克羅斯生物創造實驗

1. 求創意生物實驗。要求:1.所需材料要寫出來 2.要有創意，自己想的！ 3.要有過程 4.要有結論。

倒不出的水（神秘的空氣）
材料：1個玻璃杯；1張硬紙板；一些水
將水杯裝滿水,用一張比杯口大的硬紙板覆蓋在水杯上.一隻手按住硬紙板,另一隻手端起杯子迅速翻轉.
結果：水並沒有從杯子里流出來.
原理：杯子裝滿了水,裡面沒有空氣把水壓下來,而紙板下面的大氣壓又往上推.由於氣壓重量比水杯中水的重量大得多,因而頂住了硬紙板,不讓水溢出.

2. 誰有高中生物上那些名人做的經典實驗是經典實驗，比如肺炎雙球菌的轉化實驗那種的，不是色素的提取那種

格里菲斯：肺炎雙球菌的體外轉化
艾弗里：肺炎雙球菌的體內轉化
卡爾希、蔡司：T4噬菌體侵染大腸桿菌實驗
孟德爾：豌豆雜交實驗

3. 歷史上最具意義的生物實驗名稱和誰做的

比如沃森和克里克測出DNA雙螺旋結構的那個，還有那個確定遺傳物質為DNA的那個

4. 高中生物教材裡面出現的人物問題：都有誰做了什麼實驗證明（發現）了什麼

高二(上)的是1 物質和生物的關系 2 細胞的結構和組成(還有包括了DNA等的組成,還有光合作用) 3細胞的分裂
高二(下)是1 孟德爾的遺傳定律 2 詳細的說明了DNA(證明了DNA才是主要的遺傳物質,雙螺旋結構 等) 3 物種的分類(種群等等)
高三的全部是 1 和人體有關的,如:人體的內環境調節人體的有機物,無幾物,水分,溫度的平衡等等 2 講了幾種的生物技術,如:細胞融合,轉基因的辦法等) 3 微生物的種類拉,功能拉,還有是微生物的培養拉.
總的來是說,是整個高中的生物書是緊密的連在一起的,詳細的分是很難的.我只能大概的說下 孟德爾 遺傳學第一和第二定律
摩爾根 基因的連鎖呼喚定律
沃森和克里克 DNA雙螺旋結構
太多了

5. 急需創新生物實驗！懸賞很高有木有！！！

研究如果人想要像鳥類一樣飛翔，翼展至少有多少米。

6. 科學家是如何通過實驗創造出「地獄雙頭犬」的

地球孕育了無數種生物，每種生物的生活習性和特徵都各有風采。人類作為地球的主導者，與這些生物共同生活在地球上，建造了和諧的關系。想必很多人都聽說過地獄犬，地獄犬其實是一種虛構生物，傳說地獄犬是冥土女神赫卡忒的寵物，它有悠久的歷史。

5

地球上的任何一種生物都有生命，動物同樣如此，雖然它們沒有獨立思考的意識和能力，但它們也是地球上的一部分，這樣殘忍的行為令人嗤之以鼻，即便做實驗也不要拿動物的生命開玩笑。

