① 描寫同學的要寫出它的精神風貌例文
人生在世，應當努力實現自己的價值，追求自己的幸福。然而，在發展社會主義市場經濟的條件下，一些人常常把物質上的富有作為衡量人生價值的唯一標准，以富為樂，以富為貴，甚至為了發財致富而不擇手段。那麼，是否一個人在物質上富有，就真正實現了其人生價值？答案是否定的。人生的價值，在不同的歷史和社會條件下具有不同的內涵。對於人生價值，不同的人也會有不同的理解。馬克思主義認為，價值是具有積極意義的、能夠滿足個人或社會某種需要的東西。它產生於人的實踐活動中，既包括物質價值，又包括精神價值；既帶有個人特徵，又帶有社會特徵。一個人的價值大小，並不僅僅體現在滿足自身需要的程度或者擁有財富的多少，而更主要地體現在對社會所作貢獻的大小。人的本質是一切社會關系的總和。一個人要真正實現自己的價值，就要努力地為社會的發展進步作出貢獻。由此而來，人生的幸福既在於物質上的富有，更在於精神上的富有。人是要有點精神的。物質上的富有，並不代表精神上也富有。一個人在精神上是否富有，關鍵取決於其道德素質、精神境界的高低。那些品德高尚、目光遠大、致力於促進社會發展進步的人，即使在物質上不一定十分富有，但由於能夠得到他人和社會的認同與尊重，他在精神上就是富有的。相比之下，那些狹隘自私、唯利是圖、拔一毛利天下而不為的人，雖然可以實現物質上的富有，但由於極少想到回報他人和社會，結果很容易導致自己與周圍世界的沖突，他在精神上就是貧窮的。物質上的貧窮可以通過努力加以改變，而精神上的貧窮往往是致命的。古今中外不乏這樣的例子：一些腰纏萬貫的富翁巨賈，無論其曾經擁有多少物質財富，一旦失去了精神支柱，陷入極度的精神空虛，就很容易誤入歧途，甚至釀成人生悲劇。追求個人價值與追求社會價值、追求物質富有與追求精神富有應該是統一的。馬克思曾經說過：「思想」一旦離開「利益」，就一定會使自己出醜。貧窮不是社會主義。社會主義的根本目的，是使廣大人民群眾過上富裕幸福的生活。為此，必須放手讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發，讓一切創造社會財富的源泉充分涌流，以造福於人民。同時，社會主義又是全面發展、全面進步的社會，致力於促進人的全面發展。一個民族，物質上不能貧困，精神上也不能貧困，只有物質和精神都富有的民族才具有強大的生命力和凝聚力；一個人，只有堅持追求物質富有和精神富有的統一，人生才有價值和意義，才能獲得真正的幸福，進而實現全面發展。下面是素材高考作文素材：物質與精神的幸福觀(2010-05-2623:35:35)轉載標簽：作文材料作文素材物質與精神幸福觀老大的幸福審題立意教育分類：高考作文閱讀下面的材料，根據要求作文。（60分）1960年，美國貧富懸殊，社會矛盾突出。有一天，一個叫羅伯特的電視記者，拍攝到這樣兩組畫面：一組的主人公是一家公司的總經理，此人在公室里超負荷地忙碌著，雖然西裝筆挺，但神情憔悴、滿面疲憊；另一組的主人公，是一位在寫字樓工作的清潔工，他身著藍色帆布衣服，破舊但不臟亂。只見他一邊清掃垃圾，一邊哼著鄉村歌曲，一幅怡然自得的樣子。總經理是美國典型的富人代表，而清潔工是美國典型的窮人代表。這兩組鏡頭在電視上播出之後，奇跡出現了：許多窮人不再仇恨富人，也開始感受到快樂和幸福；居然還有很多富人開始羨慕窮人的生活。請根據對上則材料的感悟，聯系現實生活，寫一篇不少於800字的文章，題目自擬文體不限。二、考場要點1、結合時代背景揣摩材料主旨方法：認真審讀原文提煉關鍵詞看原材料看提示）2、補充材料留下的思維空白（對關鍵詞進行排列組合，優選最佳寫作角度）3、精心錘煉標題4、確定擅長文體5、羅列可選材料6、在草稿紙上寫好關鍵語句友情提示：這是考場作文的重中之重，成敗的起點，控制在5—10分鍾為宜。請相信：磨刀不誤砍柴工。這也是閱卷教師在快速瀏覽的時候能留下印象的部分。三、探究最佳寫作角度（一）、當事人語：不妨讓羅伯特道出其中的秘密：「以前，許多鏡頭都習慣於對准富人的資產和窮人的疾苦，矛盾便出現了。我將鏡頭對准富人和窮人的內心，富人因為慾望太多，所以神情疲憊；窮人因為生活簡單，所以滿臉自得。富人和窮人不能只比物質，還要比幸福感。」摘自2010《人民文摘》第1期作者沈岳明（二）、考場點睛【分析品悟】不能只比物質。以前，許多鏡頭都習慣於對准富人的資產和窮人的疾苦，矛盾便出現了。這位記者將鏡頭對准富人和窮人的內心，富人因為慾望太多，所以神情疲憊；窮人因為生活簡單，所以滿臉自得。【最佳立意】不能只比物質，還要比幸福感。【適用主題】物質與精神、幸福感。換個角度素材：1、一簞食，一瓢飲，居陋巷，不改其樂的顏回2、青海玉樹地震（熱門素材用好不易，建議迴避尖新示例）車轔轔，風蕭蕭，行人遠望各心焦。山川河流走相送，塵埃不見西寧橋，千里馳援志如刀！前方有生命的等待，後面有國家的催促，這些志願者，毫不猶豫地選擇征程。3、曹德旺、曹暉父子黃富榮陳游標才仁旦舟4、著名作家阿來拒上《百家講壇》5、為什麼貧窮的尼泊爾、不丹、寮國、智利人均幸福指數那麼高？為什麼經濟發達的日本、韓國自殺率節節攀升？6、知名心訓師林A的心靈富豪榜——參見所轉博文（我關注信義兄弟時看過《武漢城市圈》對林A的專訪，專為收集反面素材而用）信義兄弟怎麼用，反面材料有哪些：黃光裕入獄、劉曉慶逃稅、史玉柱「偽信用」、榮智健黯然退出示例一：孫水林、孫東林兄弟當然是誠信和道義的象徵，但光「信義」兩字還無法詮釋他們價值的全部。因為中國傳統文化中的一些糟粕元素，「偽誠信」、「偽道義」在我們國家比比皆是。我記得大名鼎鼎的史玉柱「重出江湖」做腦白金時，第一件事情就是還債，把自己包裝成一個「誠信典型」，其實目的還是獲得銀行的信任。所以，其後來被曝出的「漏稅」丑聞也就不足為奇了。但孫水林、孫東林兄弟不同，他們的信義行為因為哥哥一家五口的災難而凸顯出來，更因為弟弟的主動接力而得到彰顯。中國人講究「人死賬消」，但孫水林一家五口都死了，但他的賬不但沒有消，而且在沒有賬目的情況下由民工憑良心領工錢。