❶ 求部隊對照檢查主要有五個方面的思想品德，作風紀律，管理能力，骨幹作用
連隊開展作風紀律整頓以來，我採取多種形式組織連隊積極開展批評與自我批評，對連隊現時存在的問題開展了自查和剖析，同時也對照「五查五看」對自身在思想觀念、帶兵理念、工作作風、執行落實、履職盡責、工作效能等方面存在的問題進行了認真查擺和剖析。通過學習上級黨委文件及領導的講話精神，檢查出了自己的學習態度、工作方法、管理經驗及日常管理工作的執行力度等方面存在的許多不足。作為一名連隊的軍事主官，在做好專項整改綜合協調工作的同時，結合自己大半年的工作進行了認真的回頭看，深入查擺自己在思想上、工作當中存在的問題，並制定相應的整改措施，為今後的發展奠定了基礎，力求做到有則改之，無則加勉，現將個人自查情況向首長匯報如下：
一、存在不足
一、在學習上，學習不夠深入，導致理想信念有所動搖。具體表現為對參與政治理論學習態度不如以前認真，對待重要政治活動不夠細心，黨員的先進性意識淡化，黨員的榮譽感和自豪感丟失，服務意識、奉獻精神都不如從前。與基層連隊的管理要求有差距。作為部隊的基層主官，缺乏較高的政策理論水平和較強的業務技能知識。我在學習方面主要存在以下幾個方面的不足。
一是對學習的必要性認識不足，認為身處基層，只要把連隊安排的各項工作做好，把公差勤務任務完成，確保不出安全問題就夠了，學不學一樣能搞好工作；
二是把學習的位置擺的不當，沒有擠出一定的時間加強學習，片面的只做具體事，搞自己分管的實際工作；抓訓練，確保崗哨制度落實到位，現在認識到這樣是遠遠不夠的。
三是學習方法欠佳，沒有把理論知識聯系實際工作去學，偶爾也就是翻翻書，遇到什麼難題看什麼內容一晃而過；、
四是學習內容不夠全面，側重於應付連隊目前的實際情況和軍事訓練中的難題，而不注重學習政策理論和法律法規及連隊帶兵管理方面的知識。由於放鬆學習，使自己的綜合素質，沒有得到全面的提高，與一名基層的軍事主官的要求有一定的差距。
二、在思想上，政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善於運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。 導致工作作風不夠扎實。 對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由於私心作怪，存在「多做多錯，少做少錯，不做不錯」的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。在應付檢查時還有弄虛作假現象。
三、工作方法不靈活，實際工作經驗不足。我自工區的一名排長到現任警通連的連長僅僅2年的時間，警通連和教導隊合並也才半年多的時間，由於崗位發生變化所處的位置發生變化，原來在教導隊隊長崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經驗已不適應現在的形勢，在不斷學習和摸索的過程中經常出現（轉載自評價網 http://www.nseac.com，請保留此標記。）工作方法簡單、不靈活的現象，工作經驗明顯不足，致使自己在工作中走了不少的「彎路」，難免給工作帶來了一定的負面影響。
同時在狠抓落實、真抓實干方面的積極性不高。缺乏進取心，沒有強烈的工作責任感和使命感，由於平時營建工作抓得較多，對上級安排的部分階段性和臨時性工作不同程度存在一定性的鬆弛，重視不夠，在落實過程中疏於管理，應付了事，以致很多工作沒有真正抓落實，對連隊的少數黨員士官也疏於管理，懶得管理，得過且過的思想仍然存在，以至於很多工作成效浮於表面，經不起仔細檢查。
