『壹』 求一個校園心理情景劇劇本 主題是:青春無限 我的大學我做主
很多廣告你可以借鑒哦!嘻嘻,比如很多汽水啊或果汁啊的,手機的廣告等等,反正是年輕人主演的廣告都可以借鑒,還有一個是一些MTV,或者是一些年輕的歌曲,從這些裡面都可以得到很多靈感哦!然後自己套用一下就很完美啦!
授人以魚不如授人以漁,但願我這招能打開你無限的思維空間!
『貳』 創造思維的內容形式
即學生沿著不同的方向進行思考,重組眼前的新信息及貯存的知識,得出獨特的、多維的新結論的思維。如對中國近代史「落後挨打」這一命題進行重組演繹,就能得出6種結論:
a.落後可以不挨打,如隋唐對待日本的政策;
b.落後打先進,如法蘭克王國入侵西歐、我國古代遼夏金元入侵中原;
c.落後與先進平等共存、互通有無,如唐與周邊少數民族政權的關系;
d.落後受先進援助,如三國時,蜀國幫助西南少數民族開發南中;
e.落後反擊先進,先進受到重創,如非洲衣索比亞抗意斗爭的勝利;
f.落後必挨打,理由是政治、經濟發展不平衡,必然會發生弱肉強食。
這些富於創造火花的觀點,就是擴散思維組合分解的產物。 又稱思維的自由度,指改變思維方向和范圍的能力。比如學生由哲學論點「任何事物都有其產生、發展和衰亡的過程」,進而以整體觀念分析歷史事件的發展過程,由此派生出系列專題(如中國資本主義發展史;國際關系史;國別史……等等)。
在思維變通中,既有擴散思維,也有聚合思維;既可順向思維,又可逆向思維。 是指創造思維的廣闊容量及跨度張力。即思維主體避開事物「可
見度」的限制,擴展思維前進的空間,迅速完成「虛體」與「實體」間的轉化。例如筆者的
一位學生在理解中華民族與帝國主義的民族矛盾時,拓開思維時空,認為其本質就已體現了
無產階級與國際資本主義之間的矛盾。理由是資本主義發展日益把全球結為統一整體,東方
資本主義雖不發達(故內部資本主義生產力與生產關系矛盾不尖銳),但它處於世界歷史之
中,它的各種矛盾必然帶有世界歷史整體特徵;進而又推導出東方落後國家不僅可能而且先
於發達資本主義而實現社會主義革命;同時還據其內在聯系而得出中國進行改革開放、走向
世界的必然性的結論。 即通過聯想,推測未來的發展。它主要是以事物環鏈模型(即重復出現的現象所形成的規律性)為依據,推測事物發展的「後一環」。比如,通過東歐劇變和世界局勢的區域性動盪,引導學生預測未來發展:兩極格局消逝後,多極化格局產生,和平成為世界歷史發展的主流,在一定時期內,不會發生世界大戰。在思維的這一品質中,創造思維折射出「讀史使人明智」的史學現實功效。
『叄』 求個以科技創新為主題的藝術節目, 比如話劇,小品什麼的,
推薦一下,給分 科技小品劇本我+牛頓 —— 心目中的二十一世紀 1999年上海市青少年金鑰匙科技競賽電視小品一等獎 作者:劉嘉惟(現上海復旦大學大三學生) 人物:蕭柳 二十一世紀的中學生 劉偉 二十一世紀的中學生 蘇凱 二十一世紀的中學生 秋韻 二十一世紀的中學生 中年女教師 女博土 場景:[2050年的一天,蕭柳獨自一人在家中的電腦前上課。電腦里是一位中年女教師,正在為他上物理課。] 中:好,請把牛頓第一定律敘述一遍。 蕭:牛頓第一定律就是質量不變定律。 中:錯了, 蕭:唉,我就是記不住這物理概念。 中:請將桌面主頁翻至下一頁。 蕭:又要幹嘛了,花頭透來, [蕭柳單擊滑鼠。] 哎,又寫作文了,(讀屏幕)科技小論文一《我心目中的二十一世紀》。這篇文章怎麼寫,—-要求是在本世紀過半時結合現實展望未來,合理想像,字數1000字,保存在下列文件,發往以下網址…… [蕭柳氣極敗壞地將電腦關上。] 蕭:這么煩,今天的課不上了!唉,這下能找同學玩了,找誰哪,找蘇凱吧! [打鍵盤,輸入電話號碼,頃刻後,屏幕上出現蘇凱。] 蕭:蘇凱,你在干什麼啊,這么投入? 蘇:蕭柳,我報名參加世界電視創新競賽,經過幾輪淘汰,我已經闖入決賽了! 蕭:太好了,你搞的是什麼創新啊? 蘇:我的題目是「提高太陽能電池的效率」 ,我在硅晶體中加入了新研製的物質,使太陽能電池的效率提高了50%,與太陽能電池效率的理論極限值只差1個百分點了。 蕭:這么偉大,你可真有本事,好好准備吧,我不打擾你了。 蘇:等我比賽結束,一定和你痛快地賽一場FIFA2050,再見! 蕭:再見,現在我找誰哪,對,找秋韻! [打鍵盤,輸入電話號碼,一會兒後,屏幕上出現秋韻。] 蕭:秋韻,我是蕭柳,你有沒有……?,不會你也要去參加什麼創新競賽吧! 秋:創新競賽,不不不,我正在寫一篇生物小論文「污水凈化。你看,我培養了一些細菌,這杯污水經過這些細菌的處理已經變成一杯純凈水了。 蕭:哇,你快成為女生物學家了。 秋:是啊,這正是我的理想啊! 蕭:看來你也是一個大忙人,我只能說再見了。 秋:再見。 蕭:還是找劉偉吧,不過這次不能打電話了,發道E-maiI吧! 「劉偉請速來,蕭一柳」oK! 劉:蕭大俠,什麼事,這么急找我。 蕭:我找蘇凱和秋韻,他們都忙著准備競賽,只有你夠朋友,一叫就到,唉,劉偉,作文寫了嗎? 劉:我不正想寫嗎,可你的一道E-maiL,就把我拉到這里來了,是不是想打籃球了? 