⑴ 做一件科技小製作,小發明,要清楚,可以用文字也可以用圖片
暈死,這個你來這問啊
⑵ 要簡單的小發明,要文字,不要抄襲,我看過沒一個好的,明天就要交了,急!!!!!
用舊鞋套,拖布條就可以做小發明。 把拖布條縫在鞋套底部,穿在腳上,就可以擦地了。還不用彎腰,挺省力氣的,我試過。 夠簡單吧
⑶ 小學生關於寫用廢品作小發明的作文300字
今天上午,我在家中寫作業,寫錯了幾個字,拿起橡皮一擦,作業本上立即留下了許多臟東西,我想怎樣處理這些橡皮屑呢?於是我突發奇想要發明一件處理橡皮屑的小發明.
可是要製作什麼樣的東西才能處理這些橡皮屑呢?我趴在桌子上冥思苦想,怎麼也想不起來;我在屋裡來回踱著步子左思右想,這時,我看見了牆角放著的笤帚和簸箕,它們能將地面的東西清理干凈,我可以仿照它們做一個「干凈橡皮擦」.
究竟怎樣做呢?我繼續思考著,我靈機一動,想出了好辦法.我的想法是在橡皮的一端加上一支斷頭的廢毛筆,這樣用橡皮擦完再用毛筆掃掃,就沒有橡皮屑了.
製作開始了,我首先在橡皮的一端挖了個洞,不能太深也不能太淺.接著,把毛筆放進洞里,然後再用膠水粘牢毛筆.如果你還怕橡皮有裂縫,那就再用透明膠粘幾圈,這樣一個小巧、方便、實用的干凈橡皮擦就做好了.只需將它晾乾,就可以「投入使用」了.
干凈橡皮擦,既能擦鉛字,又可以不留一點橡皮沫,真是一舉多得.
怎麼樣?我發明的干凈橡皮擦不錯吧?看來只要肯動腦筋,勇於實踐,我們每個人都會有所創造.
我的小發明作文300字(篇2)
每次玩玩具小汽車的時候,我都發現總是要靠手去推動它,而且它也跑不了多遠.我想:得想個辦法讓小汽車自己跑得遠遠的.
有一天,我在吹氣球玩,一不小心鬆了手,氣球到處亂飛,我靈機一動心想:把吹鼓的氣球綁在小汽車的後面,再鬆手,往外沖的氣流不就能推動小汽車前進了嗎!說干就干,我拿好了工具,再把氣球綁在小汽車的屁股上,吹氣、鬆手,呼,呼,咦?小汽車怎麼沒有往前走呢?哦!原來我把氣球的出氣口弄反了.
失敗是成功之母,我趕緊做第二次試驗,我反復試,反復改……哈哈!終於完成了!讓我再來試一試吧.這一次我的心血沒有白費,小汽車快樂的向前開去了.
這件事情,讓我明白了一個道理:凡事都要開動腦經,並用心去完成,不能半途而廢.
三年級:吳灧奚
我的小發明作文300字(篇3)
我想發明一台微型筆記本電腦.只有手掌那麼大,全世界的知識全在裡面. 你想看什麼書,只要打開電腦,註明書名,就可以看.這里還可以學習,你選擇一篇課文中不會的,輸入過去題目,你就可以學會,而且記得很牢. 在這裡面,你還可以看有知識性的電視、笑話,讓你在快樂中學到知識.有了微型筆記本電腦,老師就不用講課了,我們考試時樣樣拿滿分. 這種電腦樣子普通,像一張簿紙.操作方法也很簡單.電腦旁邊有一隻筆,打開後用筆操縱,想輸入一個字,用筆尖觸動電腦,輕輕一按,同大電腦一樣.而這種筆記本電腦的好處是:在你關閉電腦後,不用用手提著,把它放在衣兜里,即輕,又不易讓人發現.到你用時拿出來打開就用. 這種發明雖然很困難,但是,我有信心,長大後經過我的手,一定能發現出這種電腦.到了那時候,你可一定要光顧哦!