四、驕傲自滿，調查研究的主動性不夠。在工作和學習的過程中，無數的反面典型事例對自己有極大的警示作用，無數的先進典型對自己也有很大的激勵作用，但隨著時間的流失，在思想和行動上又回到了以前的自己，致使工作局面難以打開，難以獲得大的進步。認為自己在警通連大半年的時間，對一些情況非常熟悉，因而目前在布置工作時，常有先入為主的想法，覺得不需要到去過多調查了解、聽取意見，由於「滿」字作怪，因此出現了對具體工作了解不夠、組織落實工作不力等工作作風問題。再一個就是從事一些日常性的工作的激情有所減退，尤其是政治工作。具體表現為工作方法創新少、思路窄、思想惰性增強，對於上級安排部署的工作雖然也能保證質量，但是基本上按部就般，沒有新意，不能夠做到創造性的完成工作。同時，在鍛煉個人才幹上，最近我從政治主官的角色轉換為了軍事主官，在思想上對政治工作的熱情有所減退。僅從事軍事主官的日常性工作，不夠全面，要想帶領警通連在團隊的建設中發揮更大的作用，必須各方面的能力素質更加全面。從政治指導員的角色轉換為連長，已經在說明我自身對政治工作的熱情有所減退。作為一名黨員幹部，沒有從部隊工作大局出發考慮問題，思想比較狹隘。
五、抓「兩支隊伍」建設管理力度不夠。上半年以來，由於連隊幹部缺乏，連隊的工作都是我一步一個腳印走過來的，組織上給予了一定的評價，但自從知道自己要擔任連長一職以來，為了搞好各項工作，完成上級領導交給的任務，理應抓好「兩支隊伍」建設，加強管理力度和執行力度，樹立警通連的新形象。但由於自己覺得經驗不足，只認真抓軍事工作，對一些老士官、老黨員思想上產生的問題淡然處之。當然，其中也不乏怕得罪人的思想在作祟，也就聽之任之。少數人員安全意識不強，駕駛員習慣性違章時有發生，更有個別黨員，不能與黨支部保持一致，甚至對立消極，雖然沒有形成大的氣候，但也不同程度影響了其他同志的工作積極性，我只是採取「教育從嚴，處罰從輕」，沒有嚴格執行規章制度，有留面子、照顧情緒的想法，但是一部分人根本沒有從本質上去認識問題，改正過錯，我也就「聽之任之」，保證不出現原則性的問題就夠了；再有就是，沒有擺正自身的位置，總認為只要自己的工作盡職盡責就行了，往往是談的多，督辦的少，認為誰人出問題他自己負責，導致了黨性不純，宗旨淡化，事業心和責任心不強，沒以連隊的全面建設大局為重，只是片面地考慮到大多數士官和黨員平時工作任務重，只要不犯大的
原則錯誤也就算了，造成「兩支隊伍」形成合力不夠，影響開拓進取，缺乏應有的戰鬥力和凝聚力，沒有從長遠的角度認識到如果不從小事抓起，不從小的問題糾正就有可能出現大的問題，就不能做到「防微杜漸」，會嚴重影響到機關直屬隊的形象，大大削弱隊伍的戰鬥力。
六、工作落實不夠徹底。其主要表現有三個方面：一是部隊管理工作發展上視野不廣、思路不寬、步子不大、發展意識不強，在具體工作中，開展工作的方式過於保守，力度上不夠，思路創新不夠；二是沒有從局部利益的小圈子裡跳出來，注重連隊的利益太多，全局眼光不夠；三是在某些工作落實過程中，與上級溝通協調不夠，理解不夠，存在牢騷和抵觸情緒，執行不積極、不主動。
二、原因分析
以上存在的問題，既有客觀因素，更有主觀原因，但通過學習和積極參加這次整頓的自查自糾活動，自己充分認識到，所存在的問題和不足，是作為一名軍隊基層的軍事主官不應具有的差距和不足。通過這次整頓，我開始能夠用正確的態度對待自己的不足，提高認識，修正錯誤，首先是認真分析和剖析形成不足的根源。