蕭:真是哥們,一猜就中,咱們打球去。 [突然,電腦說話:蕭柳父親有指令,關閉電腦15分鍾以後,將自動開機並上課.] 劉,蕭:哪能搞啊! 蕭:(苦笑)沒辦法,計劃經濟。 [電腦屏幕中出現了一個女博士。] 女:你們好,我是新來的老師。 蕭、劉:老師好。 女:你們想變得聰明過人,智慧超群嗎? 蕭:做夢也想。 女:你想不學習而能獲得無窮的知識嗎? 劉:夢寐以求! 女:以前,這是不可能的,是痴心妄想。 蕭,劉:現在呢? 女:請先戴上腦電波輸入器,並將電極對准太陽穴。 [蕭柳首先搶到 ] 女:好,只要你告訴我一個人名,我就能使你擁有他的思維。 蕭:(急切地)牛頓,薩克斯.牛頓。 女:查無此人。 劉:是伊薩克。牛頓。 蕭:對,伊薩克.牛頓爵士,我要和他一樣聰明! 女:嘟…… [蕭柳的腦子嗡了一下,原地轉一圈。] 劉:你是誰?牛頓嗎? 蕭:不,我是天才科學家蕭柳,但我和牛頓一樣啦,哈哈, 劉:不可能,你物理從來沒及格過,我倒考考你,你倒說說牛頓三大力學定律。 蕭:牛頓第一定律是慣性定律;牛頓第二定律即F=ma;牛頓第三定律是作用力反作用力定律;還有萬有引力定律F=G(M+m)/ r2…… 劉:神了,物理差生成了牛頓! 蕭:什麼物理差生,這些都是我發現的,我怎會不知? 劉:(興奮異常)行了,快把腦電波輸入器借給我。 蕭:(茫然)什麼……輸……器? 劉:別裝糊塗,天才,腦電波輸入器。 蕭:我還是沒弄懂…… 劉:莫非他真的成了中世紀的牛頓?那還算什麼天才。(指著電腦)What is this? 蕭:這,我倒沒有見過,要好好研究,研究。 劉:(幸災樂禍)哈哈,什麼天才,連電腦都不認識,比物理差生還笨吶?(指著蘋果)牛頓爵士,what is this then? 蕭:是蘋果,是蘋果:(精神激昂)是它落在了我的頭上,是它賦予了我靈感,它是萬有引力的奠基人! 劉:只認識蘋果的牛頓,真成了中世紀的人了,那怎麼行呢,趕快退出吧! [劉偉連擊電腦] 女:嘟!嘟!嘟! 蕭:剛才……怎麼回事……像做夢一樣, 女:剛才我給你的腦中輸入了牛頓的思維密碼,雖然鬧出了笑話,經過我再一次修正,你現在已擁有古代偉大的聰明才智和現在青年的廣博知識。 蕭,劉:耶! [兩人雙手擊掌。] 女:想當年,1999年,我也是一個高中生,參加一個《金鑰匙比賽》,寫了一篇作文《我心目中的二十一世紀…… 劉:哦? 女:那時,我就想設計一種腦電波輸入器,將古代偉人的思維密碼輸入我們現代人的大腦,後來,我進入了腦電波研究所,研究人腦思維時的腦電波,我又從牛頓和其他偉人的後代身上採集了遺傳基因和思維時的腦電波,分析,總結了幾十萬條思維密碼,製造出了腦電波輸入器。今天,已在你身上第一次試驗成功。今後,你將站在偉人的肩膀上更上一層樓。 蕭、劉:真是太好了! 女:但是,只有在你的腦中產生了新的創造性的點子,牛頓的思維密碼才能幫助你,否則,牛頓的思維密碼將不會對你起任何作用!同學們,要勇於探索,勤勉學習。 劉:女博士,給我輸入愛因斯坦的思維密碼吧! 蕭:對,讓我們倆協起手來,為二十一世紀的物理學作出新的貢獻。 女:嘟…… [劉偉原地轉一圈]
『肆』 徵集 大學校園 心理情景劇 劇本
轉身擁抱陽光
故事簡介:趙雨是一個貧困的大學生,她自卑,卻又有著強烈的自尊心,這使她顯得很清高,
她的內心開始遠離真實的自己,變得冷漠孤僻,細心的室友在相處過程中逐漸注意到她這種心理,
安排了一次生日會,化解她們之間的種種誤會。
人物:A趙雨(貧困大學生)B王悅然 C李欣 D張可可
道具:椅子,書本,饅頭,飯盒,電話,洗面奶護手霜等用品,蛋糕,字條
第一幕
音樂起(3秒後旁白起)
旁白:伴隨大學生活的來臨,同學們也進入了新的環境,遠離了父母,遠離了家鄉,遠離了熟悉的一切,孤獨寂寞的情愫油然升起。
王悅然,(邊哼著歌邊上):啊……,就我一人來了啊(有點惆悵,坐下,繼續聽歌)
(3秒後李欣上台)
王悅然:Hi,你好啊。你叫什麼名字啊?
李欣:你好,我叫李欣,你呢?
王悅然:王悅然,哎,聽說你是來自淮安的,哪兒的肉圓蠻好吃的,我一直都想去嘗嘗
李欣:好啊!好啊!隨時歡迎,包你吃個夠!
(趙雨走進寢室)
李欣:你好啊!
(趙雨低頭不語走到自己的床鋪整理東西)
王悅然:(湊到李欣耳邊)她怎麼不說話阿?
李欣:算了,也許陌生,過一陣子就好了,你是從安徽來的,那黃山你一定去過咯?
王悅然:那是,那裡的風景漂亮著呢!
(張可可進)
張可可:你們都在啊,我叫張可可,江西人,以後請多多關照阿
王悅然:(故作嚴肅)王悅然,女,安徽人
李欣:(跟著故作嚴肅)李欣,女,重慶人
(接著笑成一片,趙雨仍舊做著自己的事情)
張可可:我剛去逛了下學校,挺漂亮的,現在差不多到吃飯的時間了,我們一起去吧!
王悅然,李欣:(一起說)好啊好啊!
張可可:(轉向趙雨)你不去嗎?
趙雨:(小聲說)我疊好了被子再去,你們先去吧。
張可可:好吧,那我們先走了。
第二幕
(食堂)
王悅然:唉,到了這里才知道媽媽做的菜是最好吃的
李欣:那還用說,家鄉菜永遠是最好吃的!