我的小發明作文300字(篇4)
今天,我做了個小發明.我發明了一張學字紙.那可不是一般的學字紙呀!它是用字典裡面不認識的字組成的,還標拼音.它是用白紙、硬紙板、標簽、水彩筆組成的.每行都有10個字,一共有5行.大家都來做自己想的小發明,好嗎?說不定你還能得獎呢!名師點評:小作者是一個很愛思考的小朋友呢.將自己不認識的字做成字板,那樣平時也可以學習認字了,而且在製作的過程中,也可以加深對這些字的認識,也很方便.不過,學習字不是僅僅了解了字形和讀音就可以的,是不是也可以將意思也標注到上面呢? 小作者描寫的製作過程有點簡單,是不是可以添加一些內容,比如,怎麼想到要製作一個學字紙的,到底是怎麼做的?做的過程中是否發生了有趣的事情,增加描寫的趣味性和生動性,也可以使用上小作者在學字紙上學到的字哦.
我的小發明作文300字(篇5)
「喂!爸爸,我已經到學校了!」這時,你們可能在想小學生怎麼會有行動電話呢?哦,忘記告訴你們了,這是我發明的超級文具中的文具盒.
這個文具盒跟別的文具盒不一樣,它的右上方有一個小方框,這個小方框是台微型計算機,它可以儲存文字信息.如果你有哪個字不會寫,只要輕輕一點這個字就會出現,更奇妙的是你能夠打電話,你只要說出電話號碼,它就變成了一台可視電話.打開文具盒,裡面擺放著各種文具,每種都有自己的特點.就自動鉛筆來說吧,你不管用了多少根筆芯,它還能往外送,因為它有自造筆芯的本領;再說鋼筆,它好象總有「吐」不完的墨水;尺子更是了不得,別看它在文具盒裡只有20厘米長,若要把它伸長,足足可以達到50厘米,夠長了吧;還有圓珠筆,它的兩邊分別有兩個小型電燈,就是在停電的晚上,它也能幫你寫作業;最後是橡皮了,普通的橡皮只能擦掉鉛筆字,而它還能擦掉鋼筆、圓珠筆等多種墨跡.
這就是我發明的超級文具,還不錯吧!
我的小發明
誰都有偉大的理想,而要想實現你的理想,就必須從小,從小事做起.
我為了實現我的理想,於是我就先開始,看動腦筋,搞小發明了……
今天,我在看電視時,看到電視里,一些人做的裝飾掛品,於是,我就想:我能不能比他們做的還好呢?能!我一定能做的還好!
這時,我就開始准備材料了.我找啊找啊,找了半天,把家都翻了個底朝天,才找出了一塊白紗布,和一些彩色的線.准備好工具後,我就開始做裝飾品了.
首先,我把紗布一對折,用針把其餘的三個面縫起來,在找一張跟紗布一樣大得紙,用彩筆在紙上畫好畫之後,把紙放進紗布里,在把紗布縫起來.然後,再在紗布的另一面用彩筆畫上美麗的畫,之後,我又在上面噴上了香水.最後,我又把編號的才是拴在了紗布上,再在底下掛上一個鈴鐺,就這樣,一個香荷包就做成了.
你瞧!這個就是我的小發明!好看嗎?
有一次,我和爸爸媽媽攜表姐一起去野外郊遊,我們來到小河邊,表妹想玩一下水,差一點掉入水中,幸好我在旁邊,反應快,把表妹拉到了安全的地方.但是,危險並沒有解除,表哥太貪玩了,在山坡上跑來跑去,一不留神,差點掉入山谷,還好,爸爸及時地截住了他.我說:「這里太危險了,還是趕快回去吧!」於是,我們便回了家.
一到家裡,我便想:「可不可以發明一種安全的東西,讓郊遊的這些危險以後不再存在呢?對了,就發明一種超級救生衣吧!」
超級救生衣有兩種功能:一種是,當你掉入水中,又不會游泳時,水流會觸動其中一個析水感應器,這時,他就會起到救生圈的作用;另一種功能是,當你從高處掉下時,你身邊高速流動的氣流會觸動另外一個感應器,打開那個具有降落傘的功能,這樣,你就可以安全著地了.
