不畏逆境用心創造沒

⑴ 要在逆境中成長的金句

逆境成長的名人名言

1、逆境能使愚蠢的人學會一點東西的，並不是言辭，而是厄運。——德謨克里特

2、逆境常常使人難堪;然而即使在人群中找出一百個能忍受逆境的人，也未必找得到一個能正確對待順境的人。——卡萊爾

3、淤泥池塘開蓮花，貧寒家境出人才。——諺語

4、不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。——裴休

5、人到了山窮水盡的地步，而能夠自拔，才不算懦弱!——徐悲鴻

6、以勇敢的胸膛面對逆境。——賀拉斯

7、常格不破，人才難得。——包拯

8、不要在已成的事業中逗留著!——巴斯德

9、黃金誠然是寶貴的，但是生氣蓬勃、勇敢的愛國者卻比黃金更為寶貴。——林肯

10、大凡不親手掙錢的人，往往不貪財;親手賺錢的人才有一文想兩文。——柏拉圖

11、沒有哪一個聰明人會否定痛苦與憂愁的鍛煉價值。——赫胥黎

12、苦難對我們，成了一種功課，一種教育，你好好的利用了這苦難，就是聰明。——三毛

13、雖然世界多苦難，但是苦難總是能戰勝的。——海倫·凱勒

14、只有那些曉得控制他們的缺點，不讓這些缺點控制自己的人才是強者。——巴爾扎克

15、烈火見真金，逆境出英雄。——塞內加

16、人在身處逆境時，適應環境的能力實在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰勝不幸，因為人有著驚人的潛力，只要立志發揮它，就一定能渡過難關。——卡耐基

17、在人生的大風浪中，我們常常學船長的樣子，在狂風暴雨之下把笨重的貨物扔掉，以減輕船的重量。——巴爾扎克

18、世上無難事，只要肯登攀。——毛澤東

19、天空雖有烏雲，但烏雲的上面，永遠會有太陽在照耀。——三浦綾子

20、不經巨大的困難，不會有偉大的事業。——伏爾泰

⑵ 不畏困難的名言

1、痛苦留給的一切，請細加回味！苦難一經過去，苦難就變為甘美。——歌德

2、最困難的時候，也就是離成功不遠的時候。——拿破崙

3、最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。——羅曼·羅蘭

4、走自己的路讓別人去說吧——但丁

5、只有經過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。——泰戈爾

6、世上本沒有路，走的人多了便成了路。——魯迅

7、順境的美德是節制，逆境的美德是堅韌，這後一種是較為偉大的德性。——培根

8、順境中的好運，為人們所希冀；逆境中的好運，則為人們所驚奇。——培根

9、宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。——羅曼·羅蘭

10、天空雖有烏雲，但烏雲的上面，永遠會有太陽在照耀。——三浦綾子

⑶ 不怕挫折的句子

5、如果人生的途程上沒有障礙，人還有什麼可做的呢。——俾斯麥

6、上帝的恩惠像一支蠟燭，人的意志像制蠟燭的蠟，人要登上煉獄山頂的上地上樂園，也缺少不得自己的意志。——但丁

7、流水在碰到抵觸的地方，才把它的活力解放。——歌德

8、逆境，是傾覆弱者生活之舟的波濤;它又是錘煉強者鋼鐵意志的熔爐。——戴維

9、凡人便是生知之資，也須下困學勉行的工夫方得。——朱熹

10、物理學教給了我們嚴峻的一課：人的意志是受到某些決定性的限制。——艾爾·巴比

11、許多人都是因為堅持到最後五分鍾，而獲得勝利和成功。——佚名

12、有理想的人能在逆境中看到希望，在黑境中看到光明。因為他人逆境只是過渡，黑暗也只是一時的過程。——羅蘭

13、一個人有了很大的理想，就是在最艱苦困難的時候，也會感到幸福。——徐特立

14、困難不僅可以磨煉我們的意志，還可以鍛煉我們的身體。——謝覺哉

15、那些忘恩的人，落在困難之中，是不能得救的。——伊索

16、目標既定，在學習和實踐過程中無論遇到什麼困難曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標，而努力不懈地去學習和奮斗，如此才會有所成就，而達到自己的目的。——吳玉章

