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篇一:發明創造
學了第三單元,我知道了:人們根據許多動物得到了啟示。如:根據蝙蝠發明了雷達,根據鳥兒發明了飛機,根據跳豆發明了打夯機,根據變色龍發明了變色的衣服,根據鯨發明了「流線型」的輪船,根據青蛙發明了電子蛙眼,大大地提高了科技效律,聽同學們說了許多發明創造,我覺得發明創造一點兒都不神秘,便也想發明一樣東西。因為自己拖幾個房間已經很累了,而且小的地方還是很臟,很難把所有的地面都拖一干二凈,有時候還會起血泡呢!我一邊拖一邊想:「要是有一個全方位自動裝置,那該多好啊!」因此,我便根據許多機器的不足之處,把幾個機器進行改行改進,組合在一起,發明了一個前方位自動裝置。這個全方位自動裝置,是一個什麼東西都可以控制的遙控器,不過,它上面有一個顯示屏,底下是一個微小的鍵盤,只需要工種打進去,打好後,只需按一下藍色的按鈕,它便會搖來搖去,發出一種聲音,這種聲音叫超聲波,發出的超聲波便會移動那個東西,替主人做事情。可人家會覺得這種東西雖然好,但很有可能被偷啊!這就不用擔心了,這個全方位自動裝置里裝有指紋識別器,所以就算被別人偷了也沒有什麼用,只會被別人當成垃圾扔了。科學跟學習一樣,也是沒有止境的。生活中還存在著許多我們不知道的知識,只要我們留心觀察,就會有所發明,有所創造,讓我們一起朝科學方向努力吧!
篇二:發明創造
說起發明創造小能人,我便會不由自主地想到我的好朋友吳建榮。雖然我早已離開新加坡,但是他對發明創造的專注與痴迷,至今仍令我難忘。
吳建榮長著一張國字臉,一雙炯炯有神的眼睛中透著創作的靈感。他總能從一些生活細節中得到啟發。
記得有一次,他對玩具「摔不碎變形球」產生了興趣。此後,他每日都在研究怎樣可以使變形球可塑性強又不易隨意改變形狀。
一天,他的父母不在家,家中又沒了大米,於是他只好和面烙個餅子做午飯。在和面的時候,他意外地發現麵粉的形狀可以隨意改變,而且耐久性強。這次偶爾的發現,讓他欣喜萬分---「有了!」建榮連忙從客廳的茶幾下拿出幾個氣球,把乾麵粉灌了進去,填得滿滿的,再用繩子扎緊,巧妙地利用氣球上原有的美麗圖案,貼上些裝飾品。就這樣,一隻美觀大方的麵粉揉捏球誕生了。
這個新奇的小發明,在學校舉行的義賣活動中,受到了各年級同學老師的歡迎與喜愛,都被大家「搶購一空」。從此,吳建榮也成為學校眾所周知的「發明創造小能人」。
不僅如此,建榮還很善於利用廢物來搞新發明。有一次,他拆下已經壞掉的電子鈴發音裝置,安置於一隻塑料盒的一側,再將控制系統的感應器從鈴內抽出安在了另一側,用一根電線將兩者連接起來。建榮利用科學課學過的磁鐵同性相斥的原理,在盒內的感應器上安了個磁鐵,智慧地把所學的知識加以拓展,借另一個磁鐵與盒內磁鐵之間相斥產生的力,推動系統運作。如此,他將廢電子鈴轉變為一隻不用電源,可以隨意開關的節能「八音盒」。
當這個「新發明」拿到學校里去展覽時,他的節能構思,獲得了專業老師的認可。同學們都紛紛請教他其中的原理。這個發明也給了我很多啟發:我們要善於從所學知識中獲取養分,運用於實踐,變廢為寶。
吳建榮同學還先後發明了子彈炮筒、多功能鉛筆盒、固定插座開關……他那源自生活的奇思妙想,使他成為了一個當之無愧的「發明創造小能人」。
2. 未來的洗碗機作文600
1、 今天,我正在洗碗,感到手臂又酸又累,幾乎洗不動了。看著這一疊碗,我想:有沒有一種方便、快捷的洗碗方法呢?