張可可:怎麼,你們才來就想家了呀?
李欣:嘿嘿,寢室就是我們的家了,等會回去就是了,還用想嗎?
(李欣無意中看到趙雨獨自坐在不遠處)
李欣(指著趙雨);你們看,那不是趙雨么?
王悅然:她怎麼一個人坐那兒阿,我去叫她過來一起吃吧.(走到趙雨身邊)趙雨,你什麼時候來的?怎麼一個人在這吃啊?
趙雨(嚇了一跳):啊? 我餓了就來了啊
王悅然(看著她手上的饅頭):你午飯不吃,怎麼啃饅頭啊?
趙雨:饅頭好吃啊,我不喜歡吃飯。(故作輕松的咬了一口饅頭)
王悅然:可是中午應該多吃一點啊,一個饅頭怎麼夠啊?
趙雨(不耐煩):我愛吃什麼就吃什麼,和你有什麼關系,你不去吃飯來這里研究我吃饅頭干什麼!
王悅然:我沒別的意思啊,我是想叫你跟我們一起去吃飯呢,你……
趙雨(打斷王悅然的話,非常不耐煩):行了行了,你回去吃飯吧,我不過去了。
(王悅然一臉郁悶回地到自己的位置)
李欣:怎麼了?她好像不高興啊!
王悅然:她不想過來,大概聞到飯香也會吐吧!
張可可:到底怎麼回事啊?
王悅然:算了,我多管閑事,不說了,我們吃飯。
(李欣,王悅然對看了一眼,便低頭吃飯,氣氛好像被破壞了)
第三幕
(第二天,在學校的林蔭道上,王悅然,李欣,張可可有說有笑地邊聊天邊走路,趙雨一個人走在前面)
張可可:趙雨,不要走那麼快啊,我們一起走嘛!
趙雨:哦(放慢了腳步,跟其他三個人並排走著)
李欣:聽說給我們的輔導員很幽默呢!
張可可(花痴樣):是嗎?長什麼樣子啊?帥不帥?多大了?
王悅然(笑):哈哈,你花痴阿,是個女的拉!
(除了趙雨,她們都笑得前俯後仰,趙雨漸漸地落在了後面)
( 下課後)
張可可:聽那些學姐學長們說這里的圖書館好大,有很多書呢,一起去看看嗎?
王悅然:好啊,我也一直很想見識一下!
李欣:恩,叫上趙雨吧(四周看了一下)咦? 她人呢?怎麼一下課就不見了?
王悅然:估計叫了也不會去吧,我們自己先去好了。
張可可:那走吧!
(趙雨其實是在教學樓的門口等她們出來,而王悅然她們已經從另一邊去了圖書館,等了一會兒,趙雨便獨自回到了寢室)
(寢室里)
旁白:寢室的空間並不大,趙雨卻感覺這是一座偌大的空城,她獨自站在這中央,站在這快要讓人窒息的寂靜中,空城裡再沒有其他人,只充斥著她的寂寞,她的孤獨,和她因寂寞和孤獨突然感覺到的恐懼……
(趙雨坐下,拿起電話,撥了家裡的號碼,良久)
(電話接線員:您撥打的用戶暫時無法接通,請稍後再撥。)
(趙雨失落的放下電話,拿起書隨意的翻著,這時候李欣她們三個回來了)
李欣:你已經回來了啊,剛下課後你去哪了呀?
(趙雨無力地搖了搖頭,似乎懶得說話了)
王悅然(拉過李欣):算了,她一直都這樣,不想說話就算了。
(趙雨起身離開,一轉身撞到手裡拿著飯盒的張可可,裡面的菜湯把張可可濺了一身)
張可可:阿!!我的衣服,這個好難洗的!
王悅然:怎麼回事,你怎麼那麼不小心啊!
趙雨(手足無措):對不起!對不起!我不是故意的……
李欣:先去把衣服換掉吧
(王悅然三人下場,趙雨獨自站在那裡愣著)
旁白:接下來的那幾天,趙雨仍舊保持著她特有的沉默,其他三人也很識趣地不再主動去找她,路上熙攘的人群中總是看見她一個人低頭走著自己的路,似乎她是來自 另一個世界的……
第四幕
(寢室內,趙雨在翻書,王、李、張提著一大堆東西進來)
王悅然;好重啊,買太多了。
李欣;我們來看看自己的成果吧。
張可可;還成果呢,手都提腫了,叫你們下次買偏不聽。
王悅然;這不是提回來了嗎?
李欣;唉,那服務員說這款洗面奶是新上市的,洗過之後臉上會一片清爽。我想試試這效果如何。
張可可;花那麽多錢買一瓶新上市的洗面奶多不值啊!我這件衣服才實惠呢。
(拿出衣服)
看,是不是既大方又漂亮。
王悅然;不錯啊。你們都沒買防曬霜,曬後護理,洗面奶之類的嗎?這里紫外線這么強,要保護好呀!
李欣;對啊,我都給忘了。下次吧。
張可可;下次記得叫上我,我還想多買幾件短袖呢!
王悅然;趙雨,你怎麽不去超市買些東西呢?女生可要提早做好夏天的防護工作啊。
我發現你好象什麼都沒買呢!
趙雨;你們買了,我就一定要跟著你們一起買嗎?我才不屑用那些東西呢!
王悅然;我又沒這麽說,只是一番好意而已,你有必要這麽沖嗎?
趙雨;好意?我看你們就是諷刺。
李欣;趙雨,你不能這么啊 。
趙雨;怎麽不能呀,你們以為用了這些東西就能變成天仙嗎,有錢又怎麼樣啊。
王悅然;趙雨,你這是什麽態度啊?我已經忍你很久了。為什麽你總是這種態度呢,要是看不慣我們你就直說啊!
趙雨;我就是看不慣你們,沒事裝闊,虛偽~~(冷笑)什麼東西都要炫耀,有意思嗎?
王悅然;你別太過分了,你以為你是誰啊?我們買東西還就犯法了!?
趙雨;我不管你們買什麼東西,你們也別管我買不買什麼東西,我的事情不用你們來管!