這就是我的小發明.
⑷ 科技小發明,簡單的 (圖配字)
自動澆水器
我的家中養有許多花,家人在家的時候澆花還算方便,可是在黃金周期間,全家人外出了,花放在家中,一周沒人澆水,旅遊回來,花都蔫了,給家人添加了不少煩惱。為此我想發明一個可以自動連續向花澆水的裝置。
結構:這個自動澆水器的結構如右下圖,由小水箱、彎折的粗軟管、醫用輸液軟管及滑輪裝置(可用廢棄的吊瓶輸液用的軟管等製成)等組成。其中輸液軟管與水龍頭相連接(水龍頭水可適當調小些),水流速度由滑輪裝置來控制,軟管的另一端連接一個較小的儲水箱(也可由塑料瓶等改制而成),儲水箱上端留一個穿輸液軟管的小孔,其餘部分密封,水箱底部有一個較大的洞,其餘部分也密封,一根較粗的軟管從此洞穿入,在水箱中彎折。
原理及使用方法:把此裝置懸掛在需要澆水的花上,水龍頭中流出的水通過輸液軟管滴入下面的小水箱(水流量可控制),當下面小水箱中的水淹沒從底部伸入的彎折的軟管時,小水箱中的水因為虹吸現象就被全部抽出,從而給花自動澆水一次,如此循環不斷。每次的澆水量和澆水頻率可由輸液軟管上的滑輪裝置和小水箱的大小來共同控制。如果通過滑輪裝置調整好軟管中水滴的速度,並選擇好水箱的大小,不僅可以實現自動澆水,還可實現定時澆水(如在早晨或傍晚為花澆水)。
優點及創新點:經實驗,這個自動澆水器效果好,結構簡單,成本極其低廉,實用性強,人人均可自製完成,可實現自動澆水和定時澆水,不僅為養花人解決了出門沒人澆花的難題,而且還可廢物再利用,有利於環境保護。
備註:如果家中水龍頭離花盆位置遠,可採取一個辦法予以解決:即增加一個可密封大水箱,把與水龍頭相連的軟管改為與大水箱相連,這樣當外出時,只要向大水箱中加足量的水,就可實現自動為花澆水的目的。
——本人原創
⑸ 給身邊的一個小製作小發明寫一段說明性文字
小製作說明書
文章作者:張波
文章加入時間:2007年12月2日10:48
小製作說明書
製作材料:衣架內、空礦泉水瓶、毛容線、小刀、透明膠
製作過程:
1、准備一個衣架、兩個空礦泉水瓶、毛線。
2、用小刀削去礦泉水瓶上端部分(即保留瓶底向上10cm部分)。
3、用透明膠布將有效礦泉水瓶部分的邊沿包紮,以防劃傷衣物。
4、在有效礦泉水瓶側壁大一個小孔。
5、用小刀截取兩段20cm左右的毛線,將其套在有效瓶壁上,以固定有效瓶套。
6、將製作好的有效瓶套在衣架兩端,將毛線打結,使之穩妥套在衣架兩端。
小製作功能:
單衣架晾衣導致衣服肩部起褶,用此方法將減小這樣的麻煩,同時也能使衣服肩部有形。
注意:
1、有效瓶沿盡量保持光滑,不要有凹凸出現。
2、裁剪毛線要適宜。
3、瓶套用完將其取下,以便下次再用。
⑹ 創意小發明的文字描述80字
女媧又稱為女媧娘娘,鳳姓,生於成紀,一說她的名字為風里希(或為鳳里犧)。
中華民族人始之初的三皇之一,她是傳說中人類始祖,人類為她和其兄伏羲的後代。
傳說曰「煉石補天,捏土造人,立極造物,別男女,通婚姻,造笙簧」。
⑺ 小發明的介紹五十字
自行車在路上行駛的時候,由於沒有後視鏡,身後的情況不清楚,而且又很危險。我想發明一個自行車後視鏡。先把一個鏡片粘在一塊木板上,再把木板粘在一個鐵棒上,然後,把木板和鐵棒固定在車板上,這樣,自行車後視鏡就做好了,只要一看鏡片就可以知道後面的情況,再也不用回頭看了。
⑻ 求小發明一個,要用廢物垃圾等做成,簡單點,要有實用性。希望是文字搭配圖解。感激不盡!