現在有一種洗碗機,只要把碗碟放進去,就可以快速、高效地完成洗碗,有時還可以消毒。我覺得這種洗碗機固然很好,但是它體型龐大,不是很好。對了,我不是可以自製一個洗碗機嗎?
我記得自己曾經看到過一個小製作,是「電子洗杯器」。我便想依葫蘆畫瓢,完成這個製作。我找來了一個小電風扇,裝上電池,在確定風扇沒壞之後,我把扇葉拔了下來,又把洗碗用的鐵絲球用膠帶粘了上去。原以為就此大功告成了,我便開動開關,誰知鐵絲球轉都不轉。我分析了一下,認為是鐵絲球裝得不平衡,便調了一下鐵絲球的位置。我再次開動開關,鐵絲球慢悠悠的轉了起來。我大喜過望,急忙試驗能否洗碗。可是事與願違,鐵絲球剛一碰到碗就不動了。這下我才認識到自己的馬達太差了,轉不動。於是,我拆開小電風扇,用一個戰龍四驅的馬達替換了原來的馬達,其他照舊。經過一番調試,「自動洗碗機ⅱ」大功告成了。雖然效果微乎其微,但是我心裡還是美滋滋的。
通過這次小製作,我明白了:只要將自己的夢想付諸於行動,一定會獲得成功。
2、
今天,我看見媽媽洗碗那麼辛苦,於是就想發明一種自動洗碗機。
我發明的洗碗機有兩個水龍頭,每個水龍頭的下面都有一個水槽,一個裝臟盤子臟碗,一個裝已經洗干凈的盤子和碗。當我們把碗放進水槽里,洗碗機就會自動放水。當然,水放到一定的位置機器就會自動關閉。它洗碗的時候會出現兩只手,它的左手拿著盤子,另一隻手拿著刷子,旋轉著擦。碗洗完之後它會自動把碗放進另一個水槽里,整整齊齊的放著,然後發出「滴滴滴」的聲音,提醒人們碗已經洗完了。除此之外,我們在廚房裡做飯的時候它會自動播放音樂來調節我們的心情。當我們不想聽這首歌的時候,只要我們說一聲:「換一首!」,它就會自動換一首。我的發明厲害吧!
這就是我想做的發明,小朋友你們喜歡嗎?
本文供參考,你的認可是我解答的動力,請採納。
3. 四年級作文:小發明(凈水器)400字
我的四年級小發明。
過年時,我買了兩只倉鼠,一隻身體像雪球一樣,毛絨絨的,是那樣的小巧可愛,那樣的干凈、潔白,我叫它「白雪」。另一隻的毛是棕色的,背上有一道黑色的線條,長得胖乎乎的,我叫它「乎乎」。
倉鼠的耳朵小小的,警惕性很高,一聽到聲音便會豎立起來。一雙眼睛又黑又亮,像黑珍珠一樣。鼻子小得幾乎沒有長出來,不仔細看根本看不見。嘴巴比櫻桃還要小,顏色比櫻桃還要鮮艷。它們的臉上有六根胡須,左右各三根。四隻小爪子又小又短,非常可愛。
有一次,我把一張紙片塞進籠子里,「白雪」以為是美食,就迫不及待地撲過來,大嚼特嚼起來,我連忙大聲驚呼起來:「媽媽,倉鼠會吃紙片哎。」倉鼠最愛吃玉米餅了,只要我把食物放進籠子里,它就用兩只小前爪抓起食物,迅速放到嘴裡狼吞虎咽地吃起來,吃完後,嘴巴鼓鼓的。
我家的倉鼠非常的懶,不愛運動。為了逗它玩,所以我就想了一條妙計——我把玉米餅當誘餌放在輪子上,好不容易把「乎乎」引上來,還沒跑幾下,就一骨碌地滾了下去,摔了個四腳朝天,一塊玉米餅也壓在它的肚皮上,惹得我哈哈大笑。
4. 我想發明洗碗機 作文
今天,我看見媽媽洗碗那麼辛苦,於是就想發明一種自動洗碗機。
我發明的洗碗機有兩個水龍頭,每個水龍頭的下面都有一個水槽,一個裝臟盤子臟碗,一個裝已經洗干凈的盤子和碗。當我們把碗放進水槽里,洗碗機就會自動放水。當然,水放到一定的位置機器就會自動關閉。它洗碗的時候會出現兩只手,它的左手拿著盤子,另一隻手拿著刷子,旋轉著擦。碗洗完之後它會自動把碗放進另一個水槽里,整整齊齊的放著,然後發出「滴滴滴」的聲音,提醒人們碗已經洗完了。除此之外,我們在廚房裡做飯的時候它會自動播放音樂來調節我們的心情。當我們不想聽這首歌的時候,只要我們說一聲:「換一首!」,它就會自動換一首。我的發明厲害吧!