王悅然:好,你行,你拽,我們吃飽了撐著了才跟你說!
張可可;王悅然、趙雨,你們倆別吵了。干嗎為了一點小事吵呢?
王悅然;我受不了了。她一直都這樣自命清高,一副高高在上的樣子,讓人無法忍受,了不起啊。
趙雨;是啊,你們這些有錢人怎麽會和我這個窮人在一塊!!(轉身走了)
(王、李、張怔住了)。
張可可;原來她家真得很貧困。
李欣:悅然,你剛剛說話確實太沖了點……
張悅然:是她先這樣說話的好吧?我說話根本就沒有帶諷刺的,她自己要想那麼多我能怎麼辦?!
張可可:我知道,她確實敏感了些,但這也不能怪她啊,家裡沒錢,我們有又這樣,她自然會有些自卑了,我們要謙讓嘛
李欣:話雖如此,但是也不能這樣總讓著,這樣我們不好受她也不會開心的。
(李欣和張可可都看著王悅然)
王悅然:恩~~~好吧,好吧,剛剛我確實有些不對,但是她這種性格也不行,我不想天天對著一個定時炸彈過日子,我們想想辦法吧
張可可 (露出笑容):這樣就完美了,我已經有計劃了。
第五幕
旁白:趙雨回到寢室,發現寢室里沒有開燈,她覺得自己是徹底的被這個世界遺棄了,那些幸福的歡笑永遠都不會屬於她,她還能奢望什麼呢?媽媽還在家裡洗衣服嗎?她應該也在思念著這個今天剛滿18歲的女孩吧……
(趙雨打開燈,驚訝的發現自己的桌上擺著一個蛋糕,還有一張字條:祝趙雨18歲生日快樂!
王悅然三人從門後走出)
王悅然,李欣,張可可:生日快樂!
趙雨(驚異):你們……
張可可:嘿嘿,我們知道今天是你剛滿18歲的生日,在外面不比在家裡,只有我們幫你慶祝咯,你就將就下吧!
趙雨:可是我今天……
王悅然:趙雨,對不起,今天是我不對,我這人說話就是不經過大腦,希望你不要介意。我們從來都沒有因為你的貧困而歧視你,當然也沒有同情,我們是用平等的眼光去看你,貧困並沒有什麼,財富是靠自己的雙手創造出來的,其實真正該覺得慚愧的是我們自己,我們用著父母的錢,卻如此揮霍,也不為他們想想賺錢的辛苦……呵呵,總之希望我們以後能互相諒解,你也不要總拒人於千里之外嘛!
趙雨:恩```我也有不對的……
李欣:沒事拉,對拉,我一直有個問題想問你呢,你衣服怎麼洗那麼干凈,都像新的一樣!
趙雨(不好意思):呵呵,我也發現你們洗衣服的方法不對,等等我教你們吧!
張可可:哈哈,皆大歡喜了!
(王悅然三人唱起了生日快樂歌,趙雨感動得熱淚盈眶,唱歌的聲音漸漸變小,旁白在歌聲中響起)
旁白:在這一首發自內心唱出來的生日快樂歌中,趙雨覺得自己的心理被什麼觸動了,不再那麼僵硬,連呼吸都變得順暢,她突然覺得,原來她還有一個家,原來她並不孤獨,原來生活並沒有遺棄她。
(話外音:人生一世,白雲悠悠;飄走的是 多少滄桑與眼淚
歲月苦短,汜水流盡;沉澱的又是多少往事與回憶。
人生真的很難,
會遇到許多溝溝坎坎,會遇到許多挫折與打擊,
孤獨無助時真心希望有人來幫我們一把。
然而, 在人生旅途上, 有許許多多的看客從我們生命的驛站匆匆而過
不作任何停留, 也沒有帶走一絲雲彩,
只有那些命里註定的人會在我們身邊停下。
與我們相識, 相知, 相惜
與我們成為朋友,
共同搏擊人生長河裡的激浪。
朋友們,也許你的眼前是一片無止境的陰霾,
也許你常常在孤獨中感到絕望和無助,
但是,請回頭看看,你會發現有一大片的陽光在等著你轉身去擁抱!)
『伍』 求心理情景劇劇本「關愛生命,陽光心靈」
轉身擁抱陽光(大學生心理劇劇本)
2008-12-07 18:33
轉身擁抱陽光 (話劇劇本)
轉身擁抱陽光(大學生心理劇劇本)
故事簡介:趙雨是一個貧困的大學生,她自卑,卻又有著強烈的自尊心,這使她顯得很清高,
她的內心開始遠離真實的自己,變得冷漠孤僻,細心的室友在相處過程中逐漸注意到她這種心理,
安排了一次生日會,化解她們之間的種種誤會。
人物:A趙雨(貧困大學生)B王悅然 C李欣 D張可可
道具:椅子,書本,饅頭,飯盒,電話,洗面奶護手霜等用品,蛋糕,字條
第一幕
音樂起(3秒後旁白起)
旁白:伴隨大學生活的來臨,同學們也進入了新的環境,遠離了父母,遠離了家鄉,遠離了熟悉的一切,孤獨寂寞的情愫油然升起。
王悅然,(邊哼著歌邊上):啊……,就我一人來了啊(有點惆悵,坐下,繼續聽歌)
(3秒後李欣上台)
王悅然:Hi,你好啊。你叫什麼名字啊?
李欣:你好,我叫李欣,你呢?
王悅然:王悅然,哎,聽說你是來自淮安的,哪兒的肉圓蠻好吃的,我一直都想去嘗嘗
李欣:好啊!好啊!隨時歡迎,包你吃個夠!
(趙雨走進寢室)
李欣:你好啊!
(趙雨低頭不語走到自己的床鋪整理東西)
王悅然:(湊到李欣耳邊)她怎麼不說話阿?
李欣:算了,也許陌生,過一陣子就好了,你是從安徽來的,那黃山你一定去過咯?
王悅然:那是,那裡的風景漂亮著呢!
(張可可進)
張可可:你們都在啊,我叫張可可,江西人,以後請多多關照阿
王悅然:(故作嚴肅)王悅然,女,安徽人
李欣:(跟著故作嚴肅)李欣,女,重慶人
(接著笑成一片,趙雨仍舊做著自己的事情)
張可可:我剛去逛了下學校,挺漂亮的,現在差不多到吃飯的時間了,我們一起去吧!
