勞動才能創造夢想詩歌

② 勞動成就夢想結尾

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每個人都有夢想，它是人人所嚮往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。
開始記事的時候，我有一個夢想。我希望我有錢，大人問：「小夥子，這可是個了不起的夢想，有了錢你要去干什麼呢？」「我要去買巧克力」「如果你有很多錢呢？」「我會去買很多巧克力」「如果你有用不完的錢呢？」「我會把做巧克力的工廠買下來。」的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
小時候，我有一個夢想。我希望自己能變成一隻風箏，飄盪在藍天中，然後慢慢的落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經常去追逐藍天白雲，讓歡笑隨之飄動，整天做著斑斕五彩的夢。
認字的時候，我有一個夢想。我希望擁有一個籃球；當我抱著籃球的時候，又想要一個足球；當我踢著足球的時候，排球又成了我的追求。再一個有一個的夢想變成現實的時候，我相信夢想其實離我並不遙遠，只要耍耍孩子氣，夢想就會實現。
慢慢步入小學，中學，高中…。就越會覺得壓力的存在，從而不會了幻想，只知道死讀書，沒有了那些快樂的音符。
懂事的時候，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。
俗話說「難得糊塗」，對事物的理解，也由封建主義發展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。
開始漲高的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎狀；回到家能受到家人的表揚；在學校能受到老師們的肯定；在同學之間能有鶴立雞群的表現；在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是，漸漸的，我發現實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣。之後，我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天放學回家，真是悠閑，聽聽音樂，吃晚餐，返回學校。這樣的日子很單調，也許有時候把許多的朋友想念，；有時候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時尚的校服裝，真想到處去走走，看一看。星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再鬆散。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的大學，最好能在北京。我為著夢想，在高中這條黑暗的水壇子里尋膳，每一天都苦苦尋找著充實自己的食物，為著前途的光明而努力。
夢想像一粒種子，種在「心」的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途是自己創造出來的。

③ 上聯勞動創造財富實現夢想,下聯是什麼

上聯：勞動創造財富實現夢想
下聯：機遇提供條件成就願望

④ 勞動創造夢想班會演講稿

尊敬的領導，親愛的老師：

大家晚上好！我演講的題目是《》。

人生如船，夢想是帆，每個人都有理想和追求，每個人都有一個只屬於自己的夢。然而「幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。」夢想成真要靠勞動。勞動創造美，勞動創造世界，勞動創造未來。如果我們不在春天時辛勤耕耘，秋日註定不會得到豐盈的果實。

以前，我夢想成為一名光榮的人民教師，現在我實現了兒時的夢想。如今我的夢想是上好每一堂課，做好班主任工作，當一名學生喜愛的老師，不斷學習不斷進步，在教師的崗位上無怨無悔。也許把一個夢想深種在我們的心中只是一個瞬間，但是為了這個夢想我們卻要付出不懈的努力和辛勤的汗水。每天，當晨曦微明，老師首先奏響了忙碌一天的號角。早操，早讀，早輔導；當朝霞灑滿大地，學生歡欣地奔向食堂，老師則帶著一身白灰回家做早飯。一個字一個詞，一條公式一個道理，孜孜不倦，默默無聞。一疊疊作業，一份份考卷，一本本教案，哪一支筆，哪一本作業，哪一滴汗水沒有見證老師的付出，辛勤的勞動？傳道，授業，解惑，老師在日復一日，年復一年的平凡勞動中鑄就自己的夢想，我們在自己的工作崗位上付出的辛勞，一定會托起一個小小的「中國夢」
。

中國夢歸根到底是人民的夢。中國夢的實現需要千千萬萬的勞動者付出辛勤的努力；用最美的雙手，用最美的勞動，用最美的付出，將夢的基石，一點點墊起、墊實、墊高，托起我們這個時代的「中國夢」。

