㈠ 以我發明了什麼為題寫一篇作文300字
我相信，在世界上，每個人都應該做一些對國家有用的事。因為每個人的興趣不同內，所以每個容人選擇的職業也一定不同：有的人想當一名優秀的教師，有的人想當一個有權勢的大官，有的人想當一名勇敢的探險家，還有的人想當一個富有的商人……而我卻想當一名著名的發明家。 我要發明一種衣服，這種衣服吶，既廉價又能調節冷暖，使人穿了在酷熱的夏季里也能感到清涼，在寒冷的冬季里也能感到溫暖如春，使那些貧窮的人們不用再受寒凍之苦。 我要發明一種食物，這是一種高營養的食物，只要吃了它，人們就可以一個月不吃東西，這樣，人們就可以不用太忙於找食物，世界上也會失去飢民。 我要發明一種房屋，名字叫做「萬能屋」，它能隨時搬到人們喜愛的地方居住。它不但可以遮風擋雨，防火災，還可以抵禦洪水，防地震。從此以後，災難將離開人間。 我要發明一種小型飛翔器。它是電動型的，使我們一背上它就能像小鳥一樣飛向蔚藍的天空。 我要發明…… 假如我的願望能實現的話，那世界將是多麼美好啊！我想：我們現在應該好好學習，長大後實現這些夢想，報效祖國
㈡ 以發明為話題的作文
一天晚上，我正開著台燈寫作業。這時，電話響了，是同學打來的。我忘了關燈，便去接電話，一聊就是一個多小時，回到屋裡，台燈已經很熱了，我趕快關上燈，想想看，估計電表也得浪費幾個電字。
於是我想：要是發明個多功能台燈就好了。的確，一般的台燈有許多不足之處，如：光線不好，不舒服、不方便……怎樣改善這些缺點呢？我想了很久，終於設計好了一個多功能台燈。
台燈在外形上十分美觀：燈炮很小，可以變化很多種顏色，有紅色、黃色、白色等，可以根據你的需要進行調節。光線的大小也是同樣，隨你安排，台燈的高低可以通過按鈕調節，你按「上」按鈕，它就會自動上升；按「停」便會停下來，按「下」就會下降。拆開台燈底座，裡面有個「藏書閣」，你可以把常用的課外書和筆放在這里，鎖上一把小鎖，就不會丟了。這種台燈是攜帶型的，只要對折幾下，就像一個文曲星差不多大小，放在盒子里，你就能把它帶到各個地方隨身享用了。平時在房間里，你把它接上電源就能用，帶到外面去的時候可以裝上兩節五號電池，照樣可以用。台燈臟了怎麼辦呢？你不用著急，台燈的外膜是塑料的，可以隨時擦洗。
台燈的內部構造算得上復雜。它帶有小字典，同學們如果有不認識的字，把書放在「」按鈕前，讓不認識的字貼在按鈕上，它就在對話框里標出拼音，你就知道了。它也帶有CD功能，你看書的時候可以按「
㈢ 以《發明》為題的六百字作文
假如我是發復明家，我制會發明一件東西把那個小孩的腿治好，讓他重新站起來，也能和別的小朋友一樣快快樂樂地玩，不再一個人在屋裡難受地過日子，高高興興地和同學們一起上學學知識了。
假如我是發明家。我要把地球變得更大，空間更開闊，蓋很多房子，沒有錢的人住進去。裡面有他們需要的各種東西讓他們也能過著美好的日子，沒有錢上學的孩子也能高興地上學了，學到更多的知識和文化，他們一定會感動的。
假如我是發明家，我會發明一種門，上面有一個小手印，只要和手印相符就可以把門打開。這種發法很方便，即使有的人在下雨天沒有帶鑰匙開不開門，也不會生病的。所以我要發明這種門。
假如我是發明家，我會發明一種防小偷偷東西的機器。不會讓小偷偷到寶貴的東西。假如一天小偷跳進來，機器就響了，人們就會抓到小偷。這樣也可以防止有些人變成小偷。
假如我是發明家……
我要好好學習，我想總有一天，我的夢想會成真的。
㈣ 以發明為話題的500字作文
我的小發明叫探測天氣儀器。我覺得我們當不知道天氣時，如果下雨了，我們又沒版帶傘，我們就權會被雨淋濕了，所以我才會做出這樣的一個小發明。
下面我給大家介紹小發明的模型吧！
我的小發明的模型是由毛線、卡紙來做成的。先把卡紙剪成三角型，把卡紙和毛線粘起來，再在卡紙上畫上探頭和顯示器，模型就做好了。
如果你想知道即時的天氣情況，那就把儀器放在高處吧，這樣就可以測到即時的天氣情況了。
