亂,目不暇接。有:格中花形的毯子、綉上了杜鵑等花的被子、各式各樣的手錶……我首先看中了水晶球和一個電子賀卡。可以問:水晶球要五元,電子賀卡要四元,可我只帶了三元,只好作罷。
我又去了許多家,都是太貴了或者是太難看了。
我無精打採的回到樓下,看見地上凋零的臘梅花和樹上迎風開放的臘梅花,心中一亮,連忙回家製作。
我拿出一個空瓶子,把它鋸成兩截,只要了下半部分。又把樓下新鮮的臘梅花,摘了一些回家。回到家後,我把摘來的臘梅花倒進了那半截空瓶子里,然後用一張彩色透氣紙蓋在瓶口,用綵線綁住。再把一些鈴鐺、小千紙鶴貼在瓶壁上。後來我把它送給媽媽,媽媽高興的合不攏嘴,直誇我手巧。
我心裡開心極了,就因為這小小的創——造——品。

F. 我嘗到了創造的樂趣 作文

我嘗到了創造的樂趣

輕輕一推,只見它使勁翻轉直到斜坡的盡頭才停下來。「翻轉人」翻轉時,裡面的珠子不斷滾動,所以它就能不停的翻轉。
創造使人類科學進步,科學家們是靠創造和創新來發展科學的。愛迪生愛創造新東西,所以成了偉大的發明家。其實創造並不是一件困難至極的事,只要你善於觀察,善於思考,就能創造出新東西。
有一次,我正在做作業,我把鋼筆帽放在桌子上,輕輕一推,筆帽不是倒下去就停住,而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業,研究起來。原來,筆帽「頭」重「腳「輕,倒下去後,輕的一邊就立起來了,只要推的時候多用點力,就能再翻一次,利用這個原理,我試著做出了一個小玩具。
先用一張較硬的紙捲起來,粘住,成了一個紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠,放在紙筒里,要讓珠子能順利滑動,但從紙筒兩頭出不來。最後在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人,由於它很會翻轉,所以我起名叫「翻轉人」。我把「翻轉人」放在斜坡上,輕輕一推,只見它使勁翻轉直到斜坡的盡頭才停下來。「翻轉人」翻轉時,裡面的珠子不斷滾動,所以它就能不停的翻轉。
我又做了許多「翻轉人」,來到院子分發給小夥伴們,我們還玩起了看誰的「翻轉人」翻得遠的游戲,玩得很開心。
這次我嘗到了創造的樂趣。既然發明創造有這么多樂趣

<我嘗到了創造的樂趣 > 你一定成功過吧!不管是在干什麼,是在做作業時解開難題,是自己第一次煮的飯竟沒糊,還是自己的小發明受到老師的好評......這一些一定給你帶來無窮的樂趣。 我曾從報紙上看過:我們人喜歡在冬天曬太陽,但又不肯把窗戶打開。因為窗戶打開凜冽的寒風刮進來會很冷,只好隔著窗戶曬太陽。這樣做是錯的,隔著玻璃曬太陽對人體皮膚不好。 我在外婆家的時候,總愛把抽屜里的東西翻個底朝天。看到什麼就聯想到這樣東西的用處。 記得我五歲的時候,在外婆家住。外婆家抽屜的東西很多,我經常去玩弄它。因為外婆他們很疼愛我,所以我無意擺弄一下什麼東西,老人也不甚留意。一天,我來到廚房走一走.玩一玩.外婆也沒阻止我---她正忙著呢!我這個搗蛋鬼溜了進去...... 廚房有兩個櫃子,我打開小櫃子,裡面有兩卷保鮮模。當時我還小,根本不懂那是什麼東西,我順手拿著保鮮模去玩。風呼呼的刮著,從窗戶縫中刮進來,把我的頭發吹亂了。我一時生氣,打開窗戶,"冒'著寒風,撕開保鮮模封住窗戶。用膠布嚴嚴實實的把保鮮模粘住。又拿了牙簽在保鮮模上扎了好幾個洞。陽光從小孔里照進來。牆壁上又幾個小小的圓點在閃閃發亮。風依舊刮,可偏偏刮不進來。我得意洋洋地笑了! 我封窗戶用了大半卷的保鮮模,外公進來廚房的時候一見所省無幾的保鮮模,生氣的說:「保鮮模呢?怎麼拿那東西來玩呢?」我想了想:「保鮮模?」又恍然大誤:「哦!」我指了指窗戶。外公順著著我的手勢看去。突然高興地笑了說:「我家瀅瀅會發明這好東西啦!小機靈鬼!」 至今,我還忘不了我那愚笨的發明,不過我很開心,因為它給了我樂趣!