17、沒有哪一個聰明人會否定痛苦與憂愁的鍛煉價值。——赫胥黎

18、在沒有開始履行自己的使命以前，要有鋼鐵般的意志和耐心，不要害怕險峻漫長的幾乎沒有盡頭的階梯——果戈理

19、人生的小小不幸，可以幫助我們渡過重大的不幸。——伊森伯格

20、如果我堅持什麼，就是用大炮也不能打倒我。——巴浦洛夫

21、勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能持久的人。——佚名

22、吾志所向，一往無前，愈挫愈者，再接再勵。——孫中山

23、行動生困難;困難生疑問;疑問生假設;假設生試驗;試驗生斷語;斷語又生了行動，如此演進於無窮。——陶行知

24、幻想是絲毫沒有害處的，它甚至能支持和加強勞動者的毅力。——皮薩列夫

25、在人類行為中表現的意志，如同所有其他外界事情一樣，受普遍的自然法則所決定。——黑格爾

26、天下之事在人為，決不可以一時之波瀾遂自毀其壯志。——羅澤南

27、困難會使人心智堅強，一如勤勞會使人身軀強壯。——諾曼·文森特·爾

28、世上不知有多少人，為著疏懶誤了自己的人生。奮發，活動。做事，談話考慮問題之類，對某種人是很困難的事。——莫泊桑

29、困難是一個嚴厲的導師，和我們角力的人可增強我們筋肌，並磨練我們的技巧。我們的對手是我們的幫助者。——貝克

30、上天給予人一分困難時，同時也添給人一分智力。——雨果

31、困難和折磨對於人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼。——契訶夫

32、不經風雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進，這是我們青年成長的必經之路。有理想有出息的青年必定是樂於吃苦的人。——雷鋒