這說明孫水林、孫東林兄弟的行為是發自內心的主動行為，而不是為了信義而信義。這種內心的信義之心、責任之心和良善之心，才是我們社會的最珍貴寶藏。示例二：黃光裕曾數次被評為「中國首富」。但取得商業成功後，他根本無暇也不願回頭構建自己的心靈大廈和道德天空，而一度沉溺於官商勾結和無道德環境的長袖善舞。因為出身貧寒和「原罪」心態，黃光裕雖然有百億身價，但他的心靈是貧困的。中國像黃光裕這樣擁有巨額財富數字內心卻十分赤貧的人非常多，這樣的富豪是不能算真正富豪的。但我們的社會，現在就是迷戀這樣的富豪，這不是不說是個時代的「杯具」。在一個經濟財富得到不斷累積而心靈財富得不到張揚的社會，會造成很多畸形的社會問題。7、證嚴法師《靜思語》富中之富、富中之貧、貧中之富、貧中之貧是法師經常提起的四種貧富人生。早會時法師申言，貧者，沉浮於種種穢惡苦境之中，然心若知足，即可轉苦難為快樂，若是徒具豐足的財物，卻不懂得善用，反會受其誘引，心靈永不滿足。（1)富中之富者，富有物質，更富有愛心。如企業家開展事業，安定了許多人的家庭生活，也將有餘的財富為社會、為人群付出。知道如何運用有形物資助人，心靈富足才是真富有。一個財力豐裕的富翁，如果也能發慈悲心盡量去幫助社會上一些不幸的人群，則其內心也必定感到很充實，精神上感到很富足，那麼他也會成為一個「富中之富」的人。（2）富中之貧者，「有一缺九」——擁有十就想要一百，有了一萬更想要十萬……因為永遠覺得不夠；不夠，就是缺乏，這是心靈的貧窮。法師解釋，富中之貧的人除了捨不得付出，也缺乏情與愛，害怕他人向自己尋求協助，故與人疏離；所以不唯自覺有形的財物不足，更是缺情、缺愛，富中之貧者實堪憐！精神方面感到很空虛和苦悶，則不管擁有多少財富，住著豪華的別墅，開著進口的名車，吃著山珍海味或滿漢全席，穿著名貴華服和鑽飾，也會覺得這些一切都索然無味，毫無意義，甚至覺得非常無聊、孤獨和痛苦。這些人便是典型的「富中之貧」。（3）貧中之富者，就是我天天都可看見的人間菩薩——他們生活並不富有，卻富在肯做、肯投入，雖然天天辛勤工作才能維持生活，但他們仍盡一己之力幫助社會、幫助更窮困的人。法師以環保志工為例，他們多是默默無聞的市井小民，或是學歷不高、識字不多的老者，卻心心念念助人為善，努力做回收、分類，一舉手一投足，都為人間做出最有意義的貢獻。「盡管回收所得微少，但是他們愛心充分，也能集合成一股強大的力量。」一個人如果在物質上或財富方面很匱乏，但是如果能發心行善，縱然布施的能力很有限，然而也可以在精神上感到很富足，成為一位「貧中之富」的人。（4）至於貧中之貧者，不僅生活貧困，心靈也困頓，永遠想要依靠別人的幫助。「菩薩度人，先以利濟。」法師教示，對於貧者，可先撫平其民生之苦、濟助其生活來源，但更重要的是要以清凈善法化導、循循善誘，慢慢度化其心靈步上善的方向，產生尊嚴和自信心，相信自己有朝一日也能夠幫助別人。8、熱播劇《老大的幸福》、畢淑敏《破譯幸福密碼》由范偉主演並監制的電視劇《老大的幸福》，在央視一套開播後，當天收視率高達5.03%，創下今年央視一套黃金時間段首播集的歷史最高。劇中笑中含淚的感動，簡單幸福的老大，深深震撼著我們的心靈，而傅老大四個弟妹到底是否幸福，也如猜謎一般引人深思。電視劇中，傅老大的四個弟妹有房地產大亨、官迷、房奴、股瘋，都是外表光鮮的人物，但他們的生活卻充滿著壓力、緊張、迷茫和無意義。這是為什麼呢？這是因為，他們尋求滿足的都是病態的慾望，這種遠離生命本源的慾望好像一個無底洞，永遠無法滿足。劇中佳佳有一句名言，說追求身外之物的人都是奴隸，再光鮮都是不幸福的。傅老大的四個弟妹正是因為心底的迷茫、空虛，才會缺乏幸福感和滿足感，才會不擇手段地追求不屬於他們的權力和錢財。這是一種神經症性的病態慾望，即便擁有再多權錢，也填不滿慾望溝壑，反倒作繭自縛。9、錢學森精神和物質是對立統一、密不可分的。我們懷念五六十年代人的精神風貌，但我們絕不願回到那個時代的物質生活中去。同樣，當我們今天生活在相對物質豐富的年份，人們又是多麼想望那份曾經擁有的精神家園!有了物質基礎可以促進精神文明，因為經濟充裕了，人們可以求知求學，可以知書達理，可以樂善好施。但物質豐富也容易帶來享樂、攀比、讎隙。這種時候非常需要有好的社會環境和精神引導。依錢學森老人的家世，他盡可以享受錦衣美食的生活，甚至可以在大洋彼岸做著無數人羨慕的科研工作。而他卻選擇了報效祖國，而且是要沖破各種阻撓、迫害的漫長之旅。當他融入祖國，看到那一代偉人以身作則，億萬人民精神飽滿地為新中國建設而忘我奮斗，錢老被中國的領袖和人民的精神感染著。而今，他又感染了我們無數人。10、沈浩日記「電影《牧馬人》中有這樣一個情節：許靈均的父親在美國是一個億萬富翁，他回國本想讓兒子出國繼承財產，重新認識「人生的價值」，過上「幸福的生活」，可是，當他聽到了許靈均講述他自己的成長經歷後看到兒子有那麼豐富的精神生活，反而羨慕起來，感到自己的物質生活雖然十分優裕，但並不幸福。因此不得不感傷地承認：「在財產上，我是富翁；在感情上我卻一貧如洗，准確地說，是個乞丐」。億萬富翁居然成了乞丐？細細想來，並不奇怪。因為人生的價值並不是由擁有物質財富的多少來確定的。如果精神空虛，即使物質財富再多，也無法感受人生的真正幸福。當然，我們說人離不開高尚的精神生活，絕不是說可以不要必須的物質生活。我們搞四化的一個重要目的就是不斷提高人民的物質生活水平。但這種豐富的物質生活需要用革命的精神去創造。現在有的年輕人不講革命理想，不講做人的道德，一心只做金錢夢，這種人應該從億萬富翁是「乞丐」的感慨中得到啟發和教育。」下面是高三的幾篇1今天是科學、合理和一切的時候,為什麼當初的現代藝術作品,但我們可以毫不含糊地捕捉心靈傾向於崩潰了,摧毀沖動的保護主義傾向。這些作品或多或少顯示不合理的或關注非理性的今日是科學理性統領統統的時期，為何在旭日東升的現代主義藝術作品中，咱們卻可以絕不含胡的捕捉到心靈趨於瓦解，破損沖動仰面的偏向。這些作品或多或少表現出非理性或關注非理性的特性，同時也鄙視傳統，破損統統，而1獨樹一幟和歇斯底里代之。