學習科學技術要從基礎開始,小發明也應該是從最基本原理開始。
在這里有幾個就地取材,利用廢啤酒罐製作的玩具,獨特新穎,很適合中小學生參與製作。
不要小看這些小製作,其中有著很深奧的科學道理,在學習的過程中加深理解很重要。
請看附件。
⑼ 寫小發明的文章300字7篇
我的小發明作文300字(篇1)
今天上午,我在家中寫作業,寫錯了幾個字,拿起橡皮一擦,作業本上立即留下了許多臟東西,我想怎樣處理這些橡皮屑呢?於是我突發奇想要發明一件處理橡皮屑的小發明。
可是要製作什麼樣的東西才能處理這些橡皮屑呢?我趴在桌子上冥思苦想,怎麼也想不起來;我在屋裡來回踱著步子左思右想,這時,我看見了牆角放著的笤帚和簸箕,它們能將地面的東西清理干凈,我可以仿照它們做一個「干凈橡皮擦」。
究竟怎樣做呢?我繼續思考著,我靈機一動,想出了好辦法。我的想法是在橡皮的一端加上一支斷頭的廢毛筆,這樣用橡皮擦完再用毛筆掃掃,就沒有橡皮屑了。
製作開始了,我首先在橡皮的一端挖了個洞,不能太深也不能太淺。接著,把毛筆放進洞里,然後再用膠水粘牢毛筆。如果你還怕橡皮有裂縫,那就再用透明膠粘幾圈,這樣一個小巧、方便、實用的干凈橡皮擦就做好了。只需將它晾乾,就可以「投入使用」了。
干凈橡皮擦,既能擦鉛字,又可以不留一點橡皮沫,真是一舉多得。
怎麼樣?我發明的干凈橡皮擦不錯吧?看來只要肯動腦筋,勇於實踐,我們每個人都會有所創造。
我的小發明作文300字(篇2)
每次玩玩具小汽車的時候,我都發現總是要靠手去推動它,而且它也跑不了多遠。我想:得想個辦法讓小汽車自己跑得遠遠的。
有一天,我在吹氣球玩,一不小心鬆了手,氣球到處亂飛,我靈機一動心想:把吹鼓的氣球綁在小汽車的後面,再鬆手,往外沖的氣流不就能推動小汽車前進了嗎!說干就干,我拿好了工具,再把氣球綁在小汽車的屁股上,吹氣、鬆手,呼,呼,咦?小汽車怎麼沒有往前走呢?哦!原來我把氣球的出氣口弄反了。
失敗是成功之母,我趕緊做第二次試驗,我反復試,反復改……哈哈!終於完成了!讓我再來試一試吧。這一次我的心血沒有白費,小汽車快樂的向前開去了。
這件事情,讓我明白了一個道理:凡事都要開動腦經,並用心去完成,不能半途而廢。
三年級:吳灧奚
我的小發明作文300字(篇3)
我想發明一台微型筆記本電腦。只有手掌那麼大,全世界的知識全在裡面。 你想看什麼書,只要打開電腦,註明書名,就可以看。這里還可以學習,你選擇一篇課文中不會的,輸入過去題目,你就可以學會,而且記得很牢。 在這裡面,你還可以看有知識性的電視、笑話,讓你在快樂中學到知識。有了微型筆記本電腦,老師就不用講課了,我們考試時樣樣拿滿分。 這種電腦樣子普通,像一張簿紙。操作方法也很簡單。電腦旁邊有一隻筆,打開後用筆操縱,想輸入一個字,用筆尖觸動電腦,輕輕一按,同大電腦一樣。而這種筆記本電腦的好處是:在你關閉電腦後,不用用手提著,把它放在衣兜里,即輕,又不易讓人發現。到你用時拿出來打開就用。 這種發明雖然很困難,但是,我有信心,長大後經過我的手,一定能發現出這種電腦。到了那時候,你可一定要光顧哦!