⑷ 急求關於不畏逆境的名人名言```

在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的，才有希望達到光輝的頂點。 ——馬克思
人只有為自己同時代人的完善，為他們的幸福而工作，他才能達到自身的完善。 ——馬克思
生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。
——馬克思
人的價值蘊藏在人的才能之中。 ——馬克思
萬事開頭難，每門科學都是如此。——馬克思
一切節省，歸根到底都歸結為時間的節省。——馬克思
利用時間是一個極其高級的規律。——恩格斯
社會一旦有技術上的需要，則這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進。——恩格斯
在馬克思看來，科學是一種在歷史上起推動作用的、革命的力量。任何一門理論科學中的每一個新發現，即使它的實際應用甚至還無法預見，都使馬克思感到衷心的喜悅，但是當有了立即會對工業、對一般歷史發展產生革命影響的時候，他的喜悅就完全不同了。——恩格斯
浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。——寧
把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。——高爾基
不經巨大的困難，不會有偉大的事業。——伏爾泰
不要在已成的事業中逗留著！——巴斯德
不知道並不可怕和有害。任何人都不可能什麼都知道，可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。——托爾斯泰
成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話。——愛因斯坦
成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創精神可能來自他們的博學。多樣化會使人觀點新鮮，而過於長時間鑽研一個狹窄的領域，則易使人愚蠢。——貝弗里奇
當你做成功一件事，千萬不要等待著享受榮譽，應該再做那些需要的事。——巴斯德
冬天已經到來，春天還會遠嗎？——雪萊
讀書而不思考，等於吃飯而不消化。——波爾克
讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。——笛卡爾
對一切來說，只有熱愛才是最好的老師，它遠遠勝過責任感。——愛因斯坦
對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特徵之一。——契訶夫
兒童游戲中常寓有深刻的思想。——席勒
發明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進。——巴而扎克
發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。——愛迪生
凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不可信任的。——愛因斯坦
好動與不滿足是進步的第一必需品。——愛迪生
好奇心造就科學家和詩人。——法朗士
合理安排時間，就等於節約時間。——培根
即使通過自己的努力知道一半真理，也比人雲亦雲地知道全部真理還要好些。——羅曼·羅蘭
堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業。——馬爾頓
金錢這種東西，只要能解決個人的生活就行，若是過多了，它會成為遏制人類才能的禍害。——諾貝爾
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。——裴斯泰洛齊
具有豐富知識和經驗的人，比只有一種知識和經驗的人更容易產生新的聯想和獨到的見解。——泰勒
科學的每一項巨大成就，都是以大膽的幻想為出發點的。
——杜威
科學沒有國境，但科學家有祖國。——巴斯德 科學需要一個人貢獻出畢生的精力，假定你們每個人有兩次生命，這對你們說來也還是不夠的。——巴甫洛夫 科學要求每個人有極緊張的工作和偉大的熱情。——巴甫洛夫浪費時間是一樁大罪過。 ——盧梭理想的書籍是智慧的鑰匙。——托爾斯泰
童第周出生在浙江省鄞縣的一個偏僻的小山村裡。由於家境貧困，小時候一直跟父親學習文化知識，直到17歲才邁入學校的大門。
讀中學時，由於他基礎差，學習十分吃力，第一學期末平均成績才45分。學校令其退學或留級。在他的再三懇求下，校方同意他跟班試讀一學期。
此後，他就與「路燈」常相伴：天蒙蒙亮，他在路燈下讀外語；夜熄燈後，他在路燈下自修復習。功夫不負有心人，期末，他的平均成績達到70多分，幾何還得了100 分。這件事讓他悟出了一個道理：別人能辦到的事，我經過努力也能辦到，世上沒有天才，天才是用勞動換來的。之後，這也就成了他的座右銘。

⑸ 關於不怕逆境的名言

1、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。2、志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。3、海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。4、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。5、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。6、如果圓規的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。7、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。8、腳步怎樣才能不斷前時？把腳印留在身後。9、不管多麼險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。10、讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。11、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。12、進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。13、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。14、向你的美好的希冀和追求撒開網吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢……15、機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。16、只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。17、生命力的意義在於拚搏，因為世界本身就是一個競技場。18、海浪的品格，就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石。19、榕樹因為紮根於深厚的土壤，生命的綠蔭才會越長越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇，結出的卻不是谷穗。20、驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。21、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。22、經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。23、生活的激流已經涌現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。24、向前吧，盪起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會一路開放常新的花朵。25、盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。26、如果把才華比作劍，（名人名言 www.lz13.cn）那麼勤奮就是磨刀石。27、經受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄。28、山澗的泉水經過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。29、瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。30、通過雲端的道路，只親吻攀登者的足跡。31、彩雲飄在空中，自然得意洋洋，但最多隻能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨並紮根於沃壤之中，才能給世界創造芳菲。32、教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。33、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。34、沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人塗抹上去的。35、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激盪。36、你既然認准一條道路，何必去打聽要走多久。37、平靜的湖面早就不出精悍的水手，安逸的生活造不出時代的偉人。38、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

