❶ 認知神經學題目：動物的腦與人腦結構並不太大區別，但人為什麼有思考力和創造力
這與我們腦與認知課的題目很相像，明明不可能知道，還要問咱們，讓咱們寫出個所以然來。這有點像哲學問題，我若回答就：這里的結構只是從宏觀上劃分的，人腦和動物腦有著很大的不同，雖然從解剖學上看並無太大區別。首先，人腦雖然只有1.5kg,但是卻由140億個神經元組成，極其非常復雜細致，僅從外形和結構來分析功能顯然是沒有說服力和不全面的。關於人為什麼有思考力和創造力也是一門前沿科技，許多科學家的許多研究成果已經在慢慢試圖揭開意識產生的神秘面紗，並且存在爭論，至於思考創造頓悟這些高級神經活動我比較贊同他們是隨著腦後天的發展而讓腦的很多區域間建立聯系的過程中產生的這一結論。而其基本基礎是形成性認識->加深性認識，其中伴隨著自我意識的產生，人逐漸產生了思考力和創造力，並且能夠主動應用這種能力。
❷ 什麼動物具有超強的創造力！如題 謝謝了
我認為是人，人創造的東西最多也是最廣。天上的飛機，地上的汽車，水下的潛艇。人類總是無時無刻的創造著。畢竟創造也是一個雙刃刀，希望人類是創造好的東西，當然也要給幫助社會的人用那就最好了。
❸ 動物也會學習和創造
1. 適應環境是動物學習的動力
動物們在長期的對環境的適應中會變得很靈活。它們經常會出現一些打破常規的舉動，並有所創造。不是所有的物種都具有同樣的創造力。在創造的藝術性方面，鳥類是排在第一位的。因為鳥類的前腦更發達，因此更聰明。當然在其他的很多物種中也存在創造性。動物的作為加快了生物進化的速度。
實際上，動物就是在積極地改變著它們的世界——它們也就不再僅僅是進化的木偶：它們也早已超越了自身的生存條件，並且更具適應性，以此減緩自然對它們的淘汰。
2. 同伴是動物們最好的老師
與人類一樣，動物在生活中受到其他同伴的影響。動物們在作出重要選擇時，會觀察同伴，並參照其他動物的行為。大多數科學家都曾認為，這種學習能力，是物種進化時動物逐漸具備的遺傳基因使然。人類不是唯一能夠創造文化、並使之傳承下去的動物，其他動物也可能有這樣的本領。越來越普遍地「技術學習」、使用工具和群體生活，使動物逐漸創造出自己的文化，並將這種文化世代相傳。
3. 求生念頭產生無窮的創造力
為了抵抗危險，人類發明了各種工具，對於動物來說也是同樣如此。鳥兒在建築方面的創造類，就是最好的證明。相同的材料在不同動物手中會有不同的作用，但有一個共同的目的，那就是抵抗危險。出於同樣的目的，當然，窩的形狀、材料、大小裝飾看起來是沒有窮盡的。
為了生存和適應環境的變化，動物們非常懂得向自己的家人、同伴，或者其它種族群體討教生存之道，甚至為了做好生存防禦，還會從敵人那裡獲得創造的靈感。它們勇於嘗試不同的方法，有些策略甚至很危險，但是，如果他們肯學習，敢創造，就會在進化中獲勝。
❹ 十二生肖中最有創意的是哪個動物啊
龍。。。因為龍是由多種動物「組成」的。
望採納！！！
❺ 人和動物所具備創造力的區別是什麼
人也是動物，只是屬於不同的等級劃分出來，人是
靈長類
高級動物
，具有高級的智慧，創造改變環境。而其他動物是自然界的普遍存在。
❻ 最有創造力動物排行(盡可能多)
最有創造力的肯定是人。
除了人以外，靈長類的哺乳動物，例如猩猩、狒狒、猴子也有一定的創造力。
其它哺乳動物，例如海豚、大象、貓、狗等也有一定的創造力。
鳥類也有一些創造力。
但它們之間的創造力強弱，就不好比較了。
創造力，是人類特有的一種綜合性本領。創造力是指產生新思想，發現和創造新事物的能力。它是成功地完成某種創造性活動所必需的心理品質。它是知識、智力、能力及優良的個性品質等復雜多因素綜合優化構成的。一個人是否具有創造力，是一流人才和三流人才的分水嶺。例如創造新概念，新理論，更新技術，發明新設備，新方法，創作新作品都是創造力的表現。創造力是一系列連續的復雜的高水平的心理活動。它要求人的全部體力和智力的高度緊張，以及創造性思維在最高水平上進行。
❼ 人具有區別於其他動物的一個特點,就是人的主觀創造性
人具有區別於其他動物的一個特點，就是人的主觀創造性。人具有區別於其他動物的一個特點，就是人的主觀創造性。
❽ 動物創意作品
兔子，小狗，小鳥，天鵝，牛，羊，駱駝，鹿，狼。
❾ 為什麼動物沒有什麼發明 像我們人類的這些發明. 為什麼只有人類有創造力.創造力是怎麼來的
人腦比較發達，進化的比動物快速，人類也是高級動物，所有都分為聰明的和不聰明的，很多動物也有自己的創造力的，比如燕子會給自己打窩，那個也是學習的一個過程
❿ 人類為什麼有這么強大的創造力
你好，因為人類是世上最高級的動物，大腦是動物中的最發達的，懂得吸收前人的經內驗為自己所用，再根據這些容經驗來創造更多的經驗流給後，就這樣一直下去，人類就有了豐富的經驗，也就是知識，所以人類是最聰明的，自然而然強大的創造力只有人類來創造了，望採納哦