我的小發明作文300字(篇4)
今天,我做了個小發明。我發明了一張學字紙。那可不是一般的學字紙呀!它是用字典裡面不認識的字組成的,還標拼音。它是用白紙、硬紙板、標簽、水彩筆組成的。每行都有10個字,一共有5行。大家都來做自己想的小發明,好嗎?說不定你還能得獎呢!名師點評:小作者是一個很愛思考的小朋友呢。將自己不認識的字做成字板,那樣平時也可以學習認字了,而且在製作的過程中,也可以加深對這些字的認識,也很方便。不過,學習字不是僅僅了解了字形和讀音就可以的,是不是也可以將意思也標注到上面呢? 小作者描寫的製作過程有點簡單,是不是可以添加一些內容,比如,怎麼想到要製作一個學字紙的,到底是怎麼做的?做的過程中是否發生了有趣的事情,增加描寫的趣味性和生動性,也可以使用上小作者在學字紙上學到的字哦。
我的小發明作文300字(篇5)
「喂!爸爸,我已經到學校了!」這時,你們可能在想小學生怎麼會有行動電話呢?哦,忘記告訴你們了,這是我發明的超級文具中的文具盒。
這個文具盒跟別的文具盒不一樣,它的右上方有一個小方框,這個小方框是台微型計算機,它可以儲存文字信息。如果你有哪個字不會寫,只要輕輕一點這個字就會出現,更奇妙的是你能夠打電話,你只要說出電話號碼,它就變成了一台可視電話。打開文具盒,裡面擺放著各種文具,每種都有自己的特點。就自動鉛筆來說吧,你不管用了多少根筆芯,它還能往外送,因為它有自造筆芯的本領;再說鋼筆,它好象總有「吐」不完的墨水;尺子更是了不得,別看它在文具盒裡只有20厘米長,若要把它伸長,足足可以達到50厘米,夠長了吧;還有圓珠筆,它的兩邊分別有兩個小型電燈,就是在停電的晚上,它也能幫你寫作業;最後是橡皮了,普通的橡皮只能擦掉鉛筆字,而它還能擦掉鋼筆、圓珠筆等多種墨跡。
這就是我發明的超級文具,還不錯吧!
我的小發明
誰都有偉大的理想,而要想實現你的理想,就必須從小,從小事做起。
我為了實現我的理想,於是我就先開始,看動腦筋,搞小發明了……
今天,我在看電視時,看到電視里,一些人做的裝飾掛品,於是,我就想:我能不能比他們做的還好呢?能!我一定能做的還好!
這時,我就開始准備材料了。我找啊找啊,找了半天,把家都翻了個底朝天,才找出了一塊白紗布,和一些彩色的線。准備好工具後,我就開始做裝飾品了。
首先,我把紗布一對折,用針把其餘的三個面縫起來,在找一張跟紗布一樣大得紙,用彩筆在紙上畫好畫之後,把紙放進紗布里,在把紗布縫起來。然後,再在紗布的另一面用彩筆畫上美麗的畫,之後,我又在上面噴上了香水。最後,我又把編號的才是拴在了紗布上,再在底下掛上一個鈴鐺,就這樣,一個香荷包就做成了。
你瞧!這個就是我的小發明!好看嗎?