⑹ 逆境不餒順境不驕是什麼道理

《菜根譚》中說：「人在清苦的環境中容易發奮上進，人在優裕環境中容易墮落腐敗。」我們如果能知道這一道理，就能防患於未然。 唐朝李景讓的母親鄭氏，年輕時就守寡，當時家境貧困，孩子幼小，由她一人管教。有一次，她家房子的後牆塌陷，牆破處發現許多錢。她向天神祈禱說：「我聽說不勞而獲是自身的災禍。如果天神憐憫我貧窮，我希望天神讓幾個孤兒學出成就，這些錢就不敢拿了。」說著，趕快把那些錢掩埋上，把牆修好砸實。 後來，景讓獲顯達官位，盡管如此，他有過錯，母親也決不放過。 他當浙西觀察史時，感到手下有個低級軍官不順他的心意，便讓人用棍棒將其打死。這件事引起軍隊的憤怒，欲發生兵變。他母親聽說這件事後，就出來坐在官府辦公的地方，讓景讓站在廳堂上，責備他說：「天子託付你重任，你卻把國家的刑法當成喜怒哀樂的工具，胡亂殺死無辜的人，萬一造成地方動亂，你有何面目見皇上？」說完，她命令左右的人脫下景讓的衣服，鞭打他的脊背。這時，景讓手下的人都站出來替他求情。打了很久，母親才同意把他放了。景讓從中受到了教育。 可見，一個人既要能經受逆境的考驗，更要能經受順境的考驗。 如果一個人生長在富貴之家，物質方面可說應有盡有，就會養成不良嗜好和喜歡作威作福的個性，尤其是作威作福、專權弄勢，對人的腐蝕就好像凶焰，早晚會引火自焚。 三國時，鍾會、鄧艾以兩路大軍攻滅西蜀，而鍾會心生反意，想據險自守，做劉備第二，進而兵臨長安滅魏，再起兵滅吳，一並天下於自己一人之手。但又擔心鄧艾與己為敵。他想到告偽狀的辦法，幾次密報司馬昭，說鄧艾心存反意。司馬昭畢竟是謀略場中的老手，他雖然擔心鄧艾逆反，對鍾會卻也有疑懼之意。接到鍾會的密報，他對鍾會的真正用意便了如指掌。他寫信告訴鍾會說：「鄧艾有可能據兵自守，所以我派賈充領兵一萬入斜谷，屯樂城，前去援助你。我自己領兵十萬在長安，隨時准備接應。」司馬昭另派新兵之意當然不是為了鄧艾，而是為了鍾會。鍾會也不是獃子，他一見司馬昭的信，便知司馬昭對自己起了疑心，遂倉卒行事，擁兵反叛。不想司馬昭早在鍾會身邊安插人手，鍾會反叛尚未真正發動起來，便被殺身亡了。鍾會之死正如老子所說：「禍莫大於不知足，咎莫大於欲得。」 所以我們要養成逆境不餒、順境不驕的心態，著眼大局，虛懷若谷，才會使我們不斷進步、提高。

⑺ 寫一句不畏挫折的名言警句

戰勝挫折才能取得成功！
吃得苦中苦，方為人上人。
玉不琢不成器，人不學不知意。
一切幸福都並非沒有煩惱，而一切逆境也絕非沒有希望。
困難是欺軟怕硬的。你越畏懼它，它愈威嚇你。你愈不將它放在眼裡，它愈對你表示恭順。