王悅然,李欣:(一起說)好啊好啊!
張可可:(轉向趙雨)你不去嗎?
趙雨:(小聲說)我疊好了被子再去,你們先去吧。
張可可:好吧,那我們先走了。
第二幕
(食堂)
王悅然:唉,到了這里才知道媽媽做的菜是最好吃的
李欣:那還用說,家鄉菜永遠是最好吃的!
張可可:怎麼,你們才來就想家了呀?
李欣:嘿嘿,寢室就是我們的家了,等會回去就是了,還用想嗎?
(李欣無意中看到趙雨獨自坐在不遠處)
李欣(指著趙雨);你們看,那不是趙雨么?
王悅然:她怎麼一個人坐那兒阿,我去叫她過來一起吃吧.(走到趙雨身邊)趙雨,你什麼時候來的?怎麼一個人在這吃啊?
趙雨(嚇了一跳):啊? 我餓了就來了啊
王悅然(看著她手上的饅頭):你午飯不吃,怎麼啃饅頭啊?
趙雨:饅頭好吃啊,我不喜歡吃飯。(故作輕松的咬了一口饅頭)
王悅然:可是中午應該多吃一點啊,一個饅頭怎麼夠啊?
趙雨(不耐煩):我愛吃什麼就吃什麼,和你有什麼關系,你不去吃飯來這里研究我吃饅頭干什麼!
王悅然:我沒別的意思啊,我是想叫你跟我們一起去吃飯呢,你……
趙雨(打斷王悅然的話,非常不耐煩):行了行了,你回去吃飯吧,我不過去了。
(王悅然一臉郁悶回地到自己的位置)
李欣:怎麼了?她好像不高興啊!
王悅然:她不想過來,大概聞到飯香也會吐吧!
張可可:到底怎麼回事啊?
王悅然:算了,我多管閑事,不說了,我們吃飯。
(李欣,王悅然對看了一眼,便低頭吃飯,氣氛好像被破壞了)
第三幕
(第二天,在學校的林蔭道上,王悅然,李欣,張可可有說有笑地邊聊天邊走路,趙雨一個人走在前面)
張可可:趙雨,不要走那麼快啊,我們一起走嘛!
趙雨:哦(放慢了腳步,跟其他三個人並排走著)
李欣:聽說給我們的輔導員很幽默呢!
張可可(花痴樣):是嗎?長什麼樣子啊?帥不帥?多大了?
王悅然(笑):哈哈,你花痴阿,是個女的拉!
(除了趙雨,她們都笑得前俯後仰,趙雨漸漸地落在了後面)
( 下課後)
張可可:聽那些學姐學長們說這里的圖書館好大,有很多書呢,一起去看看嗎?
王悅然:好啊,我也一直很想見識一下!
李欣:恩,叫上趙雨吧(四周看了一下)咦? 她人呢?怎麼一下課就不見了?
王悅然:估計叫了也不會去吧,我們自己先去好了。
張可可:那走吧!
(趙雨其實是在教學樓的門口等她們出來,而王悅然她們已經從另一邊去了圖書館,等了一會兒,趙雨便獨自回到了寢室)
(寢室里)
旁白:寢室的空間並不大,趙雨卻感覺這是一座偌大的空城,她獨自站在這中央,站在這快要讓人窒息的寂靜中,空城裡再沒有其他人,只充斥著她的寂寞,她的孤獨,和她因寂寞和孤獨突然感覺到的恐懼……
(趙雨坐下,拿起電話,撥了家裡的號碼,良久)
(電話接線員:您撥打的用戶暫時無法接通,請稍後再撥。)
(趙雨失落的放下電話,拿起書隨意的翻著,這時候李欣她們三個回來了)
李欣:你已經回來了啊,剛下課後你去哪了呀?
(趙雨無力地搖了搖頭,似乎懶得說話了)
王悅然(拉過李欣):算了,她一直都這樣,不想說話就算了。
(趙雨起身離開,一轉身撞到手裡拿著飯盒的張可可,裡面的菜湯把張可可濺了一身)
張可可:阿!!我的衣服,這個好難洗的!
王悅然:怎麼回事,你怎麼那麼不小心啊!
趙雨(手足無措):對不起!對不起!我不是故意的……
李欣:先去把衣服換掉吧
(王悅然三人下場,趙雨獨自站在那裡愣著)
旁白:接下來的那幾天,趙雨仍舊保持著她特有的沉默,其他三人也很識趣地不再主動去找她,路上熙攘的人群中總是看見她一個人低頭走著自己的路,似乎她是來自 另一個世界的……
第四幕
(寢室內,趙雨在翻書,王、李、張提著一大堆東西進來)
王悅然;好重啊,買太多了。
李欣;我們來看看自己的成果吧。
張可可;還成果呢,手都提腫了,叫你們下次買偏不聽。
王悅然;這不是提回來了嗎?
李欣;唉,那服務員說這款洗面奶是新上市的,洗過之後臉上會一片清爽。我想試試這效果如何。
張可可;花那麽多錢買一瓶新上市的洗面奶多不值啊!我這件衣服才實惠呢。
(拿出衣服)
看,是不是既大方又漂亮。
王悅然;不錯啊。你們都沒買防曬霜,曬後護理,洗面奶之類的嗎?這里紫外線這么強,要保護好呀!
李欣;對啊,我都給忘了。下次吧。
張可可;下次記得叫上我,我還想多買幾件短袖呢!
王悅然;趙雨,你怎麽不去超市買些東西呢?女生可要提早做好夏天的防護工作啊。
我發現你好象什麼都沒買呢!
趙雨;你們買了,我就一定要跟著你們一起買嗎?我才不屑用那些東西呢!
王悅然;我又沒這麽說,只是一番好意而已,你有必要這麽沖嗎?
趙雨;好意?我看你們就是諷刺。
李欣;趙雨,你不能這么啊 。
趙雨;怎麽不能呀,你們以為用了這些東西就能變成天仙嗎,有錢又怎麼樣啊。
王悅然;趙雨,你這是什麽態度啊?我已經忍你很久了。為什麽你總是這種態度呢,要是看不慣我們你就直說啊!
