㈠ 小學生《我是發明家》繪畫講什麼主題
《我是發明家》,是一個是發現創新明星、展示普通發明人創造能力和發明家內人格精神容的節目。它是一檔具有獨特品質的大眾娛樂性節目,首播時間是 周六22:00,在少兒頻道播出。
這是中央電視台發明競賽類真人秀節目《我是發明家》的宣傳語。
《我是發明家》是一檔具有獨特品質的大眾娛樂性節目,是發現創新明星、展示普通發明人創造能力和發明家人格精神的節目。通過對選手及其作品的徵集、選拔為民間發明家提供一個展示才能、實現價值的平台。在熒幕上展示趣味的發明作品和對人的創造精神表現,對優秀的作品進行不斷完善,以發現可以改變人們生活最有價值的發明作品為追求目標。節目宣揚和鼓勵一種不斷創造、實現夢想自信創新的價值觀。
整個節目緊貼大眾性和親民性兩大主題理念,倡導「全民參與發明創新」,不分職業、性別、地域,年滿14歲以上的青少年及成年人都可以免費報名參加這場全國發明競賽。並通過層層選拔,征選出真正代表觀眾意願的「發明家」及發明作品,帶給電視觀眾全新的快樂享受!
㈡ 全國小小發明家比賽
8月13日,在第27屆全國青少年科技創新大賽上,來自全國各地34支代表隊的358個學生創新項目、200多個科技輔導員創新項目在銀川國際會展中心進行了公開展示。從腳踏長柄修剪刀、超薄列印裝置到高效智能乾衣機、停車場停車引導系統等新、奇、特的發明創造都出自中小學生之手。這些成長中的小發明家們用智慧的頭腦,不斷將夢想變為現實,讓童年的生活更加豐富多彩,也不斷為我們的生活帶來創新和變化。
「小病號」發明指環輸液器
「我兒子過去常生病,在醫院因為輸液器移位、脫落,沒少受罪。可是天生活潑好動的他,很快自己發明了指環輸液器,受到了重慶多家兒童醫院的認可。」重慶市人和街小學項嘉華同學的媽媽夏欣告訴記者。
在科技項目公共展示期間,10歲的項嘉華自信地向大家展示著他的發明。他說,過去在醫院經常看到很多小朋友因為輸液手被固定活動不暢,稍不小心就會造成滾針,所以他從媽媽的戒指上獲得了靈感,決定利用骨外固定支架的生物力學原理,設計了一個指環式輸液針頭固定器。不僅讓輸液者活動自如,而且成本低廉、環保。項嘉華的發明得到了很多參展觀眾的贊許。
原來,項嘉華從小就有個外號叫「搞名堂」。在家從早到晚都在「做實驗」,不是把醬油和洗發香波混合在一起,就是把家裡的電視遙控板改裝了。項嘉華的母親說,「興趣是最好的老師,作為家長應該盡可能地幫助他實現自己的夢想,鼓勵他不斷創造發明。通過發明創造,不僅讓孩子愛上了科學,也增加了學習的興趣。」
實驗室三姐妹
在展會上,三個年齡相當的小女生正拿著一個自製的手電筒,向觀眾展示她們如何利用生活廢物製作LED節能燈。高個子張臻告訴記者,她和陳思夢、柴聞笛是河南省漯河中學初二的同班同學。2011年12月,學校召開了科技節,為了參展,三個好朋友不斷想辦法,找創意,最終確定了利用已經停產的廢舊白熾燈,改裝成新型環保節能的LED燈。她們的想法得到了物理教研組老師的支持,在指導老師的幫助下,她們用了一個月時間,利用整流、濾波、變壓、LED發光燈科學原理和不斷的實驗終於完成了小發明。這個小發明也奪得了學校科技節的一等獎。
「過去我們總覺得物理學習很枯燥,但是通過一個多月實驗,我們一起學習探索了很多物理原理和知識。這次來銀川參展看到全國那麼多同學的發明,原來生活中小發明、小創造無處不在,回去以後我們一定要好好學習科學知識,爭取發明出更多的東西!」張臻說。