不知道能不能幫你，祝你學習進步！

⑻ 每個人都有創造卓越的潛能,上天分配給每個人的天賦都是均等的,只是更垂青那些不畏逆境而善於思考的頭腦`

對的，機會總會讓時刻有準備的人抓住，不是人家幸運，不是上天眷顧，是有接住任何機會的准備。

⑼ 不畏逆境的名言警句

沒有哪一個聰明人會否定痛苦與憂愁的鍛煉價值。----------赫胥黎
火，只能把鐵煉成鋼，卻無法把鐵燒為灰燼。--------劉白羽
困難是邁人理的第一步，不論遇到驚濤駭浪的災難，或狂風暴雨的險阻，凡是可以安然渡過這些困難的人，不管現在是十八歲也好，八十歲也罷，都將是一種非常寶貴的體驗。---------拜倫
身處逆境而泰然自若，乃高雅之極致。-------瓊•吉內特
逆境中，人靠希望得救。--------拜倫
好的運氣令人羨慕，而戰勝厄運則更令人驚嘆。-------塞尼卡
災難是人的試金石。------費雷查
貧苦就如熔爐，偉大才智都會在其中煉得純凈和永不腐蝕，正如鑽石那樣，能夠經過千錘百煉而不分粉碎。------巴爾扎克
大自然給予人們困難時，也給人們增添了一份智力。一格言順境最易見敗行，逆境最可見美德。-------費蘭西斯•培根
困難增強心力，猶勞動增強身體。-------塞涅卡
苦難是人生的老師。--------巴爾扎克
烈火見真金，逆境出英雄。-------塞內加
開發人類智力的礦藏是少不了需要由患難來促成的，要使火葯發火就需要壓力。--------大仲馬
天若無霜雪，青松不如草。地若無山川，何人重平道。--------《詩人玉屑》
災難本身即是一劑良葯。-------考柏
有些災禍如此駭人，簡直令我們不敢想像，它們的出現使我們不寒而慄。然而當它們一旦降臨到我們頭上，我們會發現自己比想像中更堅強；我們會和厄運搏鬥，而且比我們所以預期的做得更好。--------拉布呂耶爾
生於憂患，死於安樂。------孟子
逆境展現才華，順境遮蔽才華。--------拉丁諺語
有理想的人能在逆境中看到希望，在黑境中看到光明。因為他人逆境只是過渡，黑暗也只是一時的過程。-------羅蘭
逆境不能使人富有，卻能使人明智。--------英國諺語
困難帶來閱歷，閱歷給人智慧。逆境----這是天賦其人的可貴考驗，在逆境中受過鍛煉而走過來的人，可謂堅韌不拔。--------松下幸之助
逆境誠然可貴，然而過分地崇尚逆境，甚至認為非逆境不能造就完美的人，這也是一種偏見。--------松下幸之助
患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇可以顯出非常的氣節。--------莎士比亞
沒有坎坷的人生乃平淡之人生。--------英國諺語 關於逆境的名言警句
患難困苦，是磨煉人格之最高學校。---------梁啟超

⑽ 請問有沒有在逆境中成長的勵志故事或名言啊

名言1、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
2、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會， 而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

3、莫找借口失敗，只找理由成功。(不為失敗找理由，要為成功找方法)

4、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。

5、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。 6、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什麼東西。學習會使你永遠立於不敗之地。

7、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。

8、人之所以能，是相信能。

9、一個有信念者所開發出的力量，大於99個只有興趣者。

10、每一發奮努力的背後，必有加倍的賞賜。

11、人生偉業的建立 ，不在能知，乃在能行。

12、任何的限制，都是從自己的內心開始的。

13、含淚播種的人一定能含笑收獲。

14、慾望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

15、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。

16、一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。

17、不要等待機會，而要創造機會。

18、如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什麼不同呢？ 事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關懷。

19、昨晚多幾分鍾的准備，今天少幾小時的麻煩。

20、做對的事情比把事情做對重要。

21、人格的完善是本，財富的確立是末。

22、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。

23、行動是治癒恐懼的良葯，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。

24、沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。

25、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

26、人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

27、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。

28、失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

29、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！

30、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

31、任何業績的質變都來自於量變的積累。

32、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
在逆境中成長的典型事例

一、立志

指立定志向。
每個人對未來都有所希望和計劃，
立志是成功的起點，
有了壯志和不懈的努力，
就能向成功邁進。

1
、
立志多在少年，
但宋朝文學家蘇洵
27
歲開始發憤，
立志就讀，
晝夜不息，
結果大器晚成，
終於成為唐宋八大家之一。

2
、我國明代畫家王冕，少年放牛時，立志要把荷花佳景惟妙惟肖地畫出來。他不分晝夜地
繪畫，立志不移，後來成為當時著名的畫家。

3
、越王勾踐被吳國軍隊打敗，忍受奇恥大辱，給吳王夫差當奴僕。三年後，他被釋放回國，
立志洗雪國恥。他卧薪嘗膽，發憤圖強，終於打敗了吳國。

4
、有志者事竟成，百二秦關終歸楚；苦心人天不負，三千越甲可吞吳。
——
蒲松齡

二、拼搏

指豁出性命，進行激烈的搏鬥。比喻盡最大的力量，極度的努力，去實現自己的目標。

1
、逆水行舟，不進則退。

2
、人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。
——
容國團

3
、生當作人傑，死亦為鬼雄。
——
李清照

4
、
貝多芬拼搏成長

大作曲家貝多芬小時候由於家庭貧困沒能上學，
十七歲時患了傷寒和天
花之後，肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上
也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發誓
「
要扼住生命的咽喉
」
。在與生命的頑強拼搏中，他
的意志佔了上風，在樂曲創作事業上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。