趙雨;我就是看不慣你們,沒事裝闊,虛偽~~(冷笑)什麼東西都要炫耀,有意思嗎?
王悅然;你別太過分了,你以為你是誰啊?我們買東西還就犯法了!?
趙雨;我不管你們買什麼東西,你們也別管我買不買什麼東西,我的事情不用你們來管!
王悅然:好,你行,你拽,我們吃飽了撐著了才跟你說!
張可可;王悅然、趙雨,你們倆別吵了。干嗎為了一點小事吵呢?
王悅然;我受不了了。她一直都這樣自命清高,一副高高在上的樣子,讓人無法忍受,了不起啊。
趙雨;是啊,你們這些有錢人怎麽會和我這個窮人在一塊!!(轉身走了)
(王、李、張怔住了)。
張可可;原來她家真得很貧困。
李欣:悅然,你剛剛說話確實太沖了點……
張悅然:是她先這樣說話的好吧?我說話根本就沒有帶諷刺的,她自己要想那麼多我能怎麼辦?!
張可可:我知道,她確實敏感了些,但這也不能怪她啊,家裡沒錢,我們有又這樣,她自然會有些自卑了,我們要謙讓嘛
李欣:話雖如此,但是也不能這樣總讓著,這樣我們不好受她也不會開心的。
(李欣和張可可都看著王悅然)
王悅然:恩~~~好吧,好吧,剛剛我確實有些不對,但是她這種性格也不行,我不想天天對著一個定時炸彈過日子,我們想想辦法吧
張可可 (露出笑容):這樣就完美了,我已經有計劃了。
第五幕
旁白:趙雨回到寢室,發現寢室里沒有開燈,她覺得自己是徹底的被這個世界遺棄了,那些幸福的歡笑永遠都不會屬於她,她還能奢望什麼呢?媽媽還在家裡洗衣服嗎?她應該也在思念著這個今天剛滿18歲的女孩吧……
(趙雨打開燈,驚訝的發現自己的桌上擺著一個蛋糕,還有一張字條:祝趙雨18歲生日快樂!
王悅然三人從門後走出)
王悅然,李欣,張可可:生日快樂!
趙雨(驚異):你們……
張可可:嘿嘿,我們知道今天是你剛滿18歲的生日,在外面不比在家裡,只有我們幫你慶祝咯,你就將就下吧!
趙雨:可是我今天……
王悅然:趙雨,對不起,今天是我不對,我這人說話就是不經過大腦,希望你不要介意。我們從來都沒有因為你的貧困而歧視你,當然也沒有同情,我們是用平等的眼光去看你,貧困並沒有什麼,財富是靠自己的雙手創造出來的,其實真正該覺得慚愧的是我們自己,我們用著父母的錢,卻如此揮霍,也不為他們想想賺錢的辛苦……呵呵,總之希望我們以後能互相諒解,你也不要總拒人於千里之外嘛!
趙雨:恩```我也有不對的……
李欣:沒事拉,對拉,我一直有個問題想問你呢,你衣服怎麼洗那麼干凈,都像新的一樣!
趙雨(不好意思):呵呵,我也發現你們洗衣服的方法不對,等等我教你們吧!
張可可:哈哈,皆大歡喜了!
(王悅然三人唱起了生日快樂歌,趙雨感動得熱淚盈眶,唱歌的聲音漸漸變小,旁白在歌聲中響起)
旁白:在這一首發自內心唱出來的生日快樂歌中,趙雨覺得自己的心理被什麼觸動了,不再那麼僵硬,連呼吸都變得順暢,她突然覺得,原來她還有一個家,原來她並不孤獨,原來生活並沒有遺棄她。
(話外音:人生一世,白雲悠悠;飄走的是 多少滄桑與眼淚
歲月苦短,汜水流盡;沉澱的又是多少往事與回憶。
人生真的很難,
會遇到許多溝溝坎坎,會遇到許多挫折與打擊,
孤獨無助時真心希望有人來幫我們一把。
然而, 在人生旅途上, 有許許多多的看客從我們生命的驛站匆匆而過
不作任何停留, 也沒有帶走一絲雲彩,
只有那些命里註定的人會在我們身邊停下。
與我們相識, 相知, 相惜
與我們成為朋友,
共同搏擊人生長河裡的激浪。
朋友們,也許你的眼前是一片無止境的陰霾,
也許你常常在孤獨中感到絕望和無助,
但是,請回頭看看,你會發現有一大片的陽光在等著你轉身去擁抱!)
『陸』 四維空間校園情景劇劇本
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『柒』 古今中外創新思維的事例有哪些
創新思維事例一:米老鼠的誕生
美國的迪斯尼曾一度從事美術設計,後來他失業了。原來他和妻子住在一間老鼠橫行的公寓里。但失業後,因付不起房租,夫婦倆被迫搬出了公寓。這真是連遭不測,他們不知該去哪裡。
一天,二人呆坐在公園的長椅上,正當他們一籌莫展時,突然從迪斯尼的行李包中鑽出一隻小老鼠。望著老鼠機靈滑稽的面孔,夫妻倆感到非常有趣,心情一下子就變得愉快了,忘記了煩惱和苦悶。
這時,迪斯尼頭腦中突然閃過一個念頭。對妻子驚喜地大聲說道:「好了!我想到好主意了!世界上有很多人像我們一樣窮困潦倒,他們肯定都很苦悶。我要把小老鼠可愛的面孔畫成漫畫,讓千千萬萬的人從小老鼠的形象中得到安慰和愉快。」風行世界數十年之久的「米老鼠」就這樣誕生了。
在失業前,迪斯尼一直住在公寓里,每天從早到晚都同老鼠生活在一起,卻並沒有產生這樣的設想。而在窮途末路、面臨絕境的時候出現了這樣的靈感,原因何在?