7. 生物相關有哪些著名的有趣的實驗

1、瓜果為什麼會裂開：1）你將知道：植物水分過多時為什麼會裂開；2）准備材料：一小段芹菜，一隻碗；3）實驗步驟：把一小段芹菜莖泡在裝有水的碗里，靜置一天，然後觀察芹菜莖的形狀；4）實驗結果：芹菜莖的兩端會裂開，呈彎曲狀；5）實驗揭秘：芹菜莖中有長長的管狀細胞，這些細胞的吸水效率並不相同。吸水多的細胞膨脹得快，吸水少的細胞膨脹得慢。因此，當芹菜的兩端吸收過多的水分使膨壓變大時，芹菜的莖就會裂開，並且兩端會彎曲。而在芹菜莖的中部，細胞吸水少，膨壓也相應較小，所以不會裂開。
2、芥菜為什麼不怕霜凍：1）你將知道：溶解在水裡的養分是怎樣影響溶液的凍結速度的；
2）准備材料：一些鹽，兩只紙杯，一把茶匙，一卷膠帶紙，一支筆；3）實驗步驟：將兩只紙杯都裝滿水。將一隻杯子貼上寫有「鹽水」的膠帶紙，將另一隻杯子貼上寫有「清水」的膠帶紙；在貼有「鹽水」的紙杯里倒進一茶匙的鹽，攪拌均勻；將兩只杯子都放進冰箱的冷凍室；每隔兩小時打開一次冰箱冷凍室的門，觀察一下紙杯里的水的凍結情況；4）實驗結果：不管放多久，鹽水都不會像清水那樣凍得很堅硬；5）實驗揭秘：往水裡加鹽，會使水的凝固溫度下降。也就是說，清水結成冰的溫度會比鹽水結成冰的溫度高。在上一個實驗中我們知道，葉子面積越大的蔬菜凍結的速度。養分濃度越大，蔬菜越不容易凍結。豆類、黃瓜、茄子、南瓜和蕃茄等，不能忍受一丁點的霜，所以在冬天就需要在溫室里種植；而花椰菜、抱子甘藍、捲心菜、羽衣甘藍、芥菜和蘿卜等，很嚴重的霜對它們也無可奈何。在這些耐寒的蔬菜中，像芥菜、花椰菜等蔬菜，它們的葉子很大，卻也能耐寒，這就是養分濃度大比表面積起了更大的作用。也就是說，葉片中的溶解養分能幫助葉片抵禦嚴寒。
3、葉子里也會有澱粉嗎：1）你將知道：植物的葉子里會產生澱粉；2）准備材料：一張紙巾，一瓶碘酒，一片葉子（淡綠色），一瓶外用酒精，一根滴管，一隻淺盤子，一隻帶蓋的廣口瓶（500毫升），一隻量杯（250毫升）；3）實驗步驟：把淡綠色的葉子放在廣口瓶里。葉子的顏色越淡，葉子里的葉綠素（綠色素）就越容易被提取；將一量杯的酒精倒進放有葉
子的廣口瓶里，蓋上蓋子，靜置一天；取出葉子，用紙巾將酒精吸掉；把葉子放在淺盤子中；用滴管在葉面上滴幾滴碘酒；4）實驗結果：葉子上會出現暗色塊；5）實驗揭秘：光合作用是綠色植物在光下把二氧化碳和水合成澱粉等有機物，同時放出氧氣的過程。澱粉是光合作用的產物之一，它會存在於葉子中。把葉子放入酒精內浸泡，能使覆蓋在葉子表面的蠟狀物質和部分葉綠素脫落，澱粉就會露出來。當碘酒與葉子中的澱粉顆粒相結合時，就會形成暗紫色或黑色的物質。
4、葉子是用哪一面來呼吸的：1）你將知道：植物葉子的哪一面來呼吸的；2）准備材料：一株盆裁觀葉植物，一瓶凡士林；3）實驗步驟：在4片葉子的正面塗上厚厚的一層凡士林；在別處4片葉子的背面塗上厚厚的一層凡士林；每天觀察一次，連著觀察一個星期。看看正面塗有凡士林的葉子和背面塗有凡士林的葉子有什麼不同；4）實驗結果：背面塗有凡士林的葉子會枯萎，而正面塗有凡士林的葉子則沒什麼變化；5）實驗揭秘：葉子的背面有很多氣孔，二氧化碳和氧氣就是從這些氣孔里進出的。當葉子的背面被塗上凡士林以後，氣孔都被堵住了，葉子進行光合作用所需要的二氧化碳就無法進入葉子里；同時，堆積在葉子里的
氧氣也無法排出來，葉子就枯萎了。而葉子的正面沒有氣孔，因此在葉子的正面塗上凡士林對葉子的生長沒有影響。
5、植物也會呼吸嗎：紫色捲心菜指示劑里含有水和色素。當你往指示劑里吹氣時，吹出來的氣體中和水草排出來的氣體中都含有二氧化碳，當二氧化碳和水結合時，就會生成碳酸這種弱酸性液體。當指示劑中的色素與酸接觸時，就會變成紅色。在白天，植物會利用太陽光進行光合作用而產生氧氣；而在沒有陽光的夜裡，植物又會做些什麼呢？和動物攝取食物一樣，植物在黑暗中會用吸收的氧氣製造二氧化碳、水和能量，這種作用就稱為呼吸作用。在晚上，放在房間里的植物最好能移到室外去，就是因為植物在晚上會吸收氧氣，呼出二氧化碳。
6、葉子里只有葉綠素嗎：植物體內含有多種色素，這些色素是植物進行光合作用製造養分的過程中所必需的物質。在這些色素中，以葉綠素最多，所以大多數的植物葉片看起來是綠色的。其中有一種色素的含量很少，這種色素叫做類胡蘿卜素，它包括胡蘿卜素和葉黃素，顯現出橙色、黃色，是植物的果實和花朵的色彩來源。秋天，植物的葉片色彩變得很豐富，就是因為葉綠素先停止生成，然後類胡蘿卜素生成，就形成了以橙色和黃色為主體的植物秋景。生物是由許多不同的化學物質組成的。在這個實驗中，你所用的方法就稱為「色譜法」，它能分離並顯現出其中的兩種色素：黃色和綠色。簡而言之，色譜法也就是用顏色書寫不同物質的方法。化學物質會溶解在酒精中，並沿著過濾紙上升。混合物中不同的物質會以不同的速度沿著過濾紙移動，重的物質會先附著在紙上，而輕的物質則會上升到較高的位置再附著在紙上，最終達到分離的效果。色譜法起源於20世紀初，並發展出一個獨立的學科——色譜學。歷史上曾經先後有兩位化學家因為在色譜領域的突出貢獻而獲得諾貝爾化學獎。 7、放在瓶子里的植物能活嗎：泥土和植物葉子里的水分蒸發後，遇冷凝結，就在瓶子內壁上形成了水滴。植物細胞里的碳水化合物（糖）與空氣中的氧結合，產生二氧化碳、水、和能量，這就稱為植物的「呼吸作用」。植物的細胞會用二氧化碳、水、葉綠素和陽光製造出碳水化合物（糖）和氧氣，這個過程就稱為「光合作用」。要注意的是，植物呼吸作用的產物能為光合作用提供原料，而光合作用的產物也能為呼吸作用提供原料，它們能互相促進。通過光合作用和呼吸作用，植物能源不斷地生產出養料供植物生長。如果把盆栽植物一直放在瓶子里，植物最終會枯死，這是因為泥土裡的養分最終會枯死，這是因為泥土裡的養分最終會被用光。
8、是誰在「操縱」植物的生長方向：植物生長素是一種調節植物生長速度的植物激素。植
物體內就有植物生長素。
重力作用會使植物生長素在植物體內較低的部位聚集。
植物不同的
器官對生長素濃度的要求是不同的。
生長素濃度低時促進根生長；
濃度高時抑制根生長，
但
促進莖生長；濃度更高時則抑制莖生長。當植株平放時，由於重力作用，生長素移向下側，
莖部下側生長素濃度高，
生長比上側快，
使莖潦向上彎曲；
根部下側生長素濃度高到產生抑
制的作用，
生長比上側慢，使根尖向上彎曲。
由於植物的根和莖的這種特性，為農業生產提
供了很大方便，
所以播種時可以不管種子的姿態。
否則，
人們只好彎腰曲背，將種子一粒一
粒地正向播到土裡，
那可麻煩了！記住，
這個試驗中的材料可別扔，它們還可以接著做下一
個試驗呢。