（一）放鬆學習是第一根源。
客觀地認為自己天天忙於搞實際工作，抓好具體事，沒有時間搞學習，自己給自己找「防空洞」，沒有從主觀上認識到學習的重要性，沒有在工作之餘擠時間搞學習，不求進取，認為在基層工作只要把上級首長安排的各項工作搞好，不出安全問題就行了，沒有考慮到應該提高自身的綜合素質。
（二）缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。
自己雖然走上領導管理崗位時間不長，工作方法不靈活和工作經驗不夠，在常人眼中是正常現象，都認為每一個初走上領導崗位的人都有這個過程，但是我認為自己還是在工作中缺乏開拓精神和怕麻煩的思想，應該多與各個層面的人接觸，不能迴避現實中的客觀存在的矛盾，要學習怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情，怎樣從予盾中找出解決問題的辦法，只有在矛盾中在復雜的問題中鍛煉自己，磨練自己，如果沒有開拓精神一味地怕麻煩，那就是在基層主官的崗位上呆的時間再長那也會一事無成。
（三）怕得罪人，不能擺正自身的位置是第三根源。
作為一名機關的直屬隊主官，上要對機關和團黨委負責，下要對連隊的戰士負責，不加強管理，不把部隊的全面建設搞好是不行的。但我覺得造成自己工作有時被動的一點很重要的原因，還是我覺得自己年紀輕、職務低怕得罪人，怕對自己的前途有影響，乾脆當個「好好人」。
（四）工作方法簡單。只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
（五）事業心責任感減退，自身要求不夠嚴格。跟前兩年相比，自己在近期的工作上的確有放鬆的跡象，主要是因為在管理上存在畏難情緒，受了一點小挫折就心灰氣短，不能沉下心來想辦法。警通連的管理情況相對特殊，關系兵多，機關下放（轉載自評價網 http://www.nseac.com，請保留此標記。）兵多，又地處市區，一直以來管理難點和重點較多。領導讓我來警通連任職是對我能力的充分信任和肯定，去年十二月份和教導隊剛合並時，我也的確下了一番決心要在這個特殊的崗位干出特殊的成績，不讓領導失望。但因為今年大半年，先是連隊的連長被抽調去了基層擔任軍事主官，連隊幹部嚴重缺乏，我個人連續集訓三次，連隊又抽調了大部分同志去五營，現時又迎來了大批剛畢業的集訓士官。繁瑣的事務導致我沒有真正沉下心來摸清部隊底數，進行部隊正規化的管理。同時心裡也有一些「等、靠、慢」的情緒，想等忙完手頭這批工作後再來重新整理過吧，所以放鬆了對部隊的要求，只顧得個大局。
三、整改措施 努力方向
通過這次整頓所暴露出來的自身存在的問題，結合連隊整頓的成果，自己提高了思想認識，明確了今後的努力方向。為總結經驗，吸取教訓，針對整頓中所反映的不足，今後要努力做好以下幾個方面：
1、深入學習有關理論，抓住機遇，實現工作的新突破。
圍繞工作中心，開展政治理論學習、科學發展觀學習、軍事業務學習、微機應用技能學習以及各種先進的文化的學習。在學習當中本著學以致用的原則，把理論學習轉化為工作成果，努力用學習推動工作的發展。繼續把加強連隊的中心工作為主要內容的學習引向深入。通過學習，增強自身的黨員意識、先進意識、責任意識、全局意識、奉獻意識和發展意識，努力使自己的世界觀、人生觀、價值觀不斷得到改造，使自己的帶兵理念、管兵模式得到進一步的增強，進一步堅定共產主義的理想信念。