18世紀中葉後，科學的發展賡續加快，社會進步的過程也在加快。然而人類精神天下卻不像物資天下那樣可以加快發展。精神天下的發展是遲緩的，因此突破瓶頸的情勢向前發展的。當前社會的種種徵象折射出物資天下與精神天下的緊張錯位，兩者的緊張不協調。起首，咱們必需認識到物資天下對精神天下的推進作用。人的精神天下是對物資天下的反應。生產力決定了生產關系，決定了社會形態，決定了人類對天然的改造水平。而精神時候則是對物資天下進行剖析而構成的。精神天下以物資天下為底本，人類社會的前進在扭轉統統，囊括咱們的精神天下。其次，精神天下又對物資天下有反作用。精神天下決定了人民的世界觀，人生觀，價值觀，而這統統又將顯露在人們對自然界的改造和人與人的瓜葛中。精神天下古代了人們的所謂模式，也就相對於的古代了物資天下。要使物資天下超越精神天下節制規模而進行太大扭轉是不可能的。物資天下必需與精神天下同步發展。若精神天下過於超前，物資天下就會將超前的部份磨去；若精神天下過於滯後，那末物資天下將失去指引。在手藝日漸施展主宰作用的今日，傳統人文相對於敗落了。現代人道的扭曲表現了精神天下的滯後，咱們或許該做些甚麼。然而，有水會樂意停下實實在在的物資天下進步的腳步來守候虛無縹緲的精神天下呢？2大多數的人認為生活,豐富了代表富足。看到別人的大門,LiGuCheng,那是油的流量。但所有這些想法是片面的,它是真正有錢嗎?生存中的大多數人以為，有錢就代表著富有。瞧瞧人家蓋茨，李家誠，那可真是富的流油。但是這些觀點終究只是單方面的，那真正的富有是什麼呢？無可否認，有錢切實其實代表著富有，可以買車買房。但是，人們又未嘗曉得那些富豪們的生存呢？報紙上總會有如許一些報導：某歹徒某天受人拜託刺殺了一名億萬富豪；某某富翁的子女受到歹徒綁架，終究被撕票並棄屍於小樹林。例如2006年一月22日，天下工商聯副主席、著名民營企業家李海倉在故鄉山西運城市遭槍殺身亡：二月十二日，溫州億萬富翁周祖豹在家門口被一夥凶徒刺殺身亡。可以說這類消息習以為常。因而可知，富豪們的生存其實不舒服。成天膽戰心驚，恐怕在某年某月某日被歹徒槍殺。這類膽怯的生理往往使他們未老先衰，鬱郁而終。而為何有些人固然家裡窮的失落渣但依然卻被人稱為富有呢？這些人都有一個共同點，那就是他們都特別很是快活。他們富有的是精神，而不是物資。在我故鄉的馬路邊，常會看到幾個板車夫聚在一起玩撲克，他們常常會為兩毛錢一盤的斗田主而爭的面紅耳赤。贏了1兩元錢的人笑的特高興，而輸了幾毛錢的人會有點懊喪。還有幾個非常累的會躺在板車上，用涼帽蓋住頭，打著噸兒，舒舒服服的。這大概會引發一些人的笑聲，但透進去想一想，他們的精神還真的很富有。這些人只要不害甚麼大病，常常能活到八九十歲。如今，我發現彼蒼原來是很平正、很公正的。他給與一個人貧困的同時，也會給與他一筆很寶貴的財富――精神財富。具有精神財富比具有物資財富更好。以是，如今，我可以驕傲而高聲的對人人說：「朋友們，我也是一個很富有的人，由於，我具有一筆很大的財富。」
② 記一位富有精神的同學.作文,400字.要求:誰最有創造精神,從哪看出來
第1篇：記我小學班上的一位好同學
在鎮江市實驗小學六（13）班中，有一位和我很要好的同學，他叫林夕。從外表看，戴著一副眼鏡，又矮又小，貌不驚人。但他懂事、學習自覺性好，又樂於助人，他是我學習的好榜樣。
林夕同學在媽媽的眼裡，是個懂事的好孩子。他父親為了家庭生活，常年在外打工，家裡只有母親一人，忙裡忙活，又上班又做家務，又當爹又當娘，操勞奔
波，非常辛苦。林夕心疼媽媽，在學習上，自己用功，從不讓媽媽為她操心、煩神。他做功課自覺性強又能獨立思考，遇到難題從不輕易放過，絞盡腦汁，直到把它
弄懂、弄通為止。他的作業質量很高，除了認認真真做好老師布置的任務外，他還常常找來一些輔導材料，學習、參考，以擴充自己的學習視野，增加知識面，這對
提高他的學習成績，作用很大。對同學能熱心幫助，樂於助人，從不保守。作為班上的一個中隊委，他以身作則，誠懇待人，幫助同學非常熱心。有一次，我在解數
學時，遇到一個難題，正在冥思苦想，被他發現了，他笑著問我：「是不是有難處需要幫忙？」我把習題給他看，他略微思索了一會兒，便開始為我詳細講解，使我
腦子豁然開朗，深受啟發，從而很快解開了難題。他這種很快解決難題的過硬本領，來自平時刻苦學習、擅於鑽研，使我深受感動，印象深刻。
林夕同學是位好同學，他學習好、品格好、助人為樂好，我要很好的向他學習。( 萬利文學 www.wlxlqq.com )
初一:zxn2000920
--550字
第2篇：我班同學都愛上了寫作
我告訴你吧，我班同學寫作文已蔚然成風。
先說小詩人鍾文越吧，他寫的詩得到全校語文老師的贊揚，說他有高中生的水平。最近兩年，他一共發表了一百多篇文章呢！班上其他同也不錯，五十四位同學有二十七位同學的習作在全國各級刊物上發表。
前些日子，我的了篇習作《做組長的感受》也在《快樂作文》上發表了。最值得贊揚的是：賴美儀同學的作文，有一次競得了個全國作文一等獎。這些都是因為語文老師叫我們，一個星期起碼寫三四篇作文的結果。( 萬利文學 www.wlxlqq.com )
我以前作文水平很差，每次考試作文都要被老師扣十多分。彭老師說，作文寫不好不要怕，寫你身邊的小事就是好作文。老師經常把我們的習作用電腦打出來，寄去全國各級報刊。後來，就連那些寫作文不好的同學也發表了幾篇作文，真是催人奮進！
楊啟林同學還學會了自己用電子郵件投稿呢！從四年級到五年級，我們班在《小山書齋》作文網共發表300多篇文章。如果你有興趣，就可以上網點擊一下，看看我班同學寫作是否有些瘋狂。
--400字
第3篇：一位淘氣的同學
這位同學很淘氣，就像是孫悟空，只要不淘氣，他就難受，讓人沒法降住他。
一天，我們一些同學在看護班等候家長來接的時候，他說要玩「摸瞎」。「摸瞎」就是一個人捉一些人，捉到誰，誰就是下一個捉別人的人。那個捉人的人，我們叫他「瞎子」。
「瞎子」進攻了，那個淘氣的同學一下子跳到看護班的沙發上，在那裡張牙舞爪，就像一個精神病患者一樣。