9
、牽牛花為什麼總是逆時針旋轉：
有些植物的莖本身細長而柔軟，不能直立只能纏繞在其
他物體上向上生長，
這種莖就叫做纏繞莖，如牽牛花的莖。植物會纏繞，是因為在接觸支持
物的一面生長較慢。
牽牛花的細莖會沿逆時針方向旋轉，
金銀花等植物始終為順時針方向旋
轉，而何首烏卻有時左旋，有時右旋。有科學家假設，植物旋轉纏繞的方向的特性，是它們
各自的祖先遺傳下來的本能。
遠在億萬年以前，
有兩種纏繞植物的始祖，
一種生長在南半球，
一種生長在北半球。
為了獲得更多的陽光和空間，
使其生長發育得更好，
它們莖的頂端就隨
時朝向東升西落的太陽。
這樣，
生長在南半球植物的莖就向右旋轉，
生長在北半球植物的莖

8. 科學家為了研究生物都做了哪些殘忍的實驗

非要說的話納粹的人體實驗，日軍的731部隊都是為了研究生物所做的實驗

9. 條件反射學說是俄國著名的生物學家什麼以狗實驗為對象的創造的

狗吃到食物後出現分泌唾液的活動，這是狗生來就會的，不學而能的，屬於非條件反射．狗聽到鈴聲分泌唾液，這一反射是通過訓練形成的，是出生後才有的，是在大腦皮層的參與下形成的．因此叫條件反射．
故選：B