2、進一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今後的工作中，將以書本為載體，注意思想的解放，觀念的創新，不斷創新工作思路和方式方法，以適應新時期軍隊基層工作的需要。
3、加強自身建設，嚴格要求，自我加壓，提高綜合素質。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務於大局，自覺地把自己的工作同團隊全局聯系起來，堅持高標准、嚴要求，圍繞這次作風整頓，努力做好本職工作，圓滿完成上級首長交給的各項任務。
4、再修條令條例和規章制度課，切實從思想深處摒棄一切不利於工作、不利於部隊管理的錯誤想法，確立以警衛、通信為連隊中心工作的思想，確立求真務實，真抓實乾的思想，確立依法治軍、從嚴治軍的思想，進一步嚴格要求自己，做一名真正合格的基層帶兵幹部。
5、勤請示，多匯報，當好上級領導的參謀和助手，維護班子的團結和戰鬥力，充分發揮主觀能動性。 6、以成效為目標，部署好連隊下一階段的工作。要從連隊工作大局出發，扎扎實實做好本職工作，不管份內份外，不管輕重大小，只要是對連隊的全面建設有幫助提高，都要以高度負責的態度做實做好。要進一步強化對弱項政治工作的熱情，多出新思路、多用新方法、多出新成績，在落實首長的指示時，以高效、優質為標准，以爭先創優為目標，扎實工作，積極進取，繼續開創連隊工作的新局面。
❷ 部隊完成任務方面怎麼寫
執行了那些任務，執行前做了那些准備工作，期間大家怎麼克服困難去做的，最後結果是啥，通過執行任務大家得到了什麼樣的提高。
❸ 帶頭勇於創新創造方面，應該怎麼做
創新的前提是需求，要有堅持不懈的反復測試，調試，光有勇氣是不夠的
❹ 是否帶頭勇於創新創造是否帶頭矢志艱苦奮斗是否帶頭錘煉高尚品格幾個方面的表現發言 實事求是自我評價
否帶頭練就過硬本領、是否帶頭勇於創新創造、是否帶頭矢志艱苦奮斗、是否帶頭錘煉高尚品格
❺ 以創新為題談談怎樣提高部隊戰鬥力
一、目前基層部隊戰鬥力現狀
在當前的環境下，我們的戰鬥力現狀如何，存在哪些薄弱環節，哪些方面亟待改進，是我們有的放矢的開展戰訓工作必須了解的。在筆者看來，目前我們消防部隊戰鬥力現狀可以如此概括：裝備結構不斷改善，但效能沒有充分發揮；組訓模式進一步轉變，但跟實戰要求相比還存在一定差距；現代化指揮作戰平台初步建立，但不完全統一協調。
（一） 裝備結構不斷改善，但效能沒有充分發揮。
近幾年，基層部隊的裝備建設通過逐步加大投入，較以前相比已由了長足的進步，初步實現了跟時代接軌，跟實戰要求接軌的目標。具體表現在裝備結構進一步完善、基本能涵蓋各類任務的需求；裝備的技術含量進一步增強，自動化、精細化、高效化程度穩步提升。但是筆者認為，在器材裝備建設飛速發展的同時，其應有的效能卻未能充分發揮出來。主要原因有以下幾點：一是技術人才跟不上裝備發展步伐。高技術含量的器材要求專業的人才操作和維護，目前基層部隊這類人才相對缺乏。一般，當新的器材裝備采購來以後，總隊會組織開展器材裝備管理員培訓。但這類培訓時間過短，往往只涉及一些最基本的操作，大部分裝備管理員都是半桶水，似懂非懂，遇到稍微棘手的問題便束手無策。很多進口器材的說明書沒有中文注釋，想自學也無從入手。因此，基層部隊對一些先進的器材裝備存在不會用，不會維修的問題。二是器材的使用與實戰脫節。基於上述原因，部分先進器材裝備到位後，往往是刀槍入庫，馬放南山，放在器材庫里當擺設，部隊在執行各類任務時，使用的還是以前那些簡便易用的「老三樣」。三是後續的維修問題沒有完全解決。一些器材裝備損壞以後，需要返廠進行修理。但這類返廠維修的成本過高，一些本來只需要更換零部件的，部分廠家會提出更換整機。小毛病當成大問題修，零敲碎打變成傷筋動骨。因為缺乏有效的監督和制約，我們將在這方面浪費了大量資金。