這還不夠他玩的，他還上了我們看護班教室的桌子上。只見他邁過一張張桌子，被他踩過的桌子就發出刺耳的聲音，直到看護班的老師用「河東獅吼」的功夫才把他從桌子上趕下來。
他左鬧鬧，右鬧鬧，就剩下上房頂了！你說，他淘氣不淘氣？
還有一次，他跟我說。一天，他和他的朋友拿著「滑炮」去炸保安室。所謂的「滑炮」：就是一滑、一扔就響的炮。他朋友打開門，他迅速地扔進了一個滑炮，就溜之大吉了。保安還沒看清楚是誰，人就跑得無影無蹤了。你說，他淘不淘氣？
這就是我的同學—南宇核，一個十足的淘氣鬼！
黑龍江哈爾濱南崗區復華小學五年三班五年級:張碩
--400字
第4篇：友誼之句——獻給我的小學同學
當我們在離別的剎那。我找不到方向，我只看到我們曾經一起走過的那段美好的歲月。
美好的過去像流水般漸漸消逝，但那一串串使人回味無窮的往事，像海邊一顆顆五彩的小石，永遠留在記憶的深處。
我相信時間帶不走空間，微笑在心中沉殿，最初愛是永遠，每次夢醒的邊緣，太陽依然會出現。
哎，幸福的步道總是那麼的短，我們可不可以賴著不走——
雖然睜開眼一切都將消失了，回憶忽隱忽現，花瓣靜靜飄散，但友誼——
一份真摯的友誼，是永恆的回憶，訴不盡的千言萬語，永遠是心中最真的祖福。
對，山不在高，水不在遠。我們的友誼，在於水遠的誠摯和信任。
在上帝的心中，友誼是時間的寵兒，讓我們在同一片藍天下，完成每顆心的溝通，把永遠的祖福留在明天。
我的祖福送給你——我最好的朋友。
願花兒開滿你生活的旅途；願陽光灑滿年你前進的道路。
現在我獻上依依惜別的祖願，願福樂時刻與你相伴。不要擔心，分離只會使得我們的友誼更深，重聚首將在那更燦爛的明天！！！
--400字
第5篇：小氣的同學
我有一個朋友，叫作許舒捷。
許舒捷有兩條小辮子，一雙大大的眼睛，像兩顆黑寶石，忽閃忽閃的，一張不大不小的紅嘴巴，透出幾分機靈樣兒。許舒捷長得挺漂亮，可就是有點兒小氣。
有一次美術課，我忘帶水彩筆了，看見許舒捷有一大盒水彩筆，就向她借。誰知她把臉翻了360度：「不借！」「為什麼？」我連忙追問。「因為我一天只
借一個人，而且是女生。」她說。「我不是女生嗎？」我奇怪地問。她說：「我已經借汪思棋了。」正巧汪思棋又過來借。許舒捷一把奪過水彩筆，放進盒子里，收
拾好東西。「哎哎哎！，你不是說借我的嗎？」汪思棋急了「你現在怎麼不借我了？」許舒捷說：「我不想借了，」一邊把耳朵捂住「去去去，問別人去借吧！」我
和汪思棋只好無可奈何地走了。
這就是小氣的許舒捷。
。」
③ 寫一篇關於我的同學的作文
艾艾是我的鄰居和同班同學。她有一雙很漂亮的大眼睛，卻總喜歡眯起來，兩條眉毛也耷拉著，好像總在擔心會出現什麼突發狀況。她不喜歡抬頭，長時間下來便有些駝背。她總是走得很急，但步子卻很小，跟她一起走路絕對是一種痛苦，你不能和她聊天，也沒有心情欣賞路邊的風景，不一會兒，你就會感到小腿發酸而被她甩在後邊，但即使在這時，她也不會抬起頭來看你一眼，因為她總是目不轉睛地盯著手裡的一張紙，那上面要麼是一堆英文單詞，要麼是幾道頗有難度的數理習題，又或者是二十四史中的某篇文章。這張紙與她形影不離，她吃飯帶著，去洗手間帶著，課間操帶著，甚至睡覺前也要看它兩眼才能安心入眠。在她身邊會有一種被捆住、被壓迫的感覺。相信我，和她一起絕對不是什麼輕松的事。
她永遠不會休息，我也不知她到底有什麼神力可以把自己「鎖」在學習的枯燥氛圍中不停運轉。片刻的停頓會讓她窒息，稍微的休息會讓她瘋狂。
不光是這些，她還總能打聽到今天哪裡有什麼講座，老師是誰，是哪所學校的高級教師；明天誰請了一位家教，輔導什麼課程，下個月又有什麼輔導班要開課，並能在第一時間趕到現場，把所有知識存儲進那狹小的腦部空間。如果錯過了哪一個課程，她便會念念有詞地對我說：「城北XX解憂外教授課，我竟然錯過了！今天有劉老師的化學競賽講座，這可絕對不能錯過了。」聽到她講話可真不容易，我都有些驚訝於她那久違的聲音了。
在班裡她一個人坐，因為她的氣勢會把所有人都推得遠遠的，而跟她生活在一起的人多半很快會瘋掉。在她旁邊，你上課不敢做小動作，下課不敢說話，甚至連呼吸也不敢太大聲。她的成績更是讓人敬而遠之，我都不敢想像，要是哪一天她真的考了個第二，她該怎麼辦？但這種事情真的發生了。
兩個月前的月考成績公布了，她仍是我們班的第一，卻滑落到了全校的第二名，這件事對她打擊不小，因為我看到她走路走得更快，眼睛眯得更小，眉頭也皺起來了，我聽到她急促混亂的呼吸聲，我感覺到此時她已被現實打擊得暈頭轉向，腦袋也脹得生疼了，哪還有什麼心思去背單詞解習題啊？我說：「或許你該休息一下，最近……」可還沒等我說完，她就迅速擺擺手，說道：「不行不行不行，我還有二十多道習題沒有做，五十幾個單詞沒有背……」
一個月後，她的措施確實生效了，這一次月考她回到了第一的寶座，但因為身體疲勞，她也得了胃炎，醫生還說她用腦過度，有些精神衰弱，要求她在家休息靜養。她確實有幾個星期沒來上學了，真不知醫生和她的父母是怎麼做通她的工作的，抑或是把她綁在床上，旁邊還放著和她形影不離的紙條？
④ 富有創造精神的同學400字周記
我的啟蒙老師
我的小學老師 老師，印在我記憶的深處 我們的楷模 我最欽佩的老師
我最喜愛的老師 一位循循善誘的老師 恩師 嚴師
班主任 我們的任課老師 數學老師二三事
「活字典」
「孩兒王」
新老師
實習老師
「一字師」
（二）同學
猜猜他（她）是誰
我們的好班長
我們班的狀元
一個後來居上的同學
同桌
「小不點兒」
我你他
他（她）笑了
（三）朋友
最親密的夥伴
我的小夥伴
新結識的夥伴
諍友
患難之交
棋友
（四）我
我
我的小傳
我在媽媽的眼裡
我學會了
我們的語文老師 「中國通」 體育老師 輔導老師 鄉村女教師 ××老師的肖像 他就是雷鋒 「內務部長」 記一位富有創造精神的同學 新同學 小淘氣 同桌A、B、C 班裡的「笑星」 他（她）變了 我的童年夥伴 陌生的小夥伴 摯友 知音 忘年交 我的自畫像 我的「犟脾氣」 媽媽教我做家務 我喜愛
關於記一位富有創造精神的同學作文精選篇二
《寫人作文題目集錦》
我的啟蒙老師