人間萬事出艱辛，越是美好的未來，越需要我們付出艱辛的努力。朴實的勞
動會鑄就我們偉大而又平凡的夢想。

謝謝

⑤ 勞動成就夢想,雙手改變命運演講稿

親愛的同學們、未來的企業家、創業者們： 恭喜你開始了一場創辦企業、實現夢想的偉大冒險。在你即將帶著你的想法、商業計劃和市場征服產品邁向世界之際，讓我給你一些建議，這些建議適用於所有的企業家，無論你要從事何種業務，它們都會對你有幫助。 首先，始終從客戶那裡開始——你可能會受到誘惑，一開始就考慮LOGO啊、網站啊、銷售信息啊、定價策略或者如何接近你的市場之類的事情。 那麼，我要告訴你，抵制住誘惑，不要去操心這些讓人分心的事情。弄清楚誰是你的客戶。如果你真的希望建立起一家令人驚嘆的公司，你需要非常非常清楚誰是你的客戶。她在哪裡吃飯、購物、走路，她上網會訪問哪裡，使用什麼樣的社交媒體。他擔心什麼？是花太多的錢還是在為了購買大件物品省吃儉用？始終要從你的客戶那裡入手。如果你認為你自己在增長方面遇到了困難，或者在商業計劃中遇到了問題，不要檢查你的報告和電子表格了。去和你的客戶坐坐。 第二，收入問題不能委派他人——發明者喜歡創造，會計師喜歡記賬，技術人員喜歡玩新的工具。 但無論你的偏好是什麼，你的業務中唯一一個不能委派他人的部分就是時刻關注如何產生收入。沒有人比快要窒息的人更需要氧氣了。收入就是氧氣。保持氧氣流動是你的職責。 第三，建立你自己的公司的時候要確信你願意永遠擁有它，但要創造價值讓你可以在明天將它賣掉——矽谷有太多青少年百萬富翁的故事。 我像任何人一樣喜歡這些破衣爛衫的故事——畢竟，它們是美國夢的一部分。你在建立你的企業的每一步都應該有一種信念——你創造的價值現在就是可衡量的。每一天，你都有機會來選擇退出你的公司——出售它、關閉它或者改變它。這是作為一名企業家的大好機會。如果你不能看到自己的價值，收購者會看到這一點，那麼很有可能是你沒有建立起一家有價值的企業。這意味著它算不上一家企業，它只是一種愛好，為你的生活方式提供資金而已。企業應該具備可衡量的價值。因此，這一點就是說，要去創辦那種你願意永遠經營下去的企業，但是要確保它具有足夠的價值，別的人會願意購買它。 第四，你自己做好企業核算——簿記員、財務和報表出錯的情況非常多。 「我不懂企業里的會計」對於經營自己的公司來說是一種不能被接受的態度。你自己做好財務的計算，然後你就能夠理解你的業務。當然，你需要會計、審計和簿記員——但是要確保你在看所有這些信息的時候自己已經做過了計算。 成為一名創業者是你自己選擇的路。請注意這是一條少有人走的路。目的地是無限的——在你踏上這條路之後。最後提醒一下，不要孤身上路。讓你的身邊有一些已經走在這條路上的企業家們，他們已經在這條路上前行了許久，而你剛剛上路。他們熱愛這條路，而且如果你請求的話，他們當中的絕大部分人都願意和你一起走。 最後祝願同學們創業成功，創業成就夢想，同樣，創業成就夢想！

⑥ 勞動成就夢想，雙手改變命運演講稿

我叫xxx，來自xx，我演講的題目是《知識改變命運》，請多指教！ 小時候我聽爺爺說：「一花一世界」。長大了才悟出這句話的道理：有花才有果，有果才有收獲，有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個問題： 冥冥之中,是什麼主宰著我們的人生,我們的命運?我們要怎樣才能改變自己的命運呢?讓我們來聽聽 : 著名導演張藝謀就回答了這個問題：「無論是名揚全球的科學家，藝術家，或是一個普通百姓，都是知識改變了他們一生的命運。」 例如，香港著名企業家李嘉誠先生。他中學沒畢業，15歲就開始掙錢養家，他勤奮好學酷愛讀書。少年時期他每天白天工作之後，晚上還要買些舊書來自學，學完的舊書再拿去賣換購「新」的舊書。工余之暇到夜校進修，補習文化知識。雖然他連高中都沒上過，但他卻先後被香港大學、加拿大卡加里大學、北京大學、英國劍橋大學等多所世界名校授予榮譽博士學位。後來自主創業，並逐步發展成長江實業集團，凈資產高達數百億美元。 李嘉誠成功的經驗告訴我們：「 21世紀是知識經濟的世紀，知識將最大程度地決定經濟發展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。誰掌握了科學知識，誰就有機會改變自己的命運！ 縱觀整個人類的發展史，不斷的學習新的知識是人類發展、進步的關鍵，任何一個時代的人都不會忽視學習知識的重要性。三國時代，諸葛亮上知天文，下曉地理，運籌帷幄，決勝千里，這力量就來自於知識；一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領導全國人民改變了中國的命運，用知識譜寫出了光輝的篇章；是知識，讓高爾基扼住了命運的咽喉；是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓；是知識，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲！ 一個有知識的人能改變自己的命運，一群有知識的人能改變國家的命運。沒有「五•四」的啟蒙，哪有今天的中國？沒有新文化運動，何談中華之崛起？魯迅之言，猶在耳畔：「從學醫的科學救國，到寫作的文化救國，中國缺的是知識！ 親愛的朋友們 : 當今社會最注重什麼？人才！因為人才是促進社會發展的動力，只有掌握了足夠的知識，才能成為人才，成為對社會有用的人。而知識的獲取必須通過學習。不管你是企業的老闆，還是公司的基層工作人員，都需要學習、培訓。只有學習，我們的生命之樹才能結滿豐碩的果實；只有學習，我們才有力量向理想的目標靠近；只有學習我們才會創造嶄新的自我，讓執著的追求書寫無悔的人生。 在21世紀的資訊社會里，知識的飛速發展和更新,使學習成為一項伴隨我們終生的行為，而學校體制外的學習更成為一股巨大的潮流。許多人都清楚地認識到，如果不學習，將會被社會無情地淘汰。空談和散漫決不會讓你美夢成真，只會留下「白了少年頭，空悲切」的感嘆； 只有學習知識才能到達成功的彼岸。知識是石，敲出生命之火；知識是火，點燃命運之燈；知識是燈，照亮命運之路；知識是路，引我們走向燦爛的明天！ 常言說的好「活到老學到老」，學習知識不分男女老少，不分早晚；只要你願意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們，趕緊行動起來，抓緊時間學習，多讀書，讀好書，讓我們學會用知識武裝自己的頭腦，用知識的力量開拓美好的未來!