（二） 組訓模式進一步轉變，但跟實戰要求相比還存在一定差距。
根據職能的拓展，我們的組訓模式也在不斷轉變，以期適應新形勢下滅火救災和應急救援的新需要。但這種轉變跟實戰要求相比還存在一定的差距。一是一些操法的設計和應用過於固定和呆板。一些新操法的設計是基於某個地域某種特殊情境，適用於特定的環境。在推廣的過程中，過多追求動作的整齊劃一，在考核時拘泥於掐表計秒。從而沒有切實做到量體裁衣，因地制宜。舉個例子，當今軍事實力最強的美國，其很多先進的軍事裝備採用標准化模塊設計模式，不同的武器裝備都安裝著同樣的零部件街口，一個零部件可用於很多種不同的武器裝備上，從而大大提升了零部件的使用效率，提高了武器裝備的標准化，集成化程度。二是對於特定的、發生幾率不高的、會造成重大生命和財產損失、社會影響較大的、處置難度較大的事件缺乏必要的准備。如高層建築火災、危險化學品大范圍泄漏、大型建築物垮塌、重大交通事故救援等等。從已經發生的歷史經驗來看，我們有成功的經驗，也有處置不當的教訓。這類事件發生幾率低，但是一旦發生，我們將是第一線的作戰部隊，肩負著黨和人民群眾的厚望，承擔著救民於水火的重任，面臨著無處不在的民意監督，不可不慎，不可不防。對待這類可能發生的重大事件，沒有切實做到廣泛討論、專題研究，沒有切實做到從力量調度、處置措施、組織指揮、後勤保障、清場撤離、信息發布、媒體公關等細節入手，拿出完善詳盡科學的預案，以備不時之需。三是合同制消防員跟現役官兵的整合有待進
❻ 勇於創新,勇於改革的人物和簡短的事跡
王選是享譽海內外的著名科學家，中國共產黨的親密朋友，生前擔任全國政協副主席、九三學社中央副主席。他追求真理、勇於創新、甘於奉獻、獻身科學，開創了漢字印刷的新時代。
25日晚，省政協主席王生鐵會見了由中央宣傳部、中央統戰部、教育部、九三學社中央聯合組成的王選同志先進事跡報告團全體成員。王生鐵說，王選同志以自己崇高的人格，巨大的貢獻和對中國共產黨、對社會主義事業的無限熱愛，為廣大知識分子和統一戰線成員樹立了光輝榜樣，贏得了社會的廣泛贊譽和衷心愛戴。宣傳弘揚王選同志先進事跡和崇高精神，對提高群眾思想素質和深入推進「八榮八恥」宣傳教育活動有著重要意義。
報告會上，報告團的4位成員從不同側面、不同角度介紹了王選的先進事跡和崇高精神，內容豐富，感情真摯，生動感人，催人奮進，贏得了陣陣掌聲。
省委常委、統戰部部長蘇曉雲說，當前，我省正處在改革發展的關鍵時期，全面建設小康社會、加快湖北發展、促進中部地區崛起、建設和諧湖北，任務艱巨而光榮。廣大知識分子和統一戰線各界人士，要以王選同志為榜樣，開拓創新，奮發有為，勇攀高峰。
中央統戰部副部長、全國工商聯黨組書記胡德平，省政協副主席蔡述明、鄭楚光、宋德福，省各民主黨派負責人和省直機關幹部、高校師生、解放軍和武警部隊官兵共1400多人聆聽了報告。
❼ 工作中應該在哪些方面勇於承擔，勇於創新，願於吃苦