我的小發明是不是很神奇呀？
㈤ 「發明」為題作文
我的小發明叫探測天氣儀器。我覺得我們當不知道天氣時，如果下雨了，我們又沒帶傘，我們就會被雨淋濕了，所以我才會做出這樣的一個小發明。
下面我給大家介紹小發明的模型吧！
我的小發明的模型是由毛線、卡紙來做成的。先把卡紙剪成三角型，把卡紙和毛線粘起來，再在卡紙上畫上探頭和顯示器，模型就做好了。
如果你想知道即時的天氣情況，那就把儀器放在高處吧，這樣就可以測到即時的天氣情況了。
我的小發明是不是很神奇呀？
篇二：我的小發明
有一次，媽媽上公交汽車時，因為人非常多，所以容易有小偷，上了車，媽媽才發現手機被偷了。所以我就想能不能發明一個有密碼的手機袋？
於是，我開始製造一個有密碼的手機袋，首先我選用黑色的布料做手機袋，把它裝上密碼，這密碼只有主人可以識別，再把它掛到皮帶上。就大功告成了。
這種手機袋可以防小偷偷，而且就算小偷看見，他也打不開，因為有密碼。就算小偷知道密碼，也不可能在短時間內打開。
有了我的小發明，媽媽的手機就不會被偷了。我喜歡我的發明創造。
我想要是人人都用上了我的小發明，那麼人們的手機不就不容易被小偷偷了嗎？這樣不就大大促進了我們的財產安全了嗎？
篇三：我的小發明
今天，我做了一個小發明——天平。我做天平的原因是學校為了我們以後養成愛科學、學科學的好習慣，要舉行第四屆科技大賽，所以我們每人都做一個小發明、小創造。
在媽媽的幫助下，我們做成了天平。天平很漂亮，我們給它噴上了油漆，為它穿上了紫色的衣服。這個天平的真不錯，可以稱東西，雖然稱出來的東西不知道是幾斤，但是它給了我們一個顯示：低的是重的，高的是輕的。天平非常好玩，你把日常生活用的兩種東西稱一稱，它就給你了一個答案。
我做完小發明——天平以後，非常開心，因為它給我帶來了快樂！
我喜歡天平！
篇四：我的小發明
今天爸爸和我一起做了一個 「自動喂水器」。
這是我的小發明，爸爸是我助手。我們做的材料很簡單：一個空礦泉水瓶子，加上一個易拉罐瓶。我們先把易拉罐剪成兩半，然後在底部打一個瓶口大小的孔，再把礦泉水瓶倒扣在半個易拉罐上，把瓶子裝滿水，再倒放在一個盤子里就好了。原理是當盤子水面滿過瓶口時，空氣就進不去，水就流不出來，盤子水降到瓶口以下時，空氣進去了，瓶子里的水就流出來，如此反復，直到瓶子的水用完。
這就是我和爸爸一起做的小發明。
篇五：我的小發明
我的小發明叫折衣板，它的四周像一個十字架，只要把每個邊往上折一下就可以折好衣服。可是折衣板是怎樣發明的呢？讓我來告訴你們吧！
有一天，我想發明一個叫折衣板的板子，因為我折衣服的時候總是折不整齊。
星期天我和夥伴們一起在外面玩，我看見幾個小朋友在拿著木板玩，我想：「要是有一個能折衣服的板子不是很好嗎。」可是問題又來了，該怎麼做呢？
一個周末，我到鬼屋裡去玩，看見了裡面的十字架，突然想到：「要是把木板剪成一個十字架，不就可以折衣服了嗎。」我立馬跑回了家裡，拿了一塊木板做了起來。
過了一個小時，折衣板終於做好了，我感覺非常驕傲，因為我發明了折衣板！
㈥ 以"發明"為話題寫600字作文
世界上有很多路，有石子鋪成的，有水泥的，有瀝青的……每條路都有自己的作內用,路都是人走出容來的,一開始沒有路,走著走著,人多了,也就成了路了.「
書
山有路勤為徑,學海無涯苦作舟」。這一條路，就是這樣來的。
從呀呀學語的時候走到現在，在許多人來說只是一眨眼的時光，但對於另外一部分人來說這里有一段讓他終生不能忘的過去。在小的時候自己總是希望快點長大，巴不得明天又長一歲，讓那些比自己小的人叫自己一聲姐姐，那時是多麼的驕傲啊。但成長這條路並不好走，很辛苦,很累人…..,
每個人在這條路上或許找到了許多東西是自己以前沒有的，甚至連自己都不知道怎麼回事，在不知情的情況下就學會了。在路上有滿載而歸的人，也有兩手空空的人。那些人有的收獲到了成熟，有的收獲到了希望，有的收獲到了堅強……..
