創造性思維的核心是形象思維

① 形象思維的三大特點是什麼

形象思維的三個特徵：

1、以具體形象為基礎：形象思維是以事物的具體形象為基礎的。

2、運用想像：形象思維必須從客觀世界獲取材料並且運用想像。

3、相似性：形象思維不像抽象思維中的歸納和演繹那樣直接，它的過程可能比較復雜。

形象思維按發展水平分三種形態：

（1）三至六七歲的學齡前兒童的思維，只反映同類事物中一般的東西。

（2）成人在接觸大量事物的基礎上，對表象進行加工的思維。

（3）作家、藝術家在創作過程中對大量表象進行高度分析、抽象和概括，而形成典型性形象。

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思維方式是人們大腦活動的內在程式，它對人們的言行起決定性作用。形象思維、抽象思維、靈感思維是三種普遍的思維形式。具體人的思維，不可能限於哪一種。解決一個問題，做一項工作或某個思維過程，至少是兩種思維並用。兩種，就是抽象思維和形象思維。所謂三種，就加上靈感。

抽象思維是運用概念、判斷、推理等來反映現實，屬於理性認識階段。抽象思維作為一種重要的思維類型，具有概括性、間接性、超然性的特點，是在分析事物時抽取事物最本質的特性而形成概念，並運用概念進行推理、判斷的思維活動。

抽象思維深刻地反映著外部世界，使人能在認識客觀規律的基礎上科學地預見事物和現象的發展趨勢，預言「生動的直觀」沒有直接提供出來的、但存在於意識之外的自然現象及其特徵。

靈感思維是在一定抽象思維和形象思維的基礎上突如其來的產生出新概念或新意向的頓悟式的思維。靈感思維也稱做頓悟，詩人、文學家的「神來之筆」，軍事指揮家的「出奇制勝」、思想戰略家的「豁然貫通」、科學家、發明家的「茅塞頓開」等，都說明了靈感的這一特點。

「十月懷胎，一朝分娩」，就是這種方法的形象化的描寫。靈感來自於信息的誘導、經驗的積累、聯想的升華、事業心的催化。

② 教師資格題目：創造性思維的核心是（）選擇提a形象思維，b發散思維，c輻合思維d直接思維

b發散思維

③ 創造性思維的四個重要特徵是什麼

創新思維是邏輯思維、形象思維、直覺思維和靈感思維等多種思維形式的版有機結合權，是一種判斷推理敏捷、概括綜合準確、分析思考深刻、聯想想像新奇的高級思維智能。其特徵有四：
一、新穎性。即，思維的目標、方法、過程等方面都比較新穎；
二、多向性。即，從縱、橫、逆三方面來思考問題；
三、多元性。即，善於從事物的多側、多環節、多因素、多層次、多角度來進行思考；
四、開放性。即，全息動態思維過程，它善於大量地、廣泛地吸收外界各種信息，在與外界各種信息的交換和反饋中不斷吸收新東西，以建立自已的思維模式，調整自己的思維方法，整合自己的思維成果。

④ 邏輯思維的核心是什麼

不是判斷，是比較。
認為是判斷是出於對辯證理解的不全面，辯證不是指的事物有對的一面也有錯的一面，而是指的事物根本沒有對錯，自然界里根本沒有對錯這個概念，對錯是人類意識強加在是物質上的，判斷是考慮事物對錯，而我們應該考慮事物對我們的有利方面和弊端，這些每個事物都有，我們應該把它們都列出來，再比較哪一個更適合當前狀況。
怎麼鍛煉？把你見到的事物的有利方面和有害方面盡量全的列出來