在日常管理工作中，尤其是在像我們這樣的事業單位，我們常常會碰到工作上「踢皮球」的事情，即工作互相推諉（特別容易推諉「踢皮球」的，是上級沒有明確哪個部門來完成的工作，或是涉及到要多部門一起完成的工作，就會出現，這個部門說不該他們做，不是他們的事，那個部門又說這事應該是「哪個、哪個部門做」等等情況），我想，大家推諉的目的不是因為自己能力不足（我個人認為，像我們這樣事業單位，每一個崗位，只要願意學，沒有學不會的業務，平時和幾個同事開玩笑時我愛說，我們的工作不是造原子彈，任何人都可以干，只要肯學都能幹得了，幹得好），出現推諉除了自己本身思想、行動上懶以外，我想更重要的是有些職工害怕承擔責任，做好了是好事，做不好是自己的錯，多一事不如少一事，不做還沒有風險。有些職工甚至自己的崗位工作都因為部門人多而覺得為什麼總是我做，他、她又不做，他們不做，我也不做等等。但這樣的結果往往是不能很好地按時完成工作任務的，最後導致上級來催辦、領導親自來督辦，最終只能損害個人、部門、單位在上級、公眾心目中的形象。可是，在日常管理工作中，有些崗位工作確實存在著一定的風險，對這種風險的抵抗能力越低，職工的行事作風就更趨於保守。這也就形成了中國人 「寧可不做，也不出錯」的思想，眾人自保唯有其單槍匹馬，那些勇於變革創新的人總是無法得到鼓勵。
❽ 怎樣勇於創新
成功，必然是從創新入手，在創新中成功，靠創新持續成功。
惟有創新才能脫穎而出，才能戰勝自己、超越競爭。微軟的成功就是最好的例子，緊緊抓住最具潛力的新興產業，緊緊抓住新興產業中最具「控制力」的項目，然後通過創新不斷淘汰自己的產品。
20世紀最著名的經濟學家之一熊彼得先生認為，企業家成功的原動力就是創新。他同時列舉了企業家應當具備的能力：
（1）發現投資機會；
（2）獲得所需的資源；
（3）展示新事業美麗的遠景，說服有資本的人參與投資；
（4）組織這個企業；
（5）擔當風險的膽識。
所有成功的企業家，無不經歷這個過程，無不具備這些能力。在這些能力里，可以看出，創新能力（創造力）可體現為洞察力、預見力、想像力、判斷力、決斷力甚至行動力，等等。
據說幾年前的某一天，比爾·蓋茨從其西雅圖總部附近的一家餐館走出來。一個無家可歸者攔住他要錢。給點錢自然是小事一樁，但接下來的事卻令見多識廣的比爾·蓋茨也目瞪口呆——流浪漢主動提供了自己的網址，那是西雅圖一個庇護所在互聯網上建立的地址，以幫助無家可歸者。
「簡直難以置信，」事後蓋茨感慨道，「Internet是很大，但沒想到無家可歸者也能找到那裡。」
今天，比爾·蓋茨的微軟給互聯網帶來了統一的標准，也帶來了前所未有的壟斷。其視窗（Windows）操作系統幾乎已成為進入互聯網的必由之路，全世界各地的個人電腦中，92％在運用Windows軟體系統。更值得一提的是，過去兩年來，微軟共投資及收購了37家公司，表面看起來好像是一種隨心所欲的資本擴張行為，但只要把這37家公司排在一起分門別類，立刻就會令人大驚失色！因為這37家公司所代表的竟然是網路經濟的3大命脈：互聯網路信息基礎平台、互聯網路商業服務、互聯網路信息終端。微軟不僅統治了現在的個人電腦時代，而且已經開始著手統治未來的網路時代！
難怪美國司法部要引用反壟斷法控告微軟。
但比爾·蓋茨從容地說：
「微軟只佔整個軟體業的4％，怎麼能算壟斷呢？」
蓋茨的話也自有他的道理，因為軟體的形態與工業時代的規模和產品建立的壟斷已有明顯區別。實際上，微軟已不僅僅是單純的壟斷，只有「霸權」才能更確切地描述微軟的真實。因為操作系統是整個電腦業的基礎，微軟以核心產品的壟斷獲得了對整個軟體行業的霸權，使得壟斷操作「稀釋」和掩飾在更大范圍的霸權之中，與單純的數量份額和比例等等有關壟斷的硬性指標已無明顯關系。
軟體業的霸權是一種獨特的霸權，是知識的霸權、創新的霸權。
正如松下幸之助所言：