孤獨的小發明家
在采訪中,一陣美妙的音樂吸引了很多參觀者的目光。來自江蘇省南通市虹橋二中初二年級的陳澤宇,正在用電子琴演示如何使用他發明的音樂基礎學習板。陳澤宇將五線譜、琴鍵、聲音及升降各種調式音階結合起來,使音樂學習更加直觀形象簡便易學。
陳澤宇的媽媽告訴記者,陳澤宇從小就喜歡發明創造,過去常常和同學們一起搞實驗。但是因為中學課業負擔繁重,他的很多朋友都去參加補習班學習了,只有陳澤宇一直堅持做發明實驗。有幾次,陳澤宇為了找朋友,也報名參加了補習班,可是那種環境實在太壓抑了,他只好回家自己孤獨地發明創造。現在陳澤宇在少年宮興趣班和學校老師的指導下,不僅完成了音樂基礎學習板的製作,還有好幾項發明正在積極研發中。
「雖然沒有參加補習班,但是孩子在試驗中得到了更好的鍛煉,自主學習的能力明顯提高了。」輔導老師徐燕告訴記者,通過科學探索更能激發學生的學習興趣,對於孩子今後的成長將起到不可估量的作用。(記者 姜美)
㈢ 看圖寫話小小發明家航空模館
學校要參加市裡一年一度的飛機模型比賽。小剛和小明積極報名參加了專。
小明是架屬黃色的飛機,小剛是架白色的飛機,各自取名叫「白鳥號」、「黃獅號」。
一個風和日麗的上午,他們各自拿著飛機模型試飛去了。一開始,「白鳥號」試飛成功了。小剛在那裡高興得手舞足蹈,小明自信的說:「我的『黃獅號』也一定行!」但是「黃獅號」試飛失敗了。「小明,男子漢,大丈夫,不要泄氣!」小剛鼓勵他說。小明想:是不是應該把飛機重裝一下啊!小剛說:「是不是應該改裝一下你的飛機呀?」「咱們想到一塊去了。」小明說道。於是,小明就把它改裝。原來是機翼一邊重,一邊輕,所以才會掉下來的。他們兩個忙碌了半天,才把兩個機翼改的一樣重。第二次試飛成功了!小剛真為小明高興啊!
在參加市航模比賽時,小剛和小明雙雙得了一等獎。
㈣ 800里加急 自信的議論文 中間的人物議論句怎麼寫7號就考試了
經歷。 論文 一、議論文三要素:論點、論據、論證 (一)論點:是作者對所論述問題的見解和主張,是議論文的靈魂。 1.議論文一般只有一個中心論點,有的議論文還圍繞中心論點提出幾個分論點,分論點是用來補充或證明中心論點的,只要研究這些論點的關系,就可以分出主從。 2.如何找中心論點。論點應該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述,在形式上應該是完整的句子。位置可分:文章標題、文章開頭、文章結尾、文章中間,有的則需要讀者概括。 (二)論據: 1.事實論據:事實在議論文中論據作用十分明顯,分析事實,看出道理,檢驗它與文章點在邏輯上是否一致。 2.道理論據:作為論據的道理總是讀者比較熟悉的,或者是為社會普遍承認的,它們是對大量事實抽象,概括的結果。 (三)論證: 議論文中的論點和論據是通過論證組織起來的。論證是運用論 據來證明論點的過程和方法,是論點和論據之間的羅輯關系紐帶。論點是解決「需要證明什麼,」論據是解決「用什麼來證明」,論證是解決「怎樣證明」。 論證方法有以下幾種: 1.舉例論證:列舉確鑿、充分,有代表性的事例證明論點; 2.道理論證:用馬列主義經典著作中的精闢見解,古今中外名人的名言警句以及人們公認的定理公式等來證明論點; 3.對比論證:拿正反西方面的論點或論據作對比,在對比中證明論點; 4.比喻論證:用人們熟知的事物作比喻來證明論點。此外,在駁論中,往往還採用「以爾之矛,攻爾之盾」的批駁 方法和「歸謬法」。