其實,「米老鼠」就是觸發了創新思維的產物。他說:「米老鼠帶給我的最大禮物,並非金錢和名譽,而是啟示我陷入窮途末路時的構想是多麼偉大!還有,它告訴我倒霉到極點時,正是捕捉靈感的絕好機會。」
創新思維事例二:五易畫風的白石老人
齊白石,本是個木匠,靠著自學,成為畫家,榮獲世界和平獎。然而,面對已經取得的成功,他永不滿足,而是不斷汲取歷代名畫家的長處,改變自己作品的風格。
他60歲以後的畫,明顯地不同於60歲以前。70歲以後,他的畫風又變了一次。80歲以後,他的畫的風格再度變化。
據說,齊白石的一生,曾五易畫風;正因為白石老人在成功後仍然馬不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更為成熟,形成獨特的流派與風格。
(7)創造思維情景劇擴展閱讀:
米老鼠的角色經歷:
1928年11月18日,世界首部有音效卡通電影《汽船威利》在紐約殖民大劇院上映,轟動了整個紐約。一顆巨星誕生了。
人們記住了那隻穿靴戴帽隨著音樂舞動的小老鼠。從那時開始,米老鼠風靡整個美國,在大蕭條中給人以精神力量,走出國門,聞名世界。
上世紀八十年代,米老鼠乘著改革開放的春風來到中國,至今魅力不減。 盡管動畫片早已不再播出,但他仍時時處處同人們生活在一起,在玩具店的貨架上,鍾表上,服裝上,與人不期而遇,送上他那永恆的微笑。
齊白石繪畫風格:
濃厚的鄉土氣息,純朴的農民意識和天真浪漫的童心,富有餘味的詩意,是齊白石藝術的內在生命。
而那熱烈明快的色彩,墨與色的強烈對比,渾朴稚拙的造型和筆法,工與寫的極端合成,平正見奇的構成,作為齊白石獨特的藝術語言和視覺形狀,相對而言則是齊白石藝術的外在生命。
現實的情感要求與之相適應的形式,而這形式又強化了情感的表現,兩者相互需求、相互生發、相互依存,共同構成了齊白石的藝術生命,即齊白石藝術的總體風格。
網路-齊白石
『捌』 有創造性思維的人
太多了,要說具有創造性思維的人牛頓可要差一些了,畢竟自然科學家要更多的理性嗎,要說創造性還要到藝術家,發明家,設計師之中去尋找,比如達芬奇,愛迪生,畢加索,勒.柯布西,等等太多了.
『玖』 大學生心理情景劇劇本
大學生心理情景劇劇本,講述的是與人相處的學問,具體劇本如下:
畫面開始,鄧一坐在跟高中截然不同的寬敞明亮的大教室里,聽著學姐的介紹,今天,是他正式成為大學生的第一天。
學姐:咱們這所學校啊,分為六個分院,其中以機電分院最為著名,在省內乃至全國也是排得上名號的。各位在座的學弟學妹經歷了十二年苦讀,經歷了高考的淬煉,希望你們都能在此找到屬於自己的路。
鄧一:(伴隨著學姐的背景音,看著黑板出神)心聲:苦?為了遠離那個小山村,為了能在大城市扎穩根基,再苦也是值得的。鄧一,是一帆風順的一,一路向前的一。
報完名出了禮堂,鄧一拖著行李走著,一段路上好奇又膽怯地四處張望,走進寢室。
室友郭明迎上來:(熱情,咋咋呼呼地)你好!新舍友,你就是鄧一吧?
鄧一:是,是的,你怎麼知道?
郭明:我是班級的暫時負責人,有每個寢室同學的名單。對了,你應該還沒加班級群吧?我來邀你。(拿出手機,解鎖)
鄧一:好的好的,麻煩你了,但是我不太懂這些(掏出自己的非智能手機)
郭明:(一時語塞,不知該如何開口)呃。
室友余華湊過來:天吶兄弟,你這是什麼老古董機,在高中被壓迫地還不夠?還要帶到大學來繼續用?!
鄧一:(聲音越來越低)這是....為了上大學.....我家人特意給我買的。
室友李強:(一直默不作聲地打游戲,這時轉過頭)換個智能機吧,這種手機根本用不了的,太不方便了。
鄧一點點頭,埋著腦袋到桌前理行李,拿出一袋袋土產(饃饃花生玉米等),又把自己顏色暗沉的衣服擺進衣櫃。身後又傳來室友們關於電腦的討論。
余華:我的天吶!你這電腦不是九月份出的新款嗎?剛在美國上市,你怎麼買到的。
李強:肯定是靠這個咯(做了個數錢的手勢)都大學生了,這些東西能配就配置高級點的,不丟面兒嘛。
畫面逐漸黑下去。
鄧一在街頭上漫無目的地走著,腦海中浮現出兩個畫面。
辦公室里
老師:鄧一,班級群就差你一人沒入,我也聽你室友說了。你有困難可以向學校申請貧困助學金,唉,總之盡快把這些必需品配置好啊。
機房裡電腦上的淘寶客服
客服:先生,這已經是智能機里的最低價格了,真的不可能再給您優惠了。
鄧一正在瀏覽網頁,無意間,突然瞥到一則彈出的廣告「招聘大學生兼職,資歷不限,薪酬優厚,有意者請聯系139xxxxxx 」
鄧一拿出手機,撥響了電話。
半個月後
鄧一來到兼職的地方(此處為老校區銀行一條街里的某倒閉店鋪),發現大門緊閉。周圍聚集著看熱鬧的群眾,他慌張地擠到門前,想要推開門。
某圍觀同學:同學啊,別敲了。這家店突然不開了,老闆人也沒影了。好多我們這樣的大學生來找他都找不到。
某圍觀同學2:「唉,這不害人嘛!我們大學生辛辛苦苦來做兼職,這老闆說跑就跑了。」「不就說嘛!這還能找到老闆要到工資嘛。」(聲音雜七雜八,同學們議論紛紛)
鄧一大驚,手足無措地打著當時廣告上的電話,卻顯示是空號。
鄧一失魂落魄地走在校園里,無意瞥見地上一張廣告紙,大大地寫著「大學生借款」五個大字。他撿起來,拍了拍上面的灰,若有所思。
切換下一個場景
寢室內,鄧一桌上擺著新的手機盒,他手裡擺弄著一個智能機。
余華:鄧一,你終於放棄那個老古董了啊!這個手機牌子不錯的,除了貴,啥毛病沒有。哈哈哈。
鄧一隻是笑笑,沒有說話。這時,手機鈴響起,鄧一看著號碼有些疑惑,走出寢室,接通了電話。
電話那頭:喂,鄧一是吧。我是「安心貸」公司的,你的借款該還了!