在這路上並不是風調雨順的,也不可能依賴著父母的幫助,也要自己去解決它。剛接觸它時,先是不熟,以後就會慢慢習慣了,也許在路上會慢慢發現這個社會的「不友好」。以及學校裡面大家給的溫暖。
用自己的腳走上這條成長的道路，仔細尋找自己所需要的東西，拋棄所不要的。不斷完善自己的人生，讓自己充實。踏踏實實地走好每一步
㈦ 以「發明」為題的作文
有一次，媽媽上公交汽車時，因為人非常多，所以容易有小偷，上了車，媽媽才發現手機被偷了。所以我就想能不能發明一個有密碼的手機袋？
於是，我開始製造一個有密碼的手機袋，首先我選用黑色的布料做手機袋，把它裝上密碼，這密碼只有主人可以識別，再把它掛到皮帶上。就大功告成了。
這種手機袋可以防小偷偷，而且就算小偷看見，他也打不開，因為有密碼。就算小偷知道密碼，也不可能在短時間內打開。
有了我的小發明，媽媽的手機就不會被偷了。我喜歡我的發明創造。
我想要是人人都用上了我的小發明，那麼人們的手機不就不容易被小偷偷了嗎？這樣不就大大促進了我們的財產安全了嗎？
望採納
㈧ 你打算發明什麼呢請以《我發明的……》為題寫一篇作文。
我想發明一個會做飯、會做清潔、會照顧人的機器人。
機器人的樣子就像回真人一樣。它有答一頭烏黑光亮的頭發，頭發下面有一雙像真人一樣的眼睛。它的皮膚像雪一樣白。它還穿著粉紅色的衣服，打著紅色的領帶，穿著粉紅色的褲子，扣著白色的腰帶，穿著白色的皮靴。整個人就像飯店裡的服務員。
我的機器人不但外形美觀，而且很能幹。如果放學了，回到家，只要對機器人說一聲我餓了，按一下它肚子上的按紐，機器人就會跑到廚房，打開它肚子里的微型微波爐，把麵包放進去，只需要幾秒鍾，香香的麵包就烤好了。
如果桌子臟了，機器人只要用手輕輕在桌子上一揮，它手上的微型吸塵器就能把垃圾吸起來，桌子就干凈了。機器人再把手放在垃圾桶上面按一下手上的按紐，就能讓垃圾回到垃圾桶里了。
如果我生病了，它就會送我去醫院。如果我渴了，它就會給我拿水。要是我冷了，它就會給我拿衣服。要是我熱了，它就會給我扇扇子。
如果我真的設計出了這樣一個機器人，那我們全家該會有多高興啊！
㈨ 以他發明了什麼為題寫一篇作文
筷子在班中開始瘋狂起來，每個角落都有它們的說話聲，在韓裁判的帶領下，筷子們與它們的主人一同並肩作戰。
比賽開始了，韓裁判喧布了游戲規則，那就是用筷子翻書，筷子是用來吃飯的，但現在卻搖身變成了翻書工具，看來今天到場的都是些不務正大業的筷子們。
張子傑與他的臨時搭檔還沒等比賽開始就未雨綢繆，只見張子傑把書的每一頁的角都折，這樣翻起來就容易多了，這時組合可謂是「作弊1號」
比賽開始了坐在我旁邊的許原先用筷子從書由外往裡一推，那樣在書根的地方就隆了起來，只要用筷子輕輕一挑，一頁就成功地翻了過去，在大家都認真的翻書之際，「作弊2號」又誕升了，擁有猴子般腦子的曾令奇同學一手拿一根筷子，先用左手的筷子在書的中間地方往裡推，書的分頁處就乖乖地隆了起來，然後用右手的筷子一翻就成功了，不過這動作可真不雅觀，有些像吃「狗扒飯」的氣勢。