5
、
司馬遷寫
《史記》

漢朝司馬遷繼承父業，
立志著述史書。
他游歷各地，
閱讀了大量書籍。
不料正在他著手編寫《史記》時，遭到了李陵之禍的株連。但他矢志不渝，忍辱負重，身受
腐刑，幽而發憤，經過十餘年的艱苦奮斗，終於寫成了鴻篇巨著
——
《史記》

三、勤奮

業精於勤而荒於嬉，汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是實現理想的階梯。

1
、業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。
——
韓愈

2
、少壯不努力，老大徒傷悲。
——
《樂府詩集》

3
、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
——
岳飛

4
、一分耕耘，一分收獲。
——
徐特立

5
、
王羲之與
「
墨池
」
王羲之是東晉有名的書法家。
他每天堅持練字，
練完後就在家邊的一口
池塘里洗筆。
這樣日復一日，
竟將整口池塘的水染成了黑色，
像墨一般。
於是人們把這口池
塘叫作
「
墨池
」
，也叫
「
洗硯池
」
、
「
洗筆池
」
。

6
、達
·
芬奇畫蛋

（具體事件略）
……
從此，達
·
芬奇用心學習素描，經過長期勤奮艱苦的藝
術實踐，終於創作出許多不朽的名畫。

7
、司馬遷從
42
歲時開始寫《史記》
，到
60
歲完成，歷時
18
年。如果把他
20
歲後後收集史
料、實地采訪等工作加在一起，這部《史記》花費了他整整
40
年時間。

8
、天才來自於勤奮。愛迪生一生有一千多項發明。他為了發明電燈，閱讀了大量資料，光
筆記就有四萬多頁。他試驗過幾千種物質，做了幾萬次實驗，才發明電燈。

9
、
「
哪裡有什麼天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在了工作上的。
」——
魯迅

反例：
10
、方仲永就是因為沒有勤奮學習從天才變成一個平庸的人。

四、毅力

指堅強持久的意志。
勝利的鮮花在血汗中綻放，
榮譽的桂冠用荊棘編織，
排除萬難，
堅定不
移，成功屬於意志堅定者。

1
、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
——
英
·
狄更斯

2
、人要有毅力，否則將一事無成。
——
法
·
居里夫人

3
、在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人，才有希望達到光輝
的頂點。
——
德
·
馬克思

4
、
張海迪礪志成才

張海迪自幼就患有嚴重的高位截癱，
幾次瀕臨死亡的邊緣，
身體可算弱
小，
可是
20
多年來，
她學會了
4
門外語，
翻譯了
16
萬多字的外國著作，
獲得了哲學碩士學
位，並自學了針灸技術，為群眾治病
1
萬多人次，作出了巨大貢獻，與張海迪相比，我們這
些身體健壯的人又當做些什麼呢？

5
、成就與汗水

①晉代著名書法家王獻之寫字，用盡
18
缸水，終於成為一代書法大師。

②李時珍花了
31
年功夫，讀了
800
多種書籍，寫了上千萬字筆記，游歷了
7
個省，收集了
成千上萬個單方，
為了了解一些草葯的解毒效果，
吞服了一些劇烈的毒葯，
最後寫成了中國
醫葯學的輝煌巨著
——
《本草綱目》
。