鄧一:啊,這么快?不是說一個月內還清就可以嗎?我的8000塊還沒湊齊呢。
公司:什麼八千?是八萬!!
鄧一:什麼?!
公司:合同上寫得明明白白,你一星期內不還款就按天算利息,你自己算算都多少天了,利息都該多少了!快點還錢吧!
鄧一:這么多錢,我這一兩天哪能湊得齊。
公司:湊不齊錢……你可以拿實物來抵押,什麼手機、電腦、高檔商品。都可以!已經夠通融你了吧!別再廢話了!我這邊可是有你的全部信息,你再不按時還錢,我們就到你學校找你!
話畢,不等鄧一答復,電話已經掛了。
鄧一握著手裡嶄新的智能機,愣愣地看了一會。他又猛的舉起手機,想要打電話。愣了愣,他又放下了。就這樣猶豫再三,他還是撥通了家裡的電話。
鄧一:喂,媽,最近怎麼樣?都還好吧?
媽媽:都還成吧,就是你爸昨天心臟又不舒服了,不過你也知道,老毛病了,吃吃葯撐一下就過去了。這個老傢伙,說什麼也要把錢攢下來給你用,要不是縣里醫院的醫生勸著,他怕是連新葯都不願買。
鄧一:爸還好吧!爸怎麼樣了!。
我不在家,你們多注意著點,我,還,不缺錢,也挺好的,錢夠用,別讓爸再捨不得拿錢看病了。
掛了電話,鄧一嘆了一口氣。此時寢室空無一人,神使鬼差地,他走到李強的桌前,拿起了他隨手擺放於一堆雜物里的昂貴手錶,鄧一摩挲著表盤,像是終於下定了決心,把它緊攥在手裡,走出門去。
幾天後
李強:(嘟囔著)好奇怪啊,最近我怎麼老掉東西?我什麼時候這么丟三落四了
這時,一個(別寢的)同學走進來:夠大方啊強哥,新買的AJ捨得借給別人穿?什麼時候也讓我感受感受限量版?
李強:什麼借?我沒有借給別人啊?
同學:(疑惑)啊?可我前面碰見鄧一拿著你的鞋往外面走,我問他,他說是你借給他了。
李強:(在一堆鞋盒中翻來翻去)我x真被他拿走了?!這傢伙沒和我說啊。
李強嘟囔著,動作一頓,心聲:我最近那些不見的東西,會不會也是。
李強向門外沖去。
樓梯拐角處,鄧一拿著手機正在講電話,語氣十分焦急。
鄧一:你們說可以用實物抵債的,東西我已經都給你們了,八萬!這些東西怎麼可能湊不到八萬!
公司:不好意思,根據合同上的利率運算規則,你晚了兩天才湊齊,所以還應償還我們八十萬。這次可不會給你那麼長時間去東拼西湊了,三天!如果你不還錢,我們就去找你父母要!
鄧一:別別!千萬別!我還!我還不行嗎?求求你們千萬別去線我父母!
李強尋著聲音,慢慢走到鄧一面前。
李強:我都聽到了,實物抵債,高利貸吧?就是偷我的東西去抵債的吧??
鄧一:我,我。(驚慌失措地把手機往身後藏)
李強:我會向老師申請調監控,不冤枉好人。至於你?我勸你報警吧,高利貸不是你能解決的了的。
鄧一:(語無倫次)不,不能調監控。不能報警,不能把這事說出去!你的東西我保證會還給你的!拜託你!求求你,等我還完那八十萬,當牛做馬也把你的東西照原樣買回來,行嗎?(鄧一說著眼淚都要流出來)
李強:(恨鐵不成鋼又生氣道)好自為之吧你!
李強離去,鄧一手機來了一條信息,他點開手機看,是老師發來的:鄧一同學,由於你入學考試成績未能達標,加上平時成績沒過關,你的助學金申請沒有成功。沒事的,下次還有機會。
鄧一覺得呼吸困難,眼眶猩紅。
這時媽媽又打來電話:「兒子啊,剛剛有個人打來電話,說你借了什麼錢,要還八十萬!還說不還就來家裡上門要錢,像個強盜!這不會是真的吧?!你在大學好好的,這怎麼回事啊?八十萬吶!這可是天文數字啊!」
電話里媽媽的聲音逐漸變小,鄧一癱倒在牆上,不知道還有什麼辦法能解決他遇到的這么多問題,他雙手抱頭,卻再也哭不出來了,這一件件事,是他自己自作孽,可是現在已經沒有了彌補的機會,他渾渾噩噩地向樓頂上走,再定眼一看,他已經站在樓頂的邊緣。
字幕一個個打出:打工被騙!校園貸!偷東西!八十萬!助學金申請失敗!爸媽恐懼的眼神!
鄧一心聲:我叫鄧一,一敗塗地的一,一無所有的一。
畫面一轉,剛剛鄧一站的樓頂邊緣,空無一人。
寢室門口
鄧一猛打了個激靈,才發現自己已經緊握著校園貸傳單走到了寢室門口,發現自己被這個像是真的發生了的設想驚出了一身冷汗!
他正要開門進去,突然其他兩個室友滿頭大汗的從樓梯上上來,大喊:「鄧一!你看!」他們興奮地把一個新手機拍到鄧一身上,鄧一愣住了,他們接著說「那個跑路的老闆!我們給抓到了!他賠了你一個新的智能機呢!」
鄧一(難以置信,淚水就要溢出眼眶,他激動的說不出話)
「走吧!快進去用用試試看!」倆室友拉著他就要開門。
這時門開了,李強笑著拍著鄧一的肩膀:兄弟!遇到什麼困難就跟我們說!我們幫你一起解決!我們以後可是四年的好兄弟!
鄧一再也忍不住了,淚水湧出眼眶,不停的說著謝謝。
四個人擁抱在一起。
寢室里
李強、余華、郭明都幫著鄧一換新手機,讓他趕快試試。剛測試好可以打電話了,鄧一父母就打來了電話。
媽媽:兒子!在外上大學感覺怎麼樣啊?和室友相處的都還好吧?
鄧一(驕傲又感動的看著他的室友):挺好的,我過的挺好的。