我的小學老師 老師，印在我記憶的深處 我們的楷模 我最欽佩的老師
我最喜愛的老師 一位循循善誘的老師 恩師 嚴師
班主任 我們的任課老師 數學老師二三事
「活字典」
「孩兒王」
新老師
實習老師
××老師的肖像
（二）同學
猜猜他（她）是誰
我們的好班長
我們班的狀元
一個後來居上的同學
同桌
「小不點兒」
我你他
他（她）笑了
（三）朋友
最親密的夥伴
我的小夥伴
新結識的夥伴
諍友
患難之交
棋友
（四）我
我
我的小傳
我在媽媽的眼裡
我學會了
我們的語文老師 「中國通」 體育老師 輔導老師 「一字師」 他就是雷鋒 「內務部長」 記一位富有創造精神的同學 新同學 小淘氣 同桌A、B、C 班裡的「笑星」 他（她）變了 我的童年夥伴 陌生的小夥伴 摯友 知音 忘年交 我的自畫像 我的「犟脾氣」 媽媽教我做家務 我喜愛
⑤ 一位富有創新精神的同學'作文
林夕同學在媽媽的眼裡，是個懂事的好孩子。他父親為了家庭生活，常年在外打工，家裡只有母親一人，忙裡忙活，又上班又做家務，又當爹又當娘，操勞奔
波，非常辛苦。林夕心疼媽媽，在學習上，自己用功，從不讓媽媽為她操心、煩神。他做功課自覺性強又能獨立思考，遇到難題從不輕易放過，絞盡腦汁，直到把它
弄懂、弄通為止。他的作業質量很高，除了認認真真做好老師布置的任務外，他還常常找來一些輔導材料，學習、參考，以擴充自己的學習視野，增加知識面，這對
提高他的學習成績，作用很大。對同學能熱心幫助，樂於助人，從不保守。作為班上的一個中隊委，他以身作則，誠懇待人，幫助同學非常熱心。有一次，我在解數
學時，遇到一個難題，正在冥思苦想，被他發現了，他笑著問我：「是不是有難處需要幫忙？」我把習題給他看，他略微思索了一會兒，便開始為我詳細講解，使我
腦子豁然開朗，深受啟發，從而很快解開了難題。他這種很快解決難題的過硬本領，來自平時刻苦學習、擅於鑽研，使我深受感動，印象深刻。
⑥ 寫一篇我的同學作文500字
同學，一個多麼親切而又熟悉的字眼。自從上學那天起他們便圍繞在你身邊，陪伴你度過生活中的每一天。
不知不覺，已經升入了初中。與小學相伴六年的同學依依不捨時，身邊，又多了九十個新同學，他們將陪伴我，度過初中的三年。
剛剛開學，彼此都不熟悉，這時，一聲友好的招呼，一個善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經意間拉近了我們的距離。
在我眼中，同學，每一個都是那樣可愛，九十個人，來自不同的地方的學校，今天能相聚在一起，共同走過三年，想來也是一種緣分吧，古人說：「相逢何必曾相識。」是啊，何必在乎曾經，只要相聚，就應該珍惜，應該重視這份緣，作文600字《我的同學作文600字》(
)。
在我眼中，同學，每一個都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格，每個人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中，同學，每一個都是那樣優秀，短短幾個月的相處，我發現，好多同學，都有著自己的閃光點：他謹慎，她認真，她刻苦，她文采飛揚，他孜孜不倦，他積極上進……他們的執著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過考試，我更是發現了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛。
在我眼中，同學，每一個都那樣善良，他們樂於助人，曾經一次又一次幫助過素不相識的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉眼，升入初中三個多月了，，在這三個多月中。在這三個多月中，我漸漸熟悉了同學們，在我眼中，他們那樣可愛，那樣優秀，那樣……
同學，一個多麼美麗的字眼，它永遠用它的純潔打動著我的心………
她－矮矮的個子，短短的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，一雙靈巧的小手。她是誰呢？她就是我的同學－李佳。 在我的記憶中，她是一個樂於助人的女孩子，知道為什麼嗎？請聽我慢慢道來。 我是一個小組長，專收組員的作業本，雖然我還算認真，但天有不測風雲－有一次我收掉了一本作業本．當時，我是新官上任，如果收掉了本子，那我還不得 」下崗」啊！所以，我急的像熱鍋上的螞蟻－團團轉．這時，李佳走了過來，輕聲問： 」怎麼了？什麼東西不見了嗎？」我不耐煩的丟了一句：」語文本．」她聽完了便走了，我在心裡暗暗責備她：又不幫我找，還問，真討厭．可是過了一會兒，她又來了，對我說：」小字本里也沒有，我幫你找找把！」這時我才明白，原來她在幫我找本子啊！愧疚之情湧上心頭．最後是程琳在家庭作業里找到的，我去謝謝李佳，但是她卻說：」別謝我，去謝程琳，是她找到的．」我知道不是她找到的，但是我還是很謝謝她． 我從小身體就不好，經常頭暈．而那一次，她有幫了我．．．．．．
那天下午，學校培優結束，我的頭有又暈了起來，又碰巧是個下雨天，傘忘在了教室，教室的門又鎖了，我心裡想：唉！只有冒雨回家了，但是我的頭好暈，能不能支撐的住我就不清楚了，真該死，我忘了帶錢，又不能和媽媽打電話，冒一次險吧！
這時，李佳又出現了，說：」我送你回家吧！」我推辭說：」沒關系，我可以走．」但是她卻說：」你的臉色蒼白，怎麼走回去，還淋雨？」最後，我說不過她，讓她送我回家．路上，雨越下越大，她老是把傘往我這邊傾，她把我扶著，身上一邊干一邊濕．到了家，我望著她那遠去的背影，那暈暈的感覺早已被一股暖流沖的一干二凈．
我即將小學畢業，如果你問我畢業後最想見到哪個同學，我會立馬告訴你，我的回答就是，最想見到李佳
⑦ 創新精神的作文怎麼寫50字左右
在現實生活中,許多人都認為創新是一個比登天還難的問題,但實際上創新卻是處處可見,可挖掘的.只要你有那份心,有那份勇氣.做為一個新世紀合格的小公民,我們就應該積極嘗試新事物,勇於創新,勇於進取.