③馬克思寫《資本論》
，嘔心瀝血，花了
40
年時間。

④英國生物學家達爾文研究進化論，花了
22
年時間，寫出了《物種起源》一書。

⑤法國著名物理學家居里夫人，歷經
12
年的實驗，不怕挫折失敗，從幾十噸的礦物中提取
了幾克鐳。

6
、貝多芬
「
扼住命運的咽喉
」
；日本首相田中角榮不怕嘲笑，力糾口吃；李白遇老婦，
「
鐵杵
磨成針
」
；司馬遷的事例。

五、逆境

指困難，多指不順利，甚至很惡劣很不幸的境遇。它使人憂愁、痛苦，但也能磨煉意志。傑
出人才幾乎都經歷過艱難險阻，成為生活的強者。

1
、生於憂患，死於安樂。
——
孟子
2
、故天將降大任於是人也
……
曾益其所不能。
（同上）

3
、
《生於憂患，死於安樂》中所舉的事例。

4
、吳王夫差立志為父報仇，打敗強國
——
楚國；貪圖享樂，敗於自己曾打敗過的小國
——
越國。

5
、經受磨練，方能
「
稱王
」
球王貝利成名後，有個記者采訪他：
「
您的兒子以後是否也會同
你一樣，成為一代球王呢？
」
貝利回答：
「
不會。因為他與我的生活環境不同。我童年時的生
活環境十分差，
但我卻正是在這種惡劣的環境中磨練出我堅強的鬥志，
使我有條件成為球王；
而他生活安逸，沒有經受困難的磨練，他不可能成為球王。
」

6
、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

六、成敗

就是指成功或失敗。
成功指事業或工作獲得預期的結果；
失敗指遇到挫折，
或在斗爭、
競賽
中被對手打敗。人人渴望成功，但在失敗時千萬不要氣餒。

1
、失敗是成功之母。

2
、成敗不是永恆的，而是可以轉化的。

3
、勝不驕，敗不餒。

4
、失敗往往是黎明前的黑暗，繼之出現的就是成功的朝霞。
——
霍奇斯

5
、愛迪生發明電燈，歷經了幾萬次失敗，但他始終不氣餒，最終發明了電燈。

6
、威靈頓失敗而不氣餒，重整旗鼓打垮拿破崙。
（
《失敗是個未知數》
）

七、時間

我們的生命由時間構成，哪怕是浪費一點點時間就是虛擲部分生命。

1
、時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。
——
郭沫若

2
、時間就是生命。無緣無故地耗費別人的時間，跟謀財害命沒有什麼兩樣。
——
魯迅

3
、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
——
岳飛

4
、白日莫閑過，光陰不再來。
——
陶淵明

5
、你熱愛生命嗎？那麼請別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
——
富蘭克林

具體事件略，可參見
「
勤奮
」
中的幾例，或自己整理。

八、積累

指事物逐漸聚集。
「
冰凍三尺非一日之寒
」
，學習需要日積月累，成就事業也需要積累，不懈
地努力奮斗。

積累是一種毅力，是由微小到偉大的必經之路，是成功的前提，是由量變到質變的過程。

1
、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
——
《荀子》
（也可證明
「
毅力
」
）

2
、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
——
《荀子》

3
、合抱之木，生於毫末；百丈之台，起於壘土；千里之行，始於足下。
——
《老子》

4
、水滴石穿，繩鋸木斷。

5
、千里之堤，潰於蟻穴。

6
、禍患常積於忽微，而智勇多困於所溺。
——
歐陽修

7
、李賀雖只活到
27
歲，但留下了許多優秀詩篇。他的成功在於積累。他隨身攜帶錦囊，一
有靈感便記在紙上，
放入囊中，
晚上再將紙片拿出來整理。
這樣就積累了許多創作素材，
最
終成為一位著名詩人。

8
、馬克思為寫《資本論》
，閱讀了
1500
多種書，留下了
100
多本讀書筆記。他幾乎掌握歐
洲一切國家的語言，他在頭腦里積累儲存了取之不盡、用之不竭的信息和資料。