⑦ 有關勵志向上有夢想愛學習愛勞動的名言警句詩句

讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)

讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。(朱熹)

讀萬卷書,行萬里迴路。(劉彝)

百學答須先立志。(朱熹)

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫)

別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。(杜甫)

博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾)

博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)

鍥而不舍,金石可鏤。(荀子·勸學)

少壯不努力，老大徒傷悲

天道酬勤

冰凍三尺非一日之寒

莫等閑，白了少年頭，空悲切

百川東到海,何時復西歸？少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)

百學須先立志。(朱熹)

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫)

別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。(杜甫)

博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾)

博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)

不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)

不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)

不患人之不己知,患不知人也。(孔子)

讀書百遍,其義自現。(三國志)

⑧ 下聯勞動創造財富實現夢想，上聯

上聯：學習積累知識成就輝煌。

對聯對偶、門對、春貼、春聯、對子、桃符、楹聯(因古時多懸掛於樓堂宅殿的楹柱而得名)等，是一種對偶文學，起源於桃符。是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。言簡意深，對仗工整，平仄協調，字數相同，結構相同，是中文語言的獨特的藝術形式。

(8)勞動才能創造夢想詩歌擴展閱讀：

對聯作為中國傳統文化的瑰寶，有歷史記載的最早對聯出現在三國時代。明洪武年間（1368-1399年），在江西廬陵（今江西省吉安市）地方，出土一尊特大鐵十字架，上鑄有三國時代孫權赤烏年號（238-250年）。

在鐵十字架上又鑄有藝術精美的對聯雲：「四海慶安瀾，鐵柱寶光留十字；萬民懷大澤，金爐香篆藹千秋。」春節時掛的對聯叫春聯，辦喪事的對聯叫做輓聯，辦喜事的對聯叫慶聯。對聯是利用漢字特徵撰寫的一種民族文體，一般不需要押韻（律詩中的對偶句才需要押韻）。

駢文與律詩是對聯的兩大直接源頭。對聯在自身發展過程中，又吸收了古體詩、散文、詞曲等的特點。因而對聯所用句式，除了律詩句式、駢文句式外，還有古體詩句式、散文句式、仿詞曲句式。不同句式適用格律不同、寬嚴不同。其中律詩句式平仄要求最嚴，古體詩句式則除了對句末平仄有要求，其他位置平仄不拘。

⑨ 勞動創造夢想詩歌

勞動者之歌抄
文 /
一群人呼喊著口號
握著拳頭走過大洋彼岸的街頭
演繹出年年五一節的盛裝
勞動最光榮勞動者權益必須得到尊重
五一節全世界勞動者的節日
這天濃縮了歷史的風雨
這天延續了勞動的故事
這天是一面火紅的旗幟獵獵飄揚
勞動的大旗鼓舞人們前進
勞動是歷史前進的動力
從古自今從東到西從南到北

⑩ 勞動無什麼,再平凡的崗位都能創造自己的價值,實現自己夢想

勞動無貴賤，再平凡的崗位都能創造自己的價值，實現自己的夢想。