有一次,我和爸爸媽媽攜表姐一起去野外郊遊,我們來到小河邊,表妹想玩一下水,差一點掉入水中,幸好我在旁邊,反應快,把表妹拉到了安全的地方。但是,危險並沒有解除,表哥太貪玩了,在山坡上跑來跑去,一不留神,差點掉入山谷,還好,爸爸及時地截住了他。我說:「這里太危險了,還是趕快回去吧!」於是,我們便回了家。
一到家裡,我便想:「可不可以發明一種安全的東西,讓郊遊的這些危險以後不再存在呢?對了,就發明一種超級救生衣吧!」
超級救生衣有兩種功能:一種是,當你掉入水中,又不會游泳時,水流會觸動其中一個析水感應器,這時,他就會起到救生圈的作用;另一種功能是,當你從高處掉下時,你身邊高速流動的氣流會觸動另外一個感應器,打開那個具有降落傘的功能,這樣,你就可以安全著地了。
這就是我的小發明。
⑽ 四年級小學生簡單小發明(文字、圖案、步驟)
創新小發明製作方法1、自製羽毛球
准備材料:空飲料瓶一隻,泡沫水果網套兩只,橡皮筋一根,玻璃彈子一隻。
製作過程:
1.取250毫升空飲料瓶一隻,將瓶子的上半部分剪下;
2.將剪下的部分均分為8份,用剪刀剪至瓶頸處,然後,將每一份剪成大小一致的花瓣形狀;
3.將泡沫水果網套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口處;
4.將另一隻泡沫水果網套裹住一粒玻璃彈子,塞進瓶口,塞緊並露出1厘米左右;
5.剪下半隻乒乓球,將半球底面覆在瓶口上,四邊剪成須狀,蓋住瓶口後用橡皮筋固定住。
6.美化修飾後,一隻自製羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打,看看效果怎麼樣?
2、自製香皂紙
製作材料和工具:
吸濕性較好的白紙,小塊香皂,一支毛筆和一次性飲料罐。
製作方法:
先把香皂切碎後放在罐里,盛上適量的水後把杯子放在爐上加熱,等香皂融化,將白紙裁成火柴盒大小,一張張塗透皂液,再取出陰干就成了香皂紙。
3、自製熱氣球
1.首先我們用軟紙裁出6~8個葉狀的紙片。
2.將它們對折並用膠水將它們的邊粘在一起作成一個氣球。
3.用膠帶將四根連線粘到氣球底部。用橡皮泥將線的另外一端固定在桌子上。
4.盡量將電吹風的速度調的很慢。將吹風口向上對准底部的開口並且打開開關。氣球會慢慢變大拉緊細線並且離開桌面。
4、自製手電筒
具體製作方法是:將一隻廢易拉罐(如露露飲料罐)起掉一頭蓋子,另一頭用圓頭榔頭敲凹。用厚瓦楞紙板捲起兩節一號電池,電池正極朝上、負極朝下裝入罐中。找一個合適的塑料蓋(如神奇大大卷的盒蓋正好可以扣在露露飲料罐上),在盒蓋中央挖一個圓形小洞,洞的大小以使燈泡插緊為宜。將燈泡底座插入小洞。取一段尋線兩端剝去線皮,一端繞在燈座上,另一端從塑料蓋側面扎一個小孔穿出。將塑料蓋蓋在易拉罐上。檢查一下,燈泡、電池是不是緊密接觸。到這里一次性手電筒就做好了。使用時,用大拇指把從側壁穿出的導線按在從拉罐無油漆的焊縫上,手電筒就會發光,大拇指離開導線跳起,手電筒就滅了,使用非常方便。
5、自製太陽灶
找一個大號手電筒上的凹面反光碗,用硬質泡沫塑料或木料削一根長約4厘米的圓柱體,直徑以正好能緊緊塞進反光碗的圓孔為宜。在圓柱的一端橫向鑽一個細孔,穿入一根直徑相當於孔徑的鐵絲,然後將露在圓柱外的鐵絲兩頭扳折成90°,各留5厘米即可。把圓柱塞入反光碗的圓孔內,再將鐵絲兩端插在一塊泡沫塑料或木質底板上。將一根細竹簽的兩頭削尖,一頭插在反光碗中央的圓柱上,另一頭插上一小塊土豆。把該裝置放在太陽下,讓反光碗朝著太陽方向,然後,耐心調節竹簽長度,讓插上去的土豆正好位於發光焦點上。要不了多久,土豆就會被太陽光烤熟,發出香味。