G. <<我嘗到了創造的樂趣>>怎麼寫作文

<我嘗到了創造的樂趣 > 你一定成功過吧!不管是在干什麼,是在做作業時解開難題,是自己第一次煮的飯竟沒糊,還是自己的小發明受到老師的好評......這一些一定給你帶來無窮的樂趣。 我曾從報紙上看過:我們人喜歡在冬天曬太陽,但又不肯把窗戶打開。因為窗戶打開凜冽的寒風刮進來會很冷,只好隔著窗戶曬太陽。這樣做是錯的,隔著玻璃曬太陽對人體皮膚不好。 我在外婆家的時候,總愛把抽屜里的東西翻個底朝天。看到什麼就聯想到這樣東西的用處。 記得我五歲的時候,在外婆家住。外婆家抽屜的東西很多,我經常去玩弄它。因為外婆他們很疼愛我,所以我無意擺弄一下什麼東西,老人也不甚留意。一天,我來到廚房走一走.玩一玩.外婆也沒阻止我---她正忙著呢!我這個搗蛋鬼溜了進去...... 廚房有兩個櫃子,我打開小櫃子,裡面有兩卷保鮮模。當時我還小,根本不懂那是什麼東西,我順手拿著保鮮模去玩。風呼呼的刮著,從窗戶縫中刮進來,把我的頭發吹亂了。我一時生氣,打開窗戶,"冒'著寒風,撕開保鮮模封住窗戶。用膠布嚴嚴實實的把保鮮模粘住。又拿了牙簽在保鮮模上扎了好幾個洞。陽光從小孔里照進來。牆壁上又幾個小小的圓點在閃閃發亮。風依舊刮,可偏偏刮不進來。我得意洋洋地笑了! 我封窗戶用了大半卷的保鮮模,外公進來廚房的時候一見所省無幾的保鮮模,生氣的說:「保鮮模呢?怎麼拿那東西來玩呢?」我想了想:「保鮮模?」又恍然大誤:「哦!」我指了指窗戶。外公順著著我的手勢看去。突然高興地笑了說:「我家瀅瀅會發明這好東西啦!小機靈鬼!」 至今,我還忘不了我那愚笨的發明,不過我很開心,因為它給了我樂趣!

H. 我嘗到了創造的樂趣 作文 500字 急

炎熱的夏天就要到了,心急的同學開始張羅著買做紙扇的工具做紙扇。看到他們忙碌的樣子,不由得勾起我過去的一件往事。
敬告:本文版權歸中山網·教育所有,轉載時請註明出處,必須保留網站名稱、網址、作者等信息,不得隨意刪改文章任何內容,我社將保留法律追究權利。
http://www.zsnews.cn
那是一個悶熱的夏天,大地像個大蒸籠似的,人壓抑得快要窒息了。下課的鈴聲終於響了,同學們紛紛逃離教室,到樹下去納涼。老天爺好像存心要戲弄我們,沒有一絲風。太陽越升越高,陽光越來越猛烈,因為酷熱,我們的臉都漲得像猴子的屁股一樣通紅。
怎麼辦呢?這樣下去我們肯定成「烤豬」!就在我東張西望的一瞬間,遠處的一位小學生吸引了我的目光。他手裡正拿著一把嶄新的紙扇在扇風,愜意極了!如果我也有這樣一把扇,該多好!突然,我靈機一動,跑到教室里,從本子上撕下一張紙,開始做起紙扇來。
就在我躊躇滿志的時候,忽然,我發現少了一點什麼。膠水。誰有膠水?一個同學遞來一瓶膠水,說:這是膠水,你拿去用吧。我連忙接過膠水,手腳麻利地忙開了。先把紙折成幾段,然後用膠水塗在紙的一端,再把折好的幾段粘在一起,就成了一把簡單的紙扇了。就在我心花怒放的時候,一個眼尖的同學像哥倫布發現新大陸一樣,「哇」,一聲驚叫,把同學們的眼光都吸引過來。同學們都誇我聰明,想到這樣一個好辦法。但是我看了一看紙扇,覺得太單調了一點。於是,我計上心頭,在紙上題了一首小詩,算是大功告成。同學們讀了,都叫我詩人。沒想到,因為扇子,我成詩人了。我沾沾自喜地拿起紙扇,開始扇起風來。呵,真舒服。
在我的帶領下,同學們都學會了做紙扇。看到我發明創造的專利被「瓜分」,看到同學們那種喜悅,我快樂得像猴子。

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