在多數議論文中往往是綜合運用的。 二、議論文結構 1.基本結構是提出問題(引論)棗分析問題(本論)棗解決問題(結 論)。 2.可分兩大類 A.縱式:逐層深入的論述結構 例1.「層層深入」式,先提出論點後,先從消極方面論證,然後進一步從積極方面論述,如《懷疑與學問》。 例2.「起錄轉合」式:開頭破題,引出論述問題;接著承接開頭,闡述所論述的問題;「轉」是雙各個角度證明論點;最後歸結,就是「合」。 B.橫式:並列展開的論述結構 例如: 有「總論——分論——總論」式,先提出論點,而後從幾個方面闡述,最後總結歸納; 有「總論——分論」式,先提出論點,然後從幾個方面論證。 有「分論——總論」式,對所要論述的總是分幾個方面剖析,然後綜合歸納出結論。 總之,分析議論文的結構,先要弄明白中段落層次間的內在聯系,還要注意文章中起著承上啟下作用的過渡段,過渡句以及過渡詞語。浙江卷作文題:一葉、一枝、一世界。話題作文:唐詩曰一葉落而天下知秋宋詩說春色出牆來"一葉飄落而知秋 一葉勃發而見春"尋常事物往往是大千世界的縮影,無限往往收藏在有限中,請以一枝一葉一世界為話題作文??題材詩歌除外。睹一蕊而曉春將至 察一葉可見春秋,觀滴水可知滄海。 天涯一歸鴻,讓人頓覺天已轉暖。瓶中水成冰,令人感嘆天下之寒。大千世界,一花一草,就是有著這樣奇妙的聯系。一片看似平常的沼澤,也許正是江河的源頭;一排細不可辨的蠅頭小楷,也許寫就的正是一部輝煌史書;一個看似微不足道的細節,可能正是牽一發動全身的關鍵。 老子曾說:「天下難事,必做於易;天下大事,必做於細。」小處不可隨便,是因為誰也無法預知火箭發射失敗是哪個小數點的錯誤;細節決定成敗,是因為 們都知道蝴蝶振翅足以引起龍卷風暴。 一朵嬌艷玫瑰花,可能只因為尖銳小刺誤傷人手,就讓一段愛情佳話煙消雲散。 一個光潔似無瑕的雞蛋,可能只因為一道小縫,就讓污穢進入其中,臭不可聞。 一沙一世界,一樹一菩提。這是一句舶來語,其實中國人有自己的語言:滄海一粟。內涵無限擴大,外延無限濃縮,其實有限和無限就沒有什麼不同。 一錘可定音,一針可見血。一個細節,可定格人生永恆。那一串丟失的項鏈,徹底改變了瑪蒂爾德的命運,也讓 們至今仍對她度過的是貪慕虛榮自食其果還是脫胎換骨自強自尊的一生爭論不休。一個細節,可道盡人生滄桑。那一個滴著血的饅頭,完全扼殺了無數人的良知,也讓 們看到了魯迅筆下那鐵屋子裡先醒者的無盡悲涼。 歷史已經證明,宋太祖的那一杯薄酒,在解除大將兵權的同時,也帶來宋朝重文輕武,國力孱弱,任人欺凌的滄桑數百年。一杯酒,映出一個衰落帝國的背影。 歷史已經證明,60年前的盧溝橋上的那一聲槍響,在徹底打破和平假象的同時,也帶給兩國至今無法完全散盡的硝煙。一聲槍響,是敲醒中華民族莫忘國恥的永恆警鍾。 歷史也終將證明,半個世紀後國共兩黨最高級別領導人的一次握手,帶來的將會是兩岸永遠的春天故事。那即將赴台的憨態熊貓「團團圓圓」,也許帶去的就是那一縷春之將至的氣息。 「山僧不解數甲子,一葉落知天下秋。」這正是:管中窺豹,見一斑而可知全身。 宇宙縱是無垠,星球卻是個個可數;太陽縱是光芒萬丈,但 們能分出赤橙黃綠青藍紫七色光。睹一蕊而曉春將至,於細微處可見精神。 朝暉夕曬夜深,才入寐,忽夢有烏姓編輯挾一《高考雜談》囑余為序。問之,乃知國考雖休,出題、教學、師生諸家仍有滿腹言辭待發。烏編遂應市場之需、集眾人所言,成此冊。