九、團結

指為了集中力量實現共同理想或完成共同任務而聯合或結合。
人心齊，
泰山移。
團結就是生
命，團結就是力量，團結就是勝利。團結是戰勝困難的保證。

1
、

天時不如地利，地利不如人和。
——
《孟子》

2
、一根筷子易折斷，一把筷子折不斷。

3
、
《眾人劃槳開大船》的歌詞內容。

4
、將相和的故事。
（廉頗與藺相如）

5
、寓言：天鵝、梭魚和蝦在一起共同運送一輛裝了行李卻不很重的小車。它們三個拚命地
拉，可車子絲毫不動
——
天鵝一個勁兒的往天上飛，梭魚拚命往水裡鑽，蝦使勁往後面拖。

十、比爾
.
蓋茨

出生於律師和教師之家，這個家庭的大人非常注意小蓋茨的智力開發和培
養。

蓋茨三四歲時，
母親外出總是把蓋茨帶在身邊，
當他在學校里向學生講解西亞圖的歷
史和博物館的情況時，
蓋茨總是坐在全班最前面，
盡管蓋茨是個好動的孩子，
但在教室里他
表現得比其他學生還要專注、
認真。

蓋茨從小酷愛讀書，
盡管他是個兒童，
但他喜愛讀成
人的書。在自己家裡，他可以隨意翻閱父母的藏書。

他
7
歲的時候，最喜歡讀的書是《世
界圖書網路全書》
，他經常幾個小時地連續閱讀這本大全，一字一詞地從頭讀到尾。小蓋茨
的父母還盡可能鼓勵和提供他各種機會，
讓他逐漸長大時，
父母鼓勵他參加童子軍的野營活
動，
小蓋茨從與其他孩子的相處中得到了友情的滿足。

自從蓋茨進湖濱中學那間小計算機
房的那一天起，計算機對他就產生了一種無法抗拒的魅力。
15
歲時，他就為信息公司編寫
過異常復雜的工資程序。

1973
年春，他被哈佛大學接受為學生，他更一發不可收，經常
在計算機房通宵達旦地工作。

有好幾次，
蓋茨告訴父母，
他想從哈佛退學與他人一道干計
算機事業。
但父母極力反對兒子開公司，
尤其是畢業以前。
父母還請了受人尊敬、
白手起家
的一個著名企業家
--
斯托姆來說服蓋茨打消開公司的念頭。斯托姆不但沒有勸阻他，反而傾
聽了這位十幾歲孩子的演說後，鼓勵他好好乾。

1977
年蓋茨正式退學。他不是厭倦哈佛，
而是希望另有遠大前程。進
80
年年代後，
IBM
開始尋求合作夥伴，在於蓋茨交談了
5
分鍾
後，
IBM
的人認為這是與他們打交道的最出色的人物之一。此後，蓋茨為自己寫下了更引
人注目及有趣的故事
.

3
、霍金的故事

科學家霍金小時候的學習能力似乎並不強，
他很晚才學會閱讀，
上學後在班級里的成績從
來沒有進過前
10
名，而且因為作業總是
「
很不整潔
」
，老師們覺得他已經
「
無可救葯
」
了，同
學們也把他當成了嘲弄的對象。在霍金
12
歲時，他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭，說

他永遠不能成材，同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫
「
愛因斯坦
」
。誰知，
20
多年
後，當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什麼原因呢？

原來，
隨著年齡漸長，
小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來，
他經常把東西拆散以
追根究底，
但在把它們恢復組裝回去時，
他卻束手無策，
不過，
他的父母並沒有因此而責罰
他，
他的父親甚至給他擔任起數學和物理學
「
教練
」
。
在十三四歲時，
霍金發現自己對物理學
方面的研究非常有興趣，
雖然中學物理學太容易太淺顯，
顯得特別枯燥，
但他認為這是最基
礎的科學，
有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。
從此，
霍金開始了真正的科學探索。
望採納，謝謝