這就是我想做的發明,小朋友你們喜歡嗎?
5. 小發明小製作的作文400字
今天,我姝樂家做小發明。我們一切安排妥當,嚴陣以待就准備著開始了。
我們開始做了。我們得先拿一個大可樂瓶,把上面部分剪掉,然後,再剪下來一圈,最後,再把三片小刀粘在塑料圈上,這樣,一個削黃瓜皮的小玩意兒就算可以了。
說起來簡單可做起來難。一開始,我們就遇到了麻煩,我們在剪可樂瓶的上面部分時,卻怎麼也剪不動,用刀怎麼劃也劃不出一道口子。我們後來把小刀在打火機上燒一燒,等刀燙了以後,就把刀放到塑料瓶上,這樣塑料上就出現了一道口子,再把剪刀伸進口子,把上面部分剪掉了。想不到,後來又給我們來了個下馬威,在粘刀片的時候,竟然用101也粘不上去。我們真的很想放棄了,可是,沒過多少時間,我想出了一個好辦法,在塑料圈的三面都開一個和刀片一樣寬的口子,開好口子後,把刀片斜著插進去,再擠上一點兒101,把刀片固定住,這樣不就行了嗎?完成一個發明後,我們開始試驗了。我們拿了一根黃瓜,把黃瓜放進去,轉動削黃瓜皮器,黃瓜皮一片一片被削掉。我們的削黃瓜皮器做成功啦!我們的心中有說不出的喜悅。
我現在才知道了創造一項偉大的發明是多麼的不容易啊。我們為了做這樣一個小東西就化了半天的時間。是啊,「滴水能石穿透,萬事功到自然成」
6. 如何發明洗碗機初三英語作文
The invention of the computer, apart from what anybody has told you, started around 2000 years ago. The computer started out as an abacus. An abacus is a rack made of wood with two wires running parallel to each other. On the wires there are beads. By moving the beads anyone can solve simple math problems. Next, there was the Astrolabe, used for navigating.
The first digital computer was invented in 1642 by Blaise Pascal. It consisted of numbers entered in dials but, it could only add. However in 1671 a computer was invented that was eventually was built in 1694. The man to credit for this invention is Gottfried Wilhelm von Leibniz. Unlike Pascal』s Leibniz』s could add and multiply. Leibniz also invented the stepped gear mechanism for the addend digit introction, and to this day is still being used.
不知到你要寫多少字的,這里140
7. 我的發明作文400字
我的發明
「今天是2026年10月11日。」我的小機器人報道。如今我已成為了一名回著名的科學家,發答明了不少東西,深受人們愛戴。
這時,我的助理推門進來對我說:「超緊急通知,一名歹徒在飛機場劫持了一名人質,請你馬上趕到那兒。」
「我馬上去。」我一邊回答一邊拿出我最近發明的追蹤器——追蹤鳥。這是一種專門逮捕壞人的小鳥,外形和真的小鳥沒什麼兩樣,金黃色的羽毛,尖尖的嘴巴。但是它身手不凡,可以提起500公斤重的物體。在它的尾巴上,有一個掃描器,只要把歹徒的相片放進去,不管他跑到天涯海角,小鳥都會找到他。然後,通過它頭上的報警器,與警察聯系。