烏編乃 忘年,盛情難卻,余遂勉為是文: 以為,這本《高考雜談》很好,好就好在一個「雜」字。諸子百家中,最能助秦王統一天下的是呂氏雜家;中國現代文學泰斗魯迅,最可表現其思想成就的是雜文……「雜」豈不很好?當然,「雜」大多在奮斗與競爭時展現其好處,所以「雜物」總能表現出勃勃的生命力。大自然中,植物方面,雜草的生命力總強於莊稼,莊稼中最有活力的是五穀雜糧,精糧水稻中最有價值的是雜交品種;動轉方面,野生動物中最長壽的是雜食動物烏龜,家畜中最得力的是馬和驢雜交出來的騾子;社會生活方面,人群中最好看最聰明的是混血兒,國家中最先進最發達的是人種最雜的新大陸上的國家,中國之所以能成為四大文明古國中唯—存留下來的國家,也是因為一直以來眾多民族雜處一起不事紛爭同舟共濟。原來,「雜」是一種多極,一種包容。正所謂「千帆競發,一日千里;海聚百川,有容乃大」。只有萬類霜天的世界才顯得自由,只有厚德載物的氣度才耐得長久,生命的活力與耐力,不正是靠「雜」才得以加強和延續的嗎?但「雜」在梳理與整治時卻又往往是不好的,所以「雜物」是需要收拾與約束的。大自然生生相剋,淘汰紛雜落後的物種;各國家制定法律,懲治紛雜敗壞的罪行;能源與礦產,要等到提純之後再來供人使用;著書與立說,要理清規矩條理才能鑽研傳承……請想一想,在這種時候, 們豈能雜亂無章?所以,《三國演義》中說「天下大勢,分久必合,合久必分」, 們是否也可以說「天下萬物、雜久必純,純久必雜」呢?最後回到這本書上來,高考是國家選拔人才的重要手段,惟其重要,才更要有敢於「雜」的精神——讓大家都來參與建設,集思廣益,使 們國家的考試制度考試方法更加成熟更加有效,使 們國家的優秀人才更有機會脫穎而出接受培養服務大眾,這有什麼不好?當然,「雜談」一番之後,遼是要把出題判分的事「純」交給考試院閱卷組去辦,因為他們可以「集雜成純」,不至於「雜亂無比」「趁雜牟利」。是為序。X X XX年X月X [跋]旦日晨興,意猶未盡,書記夢中所思,頗得於意;忽聞老父棰門斷喝:「太陽曬屁股了還懶著不起,快去樓下雜貨店買二斤雜和面兒、六兩羊雜碎兒,家裡等米下鍋呢。」聞悟大驚,流汗失色:「編輯請序,子虛烏有;夢中作草,一錢不值;拉雜文字,難裹其腹:不知所雲,何所用哉?」… …成長需要悉心的呵護 (2005年,上海) 某日,興之所致,閑翻詩選:元輕白俗,郊寒島瘦,姿態萬千,信心然不可自勝。鄰室卻突然飄來動感的音樂。分辨之下,竟是鄰室幼童學唱熱辣情歌。惘然,悵然!不禁感慨:成長過程中切莫失去了文化的修養,人文的關懷。 細觀時下之社會,不禁更增憂慮。詩詞歌賦讓位於流行歌曲,京劇昆劇讓位於日劇韓劇。歌德康德難覓其蹤,言情武俠大行其道。至若淫穢暴力之魘,沆瀣一氣。余固目不忍視,而不忍聞。若無文化之熏陶,則無健全之人格;若無健全之人格,則胸無大志;人而無志。其為可乎?若舉國皆然,國將不國。 時下,一些名曲、名句出於商業目的被大肆竄改,而不同藝術類別的鑒賞,引用,結合必須服從於一個崇高的主旨——美。席勒的《歡樂頌》被貝多芬譜以音樂,廣為傳唱;世界名曲被作為廣告歌曲,兩者同樣是藝術主題的再創造,產生的效果卻截然不同。前者是審美的升華,後者卻是審美的毀滅。而只有例如前者的事物,才能讓 們在成長中獲得美的教育,美的熏陶,美的享受,才能培養性情。 們的成長要擺脫低俗事物的紛擾,用傳統文化來滋養。有句話叫柔日讀史,剛日讀經。是說意志懈怠時讀史以明志:謀臣策士,家國三寸簧舌里;金戈鐵馬,江山萬里血淚中。