從前的我,總是被拘限於一個范圍內,不管是哪方面,我總是依著書本去完成.所以那樣做出來不僅印象不深,沒有效果,也缺少了勇於創新的精神.現在的我開始在創新光環的照耀下遨遊,我漸漸發現,創新也是一件很快樂的事.創新在於生活中的每一件小事,就像寫作文一樣,同學們的選材與內容幾乎都是一致的,然而我每次寫作文總喜歡去尋找自己的感覺、靈感,這樣寫出來不僅有效果,而且有自己的味道在裡面.每當我寫完一篇與眾不同的作文時,內心是自豪,是興奮的.這件小事不僅表現了我的創造力,也展現了我新穎別致、與眾不同的思維.創新是要靠平時多多訓練,並且要深入了解而得來的.只要你努力地去探求,去詢問,新思維的種子便很快地在你腦海里萌發,從而茁壯成長.
⑧ 我們要有創新精神,作文800
中國人，怕是最崇尚古代文化了，對悠久燦爛的歷史文明的取捨，的確是個值得探討的問題。但是歷史上的偉大人物，大多都是敢於創新之人，他們用他們創新的能力為自己開辟了一片新的天地。
在現實生活中，許多人都認為創新是一個比登天還難的問題，但實際上創新卻是處處可見，可挖掘的。只要你有那份心，有那份勇氣。做為一個新世紀合格的小公民，我們就應該積極嘗試新事物，勇於創新，勇於進取。
從前的我，總是被拘限於一個范圍內，不管是哪方面，我總是依著書本去完成。所以那樣做出來不僅印象不深，沒有效果，也缺少了勇於創新的精神。現在的我開始在創新光環的照耀下遨遊，我漸漸發現，創新也是一件很快樂的事。創新在於生活中的每一件小事，就像寫作文一樣，同學們的選材與內容幾乎都是一致的，然而我每次寫作文總喜歡去尋找自己的感覺、靈感，這樣寫出來不僅有效果，而且有自己的味道在裡面。每當我寫完一篇與眾不同的作文時，內心是自豪，是興奮的。這件小事不僅表現了我的創造力，也展現了我新穎別致、與眾不同的思維。創新是要靠平時多多訓練，並且要深入了解而得來的。只要你努力地去探求，去詢問，新思維的種子便很快地在你腦海里萌發，從而茁壯成長。
記得，在一次語文課上，老師帶領同學學習《匆匆》這篇文章。全篇課文學下來後，同學們明白了一個道理：「要善於利用時間，珍惜時間。」對於這個回答我並不滿足。我開始查找資料，開拓新思維，聯系實際，明白了這篇課文還講到作者對人生，對生活的一種看法。我把創新思維運用到語文學習中，學到更多的人生哲理。這揭開了我運用創造思維的重要一頁。星空中文網：www.xkzw.com
掌握創造性的思維方法是很實在的事情，相對於「創造」的心態來說，原有一切都將是死板，有局限性的。我們只有具備充分的自信心和堅韌不拔的毅力，新的思維便會層出不窮。
創新並不需要你有多大的天賦，你要做的是勇敢地邁出第一步，去找到創新的方法，然後堅持下去，學會創新。我們要敢於創新，我相信總有一天我們會為自己開辟一片新的天地!
⑨ 以 富有創造精神的同學 為題 作文400字
1.生命·財富「對生命的愛是第一美德」——羅曼·羅蘭 這句話說得確實沒錯。每個人都應當愛護自己的生命，它是父母賦予你最大的財富。任何外在的東西並不重要，一旦有了生命就擁有了人生最大財富。物質上的東西失去了，只要你還活著，就能用雙手再去創造；但人的生命一旦失去了，再多的物質對於你來說也是一無用處的。人們眼前注重的財富，大都認為是車子、房子、金錢以及以外的一些物質。為了得到它們，想盡任何辦法，卻從來不會顧及自己做的是否正確，往往對生命造成很大的威脅。有些當大官的，本應為國家出力，國家因有了他們而以他們為國家的光榮、財富。可有些人過於貪心，利用職權，謀取私利，最後判刑，喪失了生命，他所謀取的金錢最終使他喪失了所有財富。只要你一不小心，生命就會變得很脆弱。人要懂得愛護生命，愛護自己最根本的財富。生命是財富，同樣也可以為你帶來財富。有物質上的，也有精神上的。你用雙手勞動，可以得到金錢、物質，這是一種財富。在公交車上，你為老人讓座，老人回你的一聲「謝謝」，車上乘客對你會心的微笑，這也是一種財富。在馬路上，你幫殘疾人過馬路，他給你一個感激的鞠躬，這也是一種財富……總之，在生命中到處都有財富在，就看你懂不懂得去發現。單純金錢、物質上的財富只能使你生活不飢餓，但缺少了精神上的財富，你的生命是不完整的。你有錢並不是你的錯，如果用這些錢來為慈善機構做一些好事，相信你的錢對你來說會更有意義，你的生命會更有意義。千萬別讓金錢沖昏了頭腦，金錢失去了可以再來，生命只有一次，就讓它活得精彩一些。沒有了生命就沒有財富，生命是財富的本錢。熱愛生命，愛護生命，我們要懂得用生命去發現生活中的美。金錢是不可靠的，若覺得金錢才能帶給你安全感，那就大錯特錯了。當你習慣了紛華奢侈，一旦金錢失去了，你就會覺得很痛苦，它反而使你感到不安。別太在意身上的錢，把握好自己的生命，用它去做一些有意義的事，你將得到更大的財富，而且它所創造出來的財富是永遠不會消失的，生命是自己的。2.生命的財富每個人在初到人世的時，會得到一份生命的賀禮：一張白紙和繽紛的色彩，它們作為第一筆財富，供我們使用。 白色是我的純真，我將它們幻化為一朵雲，在天空中飄搖，看人世間的繁花朵朵，生命如歌，在如燈的親情里，安然地睡眠。這是生命的第一個財富，白色的純真。 藍色是我的憂郁，它是一個藍翅精靈，在葉落紛飛的秋夜中憂郁。將美麗的幻影，映入我每一滴淚。秋風盡起，舞起每一片絢麗的落葉，風輕輕開離開，帶走了一切，留下了我的憂郁，這是少女多夢的青春。藍色是生命的財富，我的憂郁。 金色是我的希望。