⑤ 抽象思維、形象思維、靈感思維、創造性思維，這四種思維形式的主要區別是什麽

分別查一下他們的定義看看，我認為最主要的是著眼點的不同OK

⑥ 創造性思維是什麼

創造性思維是一種開創性的探索未知事物的高級復雜的思維，是一種有自回己的特點、具有創見答性的思維，是擴散思維和集中思維的辯證統一，是創造想像和現實定向的有機結合，是抽象思維和靈感思維的對立統一。創造性思維是指有主動性和創見性的思維，通過創造性思維，不僅可以提示客觀事物的本質和規律性，而且能在此基礎上產生新穎的、獨特的、有社會意義思維成果，開拓人類知識的新領域。廣義的創造性思維是指思維主體有創見，有意義的思維活動，每個正常人都有這種創造性思維。狹義的創造性思維是指思維主體發明創造、提出新的假說、創見新的理論，形成新的概念等探索未知領域的思維活動，這種創造性思維是少數人才有的。 創造性思維是在抽象思維和形象思維的基礎上和相互作用中發展起來的，抽象思維和形象思維是創造性思維的基本形式。除此之外，還包括擴散思維、集中思維、逆向思維、分合思維，聯想思維。其中擴散思維是從所給的信息中產生信息，著重點是從同一來源中產生各種各樣為數眾多的輸出，並且很可能發生移轉作用。

⑦ 創造性思維的特徵是什麼

1、思維的求實性

創造源於發展的需求，社會發展的需求是創造的第一動力。思維的求實性就體現在善於發現社會的需求，發現人們在理想與現實之間的差距。從滿足社會的需求出發，拓展思維的空間。

而社會的需求是多方面的，有顯性的和隱性的。顯性的需求已被世人關注，若再去研究，易步人後塵而難以創新。而隱性的需求則需要創造性地發現。

2、思維的批判性

我們原有的知識是有限的，其真理性是相對的，而世界上的事物是無限的，其發展又是無止境的。無論認識原有的事物還是未來的事物，原有的知識都是遠遠不夠的。因此，思維的批判性首先體現在敢於用科學的懷疑精神，對待自己和他人的原有知識，包括權威的論斷。敢於獨立地發現問題、分析問題、解決問題

3、思維的連貫性

一個日常勤於思維的人，就易於進入創造思維的狀態，就易激活潛意識，從而產生靈感。創新者在平時就要善於從小事做起，進行思維訓練，不斷提出新的構想，使思維具有連貫性，保持活躍的態勢。

4、思維的靈活性

創造性思維思路開闊，善於從全方位思考，思路若遇難題受阻，不拘泥於一種模式，能靈活變換某種因素，從新角度去思考，調整思路，從一個思路到另一個思路，從一個意境到另一個意境，善於巧妙地轉變思維方向，隨機應變，產生適合時宜的辦法。創造性思維善於尋優，選擇最佳方案，機動靈活，富有成效地解決問題。

5、思維的跨越性

創造性思維的思維進程帶有很大的省略性，其思維步驟、思維跨度較大，具有明顯的跳躍性。

6、思維的綜合性

任何事物都是作為系統而存在的，都是由相互聯系、相互依存、相互制約的多層次、多方面的因素，按照一定結構組成的有機整體。這就要求創新者在思維時，將事物放在系統中進行思考，進行全方位多層次多方面的分析與綜合，找出與事物相關的、相互作用、相互制約、相互影響的內在聯系。

(7)創造性思維的核心是形象思維擴展閱讀：

主要形式

1、抽象思維：亦稱邏輯思維。是認識過程中用反映事物共同屬性和本質屬性的概念作為基本思維形式，在概念的基礎上進行判斷、推理，反映現實的一種思維方式。

2、形象思維：形象思維是用直觀形象和表象解決問題的思維。其特點是具體形象性。

3、直覺思維：直覺思維是指對一個問題未經逐步分析,僅依據內因的感知迅速地對問題答案作出判斷,猜想、設想,或者在對疑難百思不得其解之中,突然對問題有「靈感」和「頓悟」,甚至對未來事物的結果有「預感」「預言」等都是直覺思維。