讀史書,能養浩然正氣。也是指驕躁狂暴時讀經以養性:老莊之道,清凈無為是非空;菩提之心,靈台空明塵埃無。讀經書,能塑靜儉德性。 國浩瀚的書海之中,蘊含著無盡的寶藏,它們是 們成長真正的養分。 們的成長更要呼喚人文品格的修養,古之聖賢,靜以修身,儉以養德,塑造自身的品性。正是一種獨特的人文品格。達則兼濟天下,窮則獨善其身之中,多少也包含著胸懷宇內的人文關懷,而如今,在商業化大潮的沖擊下,種種最為質朴的,關系人類生存的人文品格都被忽略了。最為典型的莫過於哲學的被冷落。自泰勒斯以來的古希臘這一哲學盛世早已「一日難再晨」。古典主義哲學的高潮在黑格爾之後也戛然而止。哲學家成了世上最孤獨的人。而哲學成了被忽略的財富,「未經省察過的人生是不值得過的人生。」倘若 們的生命旅途,成長過程中缺乏對生存價值、人類理想的思索, 們必將淹沒在市場化,商品化的浪潮中,成為某些哲學家所擔憂的一個符號。 們生活在時下一個信息量大,物質財富不斷增長的時代,更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊,只有用美來陶冶情趣,用傳統文化來鑄造性情,用人文品格來指導人生,才能彰顯生命的價值,呵護成長的旅程,規范發展的軌跡。
㈤ 中國大學MOOC里,如果長時間,很多課報名卻不交作業,會怎麼樣
會拿不到證書,會通不過考試。
㈥ 明日奮斗加油的話語
生活就是奮斗,只有勇於攀登才能創造輝煌;生活就是創新,只有與時俱進才能跟上時代;生活就是付出,只有吃苦流汗才能實現理想;生活就是享受,只有品嘗人生才能感知生活的快樂。
關於奮斗的格言: 自己的路,讓人家說吧! ——但丁
偉大的精力只是為了偉大的目的而產生的。 ——斯大林
正確的道路是這樣,吸取你的前輩所做的一切,然後再往前走。 ——列夫·托爾斯泰 奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的。 ——孫中山
人類要在競爭中求生存,更要奮斗。 ——孫中山
必須在奮斗中求生存,求發展。 ——茅盾
奮斗以求改善生活,是可敬的行為。 ——茅盾
奮斗之心人皆有之。 ——李叔同
奮斗是萬物之父。— —陶行知
無論做什麽事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的。 ——牛頓
腳跟立定以後,你必須拿你的力量和技能,自己奮斗。 ——蕭伯納
我們應當努力奮斗,有所作為。這樣,我們就可以說,我們沒有虛度年華,並有可能在時間的沙灘
上留下我們的足跡。 ——拿破倫一世
做了好事受到指責而仍堅持下去,這才是奮斗者的本色。 ——巴爾扎克
只有這樣的人才配生活和自由,假如他每天為之而奮斗。 ——歌德
一個人必須經過一番刻苦奮斗,才會有所成就。 ——安徒生
凡事欲其成功,必要付出代價:奮斗。 ——愛默生
對真理和知識的追求並為之奮斗,是人的最高品質之一。 ——愛因斯坦
想像你自己對困難作出的反應,不是逃避或繞開它們,而是面對它們,同它們打交道,以一種進取
的和明智的方式同它們奮斗。 ——馬克斯威爾·馬爾茲
發明的秘訣在不斷的努力。 ——牛頓
無論頭上是怎樣的天空,我准備承受任何風暴。 ——拜倫
如果你過分珍愛自己的羽毛,不使它受一點損傷,那麽你將失去兩只翅膀,永遠不再能夠凌空飛翔。
——雪萊
停止奮斗,生命也就停止了。 ——卡萊爾