一開始我用十分死板的方法看著分頁處一頁頁挑，可總是幾頁一起翻，這可是作弊的，後來我把筷子交叉這樣筷子就在頭處開了一個很大的叉，整雙筷子呈大叉型重重地按在一布再把兩支筷子慢慢並攏，這樣在中間處這降了起來這種翻書的方法不作又方便只是有些費力氣。
筷子在中國少說已有3000年歷史，用筷子時有80多個關節，50多條肌肉在運動，長期使用可以使手指靈，頭腦聰明，有益身心，可謂是中國「第五大發明
㈩ 以發明為題寫篇作文700字
「我是小小發明家」，乍一聽，你也許有些不相信，一名普普通通的小學生，會有什麽好的發明？實話告訴你，發明並不難，只要平時善於發現問題，願動腦去解決問題，總會讓你嘗到成功的喜悅，當然就可以成為一名小小的發明家了。 那麽，我為什麽自稱為「小小發明家」呢？因為，我確實有過一些了不起的發明：像「鉛筆加長器」，它可以使每隻鉛筆得到充分的利用，減少小學生對鉛筆的浪費；還有「多功能鋤草機」，它可以節省農村許多的勞動力，從而提高了勞動效率。 在我的「發明史」上，最令人滿意的要算前年發明的「新型墨水瓶」了，它改進了普通墨水瓶的使用不便之處，使之既有實用價值，又方便衛生。 目前，市場上多見的普通墨水瓶，都由兩部分構成：一部分是玻璃瓶，另一部分是塑料蓋。每次使用時都得先打開蓋，如果稍不小心就會弄得滿手都是墨水，很不衛生；若是忘了擰緊蓋，不小心碰倒，墨水就會流上一桌子，更讓人不知所措（旁白：我就享受過這樣「熱情的待遇」！）。另外，當一瓶墨水快用完時，總要剩下一點用不上，最後只能隨瓶丟棄，造成浪費。 對此，我苦思冥想了好久，終於解決了這個難題，主要歸納於以下方面： 首先是對瓶蓋的改進，使吸水時不用打開瓶蓋，避免墨水沾到手上或流到桌面上。於是，我在一個瓶蓋的正中間，扎一個筆桿粗的洞，蓋內再用一個金屬片堵住，一端連上一個小彈簧，這樣用筆由外向內扎，金屬片被推開，就可以吸上墨水。吸滿後往外一抽，金屬片又自動合上。但這只解決了不擰蓋吸水的問題，瓶子一倒，墨水還是會從縫隙里流出來。我當時想到許多物品的密封都用到了橡膠膜。我也仿造做了一個，果真靈驗，無論怎樣倒都不會流出一滴（旁白：光想這個辦法，費了我多少腦細胞呀！再不成功，我就該拿塊豆腐撞死了~~~~~~~） 其次是瓶底的改進。有一次，放學回家的路上，我看到了同學們在挖坑積水，一下得到了啟發。心想：若在墨水瓶底凹下一個小坑，使之正對瓶口，讓剩餘的墨水積在其中，一吸，不就全吸上了，不會造成一點點的浪費。難道這不就是一個很好的主意嗎？（旁白：真感謝那幫同學們呀！~~~~） 我開始動手製作，經過反復實驗，效果蠻好。我拿著此項作品，參加了校園發明創造評比的活動。在得知我的作品獲得小發明比賽一等獎的時候，我真是高興不已。因為我成功了，我用自己的智慧發明了一件小東西並獲獎。 現在該相信了吧！我是一名小小的發明家。雖然我現在發明的是一些不起眼的小東西，但是只要養成勤觀察.善動腦.多實踐的習慣，在不久的將來，我一定會有更多.更好的發明，成為一名名副其實的發明家。