「今後的世界，並不是以武力統治，而是以創意支配。」
❾ 是否帶頭勇於創新創造,存在什麼問題
自主創新能力是國家競爭力的核心，是我國應對未來挑戰的重大選擇，是統領我國未來科技發展的戰略主線，是實現建設創新型國家目標的根本途徑。世界科技發展的實踐告訴我們：一個國家只有擁有強大的自主創新能力，才能在激烈的國際競爭中把握先機、贏得主動。特別是在關系國民經濟命脈和國家安全的關鍵領域，真正的核心技術、關鍵技術是買不來的，必須依靠自主創新。要把提高自主創新能力擺在全部科技工作的首位，在若乾重要領域掌握一批核心技術，擁有一批自主知識產權，造就一批具有國際競爭力的企業，大幅度提高國家競爭力。
❿ 軍人如何創新求為方面
創新，是社會發展和進步不竭的動力，也是提高基層領導幹部的水平和能力的關鍵。社會不斷地發展，面對當前社會經濟發展的新環境、新任務，新的要求，要想完成黨和國家賦予我們的重大任務，特別是面對落後的基層，作為基層一把手就必須與時俱進，不斷地增強自己的創新意識和創新能力。 增強創新意識和創新能力，首先要解放思想更新觀念，在實踐中科學發展。解放思想，實事求是，科學地發展，是我們創新的前提。如果因循守舊、思想僵化、自我封閉，我們的領導工作就難以做到根據變化的實際進行理論創新，工作創新、領導方法與藝術創新。我們今天之所以特別強調要解放思想、與時俱進，在實踐中科學發展，歸根到底是由於基層的實際情況發生了迅速的變化，這種變化對我們在基層的黨員幹部執政提出了嚴峻的挑戰和嶄新的課題，是農村如何盡早地跟上實現社會主義現代化偉大目標而所不能迴避的現實問題。要正確地認識和解決這些問題，沒有現成的答案，只有不斷堅持解放思想、實事求是的思想路線，與時俱進，在實踐中科學發展，不斷地開拓創新。 增強創新意識和創新能力，關鍵要深入實際，勇於實踐。實踐是創新的動力，基層領導幹部的創新意識和創新能力，是在思考和解決問題的實踐中逐步培養和提高起來的。因此基層領導幹部要增強創新意識和創新能力，必須深入實際，勇於實踐，學會在實踐中探索，在實踐中創新，在實踐中科學發展，在實踐中自我提高。 我國社會主義現代化建設的實踐，就是一個不斷創新的過程，這就決定了我們領導幹部必須積極地投身到實踐中，在實踐中培養和提高自己的創新能力。只有這樣，才能領導群眾實現改革任務，才能領導群眾在科學發展中共同奔向富裕。 深入實踐，勇於實踐，是基層幹部掌握第一手情況的法寶，也是基層領導決策必須掌握的第一手資料，領導幹部要敢闖、敢試，敢於承擔風險，做到敢闖而不亂闖，敢試而不亂試，對風險要勇於承擔，不推卸責任，在實踐中創新，在實踐中科學地發展。 增強創新意識和創新能力，必須提高自己的綜合素質。領導幹部的創新意識和創新能力不是與生俱來的，主要來源於後期的培養和鍛煉。實踐證明，根據時代的發展要求，不斷提高領導的綜合素質，是增強其領導的創新意識和創新能力的基礎前提，特別是基層領導幹部，大多數存在文化水平偏低，思想老化，這就要求必須加強學習，勤於思考，不斷地開闊自己的眼界，善於從復雜的事物中理出頭緒，從復雜變化的形式中找到關鍵，並迅速採取主動，搞好本職工作，增強把握全局的能力。 提高領導幹部的綜合素質，增強創新意識和創新能力，一靠學習，二靠實踐。學習是領導幹部綜合素質提高的基本功，實踐是領導幹部提高綜合素質的大課堂。基層領導幹部只有不斷學習，用科學的理論武裝頭腦，才能增強工作的主動性、預見性和創造性。只有不斷的實踐，積極從群眾中吸取營養，才能真正提高自己的創新意識和創新能力，創造性地開展好工作。