只有勤勉、毅力才會使我們成功……而勤勉一毅力又來源於為達到成功所需要的手段。——史密斯
如果我們能夠為我們所承認的偉大目標去奮斗,而不是一個狂熱的、自私的肉體在不斷地抱怨為什
麽這個世界不使自己愉快的話,那麽這才是一種真正的樂趣。 ——蕭伯納
一個人必須面向未來,想著要著手做的事情。但這並不容易做到。一個人的過去是一種日益加重的
負擔。 ——羅素
在這個並非盡善盡美的世界上,勤奮會得到報償,而游手好閑則要受到懲罰。 ——毛姆 你應將心思精心專注於你的事業上。日光不經透鏡屈折,集於焦點,絕不能使物體燃燒。——毛姆
聰明的資質、內在的干勁、勤奮的工作態度和堅韌不拔的精神,這些都是科學研究成功所需要的
條件。 ——貝弗里奇
發明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇氣在不可知的天地中前進。 ——巴爾扎克 拼著一切代價,奔你的前程。 ——巴爾扎克
作了好事受到職責而堅持下去,這才是奮斗的本色。 ——巴爾扎克
我寧願靠自己的力量打開我的前途,而不求權勢者垂青。 ——雨果
進步,意味著目標不斷前移,階段不斷更新,它的視影不斷變化。 ——雨果
對於學者獲得的成就,是恭維還是挑戰?我需要的是後者,因為前者只能使人陶醉、而後者卻是
鞭策。 ——巴斯德
㈦ 明日推明日,明日有多少的意思是什麼
一個明天接著一個明天,明天有如此之多。我這一輩子要總是在等待明天的話,所有事情都不會完成。世界上的人要是被明天所負累,一年年春去秋來,很快就老了。早上看東流的河水,晚上看西面落下的太陽。[指要隨時提醒自己時間過去的很快]。一輩子的明天能有多少呢?請大家聽我唱著「明日歌」。
今日詩
今日復今日,
今日何其少!
今日又不為,
此事何時了。
人生百年幾今日,
今日不為真可惜!
若言姑待明朝至,
明朝又有明朝事。
為君聊賦今日詩,
努力請從今日始。
這幾句詩,是先輩千折百曲,歷經磨難生活體驗的結晶啊!古人有感於時光之短暫,便有了「懸梁刺股」、「囊螢映雪」和「鑿壁偷光」的典故。現在我們的條件優越,不是更應該珍惜、抓緊今天的分分秒秒嗎?
抓住了今天,就是抓住了掌握運用知識的機會,就是抓住了發明創造的希望。聰明、勤奮、有志的人,他們深深懂得時間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不把今天的寶貴時光虛擲給明天。
虛度光陰,在折損著生命的光。及時努力,在開辟著理想的路。朋友,不要沉湎於昨天,不要觀望明天,一切從現在開始,從今天開始。
今天,是生命的開端,是奮斗的起點
㈧ 誰有搞笑的笑話給推薦幾個,謝啦,要那種爆笑的
飄雪無寒致力打造幽默滑稽版塊最強笑話貼!您的採納是對我最大的支持!本帖不定期更新!
過生日這一天其實可短暫了,蠟燭一著一滅,一個生日就過去了,嚎~?
蠟燭再一著一滅,又一個生日過去了,嚎~?
蠟燭一著,不滅,蛋糕就燒壞沒法吃了,嚎~?
過生日這一天最痛苦的事兒是啥,你知道嘛?就是「過生日了,人都沒來!」
過生日這一天最最痛苦的事兒是啥,你知道嘛?就是「還沒過生日呢,人,都來了!」
過生日這一天最最最最痛苦的事兒是啥,你知道嘛?就是「生日過完了,人來了」
-----------------------------------------------------------------------------飄雪無寒原創!