我帶著小鳥,和助手跨上飛艇,來到了飛機場。「歹徒就是這兒。」迎接我的警察指著一間屋子對我說。我放出小鳥,接過警察手中的照片一掃,可小鳥卻一動不動。「咦?怎麼不動呀?」我十分奇怪。我低頭頭看了小鳥一眼,哦,開關還沒有打開。我伸手在小鳥的腹部按了一下,只聽見「吱」的一聲,小鳥飛走了。
8. 關於發明創造的作文400字
一次發明經歷
想像是智慧的源泉,也是發明創造的潛力。實踐證明,幻想往往是發明的動力。幻想成真的奇跡古今中外不乏其人,美國的萊特兄弟幻想自己能有一雙翅膀,從而發明了飛機。 我也發明了一樣東西。 那是在去年暑假,天氣炎熱,我和哥哥閑的無聊,哥哥說:「唉!天太熱了,要是有一台電風扇該多好啊。」我說:「我們可以自己做一台電風扇啊!」哥哥聽了也很贊同。 我們就開始行動了。我們找來了一大塊硬紙,一節電線,兩節電池和一個舊賽車的馬達。我們先將硬紙裁成電風扇葉片的形狀,然後把馬達放進去,用膠帶把電線放在電池的正負極之間,再用一根細細的木棒把電線放入插座里,馬達動了,可是風扇沒有動,我們檢查了一下,原來沒有轉動條,我們就用紙板做了一個轉動條,安了進去,又試了一下,還是沒有風。於是我們就重新做了一個,還是沒有成功,就這樣,我們試了一次又一次,終於在第九次的時候做好了,我高興不已,用彩筆把風扇葉染成五顏六色,可是我們剛吹了一會兒,風扇葉就散了,我非常傷心,哥哥鼓勵我說:「不要難過,我們再做一個更好的。」 於是,我們又重新找來了一節電線,這節電線還帶有插頭,我們按原來的方法不一會兒做好了,但是卻不轉動,我不甘心,又繼續試驗,過了一個多小時,我們的小電風扇終於能吹風了,而且還非常牢固,我和哥哥都很高興,爭著搶著玩自己親手做的小發明。 通過這件事,我明白了一個道理,那就是不論多難的事,只要認真去做,就一定會有收獲,而且我們還要記住一句名言:世上無難事,只怕有心人。
希望能幫到你,望採納,謝謝
9. 我發明了什麼作文400字
我的發明沒用了
今天,我做完作業,閑著沒事干,就想做手工。做什麼呢?我心裡琢磨著。這時,我看見一個紅得發亮、已經沒用了的蓋子。我靈機一動,心想:我何不用這個蓋子做一個能照明的工具呢?我想了想,又拿起了一個紅蓋子和一個棕色圓筒,開始做手工。
我把兩個蓋子蓋在圓筒兩頭,再貼上裝飾品,照明筒就做好了。要用了,只要把圓筒一頭的蓋子打開,往圓筒裡面看,蓋子發出的光就能給你照明。你看,不是很簡單嗎?我不費吹灰之力,輕而易舉地做好了手工。「成功嘍!成功嘍!」我大喊起來。我高興得把手工看了又看,試了又試。我一邊欣賞「傑作」,一邊洋洋得意地想:哈,我用沒用的東西做出了照明筒,多能幹呀!如果把這件事傳出去,我可成了名人啦!我越想越高興,手舞足蹈起來。
我興奮地跑到爸爸媽媽跟前,欣喜若狂地對他們說:「我發明出東西來啦!」爸爸媽媽睜大了眼睛,驚訝地問:「真的?」我神秘兮兮地說:「那還有假的?」我說著,從背後拿出手工。爸爸媽媽大大稱贊:「了不起!了不起!」我更加得意了,搖頭晃腦地對他們說:「嗯,為了能更好地說明我的手工效果很好,我要在暗的地方試一試。」我又在窗簾下試了試,咦,剛才的光變得很暗很暗了。我只好在亮的地方試了試,光又亮了。這是怎麼回事?我傻了眼,獃獃地站在那兒。我這才明白,蓋子本身不會發光,是因為光線亮,讓人感覺它在發光。頓時我變得垂頭喪氣,愁眉苦臉,剛才的神氣也一下子跑得無影無蹤。我氣急敗壞地揮著手,對哈哈大笑的爸爸媽媽說「都別給我笑了,這次是失誤!」
唉,原本那麼好的發明,那麼好的手工,現在卻沒用了。現在我明白了:發明,不是隨隨便便的事,發明是不容易的,要發明好的東西,要懂得科學道理,更要有頑強的意志和善於觀察的心,還應有豐富的經驗和知識。我也深深體會到了科學家在發明東西時的艱辛。