4、靈感思維：是指憑借直覺而進行的快速、頓悟性的思維。它不是一種簡單邏輯或非邏輯的單向思維運動，而是邏輯性與非邏輯性相統一的理性思維整體過程。

5、發散思維：是指從一個目標出發，沿著各種不同的途徑去思考，探求多種答案的思維，與聚合思維相對。

6、收斂思維：是指在解決問題的過程中，盡可能利用已有的知識和經驗，把眾多的信息和解題的可能性逐步引導到條理化的邏輯序列中去，最終得出一個合乎邏輯規范的結論。

7、分合思維：是一種把思考對象在思想中加以分解或合並，然後獲得一種新的思維產物的思維方式。

8、逆向思維：它是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的一種思維方式。

9、聯想思維：是指人腦記憶表象系統中，由於某種誘因導致不同表象之間發生聯系的一種沒有固定思維方向的自由思維活動。

⑧ 創造性思維的特徵包括哪些

創造性思維的特徵包括：

1、原創性：

對「原創」一詞不難理解；做到「原創」，就需要有自己獨特的思維和思考方式，能夠體現獨樹一幟的想法和觀點；面對事物的時候，能夠打破常規的思維方式，及循規蹈矩的束縛，站在不同的角度和維度進行思考、認識事物、表達見解等。
2、發散性

我想，「發散思維」這一名詞，很多人都聽說過，發散思維是創造性思維的核心思維方式！如果能夠培養和鍛煉發散思維呢？在面對一個問題和想法時，盡可能的提出和想像出多種可能性，從一個詞、一個點向四周發散去思考，盡量尋找多咱答案！比如：說到「蘋果」你能到什麼？喬布斯、牛頓、手機、伊甸園、蛇、亞當、紅色……等等，你還能想到更多……
擁有創造性思維的5種特徵
3、逆向性

對與逆向思維方式，很多人在生活中會常常遇到。在思考和解決一個問題時，當一種方式和方法行不通時，總不能一條路走到黑吧！無論是孩子還是成人，通過逆向思維的思考方式，在解決問題時，不僅用直面問題的方式正面思考，還要善於變換思考角度，從反面去想，從更多的角度和立場去思考，將會帶來全新的視角，問題就會迎刃而解！
4、質疑性

對於很多成年人，對於生活中的很多事物，或許會少了一份質疑性。很多事物的存在，會讓我們感覺，這是理所當然，本來就應該是這樣，就會保持固有的想法！創造性思維的基礎能力，就是對一些事物保有質疑的態度，沖破「理所當然」而提出新的想法！對孩子來說，沒有經驗和理所當然作為基礎，很多事物，在他們的眼中，還會有更多的可能性。所以，孩子們總會問出，很多讓大人們匪夷所思的問題，這就是孩子們比大人們更具有創造性思維！
5、重組性

對於重組這一點，我想，對於很多人都會有這種經歷。我們會看到自己的孩子，或回想在自己小的時候，將家中很多小電器、小玩具等進行拆卸後，然後，重新組裝，成為一個新的東西，這個重組的過程給我們和孩子帶來了無窮的奇趣。一定有很多人，在小時候曾把家中的收音機、鬧鍾、電子表等進行拆卸並重新組裝過，這個重組的過程，就是創造性思維的一種體現和能力。

⑨ 創造性思維的核心是什麼思維

我個人的觀點是創造思維的從思維的核心理論用通俗的話來講就是要會想出新東西來.分析就是回個通過逐步的分析答得出的結論,沒有矛盾.發散也叫輻射.從一個問題從多方位,視角.層次.尋找多中答案.抽象邏輯思維是以概念、判斷、推理的形式達到對事物的本質特性和內在聯系認識的思維。....還有我覺得你的問題有問題;你說創造.分析等思維的核心思維是什麼.---- 你是不是認為思維裡面還有一種核心思維在裡面是不是.--- 我覺的思維種類不能這樣想里還有什麼東西.一種思維我認為它有多種思維的成分在裡面.就比如一個發散思維把.你去尋找多種答案.你不能把它單獨理解為我現在用是發散思維.因為你在尋找多中答案時,你也可以把它說成是一種創新思維.所以發散種有創新.創新里有發散.

⑩ 為什麼說發散思維是創造性思維的核心

對啊，順利成章的習慣性思維是在有限的方法通過碰撞後排除掉一些後留下內最合適的來採納解容決這是由多變少的情形啊，只有發散思維發揮無盡的想像和假設很多種可能，才會是成為無中生有，由無到有。由少變多的可能實現啊，所以相比之下它應該算是創造性思維的核心沒有錯。