年幼時渴望一棵水果糖，到現在想在樓蘭古城的斷壁殘垣中，尋找大漠中個亘古的童話——我將金色從昨天帶出，畫成明天的陽光！於是，金色的希望被記載在財富的清單上。 我抱著更多的顏色從昨天走來，經過今天短暫的小憩，將色彩灑在每一片將要收獲的田野！ 我在猜測，我在追尋，生命的財富在一種色彩里？也許是綠色？它多像翡翠和玉佩。也許是紅色？裡面是熾烈的火焰，將一切焚燒。或許是，是深和神秘的夜？我並不期盼黎明的陽光，因為這里包容了傷痕，悄悄展示著生命的軌跡——在生命的水域里倘佯，人生百態，世間萬物，一切皆有可能。我知道了財富的秘密。它，恰是回首的一瞬，凝聚了生命的所有色彩。生命的財富，正是一切的會聚，將空白的生命用五彩來書寫，是生命的顏色！ 拿今天擦掉昨天，空白一片，等待我和未知的你共同書寫，生命是我們的領空——將生命的顏色交給畫筆，便有了一切財富！3.友情 財富 在我眼裡，友情就是財富了。真摯的友誼能使我變得更加的爽朗。 上了初中，我的第一位好朋友就是可可了。我仍然清楚地記得注冊的那一天，我和可可一起去搬班上的書，有一箱學具上需要倆人搬的，正在這時，可可笑笑對我說：「嗯，我們一起搬這學具吧？」從那一刻起，我們就是好朋友了。有人說，這樣來得快的友情是會很快地結束的。可是，我和可可之間並沒有這樣，直到現在，我還在和可可一起笑、一起鬧，嘻嘻哈哈沒個正經樣。一次，我們在做操之前，站在操場上互相捏臉，班主任正好走過來，說：「哪有這樣啊？傻得要命。」聽完了老師的話，我們仍在原地，不過是在傻笑。現在想起來，確實是傻得要命，但是誰又能說這是件蠢事？那是我們面對友情最真摯的一幕啊！ 再接下來的第二位好友就是靈了。她沒有一點壞脾氣，總是很文靜地站在教室後面。我呢，總是拉著她的手，對她訴說著我的心裡話。好的、壞的，她總是靜靜地聽，微微地笑，她總是那麼樂觀向上。在她面前我毫無拘束，她也是。所以呀，斯文的我、暴躁的我、開心的我、憂郁的我，她總是看得那麼透徹。反正有時候，我在她面前耍性子，她也總會讓我的。 當然，我的好朋友不只這兩個。 然而，我擁有的友情是可貴的。 財富，在每個人眼裡的含義是不同的：金錢、成功、親情…… 對於我來說，友情就是我所擁有的財富。 4.我的財富 有人認為財富就是「萬能」的金錢，有人認為財富是美麗的精神家園.山間明月，石上清流是隱士的財富.宇宙奧秘，人間萬物是智者的財富，音樂是貝多芬、莫扎特的財富，色彩卻是達芬奇、莫奈的財富。總之，每個人都有自己的財富。 什麼？你問我的財富是什麼？我的財富就是——青春。 許多人都在尋找青春。他們手上捧著「青春萬歲」，口中說著「青春永駐」，可卻從未體驗過青春的真諦。我認為「青春」更主要的是永遠有一顆年輕的心。 許多正值青春的人，來到祖國的邊疆，保衛著祖國，他們把青春獻給了祖國。 有些人，象魯迅，冰心在自己的崗位上盡責盡職，他們把青春獻給了事業。 孔繁森，焦裕祿時時刻刻為人民服務，他們把青春獻給了人民。 有許多白衣天使，在SARS期間，不顧個人安危，為病人服務，他們把青春獻給了社會。 你也許會說，「青春」每個人都擁有過，但這只是暫時的財富，它會隨著時間的推移面漸漸消逝。可我認為，只要理解了「青春」的真諦，保持一顆年輕的心，青春就會永駐。它不會隨著時間的流逝而消失。在公園里跳著迪斯克已年過半百的老人，你不覺得他們很青春嗎？年過七旬的老人說著笑著，難道你說他們不青春嗎？ 「金錢」的財富，終究會花光的，而「青春」卻不會，它會永遠留在你身上，影響著你周圍的人，帶給自己和別人快樂，這就是我的財富——「青春」。 如果你理解了「青春」的真諦，你也將擁有這份取之不盡，用之不竭的財富。快快行動起來吧！ 5.最珍貴的財富 就在三個月前，接連不斷的失敗打擊了我， 也接連不斷的失敗打擊了我的父母， 我的失敗源於考試。父母的失敗源於生意。父母每天除了在我沒起床之前做好熱騰騰的飯菜，時刻關心著我的起居，還要忙著做點買賣，然而接連的幾次投資都血本無歸，看著母親那雙布滿裂口，貼滿膠布的雙手，看著父親那漸駝的脊背，我想他們一定和我一樣心力憔悴，然而幾天來我絲毫沒有看到他們一絲的灰心和失望。我忍不住問了一句，「生意賠的這么多，你們一定很傷心吧？」父親看了我一眼說：「當然不好受，但你要記住，咱們不一定能成龍，但咱們決不能做孬種，失敗了不可怕，可怕的是讓人把咱瞧扁了，我不信我就只賠不賺。」一席話說的我耳根發熱，我早已對自己失去信心，表面上不在意，實際上心裡早就一片迷茫。 我知道父親是在鼓勵自己，也是在鼓勵我，幾天來，我的表現，父母早就看在眼裡。 父母對我的愛就是這樣；讓我最需要的時候默默出現。小河有愛才能奔流不息，山巒有愛才能雄壯巍峨，人若有愛才能自強不息。 我暗下決心，一定要拼出自己的最大值。 家訪的時候，老師、父母都在場，父母沒有過多的要求我什麼，老師給了我更多的支持和關愛，母親坦誠的說：「孩子，你不用考慮我們，我們能供你上完學，就完成了任務，我們還能陪你一輩子嗎？，自己長本事最重要，看著父親過早蒼老的臉，看著母親過早深刻的皺紋。想到了我自己的未來，我真的註定走不出這面朝黃土背朝天的境遇嗎？不，我不相信，我不相信所謂的宿命，我不相信自己用汗水換不來收獲的喜悅；我不相信用雙手開拓不出自己的天地，今天，我當著400多名高三同學再重復一遍，我對家長、對老師也對自己許下的諾言，『我一定要考上理想的大學，今年不行，明年接著干，」正象父親說的『咱們不一定能成龍，但咱們決不能做孬種，失敗了不可怕，可怕的是讓人把咱瞧扁了，』不打敗命運我決不罷休！ 