公元250年的一個太陽無光的晚上,一位偉大的發明家降落了!
他就是影響全球的頭號的NB的一個男人,他叫畢雲濤!
是他改寫了歷史,
是他拯救了地球,
是他最早貫徹了國策,
是他最早實行了計劃生育!
話說畢雲濤同學剛降落,不,剛降生的那天,由於先天性的尿急症,一夜之間全縣的被子褥子都讓他給染成地圖了~
隨著時間的推動,隨著尿量的增多,隨著地圖的不斷降價...
家人實在沒法子了,經縣里村委會婦聯部通過全球研究決定,把可憐的畢雲濤同學放到麥田澆麥子去了....
這一澆就是整整18年....
畢雲濤同學也不小了,考慮到他的婚姻大事,畢雲濤同學萬分痛苦,總不能剛入洞房就把人家淹死吧?
無奈....他日夜思考,激烈論證,最終發明了一種超級避尿套!
這一套
大禹治水有了思路
三峽工程有了希望.....
-----這便是最早的避孕套的雛形!
後來隨著人口的增多,為了響應國家的計劃生育政策,畢雲濤同學毅然決定將這項發明專利讓給了國家!
隨後
國家開始批量生產...我們才有機會用上了避孕套~
值此避孕套發明這么多年之際!(具體幾周年大家拿計算器算算)讓我們共同感謝畢雲濤同學吧!
參考資料:飄雪無寒原創!請支持原創!謝謝
原創文學,轉載請註明出處!謝謝!
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夜黑風高,豬八戒正在月亮上和嫦娥妹妹親親我我,突然一條黑影掠過,豬八戒急忙提著釘耙
追出去,過了一會回來了,說:媽的,楊利偉......
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一個人養了一隻鸚鵡,非常厲害,和它關在一起的其他鳥都被它打死了。
後來主人弄回來一隻鷹和它擱在了一塊,等主人在來看,籠子外面掛著鸚鵡的毛。
主人說:"這回不****了吧。"
可在仔細一看,是鷹死了,鸚鵡光著個身子說:"這孫子真厲害,不脫光膀子還真打不過丫挺的。"
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一司機開著一輛裝滿母雞的貨車,邊開車邊逗他的鸚鵡,一美女搭車,司機便將鸚鵡放到貨箱與母雞在一起,請美女坐在駕駛室。開了一會兒,司機試探著問美女:「親一下行嗎?」美女非常害羞地搖了搖頭,說:「不行。」等了一會兒,司機契而不舍地又問:「抱一下行嗎?」美女仍然搖頭說:「不行。」司機氣憤地說:「不行就下去。」開了一會兒,司機感到自己地做法很不紳士,於是返回去又請美女上了車,可開了一會兒,司機不死心地又問:「親一下行嗎?」美女仍然搖了搖頭,「抱一下行嗎?」美女還是搖頭,「不行就下去。」如此反復了三次,終於到了雞場,司機打開車箱,見母雞已繆繆無幾,只見鸚鵡提起一隻母雞問道:「美女親一下行嗎?」母雞拚命地搖頭,鸚鵡又問:「美女抱一下行嗎?」母雞仍然搖頭。鸚鵡說:「不行就下去。」母雞被拋出車外......
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犯人被執行槍決,由於子彈質量不好,第一槍沒響,接著又開了第二槍。。。第三槍。。。這時犯人哭了,抱著法警的大腿說:大哥你掐死我把!太他媽嚇人了.....
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一小學生,向暗戀已久的老師表白,老師說這樣不對,可他不聽。最後,老師受不了,說:我不想要小孩子。小學生說:我會小心的!」。
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媽媽經常叮囑羊羊:「穿裙子時不可以盪鞦韆;不然,會被小男生看到裡面的小內褲哦!」 有一天,羊羊高興地對媽媽說:「今天我和小明比賽盪鞦韆,我贏了!」 媽媽生氣地說:「不是告訴過你嗎?穿裙子時不要盪鞦韆!」 羊羊驕傲地說:「可是我好聰明哦!我把裡面的小內褲脫掉了,這樣他就看不到我的小內褲了!」
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