如今六月的號角已經吹起，我沒有理由退縮。 也許我會被打敗，但我決不會被打倒。 我拼搏，因為我知道有一份愛在默默的支持著我，有一種力量在時刻催促著我，有無數目光在注視著我，我會踏踏實實走好每一天，為了那份愛，為了那份力，為了那目光，我會拼到愛盡頭。 6.挫折也是人生的財富 幾乎每一個人都期望一帆風順。許多人都說：前進的路上，即使沒有鶯歌燕舞，沒有盛開的鮮花，那最好也沒有風雨、沒有挫折。其實，這是不可能的。不過，我在這里不想展開這個話題。我想談談自己對挫折的看法。 我越來越深地感悟到：挫折也是人生的一筆財富。沒有挫折的人生，從某種意義上來說是黯然失色的。 說「挫折是人生的財富」，最主要的一點是挫折會讓我們變得聰明，變得堅強，變得成熟，變得完美。當然，這首先需要我們經得住挫折。 但是，在現實生活中，卻偏偏被狗咬過的人，又被狗咬了！這又如何理解呢？我分析下來，認為關鍵在於人們對待挫折的態度。同樣避免被狗咬，有人採取看見狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法，結果適得其反，助長了狗的囂張氣焰，再次被狗咬就在所難免；有人看見狗來了，只是彎了彎腰，裝出從地上拾塊磚頭的樣子，狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來沒有被狗咬過的人，照樣可以用後一種辦法對付狗。因為聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理，還善於從別人的失敗中總結經驗教訓。從這點來看，挫折不更是一筆難得的精神財富嗎？ 誠然，我們可以借鑒別人的經驗教訓。但我總感到人生道路的過分平坦，整個人生也就變得索然無味。於是，我又想到，我們現在許多做父母、做老師、做長輩或領導的，是不是可以更多地放開手，讓孩子們自己去闖盪闖盪，讓他們依靠自己的努力去成就一番事業呢？ 還有高考落榜的學子，是不是也能從挫折中得到點什麼，振作起來，開始新一輪的搏擊呢？你比別人多了一番挫折，經受了一番磨難，那麼，一旦成功，你也必然比別人更多一份喜悅。經受了挫折，經受了磨難，你會更加努力，更加珍惜，更加有出息！ 越怕狗咬的，老被狗咬。與其老是被動，不如學點主動進攻。只要我們經得住挫折，那麼，挫折會讓我們變得更加聰明的。墊在人類社會底下，托起現代文明的，不正是人類經歷過的種種挫折嗎？ 挫折，確實也是人生的一筆財富啊！ 7.貧窮亦是財富 總以為上蒼對我是那樣的不公平、不公正，讓我出生在一個很不富裕的家庭之中，飽受苦難。於是，在我幼小的心裡，總是將金錢與財富聯系在一起，總是認為擁有了金錢就等於擁有了財富。 直到現在，我才發現我原來真的錯了。我發覺擁有了金錢就等於擁有了財富這種看法是不完全正確的，財富的內涵是廣泛的。 直到現在，我才發現我也是一個「富翁」，我也擁有一筆很大的「財富」，只是以前的我並沒有發現它，原來「貧窮」也是一筆財富。 也許一個人貧窮了容易被人瞧不起； 也許一個人貧窮了容易被人譏笑； 也許一個人貧窮了容易被人歧視。 這些，我都深有體會，在我幼小的心中早就留下了深刻的印象。但是，現在，我覺得貧窮這並不是我的過錯，而且貧窮也是一筆財富。 貧窮，可以使一個人擁有那頑強的鬥志。窮人家的孩子早當家。正是因為窮，所以，他的思想往往是那樣的成熟。難道一個人的成熟不是一筆很可貴的財富嗎？ 貧窮，可以使一個人卸下那虛偽的面具。窮人從不在乎自己的衣著怎麼樣，但是，他可能擁有一顆純潔的心靈；窮人從不在乎別人怎麼對待自己，只要自己知道怎樣對待自己就足夠了。有錢人往往將自己看得高高在上，其實，那些有錢的人往往只是一具具行屍走肉的軀殼而已，他們的內心卻往往是很空虛的。窮人雖然常為自己的貧乏的物質生活所擔憂，但是，他們的精神生活卻常常是很富有的。難道擁有豐富的精神生活不是一筆很可貴的財富嗎？ 貧窮，可以激發一個人的鬥志，磨礪一個人的意志。這些卻往往是那些擁有大筆金錢的人所做不到的。許多時候，我們總是不能夠正確對待貧窮或是苦難。殊不知這也是一筆很大的財富。 其實，每個人的生命之中都擁有許許多多的財富，只是因為每個人的財富觀念不同，對財富含義的理解不同罷了。所以，有的人常常錯過身邊所擁有的財富，而一味去追求那金錢、財物。他不知道在他追逐金錢、財物的同時，另外一些財富卻不知不覺從他的身邊溜走了。於是，他們總以為自己是一個沒有財富的人。 現在，我發現上蒼原來是很公平、很公正的。他給予一個人貧窮的同時，也會給予他一筆很可貴的財富——精神財富。擁有精神財富比擁有物質財富更好。 所以，現在，我可以自豪而大聲的對大家說：「朋友們，我也是一個很富有的人，因為，我擁有一筆很大的財富。」
⑩ 作文:一位富有創造精神的同學530字關於做手工很好的
我的同桌是李佳鵬。雖然他的學習成績不算怎麼的好，可是他還是我最好的知心朋友。只要他上課的時候認真聽講、積極發言，他的成績一定會有所提高的！
他是一個活潑可愛的陽光少年，我很喜歡他很陽光的特點。他在哪裡，哪裡就有燦爛的笑容。
他還經常助人為樂。無論我們五年級遇到什麼困難，他總是第一個站出來，來解決我們的困難。所以我們總是互幫互助、團結友愛。雖然我和他不是親兄弟，可卻勝似親兄弟。
我最好的知心朋友就是我的同桌——李佳鵬
做手工很好的